托班公开课教案
小小班语言活动 ----小兔找太阳 一、活动目标 1、能安静地听故事。 2、知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。 二、活动准备： 小兔、小松鼠、灯笼、萝卜、气球等插入教具；《小兔找太阳》挂图； 三、活动过程： 1、（组织幼儿围成马蹄形做做好后）谈话导入。 小朋友们！今天我们一班来了许多客人老师，快 和客人老师们打声招呼吧！（客人老师好！） 教师出示小兔问：你们看，这是谁？（小兔），小兔从来没有见过太阳，它要跟着我们小朋友一起去找一找太阳，小兔找到太阳了吗？那么我们就来听一听老师带来的故事《小兔找太阳》。 2、边讲述故事，边出示插入教具。待讲完故事进行提问。 （1）故事的题目叫什么？ （2）故事中有什么？ （3）可爱的小兔要去找什么？ （4）最后，小兔找到太阳了吗？ 3、引导幼儿看挂图再次欣赏故事，进一步理解故事内容，感受太阳的特征。 最后小兔找到了太阳，太阳是怎样的'？（引导幼儿用完整的语言来描述） 请幼儿学说太阳的特征：红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。 四、活动延伸： 带幼儿去户外一起找找太阳，看看太阳，感受太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上是暖洋洋的特征。【托班公开课教案】相关文章：
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