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优秀教案 Wipe Your Nose
Wipe Your Nose 活动目的： 有兴趣地学习Wipe nose. cover ears. 活动准备： 袋子里放餐巾纸、鞭炮、两张Wipe nose. cover ears. 卡片 活动过程： 1 教师说：Hands down. Hands up. Eyes eyes 撮撮撮（双手向前闪动） Nose nose 恩恩恩（指鼻子） Ears ears 啊啊啊 （双手在耳边做听的动作） Mouth mouth嘬嘬嘬（教师边做kiss的动作一边说kiss） 唱一首eye nose ears的歌 2 新授：通过包里有什么？What is in the bay? 这一悬念让孩子有兴趣地学习Wipe nose. cover ears. 1） 教师拿一个袋子给孩子看袋子口，但是不让孩子看到里面然后问孩子What is in the bay?孩子乱猜。 教师从袋子拿出一袋餐巾纸问孩子 “What’s this?” 孩子用中文说餐巾纸。教师说：napkin. 教师带孩子一起说napkin.然后教师摸一摸鼻子做厌恶的样子说：Dirty, dirty. 然后一边用餐巾纸擦鼻子。一边说：Wipe nose. 然后教师用餐巾纸给孩子们擦鼻子同时说Wipe your nose. 从袋子里拿出一张擦鼻涕的图片说：Dirty, dirty. Wipe your nose. 教师请孩子到前面来教师用手指摸一摸孩子的鼻子说：Dirty, dirty.然后请孩子拿一张餐巾纸擦一擦鼻子并且说：Wipe nose.。再次请一名孩子。 让孩子一起说Wipe nose. 2） 从袋子里拿出一样东西问孩子这是什么。“What’s this?” 孩子说“鞭炮”教师说：cracker. 教师做点鞭炮的动作双手捂起耳朵说cover ears. 孩子们也捂起耳朵说cover ears. 教师拿着鞭炮走到孩子们面前做放鞭炮的样子，然后提示孩子们说：cover ears. 从袋子里变出一张捂耳朵的图片，请孩子到前面来表演捂耳朵说英语说对了就拍一拍卡片。教师有时故意让开让孩子拍不到卡片创造乐趣。 3 游戏： 1）将两张图片分别放在地上其它孩子在教师带领下分别Wipe nose./ cover ears. 让一个孩子拿捶子根据说的内容捶一捶正确的卡片。 第一遍教师示范。 第二遍教师指导孩子游戏。 第三遍孩子游戏。 2） 孩子拿两张卡片，其它孩子说哪一张卡片哪一个孩子就跳一跳。 教师可以开玩笑时不停地说一张卡片，让一个孩子跳个不停创造乐趣。 3） 教师蹲在地上拿两张卡片让一个孩子来拍打卡片，然后教师越来越高一直到孩子拍不到为止。最后教师问孩子卡片的内容请孩子回答答对了奖励一个贴花。并要求孩子说：Thank you. 结束时唱一首Good bye 的歌。【优秀教案 Wipe Your Nose】相关文章：
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