春光染绿我们双脚优秀教案

时间:2023-03-10 10:47:34 教案 我要投稿
  • 相关推荐

春光染绿我们双脚优秀教案

  作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的春光染绿我们双脚优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

春光染绿我们双脚优秀教案

春光染绿我们双脚优秀教案1

  教学目标

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

  3、联系课文内容,理解春光染绿我们双脚的意思。

  4、能通过具体的语言材料,体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情。

  教学重点和难点 能通过具体的'语言材料,体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情

  教学过程

  第一课时

  一、导入

  1、现在是什么季节?能哪些自然景物能感受到?你能用哪些成语、哪些诗句形容春的景象?

  (草长莺飞、白花争艳、春意融融……春色满园关不住,一枝红杏出墙来。……朱自清《春》……)

  2、说说你眼中的春!

  3、此时此刻,我们教室里师生一堂,暖意融融,而窗外草长莺飞,春意融融,这阳春三月,是白花争艳的季节,当那贵如油的春雨淅淅沥沥地滋润着大地的时候,这更是一个植树造林、绿化地球的季节。

春光染绿我们双脚优秀教案2

  教学要求:

  1、学会本课生字,理解生字组成的词语。

  2、通过领会诗句内容,理解春光染绿我们双脚的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。

  3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

  教学重点:

  知道春光染绿我们双脚的意思。

  教学难点:

  能读出绿化祖国、改造自然的壮志豪情。

  教具准备:

  录音机、挂图

  教学时间:

  两课时

  第一课时

  教学过程:

  一、谈话导入:

  我国人民历来有在春天种草、植树造林的`习惯,为此,专门设立这个节日----植树节。

  今天,我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。

  二、初读指导

  1、听课文录音。

  2、自学生字词。

  (1)默读课文,画出不认识、不理解的字词。

  (2)会读写生字。

  (3)联系上下文,理解词语的意思。

  锨镐

  彩翼

  荒山野岭

  裸露

  咆哮

  枝繁叶茂

  3、检查自学效果。

  (1)出示生字卡片

  (2)指名分节读课文,理解词语意思。

  荒山野岭:没有人烟的山岭。

  锨镐:劳动工具。

  裸露:没有东西遮盖。

  枝繁叶茂:指树木长势好。

  咆哮:形容水奔腾轰鸣。

  4、讨论:

  全文可分几部分?结构上有什么特点?

  第一部分:(第1节)写我们踏着春风向荒山野岭进军。

  第二部分:(第2-7节)写我们用双手为荒山披上绿装,使动物有了家园,让环境变得美丽。

  第三部分:(第8节)我们要绿化祖国山山岭岭的决心。

  文章首尾呼应。

  三、指导写字

  鼠:笔划较多,注意顺序、间架。

  描红、临写。

  第二课时

  一、复习

  指名分解读课文,要求读正确,读流利。

  二、精读训练

  1、出示第一部分。

  (1)自由读。

  (2)讨论:你读懂了什么?

  (3)想象:同学们是怎样到荒山野岭进行植树活动的?

  (4)春光染绿我们双脚这行诗句,你是怎么理解的?

  (5)怎样读好这一节?自己试一试。(读出愉快、自豪的语气)

  2、第二部分

  (1)自由读第2~~7节,想一想:这部分写了哪方面的内容?(热闹的植树场面,美好的遐想)

  (2)指名读第2节,想象一下当时的场面。(热火朝天)

  指名朗读,表现同学们劳动的干劲。

  锨镐/丁丁当当,

  奏响了植树歌谣;

  清水/哗哗流淌

  滋润着/颗颗树苗

  (3)讲解植树造林与水土保持的关系。

  (4)默读第3~~7节,思考:

  植树活动给荒山野岭带来了什么变化?

  交流。

  板书:黄山披绿坡动物有家园环境变美丽

  (5)讨论:

  你觉得哪些诗句写得好?为什么?

  (引导学生体会对偶、拟人等手法的运用,写出了荒山换新颜的喜人景象,写出了动物无忧无虑的情景,写出了人们生活的欢乐、安宁)

  (6)指导朗读第3~~7节

  听课文录音。

  自由练习

  开火车朗读

  评议

  3、第三部分

  (1)齐读

  (2)这节在全文起什么作用?(呼应开头,点名主题深化中心)

  (哪一个词呼应了开头,写出了荒山的变化,表现出植树意义之大?)

  三、练习背诵

  1、引读助背。

  2、跟录音轻声背。

  3、配乐齐诵。

  四、作业:默读课文,想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

  枝繁叶茂

  青山碧岭

  茂密树丛

  搭窝筑巢

  阵阵林涛

  碧波荡漾

  要求:1、自拟题目。

  2、层次清、语言美、尽量用上所提供的词语。

  板书:

  1

  春光染绿我们双脚

  荒山野岭

  荒山披绿装

  动物有家园(首尾呼应)

  环境变美丽

  青山碧岭

【春光染绿我们双脚优秀教案】相关文章:

春光染绿我们双脚09-30

1《春光染绿我们双脚》09-30

春光染绿我们双脚教学反思10-27

《春光染绿我们双脚》教学反思10-09

春光染绿我们双脚教案合集6篇04-21

《春光染绿我们双脚》教学反思范文09-20

《春光染绿我们双脚》的教学反思范文09-15

《春光染绿我们双脚》教学设计之一09-30

《春光染绿我们双脚》教学设计之二09-30