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托班安全教案：危险的小圆珠
作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的托班安全教案：危险的小圆珠，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动名称：
危险的小圆珠。
活动目标：
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。
活动准备：
1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
2、幼儿用书第40-43页。
活动过程：
一、创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。
1 、游戏《指五官》。
教师说：鼻子、鼻子、嘴巴或眼睛、耳朵、鼻子。
请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
2 、教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。
二、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。
1 、播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？
2 、小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。
三、引导幼儿说一说：怎样才能让五官避免伤害。
1 、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？
2 、进餐和吃水果的时候要注意什么？
3 、入园时不能带什么？午休时不能玩什么？
4 、阅读幼儿用书第42-43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？
5、小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐吃水果的时候不能大声说笑，不然小饭粒就容易进入气管；早上入园不带小物品；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，要及时告诉老师。
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