英语教学反思-试卷讲评课反思

时间:2022-01-05 20:27:30 教学反思 我要投稿

英语教学反思-试卷讲评课反思

英语教学反思

   为了对错误知识及时进行点拨、拓展与深化,指导学生理清解题思路并有效地进行学法指导,同时开展有针对性的思想教育工作,我首先搞好正误统计。根据统计情况与学生的学习品质对产生错误的原因进行分析,明确矫正要点,以便做到合理安排讲评时间,因材施教,提高矫正课的效率。我是这样做的:

英语教学反思-试卷讲评课反思

  首先组织学生对试卷进行讨论

  试卷下发后,组织学生进行讨论、反思;虚心听取学生的见解,从而发现解决问题的不同思路,更好地对试题进行补充和讲评。

  其次,对学生答卷的正误情况进行有针对性地讲评

  根据答卷的正误统计情况以及学生的.讨论所反馈的问题,针对学生答卷的失误集中点,从知识的实际到答题思路两个方面进行点拨,让学生分清是知识的实际导致错误的产生,还是答题思路影响了问题的解决。

  最后,对错误知识进行补偿教学

  在试卷的讲评过程中,对大部分学生产生错误的知识点要进行强化训练,以便有针对性地进行查缺补漏。对产生错误的知识点,不要就题讲题,而要先分清产生错误的原因,再运用训练题对这个知识点进行强化训练,同时培养学生的发散思维能力。

【英语教学反思-试卷讲评课反思】相关文章:

英语试卷讲评课教学反思06-16

数学试卷讲评课反思06-09

数学试卷讲评课教学反思11-11

试卷讲评教学反思10-02

数学试卷讲评课反思3篇06-10

第六单元试卷讲评课教学反思范文09-06

数学试卷讲评课教学反思8篇11-12

数学试卷讲评课教学反思(8篇)11-13

讲评语文试卷教学反思12-07