教学反思-来自同学分享-数学，需要我们到底如何学习？

教学反思-来自同学分享-数学，需要我们到底如何学习？

很多人不知道，数学课，听的是什么；数学参考书看过之后，脑子里留下的是什么；做过作业之后，对自己有用的东西是什么；所以这些人，花再多的时间学习数学也学不到顶端，他不懂数学的细胞是推导，数学的灵魂是思维。

所谓数学中的推导，是根据你看到什么，然后可以推出下一步，由于这一步，又可以推出下一步，数学题目就是由这一步步的推导构成的。我们听课、看参考书、做作业，就是为了掌握这些推导，并记忆，然后下次使用。

当然，为了记住就有个识别问题，这一步是啥样子的，例如：是几元几次几项的方程、不等式或函数、具有对称性吗、具有齐次性吗、结构上有何特征，然后可以让你有怎样的操作，推导出下一步，我们处理数学最终得到的就是这些本质的东西，越早理解这些，越早进入数学高层次的大门，让你的数学层次大进一层。

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