教学反思四之学情
在课堂上课时，初中学生是喜欢有趣味的活动，长篇大论是无法吸引他们的`注意力的，因此，老师除了知识点的准备之外，认真考虑设计课堂活动也是很必要的。预备和初一的教材内容本身就比较生动活泼，所以上课时要多鼓励他们举手发言，进行学生间的配对对话练习，结合课本内容组织一些小范围的调查、猜谜，或者短小的小品表演，以提高学生学习的主动性和积极性。
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