高中数学教学反思之四:《一题多变能培养学生的思维深度》

时间:2021-08-14 09:03:44 教学反思 我要投稿

高中数学教学反思之四:《一题多变能培养学生的思维深度》

陕西省城固县第一中学 袁艺欣 (手机照片版)

高中数学教学反思之四:《一题多变能培养学生的思维深度》

由于临近2016年高考,个人工作繁忙,暂时没有时间把教学反思整理成电子稿,待到暑假打磨修改后再出电子版,敬请各位同仁谅解!

2016年5月2日

【高中数学教学反思之四:《一题多变能培养学生的思维深度》】相关文章:

培养学生思维的深刻性的教学反思09-25

数学教学反思 在数学教学中培养学生思维能力06-30

学生思维品质的培养07-16

培养学生的思维品质01-20

以教学培养思维,以思维促进学习01-20

教学中提问与学生思维的培养论文09-10

在物理教学中培养学生的思维品质09-03

多变的形状教学反思09-06

教学反思之四11-08