九年级英语上学期的教学反思
教学反思一
寒来暑往二十几载，虽然算不上是很多年，可是人生也是极其丰富的了，特别是上班的这几年，人生更加充实了。记得刚毕业那会，就如初生牛犊一般，有一股敢闯的劲，不知不觉间，脾气竟然被磨平了，心中似乎少了一点激情，多了一些顾虑，更平添了一丝忧愁，通过这些年所教学生的变化，发现男孩子越来越不突出，从最初班上的男生在各方面都优于女生，而现在，女孩子要比男孩子突出一些。这说明什么呢？真是一个值得我们深思的问题，虽然现在男生在家里备受宠爱，但是，这种宠爱要有一定的`度，要知道我们的社会还需要男孩子来建设发展，但是，这种现状真的令人担忧，特别是我们的下一代，我们该怎样来教育呢，家庭、学校、社会都要重视，真心希望男孩子能够坚强起来，优秀起来。
教学反思二
学生为什么讨厌上英语课，讨厌说英语，最近一直在考虑这个问题。单单是因为记单词太枯燥无味，语法太难吗，我综合这段时间的教学实践，发现问题决不是这么简单。
身处乡镇中学，教学条件极其有限，农村的学生从小接触的知识面太窄，学英语缺乏必要的语言素材的支持，仅靠课本知识无法满足英语学习的需要，这就使得部分学生渐渐失去了学习的兴趣。其次，初中大语文教学，大大提高了学生语文学习的积极性和阅读写作的能力，但是对英语的融会贯通却是致命的伤害，因为他们在语文上从不学主谓宾定状补，英语老师一谈语法他们就感觉听天书，不想听，不想学，甚至讨厌学，逐渐一接触语法就逃避，做题时干脆乱猜一气，学习效率更是越来越差。再次，有些学生受不良思想的影响，说什么我们不崇洋媚外，坚决不学外语，对英语学习非常抵制，更谈不上学习兴趣了。没有兴趣，又何谈学习效率呢？哎，英语教学的前景到底在哪里呢?各位同仁，谁来给我们乡镇中学的英语教师指一条明路!
【九年级英语上学期的教学反思】相关文章：
英语期末教学反思学期末英语教学反思08-25
九年级英语上教学反思10-23
《草原上》教学反思12-15
初三英语上学期的教学反思10-04
2012上学期英语教学反思07-31
初三英语上学期教学反思09-09
上学期英语学科期末的教学反思09-09
秋学期教学反思教学期中反思10-27
《草原上》教学反思范文10-06