五年级英语上册《You can play football well》的

时间:2021-09-02 20:35:30 教学反思 我要投稿

五年级英语上册《You can play football well》的教学反思

  1、本节课讨论的是关于足球的话题,并运用句型Can you…? I can … well. 描述人物的能力。linging,Sam and Amy之间的对话引出了足球运动员的几种技能。Run fast, control the ball, jump high, catch the ball.

五年级英语上册《You can play football well》的教学反思

  2、导入环节复习了学过的动作短语,并运用句型can you…? 询问学生,使学生回想以前所学句型。然后通过询问Can you play football well? 引导单词well 并引出课题:you can play football well.

  3、增加学生学习的趣味性,我在引入can you control the ball well? Can you catch the ball well?时加入了让学生控球和接球的环节,希望通过真实的演练使学生更轻松的了解这两个词的含义。

  但是教学之后仍然发现感觉课文的讲解太冗长,且也多是教师再说学生在听,不能发挥学生的自主性。

  与学生简单的交流:好的足球运动员能够具有什么样的技能?学生很快就想到了:run fast. Control the ball. Shoot the ball 可以有效地激发学生的原有认知,让生活和课文内容相联系,更有利于学生对问题的提出,能够有效地激发学生探索问题的'欲望,激发学生学习的欲望。并在阅读的过程中真切的理解了短语及句型的含义。

  五年级课文内容较长,且故事的转折性能够有效激发学生理解文章的兴趣,不只是只让学生学会重点句型,更重要的是在和学生交流课文内容的过程中,真正运用了所学的语言。通过其后的拓展活动,可使学生更加有效的把所学内容运用到生活中,讨论自己在足球方面的专长,讨论自己能够做好什么和不能够做好什么。兴趣不知来源于教师的活动,随着年级的升高兴趣更多的来源于对文章的理解和交流。

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