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中学教研组考核办法(优)
教研组是推进教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，加强教研组职能，健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此，特制定江临中学教研组学期考核办法。
一、考核及奖励办法
1、考核组成员组成：按学期由校长室、教科室、教导处及有关人员具体实施考核评价。
2、考核办法：由教科室牵头，各教研组负责收集、展示学期工作的实绩，考核组成员按教研组量化打分方案打分，根据得分高低确定A、B、C、D等级（A、B分别控制在1个、2个以内）。
3、考核结果的使用：考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据；考核结果作为教研组奖励发放的依据。
4、奖励办法：
（1）评为A等级的教研组，为优秀教研组，组长为优秀教研组长。
（2）评为A、B、C的教研组分别发放奖金800元、600元、500元。
二、“优秀教研组”一票否决内容
1、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教学秩序。
2、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。
3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。
4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。
5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。
三、量化考核方案
江临中学教研组考核细则总分100分，共有九个项目，分别是教研管理（10分）、队伍建设（15分）、教师培训（10分）、常规活动（25分）、交流活动（5分）、基本功（10分）、课题研究（5分）、指导学生（5分）、学生评教（15分）
【详见附件：江临中学教研组量化考核细则】
江临中学教研组量化考核细则（附件下载）
级指标评分细则自评分考核分
教研管理（10分）
有计划、有总结，按时上交各类教研、教学材料（10分）
缺少一项减2分
队伍建设（15分）
组内教师能够开展师徒结对与教学伙伴活动（10分）
少一人次减2分
职务晋升、获得骨干教师、优质课区二等以上1分/人次（5分）
教师培训（10分）
教师参加自主培训不少于16学时，校本不少于12学时，少一学时扣0。5分/人（10分）
常规活动（25分）
每月组织1—2次教研活动，2分/次（10分）
活动资料齐全，报道发布学校网站及时，不达标扣1分/次（5分）
校本教研活动出勤率超过80%，不达标扣1分/次（5分）
每位教师听课10节/学期以上有记录与点评，不达标扣1分/人（5分）
交流活动（5分）
承办市区、集团、校级活动（市区3，集团2，校级1分/次）
参加公开课、讲座等任务（市区2分，集团1分/次）
基本功（10分）
本组教师论文、案例在国家刊物发表，参加基本功评比，市级4、3、2分，区级3、2、1分/次（10分）
课题研究（5分）
本组教师承担课题研究活动，市级2分，区级1分（5分）
指导学生（5分）
学生获（同类取最高奖）市级4、3、2分，区级3、2、1分/次，校级减半
学生在区级及以上刊物发表习作0.5分/篇
学生评教（15分）
学生对全组教师评价的平均分
合计
江临中学教科室制
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