本科院校山东英才学院（四
山东英才学院为学生生铺好就业路
英才学院十分重视学生的就业工作，提出了“检验教学质量的标准是就业”，“以学生为中心，以就业为导向”的口号，建立起完善的就业教育体系和推荐体系。
在就业教育体系的建设上，学院从专业设置到课程设置，再到教师配置都考虑就业，教师中55%具有双师资格。
为了提高学生的动手能力，提高就业竞争力。学院投资两亿多元建设了机械加工、汽车检测与维修、电子信息、学前教育、物流管理、建筑施工、商业营销7个大型实训中心，50个实验实训室，拥有各类实验仪器6400余台（套）。一部分实训中心的条件是相当好的，如物流实训中心在目前全省高校中是领先的，学前教育实训中心在全国也是领先的。学院还建立了106个校外实习实训基地，用以满足学生实验、实习、实训的需要，为学生职业技能、职业素质的培养提供了有利条件。
就业是高校的一项重要工作，记者在山东英才学院了解到的该校学生就业方面的一些做法，值得称道。学院整个教育链条都是围绕着学生就业来打造，使“入学即意味着就业”成为一种切实的行动。
在学生就业的推荐体系建设上，学院实行就业的“一把手”负责制，由院长和二级学院的院长主抓就业工作，学院还成立就业指导中心专门负责就业，各二级学院设立就业副院长和若干名就业干事，这在全国是首创，充分显示了学院对学生就业工作的重视。学院还出台了奖励就业的政策，每年拿出100多万元奖励就业工作。
每年，学院都会为毕业生联系用人单位，举办专场招聘会。比如2008年的招聘会，共来用人单位848家，提供就业岗位8000多个。从招聘单位的质量上看也是逐年提高，海尔、海信、浪潮、万达、双星等国内知名企业都来到学校招聘。海尔等企业还与学校签订了联合培养学生的协议。
推进“定单式”培养模式
“定单式”培养人才模式，是英才学院重点推行的就业模式。这种集教学、实训、就业为一体的模式，发挥了校企两方面的优势，让学生在实际工作环境中，提高实践能力。如：英才学院的物流专业已经和山东佳怡物流有限公司进行“定单式”培养，首批160名学生毕业后可以直接到该公司工作，受到用人单位和考生的欢迎。学前教育专业和一批幼儿园，经贸英语、会计电算化等专业和中化集团也在进行订单式培养。
加强就业培训，转变就业观念
就业机会在多数情况下不是短缺的问题，而是观念问题。英才学院根据用人单位需求，从学生一入学就开展就业观教育，对学生的职业意识、职业标准、求职技巧、职业准备的教育与培养贯穿整个学习过程。培养学生“会做人、会做事、会学习”，“先就业、再择业”，“先基层后发展”等观念，注重克服学生中存在的“眼高手低”的通病，使毕业生在就业指导思想、就业观念、就业定位上先胜一筹。 英才学院特别重视加强对毕业班学生求职训练，提高求职应聘的能力。教会学生求职的技巧和方法，学习撰写求职书和自荐书，学会沟通和面试的方法等等。
“双证在手”提高就业能力
英才学院积极推行毕业证和职业资格证书双证书制度，让学生就业增加竞争力。英才学院设立职业资格认证中心，专门负责学生职业资格的考试和认证工作。学院83%的毕业生拥有一种以上职业资格证书。毕业生就业率已连续五年超过91%。
在2006年由教育部全国高校毕业生就业指导中心等单位联合进行的“全国民办高校毕业生就业调查”，学院被评为“全国学生就业实力十强民办高校”。
25、山东英才学院是一所充满爱心的学校
山东英才学院建校11年来，始终贯彻党的教育方针，不以营利为目的，以培养人才为宗旨，把所有收入都用到办学上，用到英才学子的成长上，为他们提供优质的教育服务，使英才学院成为一所充满爱心的学校。
山东英才学院董事长杨文教授曾荣获“中国十大杰出母亲”、“全国三八红旗手标兵”等称号，她常说：“家长、学生选择英才是对我们最大的信任，我们一定要以优良的办学水平、教学质量回报社会。”学院党委在大学生中心广场矗立“中国十大杰出母亲”杯，并发布文件号召广大教职员工向杨文董事长学习，对待学生要像对待自己的孩子一样