同学事迹材料
在平日的学习、工作和生活里，要用到事迹材料的地方还是很多的，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的同学事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学事迹材料1
一滴眼泪，悄悄从我眼角流出，划过脸庞，挂在腮边。那股深深的思念，缕缕缠绕着我。
脑海里突然划过一丝伤感，那是一段既清楚又模糊的记忆，每每想起那快乐的时光，已经渐渐灰暗的眼神，刹那间明亮了，我一直想挣脱它的缠绕，可失败了。
我轻轻拿起那个已经在漫长一个月的等待中，稍有破碎的沙漏。又忍不住了，泪水蒙住了双眼，想哭，想笑，哭不出，笑不出，说不出是什么感受。
走进我的小房间，瞥见那本同学录，随手翻开，第一页是韩澳给我写的，我抚摸着，细细的看着，小心翼翼地翻过去，生怕把它弄坏。再翻是叶鑫飞写的，想起我俩在一起的快乐，我笑了，这是转学以后第一次发自内心的笑，我就这样翻呀，翻呀，……不知不觉，眼泪打湿了一页一页的同学录。
“啪”是什么敲打着我的心，是我寂寞时的玩伴吧。捧起临走时同学们和老师送我的相册，里面珍藏着我的快乐和记忆。我看着全班同学的合影，念叨着他们的名字重温那段时光。“走，打乒乓球去!”我们象小鸟一样飞出教室;“接着!”篮球场上我把球传给了何瑞华;“给你来点儿!”我们在寝室的卫生间过“泼水节”;“老师!”我把手举得高高的争着回答问题;临走前，我郑重地把亲自选的篮球交到谢洋的手中，希望同学和老师能经常想起我。
眼泪不止，如泉水涌出，悲伤日益增加，但情却如丝般相连。
千里同学情，藕断丝仍连。
同学事迹材料2
转眼间，时光就从指缝中悄悄溜走，我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”，长成现在风华正茂的大个子，小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。
注视着美丽的，6年来们深厚的在我的脑海里挥之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”，甜蜜的笑声回荡在上;忘不了举行朗读比赛，朗朗的读书声传遍了整个;忘不了在跳蚤市场上，买卖双方相互讲价，交易声络绎不绝;忘不了在联欢会，大家尽情歌唱时的欢乐情景;忘不了当有人受伤时，大家帮助他、照顾他的感人场面;忘不了在三项赛上，各班奋力拼搏，勇夺第一的豪迈气概;忘不了我们举行的辩论会上，正反双方唇枪舌剑、寸步不让……多少个“忘不了”也说不完六年的事情，多少个“忘不了”也道不完我们的!在这里，我要对同学们说：“同学，祝福你，我们的友谊地久天长!”
六年来的点点滴滴，似乎都在我脑海里荡漾。的循循善诱，同学的孜孜不倦，活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。希望大家在新的集体里，在新的学校里，都能百尺竿头，更进一步，用优异的成绩来回报的辛勤付出!
同学事迹材料3
“哗哗哗。”哇，不是下雨吧!天气预报不是说今天多云吗?怎么会突然下起倾盆大雨呢?糟了，这下可死定了。如果跑回去，到家时我肯定成“落汤鸡”了，这可怎么办呢?
“吴英颖，吴英颖。”谁会叫我呢?我回头一看，原来是我的好朋友晖晖。晖晖跑得上气不接下气地问我：“你怎么不回家呀?”“我没带雨伞。如果我跑回家去，那我回家就不用洗澡了。”我垂头丧气地说。晖晖听了，不怀好意地笑了笑，然后说：“我送你回家吧。”“好吧!”我欣喜若狂地说。
在路上，我们有说有笑，一起互相帮助着过泥坑。忽然，我无意间发现了晖晖的左手边被淋湿了，而我却完好无损。于是，我把伞往她那边移，她也好像意识到了我把伞往她那移，又把伞往我这移。我们移来移去，最后我先说：“晖晖，你怎么把伞偏向我这边，你的左边的衣服都湿了。”“哦，没关系，我淋点雨没关系，”晖晖毫不在意地说。“可是，那样你会感冒的，你快往你那移点。”说完，我又把伞往她那边移。晖晖说：“好啦，好啦。一个人被雨淋总比两个人好吧!”我听了，把头低下来，心里默默地对她说：“谢谢你。”
终于到家了。我开了门，对晖晖说：“进来喝杯水，换件衣服吧。”“不用了!”“可......”我话还没说完，晖晖就边跑边挥着手说：“ 再见， !”“晖晖，谢谢你。”我没说出声，我是在心里说的。
友谊，是多少金钱买不到的。友谊，是用任何东西也换不来的。友谊使我们同学之间最纯真的感情。我一定会珍惜这段纯真的友情的!
同学事迹材料4
星期五早上，老师硬是把我给赶了出来。哎，苦命的孩子啊。
想知道为什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起来了，原来是这样的——老师说马上要月考了，我学籍还没转过来呢，所以要我请假去转过来。嘻嘻，我虽然表面上不愿意，可心里早就乐开了花了。当然是恭敬不如从命了。
坐了半个小时的车，终于到了我日思夜想的地方。一进学校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指导下我来到了教导处，教导处主任问明原因后就开始敲击键盘，敲了一会说了一句网业打不开就算完事了。我当时的表情肯定很难看，因为这就代表着我又会被数落一顿。
随着下课铃声的响起，我来到了和同学们一起欢笑过的教室。同学们看到我都高兴地不得了，还有一个同学也和我一样，可他好像没我受欢迎啊，哈哈，这就足以看出同学们和我的情谊咯，那叫个高兴啊。
后来我又和他们一起上课，本以为老师会不同意呢，可老师一点没反对。那几节课我上的很认真也很开心，后来集合的时候我也和他们一起去集合，其他班的同学看到我也特高兴。放学后和他们一起玩了一会，由于时间关系就都打算回去了，没想到他们却都不走，都陪我一起等车，把我送上车后才不舍的离去。
我当时心里百感交集，回忆起当初的一幕幕，不管欢乐与否，都是值得我珍藏的宝藏。我现在真的很希望老师再把我赶出来一次，再让我和我那些可爱的'同学欢聚一次。
同学事迹材料5
六年前，我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门，开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐渐的……我们熟悉起来，成为了形影不离的好伙伴，度过了天真无邪的童年，度过了无忧无虑的小学生活。
寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊，我们情同手足，我们情深似海。
亲爱的同学，亲爱的伙伴，我真的好想念你们，在此，我想送你们几句话，来诉说我的心声：太阳下山了，明天还会爬上来;花儿凋谢了，明年还会再开;小鸟飞走了，也会有再来的时候。我们也一样，此刻分别了，以后还会再遇见，希望我们的友谊之树万古长青。
岁月如流，六年的时光漫长而又短暂。如今，小学生涯已经结束了，我们已经离开了母校，告别了循循善诱、谆谆教导的老师，告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴，那都是美好而又有趣的故事。
六年里，我们在同一个学校、同一间教室一起学习，一起听课，一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着
一年级，我们因为怕打预防针而又哭又闹，弄的老师手足无措;二年级，我们最爱一起捉迷藏、跳橡筋;三年级，我们一起学打鼓、学音乐、学美术;四年级，我们一起排练舞蹈，登台表演，为班级争光;五年级，我们一起布置教室，欢庆“六一”;六年级，我们一起为小升初而奋斗……后来，一场考试就把我们无情的分开了。
同学事迹材料6
她，大眼睛、卷头发、时常面带微笑，一眼望去并没什么特别，然而就是这样一位平凡的大学女生，成绩优异并多次在各类演讲赛、辩论尝舞台上为班级、学院乃至学校争得荣誉，她就是上海大学材料学院电子信息材料系97级学生杨莹。
杨莹同学出生在上海，成长于淮河南岸，16岁时带着对未来的无限憧憬回到故乡。三年的高中生活，没有父母在身边照顾，杨莹同学既锻炼了各方面的能力，又磨练了自己的意志。期间，她曾获得市三好学生、优秀团员、校一级奖章等荣誉称号，被师生们公认为一名乐观、严谨、勤奋、好学的学生。高考时，杨莹同学因两分之差与第一志愿失之交臂，她曾彷徨、消沉过，然而，就在拿到上海大学新生录取通知书的那一刻，她暗暗告诉自己：哪里跌倒了就要从哪里爬起来。无论上哪所大学都仅是学习知识的一个途径，毕业后更好地为人民服务，体现自己的人生价值才是应该不懈追求的伟大目标。“当一扇门关上时，必然会有另一扇窗打开。”无论在怎样的环境下，都要牢牢把握住自己，执着地追求理想。
精神上的振作使杨莹同学在各方面更加严格地要求自己。军训动员大会上，杨莹同学代表全体新生作了精彩的发言，整个大礼堂掌声热烈，同学们士气高昂。之后十天的军训过程中，杨莹同学练得认真刻苦，每一个动作都一丝不苟地对待。作为九连二排七班的班长，除了自己动作要过硬，她还主动帮助其他同学纠正错误，克服困难。白天，她在37oc的高温下坚持训练，晚上回到宿舍，她总能带头认真完成军训日记。她的文章内容充实、情感真切、文笔流畅，多次被刊登在校刊“军旅之声”上。军训最后一天“当我穿上绿军装”的演讲比赛，她技压群芳，获得优胜奖。在军训表彰大会上，她被评为“校优秀学员”。当她手捧鲜红的证书时，心里无比激动，因为这证书不仅是对她军训十天中取得成绩的肯定，更表明她已彻底从高考失利的低谷中走出，重新找回了自信。这之后的三年多来，无论在学习、工作还是思想方面，杨莹同学都表现得非常优秀，她身上总能体现出一种积极向上的态度和乐观开朗的精神。
刻苦学习、成绩优异
大学的学习比高中多了一份自主，没有老师千叮万嘱，教你一遍又一遍，厚厚的一本书全得靠自己在十个星期内读完。杨莹同学坚信国家三大支柱产业之一的材料专业在二十一世纪必有大发展，她坚信勤奋刻苦的人在材料专业必将有所作为。图书馆里经常能看到她自修的身影，教室里也常能看到她和同学们探讨问题。
刚学工程制图课时，杨莹同学发觉自己的空间想象能力不够好，非常着急。经老师启发，她到商店买来一盒橡皮泥，每天早晚用橡皮泥捏各种模型，锻炼自己的空间想象力。经过两个月的苦练，终于在期末考试中取得了90分的好成绩。
杨莹同学从大一起就重视英语的学习，大二时，她以较好的成绩通过全国大学英语六级考试。此后，她并未放松对自己的要求，坚持收听英语广播，参加英语沙龙，提高自己的听说能力，并参加外语～充电。
在计算机方面，杨莹同学也对自己严格要求，除了课堂上所学的dos、c语言等还自学了photoshop、foxbase、java等语言和软件，并获得微软授权的windows、word、excel、powerpoint等证书及上海市高校非计算机专业一级、二级证书。
上大学至今的三年来，杨莹同学年年获得“校特等奖学金”，并获“光华奖”、“震旦奖”等特殊奖学金，有幸从尊敬的钱伟长校长手中接过鲜红的荣誉证书。XX年11月，杨莹同学直升本系硕士研究生，攻读材料学专业。如今，她全身心地投入毕业设计，进行“金刚石薄膜”这一课题的学习和研究。
工作努力、成果显著
杨莹同学热衷于各种有意义的社会工作。自大一起，她就担任了班长。她的班级成员中近一半非上海生源，许多同学第一次离开家，人生地不熟，自然有更多的困难。“每逢佳节倍思亲”，逢年过节，当杨莹同学在与家人团聚时，从未忘记班里的外地生。元旦，组织全班到食堂聚餐，到教室里唱歌，自娱自乐。虽没有任何音响设备，也不是每个同学都唱得很好听，可大家的心里都暖洋洋的。元宵节，她带领同学买来灯笼，下好元宵，找了块幽静的草坪，围坐成一圈，谈家人、谈理想。同学的气氛融洽了，班级工作自然也就好做了。为了丰富大家的生活，她组织全班到上海自然博物馆、上海博物馆参观，到嘉兴南湖一大会址学习，到新校区植树......谁说大学生少有班级概念？在杨莹同学的班级中，同学们感受到家的温暖，也感受到家庭所没有的同学情谊。班里有一本“班级日记”，记录了同学们的心情。有人描写事物，有人抒发感情，有人对社会时事发表评论，还有人对班级的大小事物提出建议和意见。有时观点不同，还会展开激烈地讨论。这本日记记录了同学们成长的历程。作为一班之长，杨莹同学知道必须以身作则：不迟到、不早退......这些看似简单的事情坚持三年多也真不容易啊！一名优秀的学生干部，保持自己优秀固然重要，而更重要的是主动帮助他人，带动身边的同学共同进步。多年的班长生涯为杨莹同学积累了许多工作经验，她大学以来转过两个班级，而这两个班级都被评为了“校优秀班集体”
XX年暑假，杨莹同学参与了“走进石河子”暑期社会考察活动，并任项目总负责人，从一开始的定标、夺标到接下来的资料收集、整理直至最后的审查、定稿无不饱含了她辛勤的汗水。
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