优秀青年岗位能手事迹材料

时间:2022-12-03 08:51:47 事迹材料 我要投稿

优秀青年岗位能手事迹材料

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的优秀青年岗位能手事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀青年岗位能手事迹材料

优秀青年岗位能手事迹材料1

  张xx,中共党员,伊川县第一高中教师,现担任高三七班八班数学教师。从教17年,热爱教育工作,认真贯彻党的教育方针,践行《教师职业道德规范》,为人师表,教书育人,兢兢业业,无私奉献。

  自20xx年毕业以来,一直从事高中数学教学工作。“学高为师,德高为范”是她的自律信条,捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。严于律己,以身作则,用严谨稳重的行为和高尚的道德情操去感召学生、启迪学生,对待优秀生,有方法,有思路,对待差生,不抛弃,不放弃。也正是这样的`坚持,让她成为学生心目中的好老师,同时也赢得了广大师生的尊敬。

  在工作中,她爱岗敬业,无私奉献,以高度的事业心和责任感投入到教学工作中去;热爱学生,为人师表,踏实勤奋,圆满完成学校交给的各项任务,深受师生好评;务实创新,不懈追求,在教学中不断实践创新,取得了优异的成绩,在培养尖子生方面更是取得了瞩目的成绩,孟跃东同学顺利考入清华大学,有很多同学先后考入985,211名校,所带的理科实验班成绩喜人,得到了广大师生和家长的好评,赢得了学校领导的肯定和认可,也取得了各项荣誉称号。先后被评为校级金牌教师,伊川县优秀教师,县级学术技术带头人,市级骨干教师,市级教学标兵,两次获得市优质课大赛一等奖。

  这些都已成为过去,在荣誉面前,她没有沾沾自喜,安于现状,而是不骄不躁,脚踏实地的继续努力工作。严于律己,以身作则,用自己的行动去感染学生、影响学生、教育学生,被学生树为学习的楷模。

优秀青年岗位能手事迹材料2

  邹xx自参加工作以来,始终工作在教育教学一线,担任班主任工作和生物教学工作。现在担任高三八班班主任,三七三八生物教学。能够严格要求自己,钻研业务,班级成绩优异,多次获得学校、县、市表彰。先后获得获洛阳市优质课一等奖、河南省实验优质课二等奖;、河南省优秀辅导教师;洛阳市教育局学术技术带头人;洛阳市高中生物骨干教师;伊川县优秀教师;伊川县名师。

  该同志勤于专研业务,教学业绩优秀,20xx年所教毕业生李恩超以657分夺得伊川县理科状元,同时600分以上达到10人,占全县600分以上考生的1/6,在20xx高考中,所带班级一本上线55人,位居全县第一名,二本上线74人,位居全县第一名。在20xx年高考中,所带三六班985上线人数位居全县第一名,所教学生李晓达被清华大学录取,尚岩同学被复旦大学录取,20xx年所教学生郭梦阳被北京大学录取。所带20xx届高三八班在洛阳市一练考试中,总成绩位列实验班第二名,洛阳市二练考试总成绩位居实验班第一名。

  作为班主任要有思想、有方法、有智慧,能将班级各项工作处理的井井有条。班级管理有自己的特色,班级目标是:学生精神状态良好,班风正,学风浓,成绩优异!当然这更需要班主任有细心和耐心,潜心育人,通过言传身教影响学生。

  班级管理特色的'两点做法:一是发明“课前操”现已更名“动起来”。五分钟的时间五小节的内容:击鼓奏、振臂乐、爽神吸、明目揉、清神擂,每一项都有规范的动作和意义。具体如下图。早已成为伊川一高一道靓丽的风景线,有限时间,有限的空间,紧张的学习,缓冲减压,打瞌睡的少了,效率提高不少,从20xx年至今,已经坚持了9年,一届届的传承,深受学生们的喜爱,收到了良好的效果,有力的促进了教学。

  第二点:重视班级文化建设——激情教育。班级文化是一个班级的灵魂,文化熏陶着每个人,环境能影响人,也能改变人。学生不仅仅只会学习,也应有多种能力:学会做人、学会学习、学会感恩、学会尊重、学会相处、学会付出。所以班主任更要注重如何与学生交流,我所做的就是一支粉笔,把自己内心的想法转变成文字传递给学生,方法灵活多样,不落入俗套,坚持原创,很受学生喜欢。

优秀青年岗位能手事迹材料3

  张xx,1978年11月出生,中共党员,管理学学士学位,现任江干区国家税务局监察室主任。该同志自1997年8月参加工作以来,先后在江干国税出口退税、涉外税收管理、反避税、纳税评估、纳税服务、纪检监察等岗位工作,并先后任共青团杭州市江干区国家税务局局团总支书记、纳税服务科副科长、管理四科副科长、监察室副主任、主任并兼任江干区青年联合会委员,先后被省局争创廉政文化示范点嘉奖、杭州市管理创嘉奖,多次被评为局优秀公务员、区优秀团干部、区先进志愿者。张xx在负责争创全国青年文明号工作期间,所在科室获全国青年文明号荣誉;在监察室工作期间,设计并推出了“纳税服务监督评价体系”这一管理创新工作项目,该项目被列为全省国税系统推广项目后,又被市纪委列为20xx年度管理创新优秀项目。自该同志任监察室主任以来,采取外部评价与内部绩效管理等措施,江干国税已连续三年在全区满意度评价中名列第一。

  一、坚持不懈、刻苦钻研,不断提高执法服务能力。

  该同志积极参加党、团组织的各项政治教育活动,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持科学发展观,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑。张xx是一位具有深刻探究精神的干部,利用业余时间学习经济学、会计学、财政学等知识,目前该同志已取得了经济管理和会计两个专业的本科学历,获得管理学学士学位。该同志工作耐心、仔细,善于归纳总结,在她从事出口退税审核工作期间,从单证受理、到退税审核、台帐管理、退税要点等建立起一套行之有效的操作办法,有效克服了人少户多、贸易方式复杂、退税率多变的困难。她根据涉外税务管理要点工作,提出了所得税汇算清缴、涉外税务审核评税、税务审计和反避税这四项工作的四位一体方案,切实提高反避税选案率。在担任监察室主任的期间,带头打造局机关廉政文化精品亮点工程,推出“墨香品廉”“活动兴廉”、“光影思廉”、“十字绣廉”这五大廉政文化建设主题、题为“文化搭台唱响九廉”的文章收录在中共杭州市直机关工作委员会编纂的《文以化成》文集中,并在20xx年被评为市级廉政文化示范点。

  二、精心管理,开拓创新,不断提升纳税服务水准。

  张xx无论是在大厅一线、业务科室还是在综合部门,始终以热情饱满的工作状态投入到新岗位中,认真做好所分管的工作,圆满地完成岗位职责。一是树立公道正派、勤政廉洁的工作作风,在较短的时间内进行角色转换,适应了新的环境,满足新的要求。担任副科长期间,她尊重领导,团结同事,一切以全科的发展为主旨,充分而正确地发挥“助手和参谋”的作用,发挥多年团工作经验,以科室活动为主要手段增强集体的凝聚力;作为一名部门负责人,为领导出谋划策,推出新思路,新方法,以全局和大局观念为重,协调好兄弟部门的关系,积极推动全局工作顺利进行。二是真抓实干,严格规范管理。张xx在大厅一线工作时根据办税服务厅的'工作特点,提出并深化了纳税服务“五个化”内容,制定十项制度,实现了科学的制度管理人,人性的办法考核人,纳税服务满意率达99.78%。该同志任监察室主任期间,将教育、实践和体会有效结合,推出“廉勤教育大讲堂”,将枯燥、呆扳的教育模式转向上下互动、集中与分散、先进鞭策等形式的教育模式,使廉政教育的实效性得到充分发挥。同时,运用外部测评、外部调研收集一线纳税人意见及服务需求,开展整改落实和需求满足工作,积极推动了全局纳税服务工作上新台阶,也使这双无形的手有效地鞭策全局干部不断加强廉洁自律意识。三是凝聚力量,开拓创新。张xx带领办税服务厅干部率先在杭州国税系统成功推行“智能叫号服务”和“自助抄报税服务”、“纳税服务评星定级活动”三项管理创新,其中两项被列为20xx年省国税系统管理创新项目。

  三、挖掘潜力、争当表率,积极投身社会公益事业。

  张xx作为一名党员干部,她立言立行;作为一名团干部,她率先垂范。她带领国税团员加入区志愿者队伍,使志愿者活动从盲目参与到上有部门主管、内有领导重视、下有年轻团队的一支有战斗力的志愿者队伍,该同志带领全局团员青年多次参加青年志愿者活动:组织开展希望工程结对子活动;顶烈日冒酷暑积极参与城中村卫生清扫;顶严寒迎风雪凌晨扫雪方便路人出行;深化节能环保理念创建绿色办税大厅……

  张xx,刻苦钻研、真诚服务、求真务实,朝着“要求严、标准高、内涵深、工作实”的目标不断前进,将满腔的热情投入到了税收工作、投入到为人民服务当中。

优秀青年岗位能手事迹材料4

  赵xx,20xx年毕业于四川师范大学音乐学系,20xx年入职于xx二十八中教育集团湾里实验学校,担任初中音乐教师与团委干事。时光飞逝,来到湾里实验学校已经迈入第三个年头了,作为一名新手老师,在工作与教学中得到学校领导与各位老师的帮助、关怀与支持,她事事严格要求自己,身体力行地诠释着我们的校训“学优秀的别人,做最好的自己”。

  一、有理想信念

  作为一名教育岗位上的新兵,她深知学生思想动向的重要性。在工作的同时,她始终坚持中国共产党的领导,热爱党的教育事业,在教学过程中注重提高学生的思想品德素质。音乐专业的她从美育方面入手,利用学校的每周一歌时间,选取红歌或爱国、励志类歌曲在校园定时播放,抓住课余的缝隙时间,增强学生的爱国精神。担任团委干事的她也通过对团知识的学习,参与各项活动,深刻了解到作为共青团员的光荣和责任的重大。在日后还需更加努力学习政治理论,将学到的理论知识切实融入到教学工作中。努力做到身正为范,政治素质过硬,使自己真正成为一名思想政治过硬的合格教师。

  二、有道德情怀

  老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。她经常提醒自己要捧着一颗心来,不带半根草去,在她负责的学生会与广播站工作中,校园日常检查的时候都有她的身影,她总是陪着学干们一起出动,引导他们在校园工作中学会合作;在校园重大活动时,她和小广播员一起练读文稿,纠正播报时的发音与停顿。在她的影响下,孩子们在学校生活中快速成长,能力渐强,逐渐长成踏实、自信、有担当的初中生。

  三、有扎实学识

  上好每一堂课是教师的本职工作,作为一名年轻老师更是应该努力学习,虚心求教。在日常教学中,她认真钻研教材,力求在每一堂课都能让学生有所收获,她联系生活,给学生想象的空间感受音乐之美。在教研活动中,也经常能看见她的身影,认真参加教育部门提供的培训,在活动中努力提升自己,充实自己的专业知识。在20xx年xx市教育局举办的第七届中小学生“魅力校园艺术节”中,面对紧迫的时间、众多合唱零基础的学生,在午休时、空闲时间时她就带领着孩子们排练,每一句旋律不厌其烦弹奏、教唱,直至大家熟悉、学会。在学校共同努力下,她指导的多个节目获得了三等奖,担任伴奏的合唱节目获得了一等奖,个人亦荣获优秀伴奏奖。虽然过去取得了一些成绩,但前路漫漫,依然要继续努力,开拓前进,努力做一名优秀教师!

  四、有仁爱之心

  教育是一门仁而爱人的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。虽然没有担任班主任工作,但赵老师也有属于自己的'小天地,学生会与广播站的孩子们就像一颗颗小种子,在她的呵护下慢慢发芽,当孩子们在工作中遇到难点时,她会耐心的带他们分析情况,应该如何处理;她常常和学生们一起聊天,了解工作中是否有受到委屈,了解情况后给予安抚,帮助他们树立信心,为他们的校园生活增添色彩。

  作为一名团员教师,我将继续严格要求自己,在今后的工作中实事求是、脚踏实地,努力改正不足之处,积极进取,力争在工作中进步,取得更好的成绩!

  我承诺:我将充分发挥新时代共青团员的带头作用,继续保持勤奋努力工作的优良作风,在工作上学骨干,出色的完成自己的使命。

优秀青年岗位能手事迹材料5

  刘xx,优秀语文教师,从教23年以来,获得市级优质课一等奖,洛阳市学术技术带头人,多年担任班主任、备课组长,兼任政教处副主任等工作。

  在工作中她严于律己,坚守梦想,带着满腔的激情和铿锵的斗志,把教育当事业来做,始终兢兢业业、因材施教,用心、尽心的奋战在教学第一线,把每一节课当成精品课去设计,把每一篇文章当做优秀传统文化来精雕细琢。以师德表率格局,做到“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”思想境界,引导教育学生弘扬正能量。

  春风化雨润无声,孜孜不倦胜有声。在平凡的工作岗位上,她追求诗与远方,她用教书育人的平凡工作,深爱着追求不平凡的事业。她爱在细微处,严在当严时,关爱每一个学生的身心健康和学业成绩。20xx年,班里张浩飞同学语文基础知识薄弱、成绩差。她为张浩飞同学制定出专门的培优方案,根据学生的认知规律,合理的进行辅导,选择怡当的教学方法,条理清晰地传授知识。通过不懈的努力,张浩飞同学语文成绩大幅提升,期末考试总成绩位居洛阳市的前十名;以张浩飞同学为代表,高一(2)班涌现出一大批品学兼优的优秀学生。20xx年,她继续承担张浩飞等尖子生的语文培优工作,最终张浩飞同学在高考中取得语文成绩133分的好成绩,他也以裸分700分顺利考入清华大学。

  “惟希望也,故进取;惟进取也,故日新。”语文是文化教育的基础,文化的信仰需要教师的`用心提升,深刻领悟传统文化进步的真谛,需要丰富的文化底蕴。她担任语文备课组组长时,努力打造语文高效课堂,突破语文作文、诗歌鉴赏瓶颈,集思广益,集中语文组全体成员,探讨强势文化课题,打造文化资源共享优势,专业共同提高,成绩共同进步。在20xx年高考中,她带领高三语文组培养了一大批语文高分学生,其中,140分以上2人,130分以上59人,120分以上421人。她被学校评为高考特殊贡献个人、高三优秀备课组长,高三语文组被评为优秀备课组。

  青春不是花容月貌,不是千娇百媚,而是绽放的激情,阳光的心态,美好的一高遣倦。让每一个学生成为最优秀的自己,让每一颗星星绽放出最闪亮的光芒。她将继续努力耕耘在三尺讲坛上,勤勤恳恳,不负初心。

优秀青年岗位能手事迹材料6

  迟xx,共产党员,现担任高一年级3班、4班语文老师。从走上教育岗位的第一天起,她一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,忘我的工作着,尽心竭力地做好学校的每一项工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

  人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。在日常生活中她一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。在教育教学中,她追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,她总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵,重视德育教育,她每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容相结合,寄德育于课堂教学之中。作为学校的团委书记,她重视主题团日活动,团课,通过活动厚植学生们的爱国主义情怀。今年,学校团委荣获“20xx年度洛阳市五四红旗团委”,她曾于20xx年荣获“河南省德育先进个人”。

  在学校,她面对繁杂的工作,她都会把事情高效地完成并做得井井有条。但每一项工作都完美运转的背后,也同样离不开尽职尽责全力以赴以及不为人知的默默付出与隐忍牺牲。

  多年来,在学校领导、同事们的大力支持和帮助下,她所担任的.语文学科考试的优秀率也常名列前茅。在20xx年、20xx年、20xx年高考中,尖子生的语文成绩也是有巨大突破,所教班级高分段(120分以上、130分以上)最多。重视学生竞赛,20xx年曾荣获全国“语文报杯”作文竞赛辅导特等奖,全国“叶圣陶杯”作文竞赛辅导一等奖。在20xx年4月,刚刚结束的全国“科普科幻杯”作文竞赛中,所辅导的学生侯欣盈荣获全国一等奖,这是本项竞赛全国决赛一等奖“零”的突破,更是我校坚持“让学生得到最大限度地发展”办学理念的体现。

  有人说:一个人的生命是有限的,而事业是常青的;也有人说:教师是蜡烛,燃烧了自我,却照亮了别人。迟xx老师就是这样,虽没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人”,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了学校的发展,在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

优秀青年岗位能手事迹材料7

  支行信贷科长,男,30岁,优秀党员,在支行信贷工作中做出了出色的工作成绩;是一个领导放心,同事尊敬的好干部。他刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳;在管理上有方法,有技巧,使我行20十四年信贷资产规模达到3亿元,银行承兑汇票业务余额达到2亿元,较年初净增3亿元。在规模扩大的同时,未出现任何不合规现象,未形成任何不良,并且在客户深度开发上卓有成效,对我行经营目标的全面完成作出了重要的贡献。

  一、崇高的职业理想和过硬的思想政治素质

  在思想上始终做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习“三个代表”重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用。他深知金融工作的严肃性和重要性,以加快我行发展、繁荣地方经济为己任,能够认真体会党的“十四大”精神,并以此作为自己的行动指南,思想先进,在我行历年来组织的各项活动中均表现突出,从开展“党员谈心”活动,到“保持党员先进性教育”活动,作为支行一名党外积极分子,均表现积极,热烈响应。在党组织有意识的培养和锤炼下,他在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年干部。

  二、工作中敢打硬仗,业务水平突出

  对工作认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。自一九九七年入行以来,坚持高标准严格要求自己,无论是在储蓄岗位,还是调入信贷岗位之后,始终脚踏实地,勤勤恳恳,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。自去年五月份接任信贷科长职务以来,他勇挑重担,团结和带领全科员工,爱岗敬业,积极进取,求真务实,较好地完成了市行和支行布置的各项工作任务,受到了行领导一致好评,也为全行员工做出了表率。

  信贷工作是对人员素质的要求特别高,对信贷科长的要求更高,但这些要求都比不上他对自己的要求,他始终都能认识到自己的不足,认识到自己的素质和我行未来发展要求的差距,能够抓住一切空闲时间学习信贷相关的业务知识、法律法规、财务知识以及国家相关的产业政策,学习市行信贷处下发的各项文件,正因为他积极学习、对未来的工作做出了充分的准备,才能把工作做的更好。银行业的信贷工作要求工作人员要细致、耐心,且工作本身具有较高风险度,有时候面对一些细小问题,处理得不好,往往就要在一段时间后才能发现,更容易导致发生较大的问题。该同志在工作中谨小慎微,思想缜密,充分利用自己从事信贷专业多年、经验丰富的优势,对待工作细心,想的周到,对风险的控制严密,使得其管理的信贷资产没有出现任何不良,通过了总部及其他监督检查机关的多次检查验收。

  正是由于在工作中对自己的严格要求,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使得他在我行的信贷队伍中建立了较高的威信,在全行员工中形成了良好的口碑。

  作为信贷队伍的领头人,不仅业务素质高、技能全面,而且工作作风端正,擅于团结和带领信贷员工,使大家共同进步。他很好的吸收了我支行在以往的信贷工作中形成的优良传统,并使之成为自身固有的素质,并将其发扬光大,再以此来带动其他的同志,使整个信贷队伍相学相长,起到了充分的骨干带头作用。他时刻以行规行纪为工作准则,工作中坚持原则,秉公办事,严于律己,不怕得罪人,时刻把提升信贷资产质量摆在工作的第一位。在平时的工作中,他能够做到对同事关心爱护、热心帮助,经常找同事谈心,及时了解员工的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导,使得信贷队伍员工的思想进步,积极向上,没有出现任何违法乱纪行为。

  三、情真意切,待同志似亲人

  与时俱进的思想品质、客观公正的处事原则、耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,关心同事的满腔热情,深深打动着每一个人,也深受领导、同志们的好评。我们认为,在多年的.工作中,各方面都是经得起考验的,是一名“思想好、作风正、工作出色”的优秀员工,无愧于“青年岗位能手”的光荣称号。他为我们展现了银行员工崭新的精神风貌,令人看到了银行年轻员工的责任感和事业心,看到了银行员工对这份事业孜孜不倦的追求,看到了银行对年轻干部培养的成效,更看到我行未来发展的力量

  生活中的道德品质高尚,思想觉悟高,心肠热,乐于助人,在我行组织的各项捐款、捐物的活动中,参与极为踊跃,并积极参加工会、团支部组织的有意义的青年员工活动,热心帮助其他有困难的员工,考虑他人的多,考虑自己的少,是同事们心目中的好同事。用他自己的话说,就是“一个人关心同事,就要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把”。他是这么想的,也是这么做的。他是支行员工们的好兄弟、好大哥,同事们有了难处,也都愿意跟他说,他总是挺身而出,全力相助。

优秀青年岗位能手事迹材料8

  我叫,今年*岁,自*年参加工作以来,思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从*年起,多次被授予“师德标兵”、“先进工作者”“优秀共青团员”“模范教师”等称号。回顾一下自己*年的教育教学工作:

  一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上积极要求进步。

  我在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用。能够认真体会党的“十四大”精神,并以此作为自己的.行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极,热烈响应。在党组织的培养和锤炼下,我在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量,于*年*月正式加入中国共产党。

  二、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗、业务水平突出。

  首先,在教学方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只有多钻研。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时,虚心向老教师请教,使自己在教育教学教学水平更上一层楼。

  其次,在教育工作中:时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,积极参加上级和学校组织的各项活动。在奥运知识大收集活动中,我指导的作品获得了邢台市一等奖。

  第三,对于所担负的学校电教工作,我尽职尽责。实时接收远程教育信息并定时进行资源和系统的维护;及时更新学校教育信息网;每学期对学校两个机房进行系统维护;创建了学校校园网并及时更新信息;

  三、不断学习,努力提高自身素质和业务水平。

  作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,师范毕业后,我积极进修本科。但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长,还要拥有综合能力,这样才能够在教学中融会贯通,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,力争做更优秀的教师。

  在过去的时间里,我无论在哪个岗位上,都能够认真学习,努力工作,但还不是尽善尽美。在今后的工作实践中,我一定努力再努力,为学校的发展尽我一份微薄之力。

优秀青年岗位能手事迹材料9

  xxx,共产党员,中小学高级教师。现任高三年级3班、4班物理老师,高三三班班主任。18年来一直深耕于教学一线,作为一名教育工作者,他认为教育是启蒙、唤醒、引导、传授、修正、成就,目的是让学生变得聪明和善良,明白人生目的,唤起人生兴致,成就人生价值,感受人生过程。因此,他深入研究教育理论、心理学,注重学生的身心健康发展,在学生的抗挫能力训练、后进生转化、特优生培养等方面都很有独到的见解和做法。

  为了消除学生物理学起来很难的顾虑,他的课堂经常根据不同的课型设计不同的教学方法,鼓励学生大胆尝试,激励学生勇于探索,保护学生的求知欲望,让学生体会知识获得的成就感,勇于做一个研究型的学习者。为了让学生学好物理,他一直坚持研究教材教法、高考评价体系和命题规律、物理竞赛理论,努力提高自身的教学水平,并将他的'研究成果融入日常教学中,在加上他的课堂语言诙谐幽默,课堂设计循循善诱,不仅消除了学生学习物理的顾虑,而且使学生对物理学科的学习起到事半功倍的效果。

  对教学精益求精的态度和对学生精雕细琢的认真负责,得到校领导和同事的肯定,先后被评为市“骨干教师”、“学术技术带头人”、“优秀教师”、“物理竞赛教练员”、“优秀班主任”。所带班级一大批学生进入清华、复旦、上海交大等985、211名校深造。这些成绩见证了他的努力付出,也将鼓舞他坚守初心,奋力前行。

优秀青年岗位能手事迹材料10

  庞xx自工作以来,能够做到刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,具有较强的责任感和业务能力,得到上级行对口处室的一致认同。

  一、充满激情,脚踏实地。

  俗话说:初生牛犊不畏虎,刚走上工作岗位不久,庞xx也有着一种不怕吃苦、迎难而上的无畏精神。金融统计工作被普遍认为是一种较为枯燥、乏味、平凡的工作,因深知这项工作的重要性,她坚信能在枯燥无味的工作中演绎出五彩缤纷也是一笔财富,她始终坚持踏实做事,勤奋工作,以平和的心态、饱满的热情来面对工作中的每一件事。转眼望去,庞xx参加工作整整五年,她将最宝贵的五年奉献于金融统计工作。功夫不负有心人,凭借着充满激情的工作热情,认真负责的工作态度,踏实严谨的工作作风,她赢得了全行职工的一致认可,并获得“青年岗位能手”、“先进工作者”和“优秀行员”等荣誉。

  二、加班加点,无私奉献。

  因统计工作的特殊性,加班已成了家常便饭。法定节假日本是回家团聚的美好日子,但受报表报送时间固定性的影响,“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等没有一个完整的假期。尽管如此,她毫无怨言,仍然以积极向上的态度,求真务实的作风去面对工作。她的.工作同时得到了上级行领导的认可,被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。

  三、认真负责,严于律己。

  滁州市下辖六县,庞xx肩负着一般地市两倍甚至三倍的工作量。数据集中后,各县支行统计人员不需要编制统计报表,所有的工作量集中到地市中支。从报表频度看,需报送日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等各种报表;从机构种类看,辖内有人民银行、9家全国性银行、7家农村合作机构、5家村镇银行、21家小额贷款公司;从报表地区看,需编制滁州市、市直及6个县共8个地区的报表。每月从数据采集、核对直至数据披露,需要面对庞大的数据报送和审核工作,她始终以一种认真负责的态度,仔细对待每一张报表。为提高金融统计数据质量,每年开展金融统计检查不少于两次,举办统计培训不少于4次,此外还通过制定金融统计工作考核办法等渠道加强统计管理,提高滁州市金融统计工作水平。

  四、精于钻研,勇于创新。

  针对农村合作金融机构涉农贷款统计质量普遍不高的现状,多次深入辖内农村合作金融机构开展调研,通过综合分析和研究涉农贷款台账,设计了统一的农村合作金融机构涉农贷款台账,与科技科联合开发了“涉农贷款报表处理系统”,并在全省农村合作金融机构范围内正式推广使用,在安徽省《20xx年金融统计制度会议暨创新成果演示会》上作金融创新经验介绍。同年还积极与科技科沟通,联合开发“人民银行国库数据转换程序”,受到合肥中支调统处的肯定,并在全省人民银行系统内推荐使用。

  五、善于学习,乐于助人。

  庞xx凭借扎实的统计专业基础,勤奋好学的求知态度,较快地熟悉了金融统计工作,并熟练掌握各类金融统计系统。针对其他地市中支遇到的问题,她总是耐心解答、热心帮助,以对待本职工作的心态去解决问题。本行其他科室月初对金融统计数据需求量大、时间紧等情况,她总是利用休息时间加班编制报表,尽早提供给其他部门。

  六、劳有所得,付有所报。

  庞xx的付出得到了上级行对口处室的一致认可,20xx年被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。20xx年获得安徽省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;同年参加南京分行组织的“法治央行”知识竞赛,获得团体二等奖。20xx年被合肥中支连续两次抽调作为主查人开展统计检查,受到了合肥中支调统处一致好评,并专门下发“庞xx工作鉴定”文件给予精神奖励。20xx年获得全省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;代表合肥中支参加总行调查统计业务竞赛,并获得团体三等奖;同年获南京分行保密座右铭三等奖。虽然获得了不少荣誉,但她不骄不躁,仍然踏踏实实、默默无闻地坚守在统计岗位上。

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