[热门]教师家庭事迹
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教师家庭事迹,希望能够帮助到大家。
![[热门]教师家庭事迹](/pic/00/bdcccaa604_5fbf7f1803dcf.jpg)
教师家庭事迹1
比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵,小红作为一名平凡的幼儿教师,正是一位塑造孩子美好心灵的人,虽然她没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但却凭着对这份事业的热爱,在这片纯洁的净土上任劳任怨地工作了十七个年头,这十几年来,一直无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿。
一、师德为先,岗位尽职。
作为东皋幼教人,小红同志深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只有精湛的业务知识,是远远不够的。于是她在思想上严格要求自己,做到热爱幼教事业,坚持保教并重、廉洁从教。认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《指南》为准则,努力钻研业务,与幼儿建立平等的师生关系,与同事团结协作。遵守学校各项规章制度,坚持出满勤,xx年,在她成为一名光荣的中国共产党员后,更是以优秀的共产党员标准来严格要求自己。自参加工作以来,除负责班级管理工作及科学、语言等学科的教育教学工作外,还担任年级组长一职,认真制订各项工作计划,策划开展各项教育教学活动,超负荷工作。
二、大爱无声,心系幼教。
1、爱孩子赛妈妈。当初她因为喜欢孩子才选择了幼师职业。xx年来,她能始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观,促进每位幼儿在不同水平上发展。“孩子的心灵最纯洁的,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子”,她不仅是这样说的,而且也是这样做的。记得葛老师的班上曾有一位患有自闭症的小朋友,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉常被恶梦惊醒,她象慈母一样,每天早上热情地从家长手中抱过孩子,和他共同游戏转移其注意力。孩子午睡时,温柔抚摸直至睡着,那孩子梦醒时常常大哭,她就抱着孩子在园内转悠,由于长时间抱着胳臂很酸,但她仍不厌烦,直到孩子再次入睡。就这样用了整整一个月与孩子建立了深厚的感情,用爱悄悄地打开了孩子的心扉。直到现在,每年的教师节,葛老师都能收到那孩子寄来的祝福贺卡,每当她从门卫手中接过那张稚嫩却充满深厚情谊的卡片时,幸福与满足便溢满她脸庞,如天使一样圣洁。
2、爱园胜爱家。xx年来,小红老师从未因家庭原因而影响工作。20xx年,正值幼儿园创建省示范园时,她的爱人因车祸去世,犹如晴天霹雳,悲痛像潮水一样将她包围,可是一想到幼儿园的创建工作、班上的孩子,葛老师便强忍内心的悲痛,一如既往,白天在园兢兢业业的.工作,夜晚一边培育自己年幼的孩子,一边翻阅整理幼儿园验收资料,还要及时备第二天的课,常常忙到深夜,看到她如此辛苦的样子,同事们都心疼不已,可她笑笑,从不计较个人得失,从不叫苦叫累,在她的眼里,幼儿园胜似自已家。
三、注重学习,提升自我。
所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,在做好工作的同时,小红老师从未放松过学习,她努力克服各种困难,积极参加各种培训和科研活动,在短短几个月的时间里获得《育婴师》、《国培计划》证书,利用周末时间参加第二个本科学习,已取得学前教育本科学历。在平时的学习中,认真研读《纲要》、《指南》等,深刻领会其中精髓,同时还注重与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习先进教育经验和教学方式,使自身的工作得以启发和促进。在科学的教育方法下,她班的幼儿讲文明、懂礼貌,班上形成了积极、健康、阳光、快乐的风格,受到了领导、家长和同事们的一直好评。所带班级被幼儿园评为“优秀班集体”,她被多次被评为“优秀班主任”。
四、潜心研究,初现成就。
做一个研究型教师,一直是她追求的目标,通过孜孜不倦的追求与探索,在多年的班主任工作中,她也取得了如下一些成绩:
(1)受上级表彰:20xx年受xx市教育局嘉奖;20xx年被评为“工会积极分子”,20xx年被评为市“优秀班主任”;20xx年被评为“优秀共产党员”。
(2)教育教学:20xx年参加xx市青年教师基本功大赛获得一等奖的好成绩,同年被评为“xx市教育能手”;开设市公开课10多次,园级公开课几十余次;辅导多名幼儿参加绘画、讲故事等比赛获省一等奖;连续两年获市健美操大赛一等奖;“六一”活动方案评比、自制教玩具、幼儿成长档案评比中,分别获得市一等奖;教师技能大赛获“十佳教坛新秀”称号。
(3)论文发表:6篇论文发表于省级书刊,多篇论文在省、市级论文评比中获得一、二等奖的好成绩;市级微型课题已结题,省级课题正在进行中。
五、家园携手,共建乐园。
在家园工作中,小红老师能以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法的指导。借助家校通、班级QQ群、电话等平台努力做好家园同步教育工作,通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合,受到家长和社会各界的一致好评。
她平凡的如山野中一朵小花,却坚强的如一颗小草,无论风吹雨打,都坚守在一线幼教岗位上,用满腔热情、无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让他们茁壮成长、灿烂开放!
教师家庭事迹2
她只是一个普通的农村妇女,一个平凡的农家媳妇,也是学生的老师。但是在平凡的生活中,她用自己的孝顺和坚持闪现出了不平凡的光点。她的孝心和坚守感染着周边群众,她的事迹传遍周边村庄,她就是xx镇xx村xx寨的农村妇女xx。
xx,xx年4月16日出生,xx年与同村的小伙王化良结婚。自进入王家门那一天,她便饱尝着生活中的酸、甜、苦、辣。
任劳任怨的付出,家庭和睦生活甜
刚结婚过门,面对的就是一位卧床不起公公和身体不好的婆婆,但早有心里准备的马侠毫不感到吃惊和意外,是从进门的第一天开始就承担起了所有的家务并肩负起照顾公公的重任。婚后,王化良和马侠夫妇和公公婆婆、守寡多年的奶奶一起生活。丈夫会点木匠手艺,跟随同村的人做点木工装潢赚钱养家,家里的事情帮不上忙,所以照顾奶奶和公公的任务就落在了她身上。马侠的公公由于长期卧床,四肢无力,马侠每天除了给公公端饭倒水之外,还定时的帮公公按摩按摩手脚,活动活动筋骨,公公被儿媳妇的孝心感动的哭了每天的家务、一些家禽的饲养,家中的几亩地也靠她去经营,婆婆帮不上忙,但从未听她有过怨言,任劳任怨,每天总是微笑着面对生活,孝敬老人,和丈夫相敬如宾,勤俭持家,把家里的事情打理的井井有条,一家人生活俭朴,和和美美,老人们对这个孝顺能干的媳妇逢人就夸。周围的邻居也对xx称赞有加。
日子一天天的过去,虽然xx细心的照料患病卧床的公公,但是公公还是因病去世了,xx夫妇带着守寡的奶奶、婆婆和自己的两个孩子一起生活。虽然生活不富裕,但是一家人幸福的过着日子。
一声霹雳起晴天,家中顶梁柱尽失
xx夫妇靠着家里的田地和丈夫的手艺支撑着这个家。丈夫平时忙着做木工,xx在家就好好的照料老人和孩子们的生活。然而天有不测风云,作为家里的顶梁柱,xx的丈夫被查出来患有肝癌,无法医治,丈夫在临终前对马侠说“家里的老人孩子就交给你了,你受累了”让xx记忆犹新。xx年病魔夺走了相濡以沫的丈夫,家中的顶梁柱都不在了,这样的打击让xx悲痛欲绝。当时xx38岁,上有90岁的奶奶和70岁的婆婆,下有两个未成年的孩子,从此,这个家里就剩下三个寡妇和两个孩子,繁重的家务,拮据的经济,一下压在马侠身上,这样的日子怎么过啊
不离不弃的坚守,一副弱肩挑重担
送走丈夫后,没有从丧夫之痛中走出来的xx变得寡言少语了,这种情况持续了好一阵子,家人看着着急,邻居们也着急。村干部和好心的邻居们时常的来找xx拉拉家常,劝说她还有老人和孩子要照顾,渐渐地,xx想到年迈的奶奶和婆婆,还有自己正在求学的孩子都得靠自己去照顾,自己不能再这样下去了,她擦干眼泪,重新振作,挑起了这个家庭的重担,掌舵家庭之船在风雨中前进。丈夫去世后,xx一家的生活陷入了困境,没有了经济收入来源,全家只有靠薄薄的几亩地的粮食产出,但是家里上有年近90岁的奶奶和70多岁的婆婆要照顾,下有正在上学的两个孩子,家里的开销很大。面对这样的生活,xx并没有放弃,没有愁眉苦脸,她心里想,再苦再穷也得照顾好老人,也得让孩子继续上学。
尽管生活这样的艰苦,但是xx一家始终没有向村里伸手要救济,坚持自力更生。靠着家里的几亩田地,农忙时xx一个人在地里除草、撒肥,为的就是保住田里的收成。除了耕作好家里的田地,为了补贴家用,xx跟随村里的妇女一起在附近的矿上餐馆找了份临工,这样既能照顾到家里又能有一份收入,就这样,xx用自己的一副弱肩挑起了家庭的重担。
在这艰辛的.道路上,家人的支持无疑是最大的力量。家里年迈的老人也尽自己所能的帮她分担,给她力量。年近90岁的奶奶心疼孙媳妇,平时在村里捡捡破烂,每当xx看见自己年迈的奶奶去捡破烂,心疼不已,担心奶奶的身体,常常劝说奶奶不要去捡,好好在家歇着;上进的孩子们也心疼母亲,孩子们只有用优异的成绩来慰劳妈妈。今年,xx的女儿考上了xx煤师院,儿子考上了临涣高中,这是让全家人都高兴的事。xx也满心欢喜,孩子出息了,可xx心里也在发愁,孩子的学费怎么办,但是xx也暗下决心,一定不能耽误孩子,无论如何都要让孩子上学,自己再苦再累都没关系。
知道他的人都说:她是孝媳、是贤妻、是良母,面对别人的称赞,她总是淡淡地一笑而过,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。
平凡人平凡事见证不平凡的岁月,xx是个弱女子,她所做的为所有人都能做得到,那就是孝敬老人,抚育孩子等等一些家庭琐事。看似简单,做好难,就是这么平凡的弱女子却自强自立,支撑着一个平凡而温馨的百姓之家。
xx的事迹感动了所有的乡邻,受到社会各界的关注。xx年10月,xx被评为“xx市十大好媳妇”,随后,市、县妇联、团县委、县中医院等多家单位对其进行慰问救助,在“xx市十大好婆婆”刘雪也与她家结成对子。相信在社会各界的关心帮助下,一定能帮她度过这个难关。
教师家庭事迹3
最近xx老师很忙,一边忙于教育教学,一边参加民权县名师工作室的活动,同时还要参加学校的青年教师大奖赛。
xx是民权县第三小学教师。20xx年,她第一次走上了三尺讲台。作为一名年轻教师,她深知,一个教师用心教、创新教和重复教的效果有天壤之别。在教学中她努力打破“教师讲,学生听;教师问,学生答”的框框,力求从点点滴滴入手,给学生创设平等、民主、和谐的学习氛围。
20xx年,xx到本县的王桥乡希望小学支教。那是一所偏远的乡村小学,她支教的班里有46个孩子,80%的学生都是留守儿童。这些孩子们生活上缺人照应,行为上缺人管教,学习上缺人辅导,成长中长期缺少父母情感上的关注和呵护。为了让每一个孩子都健康成长,她用爱心、细心和耐心打开孩子的心结。对班内的留守儿童,她经常和他们谈心、沟通,对他们的生活嘘寒问暖,学习上耐心指导,并让家长经常与孩子在电话中聊天、谈心,使他们感受到温暖,引领学生走向阳光,成长为健康、快乐、坚强、向上的阳光少年。
这些孩子当中有一个不爱说话、不按时交作业的孩子更是引起了她的注意。经了解,那个孩子叫李柯,母亲去世,父亲在监狱服刑,他跟爷爷奶奶一起生活。
知道孩子的情况后,xx非常心酸,可怜孩子的处境。于是,她单独将小李柯叫到办公室,与她聊天谈心,又自费给他买了一些字帖、课外书籍、教辅资料,从书法、阅读、写作等方面着手耐心辅导,通过表扬、鼓励等方法树立孩子的自信心。经过一学期的努力,李柯不仅学习成绩有明显提高,性格习惯也大有改观,越来越合群,也和其他同学一起玩了。
支教时,她除完成本职工作外,还多次为王桥乡的全体语文教师做观摩课,把自己先进的教育理念传授给农村教师,为农村教育注入了源头活水。据统计,几年来她已做各种公开课、送课下乡活动45场,听课教师达3100人次。
支教结束后,xx要离开那所乡村小学了,孩子们脸上的笑容都消失了,李柯更是紧紧抱住她说:“老师,您要是我的`妈妈该多好啊!”那一刻,在场的人都不禁潸然泪下。
20xx年,xx做完剖腹产手术刚一个月,得知学校老师紧缺,有一个班的语文课空在那儿,孩子们已经两个星期没上语文课了。她不顾家人的劝阻,放弃本属于自己的法定产假,毅然去学校担起那个班的语文课。
由于给孩子喂奶没有规律,哺乳期的她患了急性乳腺炎。可她从没把自己的身体放在心上,舍不得请半天假,忍着疼痛认真上完每一节课,其他任课老师请假了,她还主动代课,下班后再去医院看病……
幼小的孩子由于得不到细心照料,经常感冒发烧。全家人看到她和孩子身体不适,痛苦不堪,心里既焦急又心疼。这时她突然接到商丘市教研室的通知,到商丘市兴华中学参加说课比赛。她一边到学校上课,一边照顾生病的孩子。没有时间备课,她就在小诊所里边输液边备课……比赛当天,她正做准备上台说课,市教研员走到她跟前说,我刚知道你现在的情况,早知道无论如何也不能让你来!她坦然一笑说:“没事,我做完剖腹产手术11天就去郑州参加师德报告会了。”
xx常说:“作为教师,只有当你深深地爱上你所从事的事业时,当你把它视为一种刻骨铭心的幸福体验时,你才会发现教育是何等美丽!为了这份美丽,我不但不后悔,还坚定不移地走下去!”
凭着对事业的痴心,对学生的爱心,在教育岗位上的敬业奉献,xx先后被评为河南省名师、河南省优秀教师、河南省骨干教师。20xx年9月,她被评为全国模范教师。
教师家庭事迹4
丈夫,妻子,儿子他们组成了一个团结和睦,遵纪守法,崇尚科学,乐于助人,深受邻里和社会好评的文明家庭。
一、爱党爱国,遵纪守法
走进他们家里,最引人注目是一面高高悬挂的国旗和中国地图。夫妻两人从小都是好学生,好孩子。工作后能够积极参加各种学习,不断提高自己的思想政治觉悟,学习各种法律法规,从不参与违法乱纪的活动。结婚后,更是互相学习,互相鼓励。具有较高的政治素养和思想水平。并从政治的高度去指导工作、生活和家庭的营造。在这种影响下,儿子小小的心里,深深的扎下了爱国爱党的感情。在2008北京奥运会来临的时候,要求购买了国旗挂在家里,每当中华健儿夺得金牌,一家人面对着国旗一起高唱国歌!激动在泪光中闪烁,爱国爱党的赤子之情得到升华。
正是有了这样崇高的思想,家庭里的每个成员都有着健康文明的生活方式。自觉抵制邪教、传销等不良思想的侵蚀,倡导体育锻炼、读书、书法等健康的娱乐活动。组织学生、同事和社区居民开展跳锅庄、打篮球等活动,受到大家欢迎。
二、爱岗敬业、积极奉献
夫妻两人在学校都是教学骨干,是学校的中坚力量。他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心学生的生活,关注他们的健康成长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近十五年的教育教学工作中,本着"一切为学生着想,一切从实际出发"的指导思想,全心全意为学生服务,脚踏实地,从点滴做起,形成了各自的教学风格。本篇文章来自。努力树立"良师益友"型的师生关系,大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点,辅导学生。
他们关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想。李发贵从思想工作入手,针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。班里有许多农村孩子,家庭经济困难,她就经常接济他们。给他们买学习用品、买练习册,把自己孩子穿的衣服拿给他们穿,叫他们到自己家中吃饭。体谅到家长的难处,积极组织给学生照相。班里有许多孩子爱读书而没书读,他们就把家中的书拿到班里让学生看。
在出色的完成教学任务的同时。关心帮助同事和学生。他自己出资购买了理发用具,利用休息时间免费给学生理发。利用自己的特长,把健康的生活方式教给他们。领着他们唱歌、打篮球、踢足球、远足,并尽一切可能提供场地器材。对农村的孩子倾注更多的爱心,教育他们虽然生活艰苦,身处偏远,但一定要志存高远、胸怀世界,希望每一个学生都有长远的发展。
多年的努力,他们多次获得各级表彰奖励。刚刚过去的200x年教师节,妻子又被评为优秀教师。
三、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是这个家庭的良好的家风。全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护关心。婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦的家庭。
这种良好的家庭关系,来自于他们真诚的付出。199x年,在妻子的坚定支持下,小姑子落榜以后得以复读。当第二年,两个小姑子同时考上大学时,家中无力全部负担,夫妻俩又主动承担其中一个的全部费用,直到毕业。并帮助两个人找到工作。对此,家中老人逢人必夸,有个好儿子,更有个好媳妇。
他们对对方的兄弟姐妹有难必帮,从不求回报。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难。邻里关系亲如弟兄,情同手足。
四、尊老爱幼、勤俭持家
在处理亲戚朋友的关系中,他们做到以礼相待、以诚相待。对双方父母,都孝敬有加,非常关心他们的生活。每周打一次电话,嘘寒问暖,聊天解闷。节假休息时必去探望、陪伴老人。临走时备好常用药品,生活必需品。尤其关心双方老人的身心健康。劝他们乐观生活,平和去对待家庭琐事。经常带老人们去检查身体。
在外面,也能做到尊老爱幼。公交车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让他人。
夫妻两人思想开明,对不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事能做到移风易俗,从不铺张浪费。同时,有着勤俭持家的'优良传统,提倡绿色环保的.生活方式。一家人不乱花钱,不浪费资源。潜移默化中,儿子提出了洗漱用水再次利用等一些节约资源的好方法。
五、实行计划生育,并努力把孩子培养成好学生,好孩子,好公民。长大以后能成为祖国的栋梁之材。
走进家里,见到的最多的是各种各类的书籍,充满了浓厚的学习气氛。夫妻两人从小家境贫寒,虽然成绩优异但没能上大学。工作以后积极参加自学考试。妻子取得了大专文凭。取得了本科文凭。200x年,又考取了青海师范大学音乐系,以优异成绩毕业并取得了学士学位。
在夫妻两人的倾心教育下,儿子也热爱学习,全面发展。学习成绩优秀,多次评为三好学生。从小树立了远大的理想,并积极为之奋斗。培养正确的人生观、价值观和道德观,鼓励长大后为国家的建设发展做出贡献。教育他爱国爱家,尊老爱幼,乐观生活。培养他吃苦耐劳、宽容忍让,为别人着想的品质。相信将来必定成为有用之才。
相信在这个家庭的带动下,会有更多的家庭成为和谐文明的家庭,为和谐xx、和谐中国的建设起到积极的作用。
教师家庭事迹5
xx,xx团委书记,中学体育教师,丈夫xx,是xx三中的信息教师,电教专干。她拥有着一个幸福的六口之家。她们用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活,建立起一个和谐美满的家庭。两人家庭事业两不误受到了同事们的一致称赞和好评。
爱岗敬业共同进步
xx夫妇把“学高为师,德高为范”这八个字谨记心间,并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己。平日里两人能积极参加学校组织的各种培训,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,提升自己的综合素质。
20xx年暑假田径队集训时得知自己怀孕,但为了冲刺20xx年10月的市运会,xx依然每天早晚挺着大肚子在田径场带队训练。校领导关心她,劝她放弃训练,她不忍心影响孩子们的前程,选择了坚持,一直训练到临产前五天。今年10月孩子出生后六个月大,正处哺乳期,她却带着20多名学生到永兴参加xx市第二十三届中小学生运动会,并取得了4金4银、3铜的好成绩,为我县赢得了荣誉。她的工作得到了领导的充分肯定和同事们的好评,多次年度考核为优秀。因为辛勤所以丰收:她所撰写的`论文多次获国家市级奖项,20xx年在国培计划骨干教师远程培训中获优秀学员,20xx年在xx省阳光体操节上获优秀教练员,20xx年被评为“xx县工会工作先进个人”,20xx年被评为“xx县教育系统优秀共产党员”,20xx年被评为“xx县优秀教师”和“xx三中第一届明星教师”,20xx年至20xx年连续六年被评为xx市中小学生运动会“优秀教练员”。
妻子优秀,丈夫也不逊色。丈夫xx淳朴憨厚,是学校的信息老师、电教干事。他工作繁杂,但经常以饱满的工作热情投入到工作中。他不但任劳任怨、默默无闻的做好本职工作,而且对本职工作以外的事情也是有求必应,从不斤斤计较,成了学校有名的“老黄牛”。
身体力行弘扬美德
比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。xx夫妇深深地懂得这个道理,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,有困难共同面对,成为人人羡慕的模范夫妇。
今年4月底xx剖宫产产下女儿,当日不小心双脚又被烫伤无法走动,之后一个星期,她的父亲不幸患病住院,父亲住院期间,照顾岳父的重任也就全落在了丈夫xx身上。丈夫xx一边照顾还不能自理的妻子,一边照顾重病的岳父,在医院几日几夜都没合眼。岳父病危,xx怕妻子承受不了这样的打击,选择暂时隐瞒月子中的妻子,自己一个人默默的承受着。虽尽心照顾但岳父还是撒手人寰,xx悲痛至极,用头去撞墙,亲戚朋友们都说xx比亲儿子还好。
xx对待公公婆婆更是无可挑剔。有一次,婆婆的腰扭伤了,xx忙前忙后为老人擦身子,擦药,晚上几次起床帮婆婆翻身。婆婆下不了床,出不得门,为了不让她寂寞,xx坐在床边陪婆婆聊天,还让孩子给她唱歌,婆媳俩感情俨然一对母女关系。婆婆对xx说:“xx找到你是我的福气”。同事们都夸xx对公婆好,xx总是笑着说:“老人为我们这个家庭付出了那么多,我们做小辈的也应该尽心尽力地关心、爱护老人”。
热心公益同情弱者
有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,如果把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,就成了一种大爱。她们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事。只要大家有什么需要帮忙的,她们一定二话不说,尽可能地给予帮助。她们一家还能够积极参与公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。她们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,始终把对孩子的教育放在第一位。在她们的影响下,五岁的儿子会给老人让座,对弱势群体充满爱心。
勤俭持家保护环境
勤俭是中华民族的传统美德她们二人吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家。她们还是环保的实践者:在孩子很小时,她们就培养他的保护环境意识。一家出去郊游时,儿子会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。她们力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯;出行选择自行车、公交车或步行,分类投放垃圾,废物转化资源等等。
爱国守法廉洁奉公
在日常生活中,她们能积极维护社会公德,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公,严于律己,宽于待人。
瞧这一家子,困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时家和出力量;沮丧时,家和出坚强;快乐时,家和出浪漫。真诚待人、和睦相处、尊老爱幼”是xx一家的象征,真不愧为最美家庭的代表。
教师家庭事迹6
孟xx是甘肃省成县一中的高级教师,县级名教师、甘肃省青年教学能手、陇南市学科带头人。
孟xx自1992年参加工作以来长期担任中学政治课教学任务,教学业绩突出,20xx年破格晋升为高级教师。多次获得县委政府的教学质量奖,20xx年被成县县委县政府评为县级名教师,xxxx年评为为县级优秀教师。在学校长期担任班主任和年级主任工作,爱岗敬业,被共青团成县委员会和教育局评为少先队优秀辅导员。在教研教改方面她也是颇有成就,已有多篇论文获得省市县教育部门的奖励并发表,多次获得省市县教育部门举办的`优质课、说课竞赛大奖,主动承担教育培训示范课工作,多次送教下乡指导年轻教师。为人厚道善良,与同事们关系和谐。
在做好本职工作的同时,她能用正确的人生观和价值观言传身教影响教育孩子,现在26的儿子已经工作几年成长为一个阳光向上工作努力谦和待人的好青年,受到单位领导的重用和同事的喜爱赞扬。对待双方家庭年迈多病的父母,她和丈夫一起任劳任怨十几年如一日侍奉照顾。20xx年她母亲突发脑溢血,住院抢救之后半身偏瘫,作为家里的长女她一边工作一边带着母亲四处奔波治疗,陪伴帮助母亲积极锻炼康复,经过几年的精心护理母亲的病情有所好转,生活也能基本自理。可天有不测风云,20xx年父亲又患上青光眼和脑梗塞,几近失明,行动不便,这几年求医问药照顾父亲的重担就落在她和妹妹身上。她的公公是一个国家六级因战伤残军人,今年83岁,20xx年突发脑溢血,使老人原本伤残的身体雪上加霜,行动更加困难。十几年来多次住院治疗,常年卧病在床生活难以自理,她都和丈夫家人一起陪伴照顾侍奉老人,还经常推着轮椅带老人出游散心。她有一个侄女一岁时母亲病故,父亲常年在外打工,家里只有七十多岁的奶奶和孩子在农村相依为命。她和妹妹不忍心孩子奔波十几里地上学,就把孩子接进城留在身边上学读书,视如己出辅导功课、照料生活,一直到考上大学。在他们这个大家庭里,作为女儿她尽心尽力侍奉父母,作为儿媳她任劳任怨数十年如一日照顾公婆,作为母亲她精心抚养以身作则影响教育孩子成人成才,作为姐姐她帮助弟弟妹妹辅导孩子学业,引导他们健康成长。在邻居眼里,她性格开朗、为人勤快是一个热心肠乐于助人的好邻居。
教师家庭事迹7
5月15日正值“国际家庭日”,全国妇联表彰了997户全国五好家庭,200个全国家庭工作先进集体,198名全国家庭工作先进个人,揭晓997户全国最美家庭。其中,顺义区第十五中学教师苗苗家庭获评2022年全国最美家庭。
苗苗老师的家庭是一个平凡却又与众不同的五口之家。平凡在于他们也同千万家庭一样被茶米油盐的烟火气所包裹。不同之处在于,除了一位不满周岁爱听国际歌的小姑娘,这个家里的4位成年人都有着一颗温暖的“赤子之心”。
天天希望入伍从军的律师爷爷,读了法律本科的园林工程师奶奶,独立音乐人的警察爸爸,还有喜欢吟诗作对的`教师妈妈。4个对生活充满热爱又有着不同情趣爱好的人,组合成了一个充满温馨与欢乐的美满家庭。更重要的是,他们都乐于把温暖与爱心传递给周围的人,把自己的热情与力量奉献给国家和社会。
冬奥会召开前夕,在苗苗老师的支持下,她的丈夫王岳鹏积极参加“平安花开”122全国交通安全日晚会,录制“一起向未来”节目为冬奥助力。参加中国首都警官乐团冬奥安保文艺慰问演出,为即将进入冬奥会场的一线警察们加油助威。冬奥会召开期间,王岳鹏负责参赛运动员以及各国来华首脑在京期间的交通警卫工作。他兢兢业业坚守岗位,认真负责,为运动员保驾护航。
2020年疫情期间,在家人支持下,苗苗与丈夫王岳鹏共同创作了歌曲《春风吹来 樱花盛开》,为抗击疫情助力,向“最美逆行者”致敬。他们说,尽管从未经历过战火纷飞的时代,但在和平的年代,他们依然看到了长缨在手,无所畏惧的白衣战士们。该作品相继被新华网、公安部、全国公安文联、正警事儿、平安北京、《顺义时讯》等媒体平台报道转发。夫妇二人也受邀参加了由北京市委宣传部、首都文明办、北京妇联举办的《首都最美家庭云宣讲》。
苗苗老师的姥爷是一名抗战老兵,在他左侧的肩膀上,有着1948年打锦州外围时留下的一个清晰的弹孔。2021年正值建党百年之际,苗苗和丈夫王岳鹏共同创作歌曲《夏夜·忆曲》,为那些像他们姥爷一样的无名英雄讴歌。他们说,在中华民族复兴的道路上,有无数英烈在浴血奋战。他们既有铮铮铁骨,又有万般柔情。黄沙掩埋了他们的身躯,但岁月沉淀了厚重的过往,人民将永远记得他们的精神,日久弥新,永垂不朽。
苗苗老师的家庭正是千千万万个中华民族普通家庭中的平凡一家,他们用自己的“赤子之心”为社会奉献出一份温馨的亮光,他们无愧于“最美家庭”这个光荣称号!
教师家庭事迹8
提起xx家庭,无论是单位领导,还是同事,对其都是赞赏不已。在平凡岗位上,夫妻俩任劳任怨,勤奋工作,出色完成了本职工作和领导交办的各项工作任务,他们一家人书写了一曲最美的家庭之歌,20xx年5月荣获“全国最美家庭”称号。
一、坚守平凡,无私奉献
xx积极践行社会主义核心价值观,时刻用党员标准严格要求,积极参与文明县城创建,率先组织开展“大手拉小手,文明一起走”等系列活动。作为一名新时代巾帼宣讲员,她走进农村、社区、学校、工厂,已连续宣讲十六场。特别是开展扶贫工作时,用爱心让贫困户感受党的温暖。郭福利同志在乡镇基层国土资源管理所工作中,哪里有困难,哪里就有他的身影,哪里有需要,他就出现在哪里。他严格执法,一丝不苟,工作时总是动之以情晓之以理,不厌其烦地向来访群众讲清国土政策,他所管辖乡镇从未发生过违法占地乱建现象。
二、关爱他人,倾注大爱
他们夫妻俩都是志愿者。作为一名教师,xx将自己的全部心血倾注在留守儿童的教育、引导和关爱上,被学生尊称为“爱心妈妈”。在她的精心策划下,举办了各种关爱留守儿童大型活动。她建立网上“温馨家园”,呼吁社会、学校、家庭都来关心留守儿童的健康成长。她身体力行,帮助那些家庭困难以及有心理问题的留守儿童。她带领留守儿童参加非物质文化遗产采访宣传,指导留守儿童进行习作,许多留守儿童的作品先后在《农村孩子报》《安徽青年报》等刊物发表。夫妻俩还经常参与无偿献血,到敬老院为老人送温暖,在水滴筹、轻松筹等为百余个家庭捐款。
三、勇敢担当,弘扬正义
xx笔耕不辍,在报刊网络发表作品一千余篇,数篇文章被全网转载。其中以反映青少年为主要内容的《让留守儿童的心灵世界充满阳光》等多篇文章被中国文明网采用为深度评论文章,《让“最美家庭”为精神文明建设锦上添花》等被列入“宛新平”系列评论。她还是中安在线特约评论员,宿州发布“小素微评”专栏评论员等。郭福利同志勇于担当,积极弘扬社会新风尚,带头摒弃陋习,移风易俗,乐于助人,充满正义,赢得大家称赞。
正是他们的.无私付出,让他们收获了丰硕成果:获“安徽省最美家庭”“宿州市首届文明家庭”,xx被选为安徽省第十三次妇代会代表,先后获“全国舆论引导工作先进个人”“20xx年度全国‘百名网络正能量榜样’人物”“20xx年度全国优秀评论员”“第二届中国青年好网民优秀故事100”“第二届安徽省最美教师”“安徽省争做巾帼好网民演讲比赛一等奖”“宿州市十佳志愿者”“宿州市最美教师”等荣誉称号。郭福利同志被评为县青年岗位能手,连续六年被评为县国土局先进个人。儿子郭家琛多次获得三好学生,优秀团干,在宿州市“老师您好我的好老师”演讲比赛中夺冠,并代表宿州市参加全省演讲比赛获二等奖;同时在宿州市“我为祖国点赞”朗诵比赛中荣获高中组二等奖的好成绩。
xx家庭沐浴和煦春风,播撒一路花香。在未来,他们将一如既往地发挥着最美家庭的作用,引领新时代最美家庭新风尚。
教师家庭事迹9
“唯有努力,才能创造美好生活。”xx心里一直这样认为。为提升学历,他们决定攻读在职硕士学位,其间,因为儿子才3岁,需要有人照顾,下班后他们一人带孩子,另一人就抓紧时间复习,设置好时间轮换。在不懈的努力下,20xx年,夫妻二人都获得昆明医科大学临床检验诊断学硕士学位。为培育优秀的检验人才,提升学生的实践技能和专业素养,他们认真研究专业技能大赛的发展趋势,把年仅1岁的小儿子送回重庆老家,由父母照看,自己则不分昼夜地带领学生练习实践技能。功夫不负有心人,他们共同指导的学生胡建杰在第七届全国职业院校检验技能竞赛中荣获形态学“一等奖”。
为提升教学能力,xx和丈夫又组队参加20xx年云南省职业院校技能大赛教师教学能力比赛,备赛期间,他们耐心辅导孩子完成作业,等孩子睡着后又继续准备材料,经常熬夜到次日凌晨,就这样坚持了3个多月,最后取得了“一等奖”的优异成绩。为提升科研能力,他们互相鼓励,共申报主持校级课题2项、云南省教育厅课题3项、参编教材10余部、发表论文10多篇,多次被学院党委评为优秀党务工作者、优秀党员、优秀教师和师德标兵。所有成绩的背后,都是他们携手努力的`结果。
生活中,他们孝老爱小。由于离父母千里之外,他们就坚持每天和父母视频通话,一到寒暑假就赶回去与家人团聚。有一次任晓东的父亲生病住院,他们立即请假赶回老家悉心照料。工作再忙,他们也不忘孩子的教育,制定父母规和好孩子家规,坚持以身作则,做孩子的榜样,时刻关心孩子的身体和心理健康,鼓励孩子积极参加各项活动。有一次孩子参加“书香家庭,亲子朗诵”比赛,从选题到比赛都是全家人出动,最后孩子荣获“一等奖”。他们总是传递给孩子满满的正能量,把孩子培养成积极进取、品学兼优的好学生。孩子在学校多次被评为“五星少年”“三好学生”和“优秀班干部”。
工作中,他们是优秀教师、师德标兵,一直坚持诚实守信,自觉带头遵守法律法规、维护公共秩序,主动为家庭困难的学生捐款。作为优秀党务工作者,他们带头开展各项活动,充分发挥党员先锋模范作用。他们热心公益、邻里互助,经常利用休息时间积极参加社区环境治理活动,主动向市民宣传防诈骗知识,获得了邻居的一致好评。这是一个令人尊敬的家庭,他们为支援西部建设,奔赴千里,扎根昭通这片热土,为昭通的卫生职业教育事业的发展贡献着全部的精力。
截至目前,已培养出了7000多名医务工作者;这也是一个令人羡慕的家庭,他们其乐融融、温馨和睦。
教师家庭事迹10
我们夫妻都是普通的共产党员,也是中华优秀传统文化的忠实信仰者。郑国岱是广东第二师范学院中文系古代文学专业教师,也是中文系教工党支部双带头人工作室负责人。郑丹妮是广州市海珠区知信小学语文教师,也是语文科长。我们在20xx年组建家庭,20xx年女儿郑欣悦出生,同年我们开始携手国学教育公益实践。除了认真完成各自岗位的`工作任务,我们还一起完成省、市、区各级课题,一起编写出版中小学国学教育实验读物。郑国岱在郑丹妮的大力支持、细心陪伴和积极参与下还创办并主持公益岭南国学夏(冬)令营、公益岭南乡村国学讲堂、岭南国学教育论坛等活动,工作量巨大,个中不乏艰辛,但得力于党中央大力弘扬中华优秀传统文化的春风,得力于社会各界的大力支持,我们手挽手执着而坚定地走过来了,认真践行了一名党员也是一名教师的光荣使命。
十多年来,在各级领导的关心支持下,在同志们的帮助下,我们的国学教育项目先后获得团中央“全国优秀国学教育项目”、省教育厅“教育教学成果奖”、省教育工委“优秀党支部活动案例”、团省委“新时代文明实践活动专项赛示范项目”等荣誉;郑国岱个人也被评为广东第二师范学院“优秀党支部书记”、“花都区十大好人”、广州市“岗位学雷锋标兵”、“广州好人”、“广州最美志愿者”、“广东好人”;郑丹妮个人则被评为广州市海珠区“骨干教师”、“优秀教师”。南方卫视、广州电视台、潮州电视台、佛山电视台、南方日报、广州日报、新快报、信息时报、佛山日报、岭南少年报、广东教育杂志、南方网、金羊网、凤凰网、网易网、新浪网等多家媒体都对我们团队的国学教育活动做过报道,社会反响良好。女儿郑欣悦在我们的悉心培育下也表现优秀。她小学六年一直担任班长,学习成绩名列前茅,而且在省、市、区、校举办的书法、国画、舞蹈、合唱、诗词大会等各类比赛中多次获奖。
教师家庭事迹11
小杨,一名普通的小学教师,拥有着一个幸福的三口之家。她和丈夫是大学同学,毕业之后步入婚姻殿堂,组建了小家庭,婚后相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、家庭幸福美满。
2016年迎来了她们的“小天使”女儿,女儿的出生让她们体会到了初为父母的喜悦与不易,生活也变得忙碌起来。而丈夫的工作在这一年也有了变动,成为了一名脱贫攻坚驻村干部,每天工作特别忙。常年早出晚归,有时一个月才难能见一面,而她既当爹又当妈,辛苦滋味可想而知。尽管很辛苦,但是她们夫妻俩心心相印、互敬互爱,女儿懂事乖巧,日子虽然忙碌,但幸福温暖。
互敬互信,共筑幸福
互敬互信是家庭幸福的基础,也是家庭美丽的源泉。她和丈夫婚后十年来,在生活中相互尊重、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。她俩经常在电话里交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑烦恼相互开导劝慰。她工作非常繁忙辛苦,经常是下了讲台上灶台。为了尽力支持她的工作,丈夫每次回来,总是主动洗衣做饭、整理房间,抽空去照顾父母、陪伴父母,帮父母洗洗擦擦,带孩子出去锻炼和玩耍,尽自己最大能力为她和孩子创造便利的生活条件。虽然她们遇到的是许多平凡的小事,不足以挂齿,但这些小事就像催化剂使她们的平凡的小家庭变得美丽而温馨。
热心公益,同情弱者
有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,如果把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。她们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事,只要大家有什么需要帮忙的,她们一定二话不说,尽可能地给予热心的帮助。她们除了关心邻里朋友,还能够积极参与公益事业,在疫情防控时主动跟社区联系,当疫情防控志愿者,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。她们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,鼓励孩子积极参加各种募捐活动,孩子也很少买零食吃,每年把自己的'零花钱基本都捐给了残疾儿童、特困学生。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩,她们经常会让女儿拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体不歧视,要有爱心。
用心教子,以德育人
她们夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。她们全家统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教她学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈,对人有礼貌,她们夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化地感染她;在日常生活中创造机会让她孝敬长辈;发现她有对人不敬的行为及时教育、引导,使她学会辨明是非,改正缺点。为了培养女儿的独立生活能力,她们已经教会她收拾房间、洗碗、等家务事,尽量给机会让她做力所能及的事,家里的事情让她参与做。
由于她们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、互相信任,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
教师家庭事迹12
小英有一个幸福的四口之家,全家人遵纪守法,清正廉洁,互敬互爱,家庭和睦,深受邻里和社会的好评。培育清廉家风,做“廉洁家庭”创建的引领者。作为一名光荣的人民教师,二十多年来,小英始终牢记教育事业的崇高使命。以德育人,以德养人。工作中她注重对学生健康人格和良好习惯的培养,激励学生顽强拼搏,勇于挑战自我。自1999年以来小英给每位学生建立成长档案,记载他们成长的足迹,促其健康发展。对孤、残及留守儿童给予特别关注,用自己的爱心为学生撑起一片明朗的蓝天。丈夫作为中共党员,坚决做到非分之礼不收,不义之财不取。用实际行动坚守廉洁风范,善养浩然正气,建设幸福家庭。
践行清廉家风,做“最美家庭”的守护者。结婚二十多年来,夫妻二人关系融洽,在20xx年9月18日夜晚,小英的丈夫突发脑出血,在医院住院五个月,她带着9个月大的儿子天天守护在病床前。五年多了小英用爱和包容把丈夫照顾的很好,丈夫也理解她的辛苦,见人就夸,小英也得到了同事、同学及社会的赞美。为了使儿女能够健康的成长。小英与丈夫物质生活追求淡泊、不慕新潮、不摆阔气、提倡节约、精打细算、用之有度。他们经常教育儿女一菜一饭来之不易。在他们的教育下,女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。女儿上高中的三年,几乎天天穿校服,没有买过一件所谓的名牌,现在在吉林大学也是勤俭节约、勤奋好学。儿子六岁了,只买过一套90元的秋装和一件棉服,其他衣服和鞋子都是同事、好友、邻居送给的。为了以言行影响儿女,为儿女创造良好的成长氛围,小英夫妇总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行。在他们的教育下,儿女通情达理、勤学上进。
践行书香家风,做“最美家庭”的坚守者。书香润德,书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,书香让家庭变得和睦,让家风变得清馨。从女儿三岁开始,家中就形成了一个习惯:周末要带着孩子们去图书馆看书,现在女儿已经成功的走进985高校,享受着读书的快乐。是读书让他们插上了梦想的翅膀,可以在高空中飞翔,感动着其中的真、善、美……从书中汲取书香之气,从书中沐浴“美”的洗礼。一个家庭是一滴水,只有每一滴水清澈净晰,方可汇聚成透彻洁净的'河流。一个人如一棵树,唯有在风雪的催压下屹立不倒,在繁花的诱惑前不为所动,方能真正站成一棵亘古的松。小英一家努力营造了一个清正廉洁的家庭环境,真正筑起了一道反腐倡廉的家庭防线,他们用实际行动让家庭切实成为充满和睦亲情的温馨空间,成为远离腐败的洁净港湾。
教师家庭事迹13
教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们能做一名家长、学生都喜欢和满意的人民教师吗?扪心自问,很多人都没有做好,但是玉泉苗店学校的李xx老师却做到了。
3月5日下午,我有幸听到了最美乡村教师——李xx的讲座。她在平凡的教师岗位上却做出了不平凡的事迹。她的教育目标是“成为优秀的教育者”,或许就是为了这个目标,她一直在努力做到最好。从步入工作岗位开始,她就开始大量阅读,不断提升自己的业务水平和开拓自己的视野,从《红楼梦》等文学名家著作,到《越玩越聪明》、《天哪,数学可以这样学》等专业类书籍,再到学生爱读的书籍和励志书籍,她读的书已经堆满了她的书架。功夫不负有心人,她带的班级成绩优异,学生喜欢她的课,家长喜欢她教自己的孩子。这些年,她每次上完课,还在认真的写反思,她说正是这些反思让她一步步成长起来。现在的她感觉教育是幸福的。我佩服李xx老师,我要向她学习,去寻找那份属于自己的幸福。
一、大量阅读,让阅读成为习惯。
李xx老师培训中空闲时间扎在图书馆,课余闲暇之时都在阅读,阅读已经成为她的习惯。阅读让她越来越自信,越来越美丽,越来越完美。我们也应该将阅读进行到底。教师们常常不读书,这有许多历史原因和现实原因,而教师不阅读,在某种意义上是整个社会缺乏阅读的缩影。不让任何一个孩子掉队,这实际上就意味着不让任何一个教师掉队。虽然有种种的客观原因,但教师却不能以此为由而不读书。教师必须读书,必须广泛地阅读,才能支撑起一个教师所必需的知识,才能建构起合理的知识结构以满足教育的需求。“问梁那得清如许?为有源头活水来”,教师的成长、教师的发展、教师的快乐,都可以从阅读中得到。教师应该有一个书香人生,校园应该书香四溢。一个善于读书、热爱读书的教师,必将影响他的学生也读书、爱书;一个书香飘荡的校园,肯定是一个充满人性关怀的校园。创建书香校园,从阅读开始;拯救阅读,从拯救教师阅读开始!
二、寓教于乐,感受数学的魅力。
李xx老师之所以成绩芝麻开花节节高,其中最重要的原因就是她带领孩子们走进了数学王国乐园,让学生们感受到了数学学习的乐趣。数学课堂严肃、枯燥,学生提不起兴趣。这是摆在每位数学教师面前的一大难题,既然数学是如此的严肃,最好尽量把数学课弄得有点趣味化,这是我李xx老师的经验之谈。由于刚刚走上教师的岗位,我在课堂上有时候仅仅是借助一些故事入手,将学生学习数学的过程变得轻松。例如,“0”的认识这一课我把上成一节故事课。以小兔采蘑菇、拔萝卜为线索,先由老师讲,然后可引导学生看图续讲,为学生提供说话的机会并训练他们的看图说话能力和想象能力。通过这样的方式来学习数学,学生很容易接受,也易于帮助学生理解所学知识。但是距离李xx老师那样的数学课堂还有很大的差距,还需要不断摸索和实践。同时,李xx老师不是让自己的'学生不停地练习,而是让他们晚上回家后做数学日记,这点值得我们借用。这个方法不仅可以有效提高学生的数学成绩,而且可以培养学生学习数学的乐趣,何乐而不为呢?
三、认真反思,让自己破茧成蝶。
有人说教学反思是教师专业成长的一条捷径,李xx老师坚持写了这么多年,她的成长现实证明这种做法是可行的,是必须的。假设今天的学习活动秩序较乱或学生浮躁,我们是否该向问自己,是哪些东西让学生不感兴趣?是知识对学生缺乏挑战性?或是其它等等题,我们应该从主观上更多的找原因,而不是一昧地批评孩子。如果今天的数学课堂上学生没有达到预定的目标,我们是否又该问问自己,是什么造成了这个结果,是自己没了解学情?还是讲的过程中哪点不够仔细呢?坚持写反思,就可以不断发现自己的问题,促使自己在下一步的教学中改进,促使自己不断成长。由此可见,教学反思是教师成长很好的促进器,我们要想在教学反思的过程中不断成长起来,教学反思是必经之路。
四、不懈努力,追求教师的幸福。
李xx老师从步入教师岗位至今,从未停止过自己前进的步伐,终于她得到了教师的幸福。作为一名教师,我不想让自己总感觉压力好大或者好累,我也想成为一名幸福的老师。教师的幸福感来自于看到自己培养的学生长大成人,为祖国和人民做出了实际贡献。“得天下英才而教育之”,“青出于蓝而胜于蓝”,这既是教师的责任,更是教师的幸福。教师的幸福感来自于对美好师生情谊的深刻体验。年复一年,教师就像从一条河的岸边接一届届新生上船,用满腔的热情和真挚的爱,把他们送到理想的彼岸,让他们奔向远大的前程。学生们不仅在船上时就不断表达着对教师的满腔热情和真挚的爱,就是他们奔向远大前程以后,三年、五年、十几年,甚至几十年以后,还不断表达着这种满腔的热情和真挚的爱。这样的教师也是幸福的。教师的幸福还来自于社会的理解、支持和尊重。“幸福”是一名优秀教师的最高追求,我会向着这个目标而前进!
我将向李xx老师学习,在平凡的工作岗位上做出不平凡的事迹,做学生、家长和同事眼中的好老师!
教师家庭事迹14
忠厚传家远,家和万事兴。在金银川路街道绿园社区台州茗城小区,提起郑xx一家,那是人人羡慕的幸福之家,全家5口,有一双儿女,还有外孙。家庭和睦,父慈子孝,受到全小区人的一致好评。
一、热心公益、关心邻里
知法、懂法、守法、用法,郑xx家带头拥护和遵守居规民约,积极参加社区组织的各项活动,配合社区完成各项工作目标。在小区规范车辆、夜间巡查等方面做出积极贡献。
夫妻俩通过日常走访,排查和了解小区家庭纠纷,及时进行调解报告,防止矛盾扩大和激化。对于小区乱堆乱放现象,两口子不厌其烦的宣传消防知识,直至居民自觉改变行为,还与大家约定相互监督、相互提醒,避免出现安全隐患。每天晚上夫妻俩轮流巡查小区,指导居民文明停车,对可疑人员和流动人口盘问排查,小区的出租房屋管理一天比一天扎实,小区谁家发生矛盾纠纷,他们总是第一时间到现场规劝调解,从不轻言放弃。
邻居家有困难,两口子主动去帮忙。他们常说:“我们现在生活好了,有能力帮助别人了,自己付出一点也许就能改变另外一个家庭的面貌,我们认为非常值得。”2020年夏天,一位居民家里翻水,他比居民还着急,找物业协调解决,物业解决不了就找社区街道协调解决,直至事情解决了他才放心。每次居民反映楼道灯不亮,他总是第一时间给物业反馈修理。有居民被困电梯,他也第一时间赶去支援,不只是邻里之间和睦友爱,居民一致好评。
二、志同道合和谐维家
和谐的家庭是和谐社会重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。郑xx与爱人在年轻时就来到新疆,扎根新疆,两人的共同信念使他们走到了一起,他们靠自己双手创造生活,生活中的种种不易,使他们倍加珍惜彼此。在生活中他们相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时总是能够用理智的态度去沟通。当自己的爱人突然病倒,是他天天在病床前守着,为了既不耽误连队工作,又照顾好子女和生病的妻子,他是医院、连队、家庭,三点一线,十来天下来,整个人瘦了一大圈,爱人看在眼里疼在心里。在疫情防控期间,郑xx作为志愿者,整天在社区和小区忙着不着家,妻子袁信琴不但毫无怨言,主动承担起家里全部家务,还经常给丈夫郑xx送水送饭,看到丈夫忙不过来就帮忙一起干活。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。
三、爱家敬业比翼齐飞
郑xx具有强烈的责任感和事业心,不仅深爱着自己的家庭,更加热爱为人民服务的事业,有了妻子的支持和家庭的'后盾,使他更加用心在工作中一展身手。退休后,他志愿加入社区的队伍为人民服务,成为了一名文明监督员,他不分春夏秋冬,无论刮风下雨,每天都在小区里巡查,发现不文明停车,不文明行为都会去制止,台州茗城小区从车辆占用消防通道、乱停乱放,到现在整齐划一的环境秩序都是他长期努力的结果。爱人袁信琴现在是塔里木超市的一名员工,工作上,她兢兢业业,吃苦耐劳,在平凡的岗位上,做出了优异的成绩,深受领导和同事的好评。生活中,她热心善良,与邻居和睦相处,热心扶贫帮困,乐于为邻里办实事做好事,积极参与各项公益事业。在家庭里,她不但积极支持丈夫的事业,还在工作之余和丈夫一起为小区的安全稳定做出积极贡献。
郑xx夫妻俩相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,牵手相伴几十个春夏秋冬,从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的真诚、善良换来了家庭的美满、幸福。郑xx一家用自己的实际行动诠释着文明和谐家庭的深刻内涵。
教师家庭事迹15
小李,女,出生于1983年,小学教师,现任教于美原镇仁张小学,校骨干教师。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;在教学工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格,有着较丰富的低年级教学经验,任教学科成绩优秀。
一、学高为师,身正为范
作为一名教师,她热爱这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教;在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养。
“德为师之本”。思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,她非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习的`思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。
二、用爱呵护每一颗心
在她所带的班级里,有位叫任某某的同学,他的父亲迫于生计外出打工,留下爷爷奶奶照顾抚养他。他刚进校门时,很多学生都反映说:“他调皮捣蛋,不学习,还喜欢拿别人的东西。”就连他的爷爷亦是如此的说。李老师却对这些言论都报之以微笑,不以为意。后来通过细心观察、走访、了解,发现这位学生只是缺乏关爱,出于小孩子的羡慕心理,经常做一些出格的举动引起老师、家长对他的关注。针对这种情况,她在上课时,多次请他回答问题,时常表扬他,课后,利用课外时间找他聊天,还利用课余时间帮他补习。在一次数学测试中,他竟然考了98分的优异成绩,这时,班上所有学生都为他鼓掌,任某某同学终于扬起了自信的笑脸,成了所有老师眼中的可爱学生。
作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,她坚持学习,翻阅各种书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。努力做好培优扶差的工作,对于班级里的后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,积极树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是她追求的境界。作为一名教师,她将在教育这块田园里,勤奋耕耘,努力前行……
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