给老师的一封感谢信

时间:2023-01-04 06:00:55 感谢信 我要投稿

【推荐】给老师的一封感谢信四篇

  在人们素养不断提高的今天,越来越多人会去使用感谢信,在写作上,感谢信有一定的书写规范。那么你知道感谢信如何写吗?下面是小编为大家整理的给老师的一封感谢信4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】给老师的一封感谢信四篇

给老师的一封感谢信 篇1

亲爱的老师:

  您好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩的是您——老师!因为是您教给了我知识;是您教会我怎样做人;是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。

  每当我遇到难题,正要向它低头时,是您告诉我:"不要向困难低头,要勇敢面对困难,并用自己的智慧去战胜它。"于是,在您的指导下,我战胜了难题;每当我考试成绩不佳,拿着试卷落泪的时候,是您安慰我说:“只要你尽了力,这并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的帮助下,我重新站起来,向着胜利的终点走去;每当我上课不认真听讲,开小差的时候,您往日的笑容就会在脸上散开,生气地盯着我,并严厉地教育我,说:“上课要认真听讲,要把老师讲的知识都记在脑海里,不能开小差。”于是,在您的教导下,我改正了自己的.错误,做一个上课认真听讲的好学生;每当我做作业不认真,字写得潦草,解题粗心时,您就会苦口婆心地告诉我:“字要写得漂亮,作业要认真完成,不能马虎应付,不然,到时候吃亏的是你自己呀!”于是,我记住了老师的教诲,渐渐地改正了自己的缺点……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊,老师!您多像那春蚕,无私地奉献自己,却不求回报。让我再次说声:”谢谢您!“

  祝:工作顺利!

           您的学生:xxx

           xx年x月x日

给老师的一封感谢信 篇2

亲爱的xx,您好。

  我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

  在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

  我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

  我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。

  1、最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层-----xxx

  我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

  努力争做上层,能够让我去不断进步。

  2、在电子商务不会做的时候,你可以通过点击"帮助"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx

  人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。现在的媒体技术很发达,很多信息可以通过不同的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的。

  我想我应该改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都应该好好的.去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我一定要想尽一切办法,通过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

  3、电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我希望大家下去要做-----xx

  现在的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。

  老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的能力

  4、学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育-----xx

  走向社会,与不同的社会阶层接触,是早晚的事。

  如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不知道,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。

  我现在学习,不是为别人而学,而是为自己将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

  5、整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学-----xx

  这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法,我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。

  做人不也一样吗?干什么事,不管它对自己重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

  6、知道怎么买房吗?如果是我 ,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样子,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样子-----xx

  ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。 这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。

  做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,考虑全面了再去做,这是很必要的。

  7、了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不知道,还提什么有所成就-----xx

  作为一个营销专业的人,有必要去了解政府。现在的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题,找政府是必然的。自己要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的。

  谢谢您的教诲,我会一直的去努力。走在人生路上,我也会因为曾经的你而变得更加自信!

  祝您笑口颜开,永远的幸福安康!

给老师的一封感谢信 篇3

敬爱的老师:

  你好!今天写这封信只为感谢。

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,转眼我已不再是七年级的学生。不知不觉已跨入八年级。

  一年多的初中生活,让我成长了许多,在这当中有我最亲爱的同学、老师陪我一起度过。这对我的成长有极大的帮助。

  老师,你还记得我刚刚进入初中,有点不习惯而非常想家的事吗?是您让我懂得了什么叫坚强。

  记得那次,我哭了,您问我怎么了?我没有说话。你一手把我拉到教室外,特意找了一个没人的地方。

  “你怎么了,为什么哭呀”?你再一次问我。

  “我、我想回家!”我哭着。

  “想家了,是吗?”您的声音很柔和。

  “嗯,我想回家”。我抽噎着。

  “你要知道,你现在已不是小学生了,已不再是无知的小孩子,你已经长大了,要学会坚强。要知道自己已经是初中生了,不能再哭哭啼啼。”您用那双慈祥的眼睛深情地看着我。

  自从这件事以后,我知道了什么是坚强,我也再没有哭过。

  老师,您还记得我考试没考好,而挨了一顿训斥的事吗?是您让我懂得了什么是失败后的胜利。

  成绩单发下来的那一刻,我呆住了,我没有及格,受到了训斥,我很失落,上课也没心情听讲。后来,你把我叫到办公室。

  “不要这样,振作起来”您的声音很大。

  我没有说话。

  “你知道爱迪生吗?他发明电灯失败一千多次都没有放弃。而你,就这一次,要知道未曾失败过的人,也未曾成功过。你应该让失败成为你成功的'垫脚石,只有从失败中吸取教训才能成功,你知道吗?”您的这番话触动了我的心。

  这次,你让我明白了,失败是胜利的本钱。

  老师这一年多中,如果不是您一直开导我,把我从懵懂变得成熟,或许我就辍学了。请让我对您说声“谢谢,谢谢你”!

  此致

敬礼

  你的学生:茹XX

  20xx年1月13日

给老师的一封感谢信 篇4

敬爱的老师:

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的`金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

  此致

敬礼

  学生:

  时间:

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