岗位协议书

时间:2021-07-11 11:23:21 协议书 我要投稿

【精选】岗位协议书3篇

  随着社会不断地进步,协议书起到的作用越来越大,签订协议书是提高经济效益的手段。协议书到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的岗位协议书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】岗位协议书3篇

岗位协议书 篇1

  聘用方(设岗县人民政府): (以下简称甲方)

  受聘方(特设岗位教师): (以下简称乙方)

  河南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)由省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、编办共同组织实施,按照“公开招聘、自愿报名、择优选拔、统一派遗”的方式,选拔优秀高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教,特设岗位教师服务协议书。

  甲方根据当地教师队伍情况和“特岗计划”的实施规定,报经省教育、财政、人力资源和社会保障、编制等部门审定,设定“特岗计划”教师岗位。

  乙方自愿报名申请受聘“特岗计划”教师岗位,经考试选拔和身体检查合格,报经省有关部门审核确认后,甲方聘用乙方为“特岗计划”教师,聘用期为3年。

  为明确双方的权利和义务,保证“特岗计划”的顺利实施,甲、乙双方就相关事项签定如下协议:

  第一条 甲方权利

  1、乙方试用期为半年,考核不合格者,甲方有权单方中止协议。

  2、乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违反协议约定,或因其它情况致使本协议无法履行的,甲方有权中止协议。

  3、在乙方申请相应政策支持时,甲方有权要求其提供相关政策依据或证明,协议书《特设岗位教师服务协议书》。

  第二条 甲方义务

  1、落实国家和省对“特岗计划”教师待遇的有关规定,并为乙方提供必要的工作和生活条件。

  2、对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。

  3、根据“特岗计划”实施的要求,负责乙方聘用期间日常管理和考核,并给予相应指导和帮助。

  4、服务期内负责对乙方人事档案、户口和党团关系进行管理。

  5、乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照相关政策规定落实工作岗位。

  第三条 乙方权利

  1、聘用期间,享受国家统一规定的教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平综合确定的地方性津补贴;同时享受按规定纳入当地社会保障体系的相应社会保障待遇。

  2、服务期满后,对考核合格、愿意继续留在当地任教的特岗教师,甲方负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇,并享受《河南省20xx年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》规定的各项优惠政策。

  第四条 乙方义务

  1、保证本人确系自愿申请河南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师岗位,保证本人填报相关资料的真实性。

  2、按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

  3、服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,努力服务基层农村教育。除不可抗力因素并提出申请,经甲方同意外,不得单方中止协议。

  4、服务期满,若不愿继续留在当地学校任教,应保证与学校做好工作交接。

  第五条 本协议书一式三份,具有同等法律效力,双方各持一份,一份报市级教育行政部门。本协议自双方签字、盖章后生效。

  第六条 当事人双方可以协商约定的其他内容。

岗位协议书 篇2

  吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”) 由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办共同组织实施,按照“公开招聘、自愿报名、择优选拔、统一派遣”的方式,选拔一批优秀高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教。按照公布需求、自愿报名、资格审查、考试考核、集中培训、资格认定、签订合同、上岗任教的程序,接受乙方申请,经过

  规定程序审查,并报经省“特岗计划”主管部门审批确认后,聘用乙方为吉林省“特岗计划”教师,聘期三年。

  为明确双方的权利和义务,保证吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的顺利实施,甲、乙双方就相关事项签订如下合同:

  第一条 甲方义务

  1.落实国家和省对“特岗计划”教师工资待遇的有关规定,并为乙方提供必要的工作、生活、学习条件。

  2.对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。

  3.根据“特岗计划”实施的要求,负责乙方聘用期间的日常管理和考核,并给予相应指导和帮助,把乙方考核和管理情况按学年度汇总报送州市(州)和省“特岗计划”管理部门。

  4.乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的规定,落实编制并办理相关聘用手续;聘用期满,若乙方选择不继续留在当地任教,按照文件规定享受政策优惠并办理离职相关手续。

  5.聘用期内,乙方的人事档案由服务的设岗县(市、区)政府人才服务机构提供免费管理。

  第二条 甲方权利

  1.乙方试用期为半年,考核不合格者,甲方有权单方中止合同。

  2.乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违反合同约定,或因乙方自身引发的其它原因致使本合同无法履行的,甲方有权中止合同,乙方不再享有本合同中“第三条 乙方权利”约定的各项权利。

  3.在乙方申请相应政策支持时,甲方有权要求其提供相关政策依据或证明。

  第三条 乙方权利

  1.聘用期间,享受国家统一规定的教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平和国家补助水平综合确定的地方性津补贴;享受按规定纳入当地社会保障体系的'相应社会保障待遇。

  2.服务期满并考核合格,乙方若自愿继续留在当地任教,甲方要按规定办理聘用手续;乙方若重新择业或选择深造学习,可享受文件规定的各项优惠政策。

  第四条 乙方义务

  1.保证本人确系自愿申请吉林省“特岗计划”教师岗位,保证本人填报及所提供的相关资料的真实性。

  2.按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

  3.服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,努力服务基层农村教育;原则上要在“特岗计划”设岗学校服务满三年,不得调动到非“特岗计划”设岗单位。除不可抗力因素并提出申请经甲方同意外,不得单方中止合同。

  4.服务期满,若不愿继续留在当地学校任教,应保证与学校做好工作交接,直到办理正式调离或其他离岗手续为止。

  第五条 乙方的报名表和身份证复印件作为本合同书附件。

  第六条 本合同书一式三份,具同等法律效力,甲乙双方各持一份,一份由市(州)收集统一报送省教育厅备案,自双方签字、盖章后生效。

  第七条 甲乙双方其他约定内容(不能与上述条款相抵触):____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________

  ______________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

  甲方盖章:____________ 盖章时间: 年月日

  乙方签字:________________签字时间: 年月日

岗位协议书 篇3

  岗位协议书

  甲方(单位名称):

  乙方(姓 名):

  根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关的劳动法律法规和甲方依法制定的规章制度,甲乙双方本着平等、自愿、协商的原则,一致同意签订本协议书(以下简称“协议”)。

  第一条 聘任岗位与工作目标

  (一)甲方根据工作需要和任职要求,聘用乙方担任 公司 /(营销部)部门 岗位工作。

  (二)乙方服从甲方的任职安排,履行所任职位管理制度和“岗位说明书”规定的工作职责,按时完成甲方分配的工作任务。

  第二条 岗位协议期限

  本协议的岗位聘用期限自年月日至年 月日止。

  第三条 岗位性质

  乙方受聘岗位的性质为 :

  第四条:薪酬福利待遇:按照甲方薪酬管理有关规定执行。

  第五条 乙方义务

  (一)遵守国家法律法规、公司依法制定的各项劳动规章制度。

  (二)服从工作安排,保证工作时间和工作进度。

  (三)在工作中发扬积极主动精神,自觉维护甲方权益。

  第六条 聘任考核

  (一)甲方组织考评活动对乙方履行岗位职责状况进行考核。

  (二)岗位聘用期内,乙方有义务向甲方提交书面述职报告或履行岗位职责情况总结。

  (三)考核标准根据本协议第二条和第四条的约定执行。

  (四)乙方同意按照甲方的考核办法接受考核,考核结果作为薪资调整和续签合同的主要依据。

  第七条 协议的解除与终止

  本协议作为甲方与乙方依法订立的《劳动合同书》的附件,若甲乙双方劳动合同解除或终止,本协议亦随之解除或终止。

  第八条 解聘与续聘

  (一)乙方考核不合格的,甲方可以调整乙方工作岗位,解除本协议,本协议作废;

  (二)本协议期限届满后,甲方根据岗位变化情况考虑乙方后续工作。在新一轮岗位聘任中,同等情况下优先考虑乙方。

  (三)本协议终止后,需续聘协议的,由甲乙双方协商另行签订协议。

  (四)岗位聘期期满未被续聘的,可应聘甲方其他职位,仍未获得聘任的,双方按照合同约定岗位继续履行,甲方应合理安排乙方具体职位。

  第九条 违约责任

  本协议一经签订,双方必须严格履行。任何一方违反协议约定,给对方造成损失的,应承担赔偿责任。

  第十条 双方需要约定的其他事项: 第十一条 本协议一式贰份,盖章或签字生效后,由双方各持一份。

  甲方(盖章):法定代表或委托代理人(签字):

  乙方(签字):

  年 月 日

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