给老师的一封信

时间:2022-10-19 16:17:16 书信范文 我要投稿

给老师的一封信(15篇)

  在平平淡淡的日常中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编收集整理的给老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信(15篇)

给老师的一封信1

亲爱的高老师:

  你好。你最近怎么样?工作进展顺利吗?今天,当我在家整理书桌时,我偶然发现了一些红色的证书。看到这些奖状,我能在脑海中看到你慈祥的面容......

  你是我的第一个老师,在我年轻的心中播下希望的种子。你期待着这颗种子发芽、开花并很快结果。你给了我阳光般的呵护和呵护,露水般的滋润;你就像太阳,照亮了我的童年。

  你是我们的老师,但我认为你更像一个慈爱的母亲,因为你总是关心我的健康成长。我记得有一次我流鼻血,情不自禁。你知道后,你也来找我阻止流鼻血,并赶着送我去医院。那时,你的脸上露出焦虑和担忧,好像看到你的孩子受伤了。

  班上的每个学生都得到了你的帮助:有些人在你的帮助下找到了自信;有些人在你的帮助下学会理解他们的.父母。在你的帮助下,有些人取得了好成绩......

  你的教导,像阳光和雨水,滋润着我们的心。你将永远是我心中最尊敬的老师。

  祝你:身体健康,工作顺利,一切顺利!

你的学生:xx

日期:

给老师的一封信2

亲爱的孙老师:

  您好!

  六年的教育,六年的恩情,让我终身难忘。

  是您——孙老师,帮助我们 叩开了语文知识宝库的大门,让我们牢牢的掌握了那些奇形怪状的汉语拼音,那些变化莫测的汉字,还有那些丰富多彩的词汇。六年来,您像慈父般耐心的教我们学习,教我们做人,我们忘不了您对我们的谆谆教导 ,忘不了您对我们的恩情,更忘不了您对我们所做过的一点一滴。孙老师,您那深邃的目光,花白的两鬓,灵巧的双手,幽默的语言,将永远牢记在我的心中 ,我们像一群嗷嗷待哺的幼鸟,您则是不辞辛苦觅食的老鸦 ,哺育我们成长,带领我们飞翔。

  俗话说得好,一日为师,终身为父,我们对您是那样的依赖,哪怕分开只是一天的时间,都会感到空落落的. ,漫长的假期更是让我们盼着开学,为的是与您在一起,共度快乐的小学时光 。

  记得,在三年级的时候,我经常问我的家长, “到了初中孙老师还能教我们吗?|”当家长告诉我不能时,我当时是多么伤心多么失望啊!

  如今,我们就要毕业了,在您的创建指导下的我们六年六班这个温馨的大家庭,这是一个亲密无间的集体,与同学们的深厚友谊让我难舍难分,我们是那样的珍惜六年六班这一响亮的称号,我更为自己是六年六班的一员而感到骄傲自豪。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。转眼间六年的小学生活就要结束了,我最想对您说的一句话就是;“孙老师,您永远是我恩重如山的启蒙老师,今后我不论走到哪里,都是您最忠实的学生,请您也永远记住我这个黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

你的学生:

年 月 日

给老师的一封信3

尊敬的陈老师:

  您好!

  首先,我要感谢您这几年来的精心培养和教育。六年过去了。再过20多天,我将告别小学的学习和生活。在我逃亡的日子里,我每天都看着学校里的每一棵树、每一朵花和每一棵草。我看着我可爱的同学和你每天在紧张的复习中皱眉。

  在课堂上,您带领我们游览了祖国的`大江大山,走进了桂林的风景,感受了张家界索溪谷的野性之美,了解中国南部的美丽风景,鸟的天堂是你带领我们找到伟人,并被他们的人格魅力所吸引。孜孜不倦地学习和教学的孔子把自己献给了人民。周总理去世了,霍金敢于挑战命运,居里夫人赫利普·赫利普对名利漠不关心。我们为北京申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴的小女孩的悲惨命运而哭泣,为不怕天堂的孙悟空而惊叹。你让我们与文本中的人物分享快乐和悲伤,理解生命的丰富和世界的无边。

  你用自己的天赋作为动力,为孩子们的求知之路鼓起了风帆。你把自爱变成阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。

  亲爱的陈先生,没有春天的耕种,没有你的辛勤耕耘,十里之内就看不到水稻,也就没有明天的支柱。愿你永远是春天的使者,向世界洒下期待!

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  你们的学生:

给老师的一封信4

尊敬的王老师:

  您好!

  看到您在QQ上的留言,首先我感谢老师的关心,同时我也感受到了深深的压力!

  昨晚当我看到了我孩子最近的考试分数,才73分,而且还是班级的倒数第一,这个让我做父亲的深感羞愧,我知道我的孩子在目前状态下绝对不属于优秀的范畴内,但是我也没有想到成绩居然会如此的差!

  我个人总结了我孩子的问题,他的问题不是学习能力,而是学习习惯很不好!在幼儿园的时候我们没有给他上过任何补习班,我都带着他玩,因为我希望我的孩子的底子是阳光的,是快乐的!到了小学后,特别是聚集的那么多优秀小朋友的拉小后,他的状态还是幼儿园状态,把学习当作游戏,完成了就可以玩别的游戏了,每次都想赶快把作业或者卷子做完目的是为了玩!学习的.态度基本上就是应付!而且在他的世界里面游戏是唯一重要的事!

  发现孩子的问题后,我和我的妻子都在努力调整孩子的状态,去掉游戏比学习重要的想法,建立学习就是生活的一个部分,学习就想空气一样,每天都要做,而且要做好!下一步让孩子认识到主动学习,甚至爱上学习!以学习为荣!事实上我们还在前一步,当然我们也知道,时间不等人,总不能等到大了以后才认识到学习的重要性,那个时候也已经太晚了!

  最后我想和老师说一句:人生是个长跑,我不想抢(强)跑更不愿偷跑,我希望我孩子是个阳光、快乐、懂得生活、珍惜荣誉、勇于承担责任的孩子!这句话虽然有些推卸责任的意思,但是这个的确是做为父亲的想法!毕竟孩子出了校园还要进入社会的,学习好并不意味什么都好,但是反过来学习不好就意味着很多机会他连碰一碰的机会都没有!道理其实都懂,也希望老师给我孩子一点时间,我们会赶上大部队的!

  再次感谢老师的关心,我孩子给您添麻烦了!对不住了!

您的学生:xxx

给老师的一封信5

敬爱的张老师:

  您好!

  光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,张老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  张老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;张老师,我们的'好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  张老师,上初三这一年是一个不平凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学习,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

  此致

敬礼!

  爱您的学生:卓臣

给老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!虽然我们几乎每天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

  那是国庆节的某一天,我身后的男生孙文昊以为我没有尺子,就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来,他们都说我和孙文昊

  在谈恋爱。我很委屈,也很生气,我还不到八岁,牙还没有换齐呢,谈什么恋爱?!可是同学们每天都拿这个话题开我的玩笑,我的.心理压力很大,真不想再到学校去上学,我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

  敬爱的老师,讲出了心里话,我觉得心里轻松极了。不过,我还有一个小小的请求,那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学,否则他们就不跟我玩儿了。

  老师,您说我该怎么做他们才不再跟我开这样的玩笑?

  最后祝您工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

给老师的一封信7

刘先生:

  您好!

  当我看到这个话题并用笔尖触碰那张纸时,我心中有成千上万的想法。很明显,有成千上万的单词,但我无法出现在纸上。与老师朝夕相处的日子一天天过去,与老师交谈的片段不断浮现在我的脑海中。此时此刻,眼泪正悄悄地在我的眼眶里打转

  还记得吗?老师,我们第一次见面的时候,我们进学校的时候不经意间经过。你以最真诚的微笑欢迎每一位学生。我只是你成千上万的桃子和李子中的一个。那一刻,我清楚地看到你满脸的喜悦和期待。

  还记得吗?老师,每次我在作业中遇到问题,你都会关心地帮助我。你说得那么流利,写得那么工整。您也会不时问我:“;你明白吗“你不知疲倦地说着话,我饶有兴趣地听着。那一刻,你是文化知识的传播者,引领我们在知识的海洋中漫游。

  回想起老师,当我在前进的道路上面临选择时,当我与同学发生冲突时,你总是在我身边,与我交谈,教我如何行为和工作,并引导我走向成功之路。老师,您是成长的向导,是我们的朋友。

  还记得吗?老师,当我考试不及格的时候,你总是安慰我,鼓励我,“一个人在人生的道路上总是会遇到挫折。失败并不意味着什么。而且,失败并不可怕。可怕的是他无法从失败中站起来老师,是你的帮助让我站起来的。老师,你是我们心灵的保健医生。你洞察了我们的心灵,消除了心理障碍我们面临的障碍。

  老师,在过去的两年里你帮了我很多。我心里只有一种说不出的感激之情。上学后,我把学校当作家。学校生活给我带来了无限的快乐,陪伴我成长,你是这个大家庭的长辈!在我看来,你不是母亲,比母亲好!

  那个春天的傍晚,当满地的花朵不经意间闯入我的`心田时,我不禁感到震惊。我很惊讶,在过去的几年里,树每天都在生长,花每天都在开花,但我没有注意到眼前的美景。突然,我发现,老师,你的自然美就像树和花一样。这是如此平静和自然。

  老师,无论我用多少个词,我都无法向您表达我的感激之情,无论我用多少个词,我都无法向您表达我的感激之情。在这一刻,你还得为我们的学习操心下的光而努力吗?老师,您辛苦了!

  祝您

  身体健康,工作愉快!

您的学生:

给老师的一封信8

x老师:

  您好!

  我是陶然的妈妈,这段时间非常忙碌而又繁杂吧?您辛苦了!开学之初万事待兴,不好意思占用你宝贵的时间,就在这里向你汇报一下陶然的基本特性,以便于你全面地了解,快速地定位。

  总体来说陶然是一个很“乖”的孩子,本分,安静,视老师的话为唯一的真理。

  拼音方面大体没多大问题,整体认读音节与三拼音节方面有待加强,平翘舌音有些听不清说不清,不过,我们也正在北极星熊老师那块在加强这方面的练习。读书没什么挑剔,什么书都喜欢听,认识不少字(没有刻意教过认字),却懒于进行独立阅读,还是比较依赖妈妈讲述,这段时间应该处于过渡期吧,希望早一天能做到独立而又主动的阅读。阅读面说不上广泛,但也看过听过了不少故事及书籍,最近爱上了成语。

  数学方面也应该跟得上大流的节奏吧。因为我们推迟了一年的上学时间,读了两个学前班,所以基础应该没太大问题,不过,在活学活用上面就非常欠缺了。比如,钟表的认识若是停留在习题上的话还行,但在生活中却从不应用,事实上应用起来也还相当迟缓,每次想应用在生活中,基本就被陶然故意绕开了。对题意的理解也是数学目前最大的难题,一题多解、一意多用也是难得的了,简单来说就是做题还是有些“呆”吧,当然马虎大意估计是所有孩子都有的特点了。

  陶然同学对知识点的掌握应该没有太大问题,不过,在对文字的理解力上就有些欠缺了,情商方面还是有待开发挖掘。

  陶然同学有一个最大的优点就是能安静而又持续地完成一件事情,就是状态方面有些慢进慢出。有一个最大的缺点就是有些胆小,不光是体现在叶公好龙这方面,胆小会让她无时不刻把自己保护得很好,会影响到她的表现欲及探索能力,甚至说怯于进取。做一个坦荡自信、勇往直前的人,一直以来我都比较强调的部分,若有激励或压力也会有惊奇地表现。

  对于时间的控制与管理,陶然同学完全还没有这个概念,都是在催促中完成。希望这方面能得到老师的引导和帮助,我才有希望解决这个非常头疼的问题。自己的事情应该做到心中有数有条有理地安排,有想法就应该努力去追求,当然,学校要求的事情绝对是她自己的事情,应该在以自己的'主导的状态下实现,比如作业或老师布置的相关任务,若在学校发现有未完成或办妥的,请老师一定要严厉批评指正。

  大多数调皮的学生需要老师收一收,而陶然却是需要老师向外扬一扬的学生。课间休息就应该离开座位,若是入厕喝水没有需要,也应该到教室外看看天空与远方,或者和同学之间笑笑闹闹,若是老师有心发现,请老师和我的观念保持一致,帮我提醒提醒。课堂应该是安静的,而课外活泼开朗、丰富多彩最好啊。

  陶然在入学之前,跳了两年多的民族舞,学了两年多的围棋,弹了半年的钢琴(已中止了),绘画学习过一小段,喜欢做手工,声乐启蒙培训过两个假期,会溜冰、下子五棋,口语和理解表达学习过一段时间,喜欢大自然,走得比较远而且有印象的是:恩施的山洞与桂林的山水。今后的小学生活里,仍然有些特长在延续,有些也在断断续续,因为我们知道丰富的特长虽然追求,但也一定要在孩子愿意和快乐,并且能够吸收的基础之上。

  以上就是陶然的一些基本情况,未尽之言,让我们在家校沟通中再进一步加深了解,及时地肯定进步、改正缺点,陶然的成长还需要我们的帮助与配合。万忙之中看完这些闲言碎语,再次向老师您致谢!

  陶然的妈妈

20xx年XX月XX日

给老师的一封信9

敬爱的x老师:

  您好。

  今天,我想对您的课堂提出一个小小的意见:上课时请不要说反话!

  我非常喜欢听您的课。可是,反话会让课堂变得有点……嗯,我还是举例说明吧:香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。

  反话,我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们,那种力量足以让一个大力士放下拳头。

  我还有一个小小的要求:课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃,而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长,那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识,或是和同学们开几个小玩笑。

  我觉得,漫漫人生中有这几种感情最重要:一是亲人之间的亲情;二是朋友之间的友情;三是师生之间的师生情。

  为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇,那么他在生命的最后一刻一定会后悔:我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!

  您可以去听一听冯老师的课,让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时,我们都很想念她。她回来时,我们全部同学几乎都要围住她,当我们分班时,她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。

  好了,我不能再多说废话了。我写了一首诗,如果您不嫌弃的话,那就不妨听一听吧:

  老师

  如果,我是一只小小的船儿,

  漂泊在知识的海洋中;

  那么,您就是那轻松拨动着的.桨;

  如果,我是那高高的参天大树,

  把枝丫伸进高高的蓝天,

  那么,您就是悄悄滋润我的雨露;

  如果呢,我是扶摇直上的大鹏鸟,

  那么,您就是教我飞翔的母亲。

  老师,人生中必不可少的雨露,

  悄悄地,滋润我们长大。

  请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。

  祝您:

  工作顺利!

  您的学生

给老师的一封信10

亲爱的胡老师:

  你好,不知道你还记不记得在报名的时候我们相遇的那一刻。其实第一次看到你的时候就觉得你是一位和蔼可亲又非常面善的一位老师。刚开学的时候,你就为了我们住宿问题跑东跑西。当我们第一次开班会的时候,你对于我们班级的每一个人都不是特别的了解。所以在班干部的选举方面,你就跟我们说如果谁想当班干部的话,那么就要早点和你沟通交流。其实对于我来说,我的内心中也是有这种想法的,但是当时我的勇气并不是很大。

  所以我就没有勇气去告诉你,其实那几天我一直在不断的鼓励自己要去告诉你,可是每次还没有收到你办公室的时候,我就一次又一次的退缩了。那个时候我对于自己特别的失望,一想到自己当时畏畏缩缩的样子,就非常的懊恼。我特别喜欢你在上课时的幽默和风趣,你在上课的时候非常的幽默风趣,完全不像别的老师那样死气沉沉。对于我们来说,你会在玩笑打闹之中将我们所学习到的知识是通过另外一种的方法来让我们记忆深刻。其实如果完全通过死记硬背或者是你讲解。这种教学方法的话,我们虽然能够记住,但是这种只是一种短时间的记忆。可是通过你幽默风趣的教学方法,我们对他的记忆就特别的深刻,不容易忘记。

  你除了在学习方面会让我们这样以外,在生活中你也会经常来到我们宿舍里面为我们排忧解难。如果我们遭遇烦恼或者是困难的'时候,你也会及时的帮助我们,在我们烦闷的时候,你也会为我们解除困难。你也会经常跟我分享一些事情,有的时候在你的身边,感觉你并不是一位老师一样,更像是一位长辈在不断地鼓励我们成长。我知道你对于我们来说是一种精神的指项标,你也希望我们能够不断的健康成长下去。

给老师的一封信11

尊敬的白先生:

  您好!

  时间过得真快!转眼间,我们已经在一起一年了。白先生,在您的精心培育下,我们已经从无知的孩子变成了美德。智慧我们心中充满了对青少年全面发展的.感激之情。你今年日夜相处,给我留下了很好的印象。你是认真的,到位的。你也可以根据学生的特点来教育我们。你是我最敬佩的老师。

  白先生,我们要升到六年级了。在六年级,我们必须更加努力学习,不再淘气。白老师,我知道你平时虽然很累,但还是坚持为我们教书。谢谢你无私的关怀。感谢您一直以来对我们的照顾,但白先生,我知道我们并不害怕疲劳,但作为您的学生,我也想给您一个小建议:请注意身体,劳逸结合。

  白先生,我们向您保证,总有一天我们会以丰硕的成果回报您。在未来,白先生,我们真诚地对您说:;谢谢你对我的关心和爱。在这个关键时刻,我们必须尽最大努力取得好成绩

  祝您工作成功,身体健康!

您的学生:

给老师的一封信12

尊敬的老师:

  您好!

  我叫金嘉豪,今年六岁,现就读于新中新幼小衔接,我即将成为一名一年级小学生。

  老师您好,时光飞逝,一转眼孩子长大了,即将进入小学一年级,很高兴也很激动,压力自然也大。对于一个即将上一年级孩子的家长,我对学校和老师以及孩子充满信心。

  孩子从幼儿园到一年级的转变也是考验家长的时候到了,做为家长我信心十足,一定尽最大的'努力支持配合孩子在校的教育及管理。我们疼爱孩子有时太过,从而导致孩子有些方面自理能力缺乏。

  我现在越来越体会到:为人父母、教育子女,是一门艺术、一门功课,光凭爱心是不够的。尽管孩子现在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老师和家长的共同努力下,孩子会越来越优秀,相信他会在将来越走越好!

  小学几年离不开您的教导和培养,对刚进入一年级的孩子来说,免不了有些不良习惯和缺点,还需要您的关心和包容。谢谢您!期待和您相见的日子,祝您身体健康!开心快乐!幸福美满!

  您未来的学生金嘉豪家长。

XXX

20xx年XX月XX日

给老师的一封信13

亲爱的朱老师:

  大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

  您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的'全给了我们。

  记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

  再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信14

敬爱的老师:

  您好!

  最近身体还好吗?时光像流水一样飞快地流着,转眼间六年的小学生活就快结束了,即将要毕业了,回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新,对您敬爱更是深刻。

  在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆,每当我不懂的问题,你就会一一告诉我,每当在我演讲的时候,我的心都会极速地跳,你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话,每当我去请教你的时候,你就会放下手中的工作为我解答……六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样,数也数不完。

  记得有一次,是自习课,自已完成练习册里的内容,我专心致志地写着,刚写完几道题,老师您就便说:“有什么问题,可以出来问我”刚说完,我就遇到了一道难题,想来想去都解决不了,心里便默默地想:要不要拿出去问老师呢?可是,这道题老师一定会觉得好简单,肯定会骂我的,可我总想不出解决问题的方法,后来我最终鼓起勇气出来了,问老师,老师您看了看这道题目,谁知。您并没有骂我,解决了难题。

  老师,您教我看问题时一定要抓住重点,要懂得详写和短写,您也还教我懂得了写作文时一定要注意要求,收集一些好的`材料,才可以写的精彩。

  老师,你是园丁,辛勤地培养祖国的花朵,你是春蚕,把自已的知识毫无保留地奉献人类,你是蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人。

  “十年树木百年树人”老师,我一定将会成为祖国的栋梁来报答你的。

  老师,谢谢你。

给老师的一封信15

尊敬的语文老师:

  您好!

  我的老师,我感谢您!正因是您为我打开智慧的大门,让我收获了无尽的知识。

  每一天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习。您上课时的样貌,是那么的认真、仔细。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检查同学们的学习状况。您的'辛苦,却换不来同学们的珍惜。想想还真是有愧于您了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,我真幸运,正因我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我推荐,我总会认真的去思考、去琢磨……

  刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的存在。我对您的千言万语,都汇成一句话:老师,谢谢您!

  祝:事业有成!天天开心!

  您的学生:

  日期:

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