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给王亚平的一封信作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的给王亚平的一封信作文，欢迎大家分享。
给王亚平的一封信作文1
王亚平阿姨：
您好！
在您二零二一年的“天宫课堂”之前，我只是偶尔听到您的尊姓大名，总是印象不深。直到这次看了您的授课视频，我才算是真正记住了您的名字。
听说您在二零一三年六月中下旬还有一次授课，但那时我只有两岁三个月，也就是才二十七个月大，还在牙牙学语尿裤子呢，哪里会知道这些神奇的事！
但在二零二一年的这次，我已经五年级了，这次授课传授的知识和授课的意义对我来讲已经很重要了，所以认真观看了这一次的太空授课。
其中，让我印象最深的'是水球光学实验。通过仔细观察和听讲，我知道了过程和原理：
1、首先在水膜上注水，让它变成一个又大又圆又漂亮的水球，因为在失重环境下，水的表面张力会大显神威，才能做出一个比较完美的水球。
2、然后往水球里注入一个大气泡，因为在太空中浮力消失了，气泡就不能随随便便往上飘了，而是只能老老实实乖乖的待在水球中间。于是水球就被气泡分为了两部分，中间是气泡，气泡的周围就是水。
3、最后我们就发现，水球和气泡分别呈现了一正一倒的两个头像。原来这时候整个水球就变成了两个透镜，外圈是水的部分成了一个凸透镜，所以呈现的是一个倒立的头像；而内圈是气泡的部分相当于两个凹透镜的组合，所以呈现的是一个正立的像。
通过观看王阿姨这些有趣的实验，让我感受到了大自然的奥妙，也激发了我对大自然和宇宙神奇空间的向往。
此外，我还想问王阿姨您一个问题：“您是北京大学新闻与传播学院毕业的，而且是硕士研究生学位，那您为什么还要去当航天员呢？”
祝：事事如意，出行顺利，家人安康！
xx
xx年xx月xx日
给王亚平的一封信作文2
亲爱的王亚平老师：
您好！
十二月九日，您在中国空间站，和神舟十三号“感觉良好组”航天员翟志刚老师和叶光富老师一起给我们上了一堂太空网课。看完网课直播，我又从新闻里、各种网课媒体里对您有了更多了解，思绪万千，有千言万语想对您说，便提起笔来，写下了这些话。
在太空授课中，一个接一个的项目，精彩纷呈；一个接一个的实验，启迪智慧。在这些实验中，我最喜欢的还是“太空转身”这个实验。您让叶老师给大家展示了原本在地球上再简单不过的动作——转身在太空中的.样子，叶老师的上半身往右转，下半身却往左转；上半身往左转，下半身却固执的往右转。您又让叶老师反方向吹气，可依旧没成功。最后叶老师把手臂快速展开旋转，终于转过身来了。我上网查阅了资料后，大致了解了太空转身实验的关键词叫做角动量，我对“角动量”这个词没有了解，希望在以后的学习中能注意到它。转身，原本在地球上难度系数为零的普通动作，在太空中却蕴含着很大的科学道理，太空可真是奇妙。
王亚平老师，您在网课一开始说您的脸蛋看起来胖胖的是因为血液循环系统受到了影响。您还在做水膜时在水膜里放了一朵您和您女儿一起折叠的纸花，您说您看到了那朵花就想起了自己的女儿时，我仿佛看到了您思念女儿时含着的眼泪。您顾不得身体受到的威胁，顾不得对亲人的思念，为祖国航天事业做出了贡献，我不知不觉也流泪了。
亚平老师，我长大后想向您一样，为科学做出贡献，为祖国做出贡献。
祝
身体健康，永远平安。
xx
xx年xx月xx日
给王亚平的一封信作文3
敬爱的王亚平阿姨：
您好！
说实话，在我观看“天宫课堂”时我都不知道这次飞上太空，和嫦娥”见面”的宇航员的名字分别是什么，请原谅我的无知。
当我在“太空授课”视频中见到您时，您的马尾辨竟然翘了起来，脸肿肿的样子有一点憨厚可爱，我好奇极了，您解释道：“这就是失重的原因。会导致血上升到头上，看上去肿肿的。”哦，我一下子明白了，刚开始时，镜头前就有一个飘在空中的旋转陀螺，是的，这也是由于失重的'原因。随后，您和叶光富叔叔展示了太空高难度动作：从地面上腾空而起！这些地球上高难度动作在太空上简直轻而易举！而且，你们还为大家演示了测量物体质量、单摆运动、水膜实验等。您又带我们参观了您们的卧室、厕所等，我看到，您卧室里有您们的全家福，您和您女儿的照片，可见，您非常爱您的女儿的，但为了祖国的航天事业，不惜一切“代价”飞上了太空，这种无私奉献的精神，值得每个人去学习！
谢谢你们给了我们这次宝贵的学习机会，我们一定不会辜负你们对我们的期望。王亚平阿姨，尽管我知道您们很忙，但还是很好奇想问您一个问题：“太空上能玩手机吗？”如果您有时间请告诉我。谢谢！
祝：
身体健康，一切顺利！
xxx
xx年xx月xx日
给王亚平的一封信作文4
亲爱的王亚平阿姨：
您好！
前几天，我们观看了您和叶光富叔叔、翟志刚叔叔在中国空间站进行的太空授课。你们给我们介绍了中国空间站工作生活，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，与我们地面的同学进行实时交流。
在这么多实验中，我最喜欢的就属泡腾片实验了。在这个实验中，我看到了水球一点点膨胀的效果。我了解到，因为空间站是失重环境中，浮力消失了，泡腾片扔进水中产生的气泡不再上浮，而是相互挤压，这个水球也会被气泡撑得更大，所以就会看到水球一点点膨胀的效果。这个实验的知识点就是关于微重力环境原理，看完后，我不禁感叹道，这可真是一项有趣的实验啊！但是我还有些疑问；如果把这些水球切开会怎么样呢？里面会有水流出吗？泡腾片的效果还会有吗？如果您看到我的信，希望您可以解答。
老师告诉我们，20xx年时您执行了神舟十号飞天任务，并第一次“天宫课堂”授课，成为中国首位天空教师。再回到今年，您再一次上了太空，与二位宇航员叔叔一起为我们授课，讲解知识，让我对您的'敬佩之情油然而生。
王亚平阿姨，如今的你已经是一位母亲了，在您的女儿正需要母亲陪伴的时候，您却牺牲自己，离开自己的家人，为我国航天事业做出贡献，您不顾小家为大家，我实在是太敬佩您了。前几天，我在新闻里看见您脸部浮肿，我想说，您远在太空，一定要注意身体吖！
祝：身体健康，平安如意。
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xx年xx月xx日
给王亚平的一封信作文5
亲爱的王亚平阿姨：
您好！
星期四那天，我们都收看了您主讲的“天宫课堂”，让我学到了很多知识，谢谢您！
那天您给我们做了很多有趣的实验，其中我最感兴趣的是把小花放到水上的实验。只见您把水滴滴到那圆形的架子上摇晃，我屏住呼吸，生怕那水滴从架子上掉下去。但是，显然我的担心是多余的，水滴一直坚持在上面。后来，您拿出您和女儿精心准备的纸折的小花，准备放上去，这时我又紧张起来，心又提到嗓子眼。您却轻松地把“花”放了上去，那朵“花”就像在地球上一样漂浮在水面上。这就是您和您的女儿共同努力的`结果，你们一起让地球的花朵在太空盛开。这一刻，我们很兴奋，我想，您的女儿也一定观看了这一时刻，她该有多自豪呢！
您还做了一个实验，就是那个泡腾片的实验。您在空中滴了一滴水滴，然后往里面注入空气，让它变成水球，然后把泡腾片放到里面。您还说这个水球就像我们美丽的家园——地球，可见您虽然身在太空，但也不忘思念自己的家乡。
最后，我想和您说一句：“我在地球看你们，感觉良好”！
祝：
平安归来！
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xx年xx月xx日
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