学期末写给家长的一封信

时间:2022-12-29 08:24:52 书信范文 我要投稿

学期末写给家长的一封信范文(通用5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那要怎么写好一封信呢?下面是小编帮大家整理的学期末写给家长的一封信范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学期末写给家长的一封信范文(通用5篇)

学期末写给家长的一封信范文(通用5篇)1

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  岁末将至,敬颂冬绥。三年来新冠疫情肆虐,我们家校携手共渡一道道难关,全力筑牢校园安全屏障,尽最大努力守护了广大师生员工的身心健康。在此,衷心感谢全体师生员工、家长们一直以来的理解、信任和支持。

  当前,社会面疫情防控政策不断优化调整,在落实常态化防控措施下,学校疫情防控工作面临新情况、新问题。为确保广大师生的身体健康和生命安全,确保校园安全,我校按照上级主管部门的工作部署和通知精神,积极应对新环境下的挑战,于近日暂停线下教学,开启线上教学模式,让学生离校不离学,最大限度地降低疫情对教育教学的影响。

  01.

  期末安排

  根据龙海区教育局通知,结合当前疫情形势,为统筹做好疫情防控与教育教学工作,全力保障师生生命安全和身心健康,现就进一步优化期末教学工作安排通知如下:

  一、 初中和高中毕业班于20xx年12月26日起(星期一)转为线上教学。

  二、学期结束时间:

  1. 初中毕业班于2023年1月11日学期结束,高中毕业班于2023年1月18日学期结束。

  2. 初中七、八年级,高一、高二年级于2023年1月10日学期结束,1月11日寒假开始(按照省教育厅之前发布的消息,全省高中学业水平合格性考试计划在2023年1月5日到7日(星期四—星期六)举行)。

  三、高三年第二次市质检考试、省高中学业水平合格性考试若有调整优化,再作通知。

  四、20xx一2023学年第二学期开学时间以实际通知为准,请家长随时关注学校公众号及班级消息群通知。

  五、温馨提示:其他未尽事宜,学校将在第一时间通过短信、微信等形式告知家长朋友,敬请留意。

  02.

  居家管理要求

  为了让您的孩子度过一个平安、愉快而有意义的寒假,我们诚挚地希望您在假期里接过教育的接力棒,切实承担起孩子监护人的责任,监督孩子保持和发扬在校学习的良好作息习惯,规划好假期生活和学习。现作出如下倡议:

  一、居家健康管理

  防控政策优化调整后,对个人防护提出了更高的要求。每个人都是防控链条上的重要一环,需要落实好“第一责任人”的责任和义务,科学做好个人防护。

  (一)居家学习时,不要外出。如确需外出,要规范佩戴口罩,保持安全距离。主动减少不必要的社会活动,做到安全第一、健康第一,守护好家庭健康。

  (二)做好自我健康监测。出现发热、干咳、乏力等不适症状,请根据自身情况采取相应措施,如有师生出现阳性、阳性密接(共同居住者阳性)、身体异常(咳嗽、发烧、四肢无力等)等问题,建议居家或诊治,由医生进行专业指导。

  (三)确保每天有固定的体育锻炼时间。进行适度的体育运动,以运动放松身心,强身健体。

  (四)及时关注权威部门发布的信息。不造谣、不信谣、不传谣,不在网络、朋友圈、微信群、QQ群等发布未经证实的疫情消息和教育教学安排等信息。

  (五)家长以身作则,每天自觉开展家庭成员健康监测,与子女一起养成正确积极的个人卫生习惯,带动子女做家居清洁,保持家庭环境卫生清洁,家庭常备防护口罩、洗手液、消毒湿巾、消毒剂、体温计等防护物资。

  二、居家学习管理

  居家学习是对生命健康的保护,不停学是我们的追求。本着生命至上、健康第一的原则,根据学生个人身体状况来进行线上学习,如果孩子身体不适,请先调养好身体。后续身体恢复正常之后,有学业困惑的可以随时询问科任老师,老师都会为同学们提供细致的.解答,大家不必焦虑。

  针对部分孩子居家学习易出现学习懈怠的情况,家长要做好孩子的思想动员,让孩子明白居家学习与在校学习一样,都要遵守学校安排的学习工作任务,认真完成各科布置的作业。让孩子清楚在家学习不是放假,尽快适应这种学习模式。

  (一)严格遵守作息,确保学习质量。尽可能为孩子创设良好学习环境,提高线上学习质量,加强对孩子居家学习和线上学习的监管,做好监督工作,杜绝孩子沉迷手机或电脑。

  (二)指导孩子学会自主管理,按照线上教学课程安排表合理作息,线上学习时,主动做笔记,积极回答、留言,以便老师掌握班级学情。

  (三)督促孩子按时认真完成各科老师布置的练习,有疑惑要和老师线上沟通,及时解惑。

  (四)适当进行“亲子阅读”,以文学和艺术涵养品格、陶冶情操,在精神上“充满电”。

  (五)关注孩子心理变化,面对疫情形势的变化,孩子可能会产生焦虑、害怕、失眠等不良情绪。引导孩子增强心理“免疫力”。

  疫情就是提前的高考,淘汰偷懒的学生,让自律的学生更出众。无论是在校还是居家学习的你,都要加倍珍惜这段难得的自主时间,在通往梦想的道路上踏出坚实的每一步!

  亲爱的孩子,今年的寒假相比往年要来得更早一些。老师们惦记着这漫长的寒假,你们会如何度过。在居家的这段日子里,无论你们在学业上或是生活上碰到任何困难,请你们都随时和老师们说,我们一直都在,会和你们一起共克时艰。全体老师是你们坚强的后盾!

  站在岁末边缘,我们放眼远方,逐梦未来。希望全体同学守求知之决心,尽青春之力量;希望全体教师守教育之初心,尽师者之责任;希望全体家长守携手之信心,尽保障之温暖。

  守得云开见明月,砥砺前行向未来,愿所有的美好,如约而至。期待春暖花开和大家再次相聚美丽校园!

  最后,衷心祝大家平安健康、学业有成!

福建省龙海第一中学

  20xx年12月25日

学期末写给家长的一封信范文(通用5篇)2

各位家长:

  下午好!充实的20xx年离我们而去,我们一起走进了充满挑战的马年。

  在过去的日子里各位家长通力协作,爱心满满,让一(3)班的孩子取得突出的成绩,借此机会我和宗老师对各位家长辛苦地付出表示真诚地感谢!也祝大家身体健康,家庭幸福,马年吉祥!

  这次考试班级语文平均分数为95点几,满分9个,98至99分13人,90至97一大批人,除一个孩子70几分外余下都在85分以上。

  这次考试除极个别学生外,其余孩子全是甲等。考到100分的不要骄傲,一次期末考试100分不算什么,只代表一个阶段努力的痕迹,没考到100分的不要灰心,还有时间追赶太阳。家长也不要过于让孩子伤心(这也是不一一报分的原因),一起找出原因再努力。

  同时,我为自己没把98、99的孩子教到100分,没把80多分的'孩子教到90分以上而感到些许自责,尽管自己很努力。

  面对未来,让我们携起手来,引领孩子蹲身书旁,聆听书页里生命的歌唱,牵着孩子们的小手,在童年岁月里快乐成长!

  一一握住你们的手,感谢在不言中!

写信人:

  20xx年xx月xx日

学期末写给家长的一封信范文(通用5篇)3

亲爱的家长朋友们:

  当前疫情防控措施持续优化,虽有新形势新任务,但万变守其本:守护孩子的健康,依然是我们的使命;呵护校园的平静,始终是我们的初衷。

  12月7日,国务院联防联控机制综合组发布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》,同时国家卫健委发布对《通知》的解读问答,强调学校是人员密集的重点场所,最大程度保障师生健康、最大程度维护正常教育教学秩序,是当前学校“为党育人、为国育才”的重要任务。临近期末,为做好学校疫情防控工作,确保师生健康和正常教育教学秩序,在此向全市学生及家长倡议如下:

  要科学防疫,责任扛肩上

  “做自己健康第一责任人”,戴口罩、勤洗手、不聚集。在上下学时,做好个人防护,家校“两点一线”;处室内时,做好清洁卫生、消毒和通风。密切关注自己及周围人的健康状况,一旦有异常,要第一时间主动报告,并按要求落实健康管理措施。

  要风险警惕,时刻放心上

  及时关注权威部门发布的疫情动态,了解相关防控政策,不造谣、不信谣、不传谣,不在网络、朋友圈、微信群、QQ群等发布未经证实的'疫情消息和教育教学安排等信息。以身作则,弘扬社会正能量,共同打造利于孩子们健康成长的教育生态。

  要慎终如始,奔跑在路上

  期末将近,收获在即,越是这个时候,越是要保持初心、慎终如始,越是要相机而动、善作善成,越是要提前做好教学进度调整,做好多手准备。我们教育人会用更系统的谋划来应对形势的突发之变,用更全面的预案来确保期末工作的有序高效,用更贴心的关爱来助力孩子们的健康成长。

  春风不远,花开有期。家长朋友们,市教育局秉持“人民至上”的发展理念,坚持“以生为本”,更好地促进学生全面发展。为确保学期教育教学任务的圆满完成,将依据实际形势变化,来不断优化学校疫情防控措施,提早谋划学期教学安排调整预案。请各位家长及时关注权威部门发布的信息,家校同心同行、携手向前,共同维护校园秩序的平稳有序,共同呵护孩子们的健康成长。青山一道,同担风雨。您的需要,就是我们努力的方向。感谢一路走来,有您的陪伴、理解和支持!

无锡市教育局

20xx年12月13日

学期末写给家长的一封信范文(通用5篇)4

尊敬的家长:

  根据上级有关通知与文件精神,结合当前面临疫情严峻形势和学校实际,为保障师生身体健康和安全,从20xx年12月21日起学生不返校,实行线上教育教学工作。本学期不进行期末质量监测,视情况在新学期初进行安排。寒假将至,贵子女在假日里的学习、生活将主要由您安排、引导和监督,同时我们也恳切地希望您能做好以下工作:

  一、时间安排:

  根据校历及教育局的工作安排,本学期定于20xx年12月31日开始放寒假,2023年2月6日(农历正月十六日)正式开学上课(学生办理新学期注册手续和领课本等另行通知)。

  二、注意事项:

  (一)疫情防控方面。当前,国内新冠肺炎疫情防控形势依然严峻,其传播范围、传播链条、无症状感染依然不容小觑,假期疫情防控仍处在关键时刻。疫情之下,每个人都是自己健康的“第一责任人”。因此,守护好个人健康,是对自己负责、对家庭负责,也是对全社会负责。请您跟孩子一起,自觉践行健康生活方式,戴口罩、勤洗手、常通风、勤测温、保持社交距离,尽量减少前往人群聚集场所。加强健康监测,有身体不适时,及时就医。

  (二)认真帮助和指导子女合理安排假期作息时间,督促、指导子女按时完成老师布置的学习任务。

  (三)要重视子女的'安全教育工作。一是要通过多种形式反复对子女进行安全教育,增强子女安全防范和自我保护意识。二是教给子女安全防范常识和必备的安全技能。放假期间,学生外出要特别注意防交通事故,禁止子女骑摩托车上路,不搭乘无牌无证、超载、过期报废车辆。

  (四)请家长树立科学的教育理念,密切关注孩子的心理健康状况,不断提升与孩子沟通的技巧,注重营造和谐向上的家庭教育氛围。

  (五)要教育子女防网络诈骗,引导孩子科学合理使用手机、防止孩子过度沉迷手机游戏。

  (六)要禁止子女到网吧、游戏厅、酒吧等学生不宜进入的场所玩耍。教育子女远离“黄、赌、毒”违法犯罪行为;不拉帮结派滋事,不参与打架斗殴。

  (七)要教育子女注意防溺水、防电、防火灾、防煤气中毒等;不在野外生火,不接触烟花炮竹,教会子女在突发落水、触电、火灾时安全逃灾避险的常识。

  (八)不要让子女私自外出或结伴出游,确需外出的应经家长或监护人同意,并有大人陪同。

  (九)要教育子女注意饮食卫生,不要暴食暴饮,督促子女养成科学的生活习惯,防止食物中毒。

  (十)控辍保学:土地不种误一年,人不读书误一生。家长朋友们,为了孩子的明天,祖国的未来,无论有多大的困难我们都要让自己的子女接受教育,不让一名学生误入歧途。根据《中华人民共和国义务教育法》规定:“送子女入学接受义务教育是每一位家长的法定责任”“放任接受义务教育的子女辍学是违法行为”!希望你们要教育好自己的孩子,坚决不让孩子辍学,让每个孩子都有人生出彩的机会。

  最后,衷心感谢您对学校教育教学工作一如既往的理解与支持,让我们共同努力,营造平安、祥和的寒假氛围,让孩子们度过一个安全、快乐的假期!

  惠来县襟江中学

学期末写给家长的一封信范文(通用5篇)5

亲爱的家长朋友:

  您好!

  开学的欢语犹在耳畔,不觉间,期末悄然而至。或许您和孩子正怀着复杂的心情等待期末考试成绩公布,老师们却有另一番肺腑之言想对您说。

  一届又一届,一轮又一轮,我们目睹了不少家长因太过急切而适得其反的案例,耳闻了很多孩子因考试失利而使家庭产生冲突的事情。一次分数本不该充当孩子成长道路上的宣判书,更不该成为亲子关系恶化的“肇事者”。

  期末考试已经结束,您与孩子相处时,如何看待孩子的考试成绩?如何避免“不谈学习父慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”。使您和孩子有限的相处时间更有质量,作为跟您一样相伴相随在孩子成长之路上的老师们,有几点建议和各位家长分享和共勉!

  1.记得爱和接纳

  不要让焦虑成为您和孩子间最主要的情感联系,每次考试都只有一个第一名,于是对于很多家庭,每次考试后都会出现所谓的“别人家的孩子”,做了自家娃娃的天敌。

  其实没有一个孩子希望自己考差,因为人类本性中最深刻的渴求,就是被赞美,不同个体的发展速度因人而异,各行各业的成功者并不都是少年得志,每一个生命都是颜色不一样的烟火,每一个孩子都有自己的成长节奏,我们应该看到的不应该只是别人家的孩子,更应该看到的是自家孩子的现在和过去相比,是否有所进步。

  而且这种进步绝不只是体现在分数上,孩子的每一点成长都值得您送上赞美,积极的效应能给孩子信念和力量,消极的效应,也可以潜意识里影响孩子。

  家长输出什么样的能量,孩子就会接受什么样的能量,父母的爱与支持是孩子安全感的最好来源,来自父母和家庭的爱的力量对孩子而言是无可替代的。

  2.尊重孩子的心理围墙

  期待作为家长的你,能够理解孩子每一个阶段的特点,能和孩子友好讨论,平和对话,给孩子表达自己的空间,让他们能放心说出自己的想法,乃至对家长的期望。

  小事父母能放手,大事双方有共识,不让孩子感觉自己在被强迫。用叛逆掩盖自己对爱的需求,或是让愧疚感和自卑感主宰自己的内心世界,让他们感到做某事是为了自己,而不是被父母强迫着身不由己。

  家长让孩子觉得自己受到了尊重,也就不会为了保护脆弱的自我而父母激烈争吵,在这个基础上再去分析成绩,相信孩子会更有力量面对困难和挑战。

  3.帮助孩子建立行为边界

  爱和接纳绝不等于同于放任、纵容和溺爱,惩戒从来就是教育的一部分,我们需要的是与孩子在磨合中清晰地确立赏识与惩戒的标准,确立分明、清晰且前后一致的标准。

  这样,当孩子做出超越预期的事情时,知道会有你的表扬,当孩子犯了错误时,也知道这是自己行为的后果。规则有了,只要不朝令夕改,虽然是不成文法,但大家都会遵守。

  奖励和惩罚孩子其实都是可以接受的,就像一句话说的:要让孩子看到公平和公正两个词时,脑海里就会浮现出你的身影。

  4.不回避问题

  期末考试作为一次阶段性考试,其主要价值在于帮助老师和孩子诊断出这一个学期的教学和学习情况,对孩子而言,本学期考试是一次宝贵的发现问题的机会,一次诊断自己适应能力的机会。

  都说适应是一辈子的事,其实孩子们通过期末考试,可以看看自己适应了小学的生活吗?通过考试诊断问题后,家长要和孩子要一起面对,一起研究,一起解决,冷静且理性的家长不仅是孩子情感上最可依靠的支撑,也是他们行动方向的引导者。

  分数不代表一切,发现的问题就是潜在的增长点,请不要因考试成绩未达到某个标准,而上升到对孩子的全盘否定,我们要培养的是全面发展的人,不是考试的机器,我们都不要因为一次考试而迷失了前进的方向。

  5.别让孩子只知埋头学习

  为孩子清扫一切障碍,只准孩子埋头学习的“割草机父母”,其实是剥夺了孩子的现实事务处理能力,只两耳不闻窗外事的学习,孩子的现实感就会减弱,也就容易沉溺于虚拟世界中去寻找和体验真实感,比如手机,比如网络游戏。

  所以建议您,避免周末与孩子交流的所有话题都是学习学习再学习,涨分涨分再涨分,校门外的世界那么大,孩子需要去经历。

  家长们,让我们一起慢些走,帮助孩子在小学这几年一步步做好准备,在过程中尊重孩子的选择,尊重这个独一无二的生命,于是某天,脱离父母的羽翼后的他们,能是精神独立、人格健全、情感丰富的人,有充沛心理力量和同理心的人,能够自己笑对风雨,阳光前行的人。

  6.教育是言传身教

  教育这件事是在点点滴滴、细细碎碎的日常中完成的。就孩子成长而言,若养不成好习惯,则意味着坏习惯已经养成了。等坏习惯养成之后,再来改变坏习惯,重新培养好习惯,会很辛苦。

  许多学生家长,发现孩子读书有严重的`拖延症,很痛苦,其实有拖延症的孩子,通常吃饭、睡觉的习惯都很不好。也有许多家长,发现孩子读书丢三落四,桌子上铺满纸笔橡皮碎,怎么也改不过来,这种学生往往吃饭的时候,饭桌上也是撒满米饭、滴满菜渍的。

  生活习惯与学习习惯,模型是同一个。我们要让孩子养成吃饭、睡觉、如厕的好习惯,我们就要自己先拥有这些好习惯。

  所以,教育大家会强调生活即教育。而我们现在把生活与学习隔离开来,为了孩子学习好,尽量减少他们在生活上花费的时间和精力,这是一件十分愚蠢的事情。

  7.给孩子合理的期待

  父母对孩子的期待,有时会转化为孩子成长过程中的力量,有时也会转化为孩子对成长的逃避。如果一定要对孩子保有期待,请让我们期待孩子成长为一个“心善良,行努力”的人。

  因为“心的善良,行的努力”是人人可以做到的。不像“清北”名校有录取比例,不像少年天才有人生偶然。也是可以终身坚守的,因为善良有小善,利己不损人;也有大善,舍己为天下。从小善到大善,人生始终在体验突破的艰难与快乐。

  心善良而不怕吃亏,行努力而不惧吃苦。这样的期待虽不能保证孩子赢得人生,但一定能保证孩子不输人生。因为拥有善良的心,一定会受欢迎,而努力的行一定会受尊重。

  一个人若受欢迎、受尊重,即使没有成就,即便始终平平淡淡,但至少也有隽永的自得。因此,父母与其在保证孩子去赢的路上努力,不如在让孩子不输的路上下功夫。

  如果我们父母都以“心的善良,行的努力”为期待,孩子便不会因为自己拥有某些了不起的禀赋而张狂,也不会因为自己有某些缺陷而放弃。

  最后,还想强调的是:不同的花有着不同的绽放季节,我们的孩子也终会走向属于自己的辉煌,而我们完成任务的父母、老师们,则可以遥望他们的背影,挥手告别,不必追!

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