给老师的一封信

时间:2023-07-16 15:03:47 书信范文 我要投稿

(热门)给老师的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)给老师的一封信

给老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!为了我们八年二班的成长与发展,有一件事,作为咱班的一分子,我现如今不得不向您反映了。

  “一个班,只有风气好了,其他的才能去做。”您说的这句话一直深深的在我心底萦绕。我们班长,作为一班之长,以权谋私,欺负同学,带坏同学,不能自制。下面我把我这一学期的所见所闻如实汇报,望老师处理。

  说到“受害者”,映象最深的`要数王丕玉,钟志豪了。映象中有这一件事,那天,王丕玉坐在彭贵兴的位子上,他走过来,一把抓住王丕玉的衣领,气汹汹的指着他骂了几句,一把甩开了王丕玉,就像帮派打架一样!在一个钟志豪,班长抓住您不信任钟志豪的这一点,大肆欺负他,比如:今天的物理课,钟志豪去地上拣试卷,那班长不顾老师的讲课,大声的喊:“钟志豪你干嘛。”老师不得不停止讲课,当钟志豪反驳时,他拿出了上次您当着他对钟志豪说的一句话:“说你你还有什么说的!”整的老师不耐烦。下课,彭贵兴带着那一群人(陈耀文廖子辉等)围着钟志豪,充满歪风邪气的“教育”他。钟志豪对此无语,我提议要向您反映时,钟志豪说:“不要了,陈岩已经不相信我了,说出来,给那班长陈耀文一忽悠陈岩,我又得挨骂!”只见他说完眼里布满了血丝。老师再相信他一次吧!

  彭贵兴课间带坏同学,用电脑放那些什么DJ舞曲,不但课间,有时晚上钟志豪关电脑时,他会拦着钟志豪别关,之后就不清楚干吗了。就在这一星期,班长在课上玩手机,之前还课上玩火机,一个班一种烧焦味儿。

  彭贵兴常常在上课时叫钟志豪母亲的名字,也就影响了钟志豪,明显的不尊重他人。

此致

敬礼!

给老师的一封信2

尊敬的邱老师:

  您好!

  老师,从一年级起,您把我接进学校,您教我BPMF、+-×÷,关心我的成长,让我成了品学兼优的好学生,我非常感谢您多年来对我的关心。

  您还记得吗?那一年正是“非典”时期,我高烧了,您急忙骑上自行车,带我向家里骑去。您虽然骑得很慢,但我知道您已经很累了,何况您已经四十多岁了。

  还有一回,我去参加朗读比赛,是您那慈祥的目光鼓励我,让我有了信心。那天我信心十足,果然读得很好。您还带领同学们为我鼓掌,我非常感动。

  一天下午,我的肚子疼得厉害,您看着我那痛苦的样子,就关切地问我:“你怎么了?”我说:“没事,您放心吧!”您却说:“怎么能没事呢?你看你这样子,走,我带你回家。”您马上背我回家,我趴在您的背上,泪水流在了您的身上。老师,您是多么关心我们呀,您为了我们的`学习,日夜操劳,在灯光下为我们备课。您就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师,我真想叫您一声“妈妈!”

  祝您身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信3

尊敬的黄老师:

  您好!

  您因工作调动离开我们已有一个月了,我们都十分想念您。当收到您的来信时,我们全班同学都很兴奋,简直可以称得上是热血沸腾,我们大家争着抢着要看您的来信。经过争论我们决定让班长林杰读给我们听。

  为了让我们增长知识。您带着我们去游玩,又带我们去参加拔河比赛,还带我们去野炊。夜深了,我们早已进入了甜蜜的梦乡,而您却还在灯光下仔细地批改着作业,您为了我们整天忙个不停,却从没对我们说过一次累。在我的脑海里,您就像一位不辞辛苦的园丁,就像红烛,燃烧自己照亮别人。因此,有许多歌都是赞扬你们老师无私奉献自己的精神。

  目前,我们班的情况正如你所说的每个同学的学习成绩都不错,但是,对班级集体荣誉却不如五(2)班同学那么强.因此都得不到红旗.不过这几天每个同学心里似乎都铭记着您的话,大小都有进步,这都是您的来信的.功劳.希望不久以后能让你听到我们班取得红旗的喜讯,祝您身体健康!

您的学生张星

  20xx年10月8日

给老师的一封信4

亲爱的x老师:

  您好!

  您是辛勤耕耘的园丁,您用心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,这令我想起许多许多……我心中的x老师是一位和蔼但不失严厉且知识渊博的老师。您给予了我知识,让我在知识的海洋中快乐地遨游;您给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;您给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。

  您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,您传神的眼睛加上娓娓动听的'语调引人入胜;您在空闲时,常常将一个个平常的事例化为精彩动听的故事,使人身临其境;每当同学成绩退步时,您便用鼓励的眼神代替严厉的训斥。害怕受批评的同学听到的往往是亲切的讲解声,所以他们从心里下定决心要把成绩赶上去,同学们也都很喜欢您。

  我刚开始学习语文时,水平处于中上,不算优秀,而且尤其害怕写作文,您细心的发现了这一点,就在班级中耐心地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记,我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期待地翻开发下来的本子时,首先映入我眼帘的是您的评语:“观察仔细,描写详细。”虽然只得了个良好,但我得了写作文以来第一次评语,心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时,第二篇作文得了“优”!您还在好句子下画了红圆圈。从此,我对写作文开始有了信心,您也为我打开了写作的大门,我的写作水平逐渐提高,您又鼓励我投稿,夸赞我是班级文笔最佳的小作家呢!

  就是您,为我铺开了写作的道路,为全班打开了文学的宝库,更让我明白了“严格要求亦是爱”。谢谢您,x老师!

  敬祝

身体健康,青春永驻!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信5

尊敬的代老师:

  您好。

  老师,我认为您像一名园丁,而我们是一群植物,您每天早早的给我们上课,为我们提供知识,我也认为您像一棵大芭蕉,而我们又是小芭蕉,您为我们提供知识和礼节。

  记得有一天中午,我来早了,可您早已来到学校,左手拿着卷饼一边吃一边看作业,右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习,来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的地方打电话给她。您还很有教育方法:因为我字不好,您就让字好的邹思雨带动我写字号。

  祝您身体健康万事如意。

  您的`学生xx

给老师的一封信6

敬爱的潘老师:

  您好!我要小学毕业了,可我却忘不了您,因为,您帮助了我许多许多……

  一些事,您可能已经忘记,因为您帮助的同学太多太多,可是,我却永远也忘不了。

  那一次,您还记得吗?我用衣服不小心弄坏了电风扇,你告诉我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己错了,马上就改正了。

  那一次,您还记得吗?我被一个同学撞倒在地,同学们把我领到办公室找您,您看见我的眼睛下方裂开了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出纸巾帮我擦去血迹;又拿水简单地帮我消毒;又打电话给我的.爸爸妈妈,让他(她)们来接我……只见您的额头上流出了一滴滴汗珠,我感动得流泪了,您却以为我很痛,所以才流泪,您就安慰我说:“没事的,一会儿看了医生,就不痛了。”我的心里充满了感激,我觉得您就像……就像我的妈妈一样,无时无刻的关心着我,保护着我。

  ……

  六年了,我即将离开母校,但我却忘不了您——潘老师;您在我身上做的一切,我永远记住,永远铭记在心。都说“师恩难忘”,老师对我们的恩情,我到现在才体会到是多么的难忘。谢谢您——潘老师。

给老师的一封信7

敬爱的老师:

  您好!金秋九月,一个收获成果、播种希望的季节。在第30个教师节到来之际,布苏里旅游区全体员工祝愿天下所有的老师们节日快乐!

  尊师重教是中华民族的传统美德,为弘扬尊师重教传统,感恩教师节,庆中秋团圆,喜贺双节。向全国的教师表达布苏里旅游区尊师重教的'心意,在“教师节”和“中秋节”双节来临之际,为使广大教师度过一个欢乐、愉快的节日和假期。布苏里旅游区特在9月8日—9月10日推出“浓浓教师情,深深感恩意”为主题的系列优惠惊喜活动,以此向人民教师表达崇高的敬意。

  惊喜一:凡持本人教师资格证的教师,在双节游览布苏里旅游区,可享受40元门票优惠政策(含观光车);

  惊喜二:凡到布苏里旅游区游客扫景区官方微信,前100名扫微信抢票者,可享受40元门票优惠政策(门票不含观光车);

  惊喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

  (包含营长标间一间+两张门票,门票不含观光车);

  五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含营长标间二间+四张门票,门票不含观光车);

  惊喜四:凡到布苏里旅游区就餐,消费人数达到8人以上,均可以享受专车接送(接送只限于阿里河镇);

  惊喜五:凡到布苏里旅游区就餐消费满100元,赠送一张景区门票(门票不含观光车票)。

  金秋九月,硕果累累,培育了满园桃李的辛勤园丁应该在这个属于自己的节日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,尽情领略令人感动的瞬间!布苏里之秋,轻风吹过,凉爽惬意,带着您的家人,一起来畅游布苏里美景吧!

  最后,再次祝愿广大老师节日快乐、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

鄂伦春布苏里旅游区全体员工

给老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

  岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

  您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。

  当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。

  一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的`小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  敬祝万事如意!

此致

敬礼!

  写信人:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

亲爱的老师:

  您好!

  您,兢兢业业,引领我们走上光明的大道;您,尽职尽责,往我们这些幼苗身上播撒知识的甘霖。您用清泉般的心传道授业,您用勤劳的双手解惑扶持!这便是您,伟大的——老师!

  还犹记六年前,我们还只是刚入小学懵懂的孩子,您就成为了我们的班主任。六年来,每当我们遇到困难时您总是悉心指导;但是我们做错了什么您也会毫不留情地指出,再加以耐心地劝导,真是使得我们又爱又怕啊。时光荏苒,那些老师给予我们母亲般的爱的记忆片断,总会像影片一样,清晰地浮现在我的眼前。从六岁至十二岁,从一年级至六年级,试问老师为我们付出了多少的汗水?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赋予把她的青春给予我们的老师,师恩难忘,却以投桃报李。老师为我们付出了数以万计的心血与汗水,我们只能赠予微不足道的一句问候,简简单单,却又饱含深情,也是只能如此,表达我们对您最深切,最真挚的情感!

  即将毕业,离开的'不仅是母校,还有恩师,心中的早已全然是不舍了。老师,您那宽广的胸怀,明亮的眸子,还有那板书时的身影,是我离开校园,走进中学的啊!在不久的将来,我无论是在任何的时候,任何的地方,我都会深深怀念我小学时帮助我学习,教我如何做人,如何做一个好人的老师!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  日期:xx

给老师的一封信10

亲爱的寇老师:

  老师,这一段我的进步很小。在开班会的时候,我总是被班委叫出来。因为,我上课的时候,总是管不住自己,不好好听讲,所以被大家叫了出来。同学们也不爱和我玩了,就连“铁三角”里的`陈博豪也不和我玩了。我觉得孤独,也觉得很难受。老师,我辛辛苦苦得到的“优”,也被王泽铭给扣完了,但我还有8个“优”,我想问老师:我以前得到的“优”算不算?

  老师,我在班里的等级太低了。我想再进一级,可是得到的“优”不够。我想加油,妈妈也对我说:“加油了就可能跟老师去春游了。”可是……马上就快没有机会了。

  同学们虽然不喜欢我,但我还是在努力。我的作业比以前好多了,李旭说我没交作业,可是我都交给了组长。老师,您看过作业后,能不能让我给大家认个错?让同学们知道我的错误,帮我改正。还有您不是设立了一个“日记C组”吗?我也想加入“日记C组”,我会好好写日记的。

  希望您能支持我。

  老师,感谢您对我的辛勤地付出,对我们尽心的教育。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  4月3日

给老师的一封信11

亲爱的老师:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一样,数也数不完。那一次挫折,我觉得,我一辈子也忘不了了。 记得刚开学不久,数学老师布置了一次数学作业,我心想:第一次数学作业,我一定要好好写,等这一学期下来,我争取一张也不撕,我费了九牛二虎之力,才终于把作业完成了。我一看,嗯!完美!我高高兴兴的去外面玩了。可是,等我一回来,我的心彻底碎了,我蒙了!我的数学作业本哪去了?我在地上仔细的找,不放过任何一个角落。我的好朋友xx连忙赶来,说:“xx你怎么了?”我说:“我的.的数学作业本丢了,你快帮我找找。”xx说:“嗯!”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学xx来了,他告诉我,是xx把我写的作业撕了,当作他自己的作业本。我一听到这个消息,本来还有一线希望,但是现在,一个答案,只能重写。我哭了起来,好朋友们连忙跑过来安慰我。

  您知道之后,和数学老师说明了情况,并且把xx叫来,狠狠地训斥了他一顿,让他给我道歉,我瞬间觉得心里暖暖的。

  虽然这件事情解决了,但是,我还是忘不了您的好。

  老师,趁着这个机会,我把我的真心话讲一下,我想真心的说一句:“老师,您辛苦了!”

  老师,您就是一把大伞,我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨,可您却经受着风吹雨打。

  老师,您就是那辛勤的园丁,我们就是那些小花草。您每天用清水滋润着我们,让我们茁壮成长。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  日期:xx

给老师的一封信12

亲爱的李老师:

  您好!

  很高兴能给您写信,想想有好一段时间没能给您写信了,记得上一次写信还是在三年级的时候呢!时光如流水,回忆以前的校园生活可真快。李老师,您还记得往事吗?

  记得开学第一天您来接我们入校,我们四处打量着这个陌生学校,殊不知我们要在这度过六年的时光。就在我们有些不安时,是您和其她老师开玩笑,缓和了气氛:“看看我的新兵们!”我当时就觉得这个老师很幽默和蔼。尽管过去了五年,但还令我记忆犹新。

  我开始期盼每一天的崭新的.生活。第一次得到表扬,第一次挨骂。虽然有快乐,但是“苦难”似乎也不少。比如,开学第一天因为要会读会认“a、o、e”几个拼音,我被打了一顿,直到十点多才睡。福无双至,祸不单行。果不其然,第二天,我没起来,上学有点迟。到了班里同学、老师都到了,几十双眼睛凝视着我,我恨不得找个地缝钻进去,完了完了,一年级就迟到,老师会怎么想?她会批评我吗?会惩罚我吗?这可不是闹着玩。她要骂我了?不,还没。可这一直在外面站着也不是个办法,算了拼了!我走进了教室。可您却没批评我,而是温和地说下次早点来。天啊!老师太好了。

  就这样,在您的教导下我慢慢长大。现在我六年级了,下学期将是我小学生涯的最后一学期。您说过要珍惜每一天和同学们在一起的时间,当时不太理解,现在想来才发现:曾经有一份真诚的师生情摆在我面前,我却没有好好珍惜,到失去时才追悔莫及,如果上天再给我一次机会,我一定视若珍宝。

  时间的齿轮还在转动,永不停下,我们更不能停滞不前,惟有珍惜当下,努力进步才不会辜负您的一片苦心。期待早点开学,和您见面!

  祝

  虎年大吉,合家欢乐!

  您的学生:xxx

  20xx年1月25日

给老师的一封信13

亲爱的老师们:

  大家好!在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日————教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!

  20xx年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的.竞争已达到了空前的境地,我们___幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚信,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。

  过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!

  接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。

  最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”

姓名:

时间:

给老师的一封信14

亲爱的鲁老师:

  您近来好吗?

  您还记得吗?您为我们不辞辛劳,孜孜不倦。班里差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但您不同,您无论有多忙,您总是一丝不苟的`教育我们;无论学生多烦,您都会耐心指导,无论何时,您总会把学生放在第一位。

  还记得吗?每次考试结束,您总是皱着眉头。每当那时我们就知道我们考砸了。但您并没有说什么,只是默默的付出。您总会掩饰您的无奈,装作信心满满来鼓舞,让我们更加有信心。

  我还记得您无数次带病上课,虽然很累,您还是坚持上课,有时为了不影响我们学习,咳嗽时,您总会到外面咳,头痛是您也坚持把课上好,不愧是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像园丁辛勤的培养我们,总有一天我们也会报答老师。

  祝身体健康,工作顺利。

您的学生:

给老师的一封信15

给大彬老师的一封信

  大彬老师:

  您好!

  我是来自丽水市实验学校404班的一名小学生。看了您写的《老爸,去图书馆》这本书后,我深受启发。书里主要讲您学习的方法,还有多去图书馆的好处。平时您只要一有空就去图书馆,还经常去听讲座,您还说图书馆不仅是您的大学,还是您家的一个大书房。

  谈起语文学习,最重要的就是阅读和写作。我们每天都写读书笔记,来增加知识量,还把难的题抄在读书笔记上。尽管是一张试卷,也要把上面错的题目和阅读题,抄在读书笔记上才能把它收起来。平时我们的老师非常重视阅读,要求我们每天阅读一篇文章,让我们不断积累,不断提高阅读能力和写作能力。发表作文是我们最高兴的事情,不仅可以得到稿费,还能阅读到更多优秀的文章,从别人的作文中,我认识到自己写作的不足。

  自从三年级我们换了一个语文老师,学习的方法焕然一新。吴老师每天让我们读记古诗,早上让我们读古诗,晚上又要背古诗默古诗。但给我印象最深的`还是习作,提起写作文,吴老师的方法有所不同。他先让我们打草稿,然后就让我们反复改写不好的地方。老师说过反复改能让你的文字妙笔生花。有一次吴老师让我们写作文,并说写得好可以发表。老师刚说完,我就迫不及待地开始写作文。一节课我就把作文写好了,我自信满满,没有修改就交上去了。过了几天作文发下来了,我写的作文遭到吴老师严厉地批评。老师让我反复改作文,改了一遍又一遍。改好了,让我意想不到的是,我的作文居然被发表了,我既惊喜又开心。

  学语文,我最困惑的就是做阅读题。老师让我们反复阅读文章,然后在文中找出答案。我按照老师的要求,可常常答非所问。“难道是我的方法错了?还是我的理解能力太差了……”一连串的问题使我疑惑不解。您的语文学习水平是很高的,我提出自己的不足,想让您给我指点迷津。

  敬祝

  身体健康

蓝景硕

20xx年3月26日

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