给老师的一封信

时间:2023-07-22 17:47:30 书信范文 我要投稿

(通用)给老师的一封信

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编整理的给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)给老师的一封信

给老师的一封信1

大彬老师:

  您好!

  我叫陈昱存,是丽水市实验学校四年级的一名小学生。在读了您的《老爸去图书馆》后,我切身感受到您对知识的渴望。我也是这样的。每天写完作业后,我都会拿出一本三四百页的书,津津有味地读起来。每个周末,我也会去图书馆安静地读上几个小时的书,每次都让我受益匪浅。到现在为止,我已经读了上百本书,并做了很多读书笔记。

  我的班主任语文老师这样带着我们学习语文的。要我们多阅读。迄今为止,我们共读的书不下30本,其中还有几本是500页以上的厚头书,包括一些看起来有点难的国外名著。要我们做读书笔记。所谓读书笔记,就是读书后留下的笔记,主要包括摘抄和评论,用来帮助我们记住文章的主旨和妙句。我都在这些书上认真地圈圈画画,留下了读书的痕迹,对于我加深对文章意思的'理解很有帮助。要一周写一张作品纸。每周写作品纸可以让我们记住陌生词,同时把我的写字水平提升一个档次。上课时要自由写作。不拘于形式,不局限于思维,可以天马行空、自由想象,看到什么、听到什么、想到什么就把它记录下来。要我们背古诗词。从上个寒假开始,老师就让我们每天背诵并默写一首诗,慢慢积累,慢慢沉淀。我们不仅仅要记住,还要会默写。等有一天背了很多诗,我就不会看到沙漠只会说:“我靠,一片沙。”而是会说:”大漠孤烟直,长河落日圆。”最棒的我们的作文可以发表。写得好的作文发表会被老师刊发在《作文与趣味》的微信平台上。很多同学和家长可以阅读、转发和打赏。不但能得到大家的点赞,还能拿到稿费。这也是激励我写作的一大动力。我们班还出过一本书了呢,收藏的都是同学们的作品。七要完成一点课后作业。这可以进一步巩固我们上课的内容,及时发现问题,及时订正错误,及时弥补不足。

  我印象最深的事就是阅读和写读书笔记了。从三年级开始,老师就教我们正确的阅读方法,要在读的同时,还要做标记,圈画一些好词好句,还有一些陌生词。现在只要是被我读过的书,都画满了各种圈圈和线条。读书笔记也是从三年级开始陪伴我到四年级,我做了将近100页读书笔记。

  最后,我还有几个问题想问您。对于四年级的我来说,怎样更好读透一本书?怎样更快读懂一篇文章?怎样更多写好词好句?期待您的回信。

  祝

身体健康

陈昱存

20xx年3月22日

给老师的一封信2

亲爱的XX老师:

  大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

  记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样,在老师的表扬中、同学们的赞赏中,我渐渐地变得骄傲起来,作文也写得不如以前了,但我却并不在意。直到有一天,您把我叫到办公室,从一堆作文本中找出我的.本子来,我还以为您要表扬我呢,便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔,这个举动可把我给吓住了:您可从不对我这样啊。您打开我的作文本,对我说:‘你自己看看,这是什么作文?!一点条理也没有,写得什么东西?字也写地乱七八糟……’我脑子突然一震,人仿佛被从头往下浇了一盆冷水,泪水也止不住地往下流,心口如钻心般地疼。您见我这样,也不再说什么,让我好好反省一下,明天再重交一篇作文。

  回到家,我绞尽脑汁,把优美的语言该用得也用了,字也写得十分工整。第二天,我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后,我偶尔听见正在和另一老师说话呢,‘其实她(我的名字)作文写得蛮好的,……但是最近她却有点骄傲了,唉,我昨天就特地训了她一顿,希望她以后要改正啊。”我听了,悔恨的泪水直往下流。

  虽然事情已经过去快一年了,但我仍不会忘记您的教诲:骄傲会使人后退。无论做人做事,都不能够骄傲。

  老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好,更远。

  祝您身体健康。

您的学生:XXX

给老师的一封信3

敬爱的老师们:

  您们好!

  时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

  这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的'教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

  我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

  接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

  岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

  祝您:

  平安快乐,永远年轻!

  您的学生

XXX

给老师的一封信4

敬爱的老师:

  你好,

  我们即将毕业心中怀着不舍,怀着悲伤,感谢你悉心培养了我们,带我们走过那六年,走过那一道道坎坷,我们小学生活像一棵槐树,这棵高大的槐树意境添了六个年轮,每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册,深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生,心中怀着深深不舍,舍不得老师,舍不得伴我六年的同学,老师虽然您是三年级下册才入手教我们的,但我们非常喜欢你。

  记得有一次上活动课,我的脚受伤了,xxx,xx,她们把我扶入校医室,您也立刻赶了过来,陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的`到来,我的眼角组件湿润,眼泪早已模糊视线,久久没有掉下。

  老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师,我是舟,您就是海,没有您的拖载,我们怎能远航,我是泉,您就是山,没有您的教诲,我们怎么能潺潺流淌,老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您!是您培育了我们,是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见,学校再见!再见了,拥有我纯真记忆的母校,再见了,教会我做人道理的老师!谢谢您!

  祝你

  青春常在!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信5

尊敬的蒋老师:

  您好!

  两年的时间过得飞快,转眼我到了和您分别的时候。还记得四年级一次元旦晚会,您推荐我来当这次晚会的.主持人,当时我心里却一点儿也开心不起来。每当我想要当六十多位同学面主持时,我都会忐忑不安。

  第一次彩排的时候,我会因为总是说错话,而感到闷闷不乐。我坐在地上一遍又一遍练习我的台词。这时,您似乎发现了我,向我走来鼓励我说:“没事儿,凡事都有第一次。老师推荐你来做主持人,那是老师看好你的,你尽力就行了。”您这话给了我动力,我绝不会让您失望的。

  之后每一天除了学习,我一遍又一遍地练习,不知不觉我说得越来越好了,因为我自己写的稿子,我总是去办公室请教您问题,而您也是每次都会十分耐心地讲解给我听。

  终于,元旦节前一天晚会开始了,老师您坐在台下,一脸慈祥的看着我,使我安心了不少。整个晚会到结束,我都讲得很顺,我也学会了逗观众们哈哈大笑,您的鼓励让我变得更加自信从容。回到教室,同学们投来肯定的目光,都夸我比以前更加放松了,我知道没有辜负您对我的期望。

  蒋老师,感谢您给与了我的鼓励,让我变得更加自信,我一定会变得更加好的。

  祝老师身体健康!

您的学生:孙源聆

  20xx年4月5日

给老师的一封信6

敬爱的胡莉老师:

  您好!

  不知您现在过得如何?一切还好吗?

  当我提笔向您写信时,您的身影立刻浮现在我的眼前:苗条的个儿,和蔼可亲的面容,抑扬顿挫的话语,还有那一到夏季,您身着雪白的衬衫,配一套粉红的裙子,留一点卷卷的头发,如果我没有记错的话,您的脸庞长着颗小小的痣呢!

  胡老师,您离别我们两个年头了,在这些日子里,您知道吗?我们多想您!有时做梦就还和您在一起玩游戏、说谜语……

  我记得:每次上识字课,您总是发挥聪明的脑子,编出一个个生动有趣的生字游戏,激发和鼓励同学们积极参与游戏活动,让大家在活动进行中去认识和记住不同汉字的形旁、声旁……

  我还记得:在我读二年级的时候,有一天上午,您正在给我们上数学例题,讲着讲着,同学们的眼神都随你的指挥棒转,简直都入迷了。突然,我感觉自己的鼻孔里痒痒的不舒服,我迅速用食指轻轻的抓一下鼻子,啊,不好!鼻孔里无缘无故的流血了,这时我慌张起来,坐在我前后面的同学都不知道,而我不敢向您报告,只好用左手悄悄的捂住鼻子,眼泪都急出来了,结果从指缝间渗出的丝丝血水被您发现了,您立刻停止讲课放下手中粉笔,急忙跑出教室,端来一盆水,放在过道上,让我蹲在盆边,低着头,您用左手撑着我的'脑门,右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后脑勺,你一边看一边拍,还不停的安慰我说:“别怕,有老师在……”大约五分钟后,你问我:“现在好点没有?”我说:“好多了”。慢慢的您才松了一口气。之后,你又用纸巾一点一滴的将我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦,擦干净后,继续给同学们上课。下课了,同学围观着我,您仍然未走出教室半步,还细心的看着我,与我说这说那……

  胡老师,虽然时间已经过去两年,曾经发生在您我之间的真实故事,始终让我记忆犹新,说实在的,那时候我才上二年级,算是还小吧!一直不知道您为什么对我那么好,现在我长大了,渐渐的懂得了您当时对我的无微不至的关怀和照料,在您的身上,我终于找到一个圆满的答案:因为我从小缺乏母爱,没有尝到母爱的甘甜,是您无私地给予我母亲般的关心与体贴,让我感到:您不但是一位合格的老师,更是一位伟大的母亲!

  敬爱的胡老师,我想对您说:“您就是我的母亲,我祈盼您常常来一心小学看看我,看看你教过的全部同学,好吗?”

此致

敬礼

给老师的一封信7

尊敬的老师:

  您好!

  请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,妈妈第一次把我带到钢琴学校,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的手形和指法。

  作为钢琴的启蒙老师,您非常重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选择欢快的.曲子来弹;忧伤的时候,我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。

  学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和妈妈的帮助,我是坚持不下来的。”

  谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。

  祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  提起笔来,眼前浮现出您和蔼的笑脸,一种说不出来的感觉涌上了我的心头。老师,是您将我领进了知识的大门,是您带着我走过了这六年,走过了这幼稚的童年。

  老师,您曾责骂过我,但我不怨您。我知道,您是为了我好。

  我是一个粗心大意的.人,日常生活经常丢三落四,学习方面也是如此。作文经常泄露了字,习题也会看错题目而写错。而您却帮助我改正错误,我也很少犯那样的错误了。

  以前,我的字也写得很不好看,你帮助我改正了。虽然现在也不是很好看,但以后一定会变得好看,至少不那么丑。

  老师,您是红烛,照亮了我们前进的方向;您是春蚕,吐出了银丝,包裹着我们,让我们感到温暖;您是那花园里的园丁,为我们遮风挡雨,给予我们养料,把我们培养成了参天大树;您是那桥梁设计师,为我们设计了一座通往知识的桥梁;您是那经验丰富的老渔民,带我们遨游知识的海洋;您是那一支粉笔,为我们书写了那丰富多彩的知识。

  您用全部的精力浇灌了一颗颗含苞待放的心。您用毕生的爱,温暖了一颗颗冷落寂寞的心。您用天下最美的语言,将一个个心结打开。您用美丽的彩虹桥,横跨了彼此的心田。

  您是最好的老师。

  祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

敬爱的仙儿老师:

  近些天,我的心总也无法平静,夜深人静时,儿子的成绩,学习态度等等和学习有关的画面,便会在脑海中闪现,总在此时,内心就充满了一种歉疚的感觉,一种令人惭愧的压抑紧紧地扼住我的咽喉,令我无法呼吸,您为了熊孩子付出了那么多,而我作为孩子的家长却付出的太少太少,让我第一次有一种无力的感觉。孩子在您的谆谆教导下一直在坚持不懈地努力着,而我作为家长却没能陪同孩子一起努力,我实在想象不出,在一个人的生命里,还有什么是比自己孩子更要紧的事情呢?孩子就是自己的未来啊!是自己生命的延续啊!怎么可以......

  而做为孩子的班主任,您又为何可以做到呢?每每想到这些,我的心里不自觉的就会涌动出一种说不出的感动,您是一个拥有58个孩子的老师,要一个人为这58个孩子的'前途而夜以继日。早上天不亮就到了教室,晚上又是等孩子们都休息了您才离开学校,凌晨时分,其他人都在午夜梦回时,您还在为孩子们批阅文章,这种持之以恒的坚持让我感觉很恐怖,恐怖到我想象不到您瘦弱的肩膀是如何担当这比生命还凝重的使命......

  曾几何时,很想对您说一句:程老师,您太累了,休息一下吧!可是,很多次话到嘴边又咽下。为了熊孩子您付出的太多太多了,让我们所有的家长又情何以堪啊!为了延续的生命力量,为了这份天赐的关怀,在今后的日子里,我们也要坚固自己的信念:陪伴孩子一起努力。

  墨浸书香,清茶半盏,情恬景淡......千言万语也道不尽对程老师您的感激和感谢!感恩仙儿老师对我们孩子的辛勤教导和无悔的付出,说一千道一万,相信唯有在今后的日子里全力以赴和孩子一起努力学习,才是对程老师最好的报答。

  唯有默默地向程老师道一声:程老师,您辛苦了!

  衷心祝福您:万事如意!

给老师的一封信10

亲爱的鲁老师:

  您近来好吗?

  您还记得吗?您为我们不辞辛劳,孜孜不倦。班里差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但您不同,您无论有多忙,您总是一丝不苟的教育我们;无论学生多烦,您都会耐心指导,无论何时,您总会把学生放在第一位。

  还记得吗?每次考试结束,您总是皱着眉头。每当那时我们就知道我们考砸了。但您并没有说什么,只是默默的付出。您总会掩饰您的无奈,装作信心满满来鼓舞,让我们更加有信心。

  我还记得您无数次带病上课,虽然很累,您还是坚持上课,有时为了不影响我们学习,咳嗽时,您总会到外面咳,头痛是您也坚持把课上好,不愧是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像园丁辛勤的.培养我们,总有一天我们也会报答老师。

  祝身体健康,工作顺利。

您的学生:

给老师的一封信11

最亲的范老师:

您好!

  我不愿开头用“敬爱”这个词,我感觉它不能准确的表达老师您在我心目中的地位。老师,我喊我妈妈时就是用最亲这个词!

老师,我认识您是我四年级的时候,那时的我好像胆子特别小,是您微笑着拉着我的手,是您亲切的喊我的名字,是您亲自把我介绍给了同学们······从那时起老师,我就喜欢上了您,您的和蔼可亲无时无刻都在感染着我,所以我爱上了语文课,上您的课时我总有一种莫名的亲切感,好像在那里讲课的不是我的老师而是自己的母亲一样,总让我觉得如沐春风,而没有任何的畏惧感觉。

  您总是面带微笑不厌其烦的给我们传授着知识,好像总怕我们听不懂,学不到。要是遇到些比较难缠的题,您总是用浅显易懂的例子来比喻,有时甚至用一些搞笑的笑话来启发我们,逗得我们都哈哈大笑的同时让我们更深刻的理解和记住了这个题怎么去解决。我们同学好多人都不喜欢作文,那对我们来说就像是一座不可逾越的高山,只要说该上作文课了,同学们个个如临大敌,我也不例外,手心里总是捏着一把汗。而您却逐步逐步的让我们先理解什么是作文,作文都有哪些修辞手法,写作文的时候不论什么时候都要理解这个题目的中心思想,然后让我们听一些范文,让我们掌握一些好词好句,告诉我们作文不是凭空想象,要去多实践,多听多记······告诉我们很多的方法,这两年下来班上同学的作文水平真的有了非常大的进步。哈哈,我也不例外啊,我还因此得了奖,当您拿着我的荣誉证书让大家看的时候,同学们在下面“哇”的一声的时候。老师您知道吗?我心里真的像灌满了蜜一样!当然您也在我们都得意自己的成绩的时候,也不忘给我们浇上一头的冷水!让我们不要骄傲,不能自满,不能有一丁点的成绩就沾沾自喜而忘乎所以,让我们必须以成绩为一个起点向更高的山峰迈进!我的老师啊!您就是这样像老鹰护着小鸡一样的呵护着我们,也像一个园丁一样为了我们茁壮成长而不断的给我们去除多余无用的枝叶!

  老师,一晃我们就要离开你了,我们要毕业了,您知道吗?我最亲的老师,此时我们有多么的`不舍。不想离开您,真的不想啊!我真恨时间老人,他怎么这么快就让我们离开您,您在我们心目中就像妈妈一样的神圣。这时您却说:“是雄鹰就要展翅高飞,哪能一辈子窝在一个狭小的空间,你们需要去学习更多的知识,你们需要去不停的攀登高峰!你们.....!”这就是您啊老师,这就是您的宽阔胸怀!我不想说以后怎么报答您我最亲的老师,我只能用自己的行动来回应您对我的呵护!我会努力,一直努力,不愧对您的教导!我最亲的范老师,我用一句话来结束这封信吧!

  老师!我对您今生不忘!

  祝您:笑口常开!

给老师的一封信12

大彬老师:

  您好!

  我是丽水市实验学校的一名小学生。我看了您的书,您写的书写了您去了图书馆听讲座的感受和对图书馆的喜爱。您把图书馆当成像家里的“大书房”。我喜欢您的`想法,因为,我们的确能在那里读到、找到或查到一些我们想要得到的知识。

  三年级第一学期刚开始的时候,老师就让我们开始大量阅读课外书。我记得我们读过的书目包括《精灵鼠小弟》《如何有效阅读一本书》《奇迹》《哈利·波特与魔法石》等20多本书。老师还让我们写读书笔记,摘抄书中的好词、妙句。这会让我们记住一些读过的书的内容。

  我记忆最深的是作品纸和发表文章了。我从三年级到今天一共才发过两篇文章。老师把写得好的作文在他创建的平台上发表。作文如果写得很好的话,读过的人就会写留言或者是点赞一下。几次的发表给了我非常大的写作信心。

  作品纸我写了一年半多了。老师让我们每个周末写一张书法作品纸。他把它们集合做成一个个本子。到我们毕业的时候发还给我们,让我们看看以前写过的字是什么样的。

  老师还让我们每天背一首诗。老师说了:“自己背了一首诗,那首诗就会印在自己脑子里,它就再也不会跑去别处了。”他还说“一年之季在于春,一日之时在于晨”,所以让我们每天早上都早点到校早读,还有一个原因是因为早晨的记忆力最强。

  我就想问您一下,您是怎样写出这么多书的?我也想多写几篇文章发表。

  敬祝身体健康。

小学生陈怡然

  3月22日

给老师的一封信13

亲爱的x老师:

  您好!

  虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们六年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。

  记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去试一试。

  比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。

  到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的'演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。

  可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“xx,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。

  轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。

  x老师,谢谢您六年以来对我的`谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!

  祝您工作顺利!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信14

敬爱的潘老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼间,我就要毕业了,心中有很多话想说。

  记得五年前,您微笑着走进教室,我们心中就永远记住了您,随着时光的流逝,我们慢慢懂事了,但也有时会耍些小聪明,您总是微笑着等待和教导我们,把我们每个学生当您的孩子一样疼爱,希望我们健康快乐的成长,每当您看到我们又长大了一点点,又懂事了一点点,心里比我们都高兴。

  您为了我们有丰富的知识量,经常在中午给我们读名著,读美文,放弃了自己的休息时间,有时讲课读书太卖力了,嗓子哑了,同学们也和很担心,在我们的心中,您是那个播撒希望的种子,为我们无私奉献的人。每一次同学们犯了错误时,您都不是用指责的语气去训斥我们,而是用谈话的方式让我们明白怎么做是对的,怎么做是错的,您读美文时,会把有意义的话抄在黑板上,让我们品读,让我们用心去领悟其中的道理。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的`谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  每节语文课,每当同学们听到您那语气生动的读书声时,都会陶醉在其中,您的语文课总是妙趣横生,当大家听课有些心不在焉了的时候,您就会用幽默的语言重新勾起大家的兴趣。

  希望您和您的家人身体健康,万事如意,天天开心!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信15

敬爱的徐老师:

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不论在何时何地,老师,永远是一个神圣的职业,值得尊敬的称谓。

  还记得刚开学时,您点名就单单漏掉了我,使我不得不在众目睽睽之下,红着脸站起来提醒您。您可知道,我还因此埋怨过您一段时间。这是某种机缘巧合还是无意?我不知道。我是一个胆小内向的小男孩,或许说重一点,您在开学第一天就给了我心灵上的伤害。

  但是经过那次后,我的“害羞”就消失了,与同学们相处也不再害怕了,说起来,人脸皮厚的感觉真不错。

  开学后,又来了一个消息:我和班上另外两个同学被分在了五楼。我不知道这是好事还是坏事。当然,我能肯定的是,我们所得到的关怀,绝不逊色于他们六楼的人。您每次查寝室,都不会忘了我们。

  我也是到那时才知道,原来自我感觉良好的我,入学成绩只有十二名,但是您给了我精神上的鼓励,使原本灰心丧气的我重燃起学习的信心,终于在月考中挤进了班级前十。

  您是阳光,见证我们的成长;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我们的人生中闪着耀眼的光茫;您更像一位母亲,无微不至、不厌其烦地照顾我们。

  在您的教育下,我在改变:从以前的胆小怕事,到现在的敢于闯荡;从以前的畏畏缩缩,到现在的积极活跃;从以前的害羞,到现在的胆大。处处都体现着您对我的影响。可以说,您是我接触过的.最好的老师,一位真正用爱的力量去感化学生的教者。

  “一日为师,终身为父”,我会尽自己最大的努力,去回报您那深深的的恩情。

此致

敬礼!

您的学生:陈鑫

  20xx年12月25日

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