家长给老师的一封信

时间:2023-09-11 15:18:07 书信范文 我要投稿

家长给老师的一封信范文集合15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的家长给老师的一封信范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长给老师的一封信范文集合15篇

家长给老师的一封信范文1

尊敬的各位老师:

  您们好!

  我是学生xxx的母亲,我的女儿在今年暑假开始入读贵校,补习英语、数学、科学三科。

  在这几个月里,经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下,以及在xxx教育的各位老师帮助下,xxx各科成绩都有了明显的提高,女儿感到特别高兴,她觉得是在学习上有了一个了不起的进步!一个重要的.里程碑!那段时间xxx几乎每天晚上都到xxx来做功课,遇到不懂的地方请教老师,这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导,女儿受益匪浅,大大提高了对学习的自觉性和信心,尤其是数学,过去她基础较差,对数学产生了恐惧,抵触甚至厌倦,经过你们的精心辅导,特别是老师的教育,使她变得不再害怕做数学题,还愿意学,自觉地去学,这些进步对于xx来说是一个了不起的进步!我和女儿,还有我的母亲都怀着一颗感恩的心,衷心感谢您们为xx所做的一切!您们的辛勤劳动,良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质,也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。

  作为家长我会尽力配合贵校工作,使xxx培养好良好的学习习惯,发挥她的长处,克服不良的陋习,努力使她能实现她自己定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学!当然按她目前的学习成绩差距还很大,但我们有信心,共同努力,让xxx自己实现理想的梦想!这是我们家长和贵校老师们的一个挑战!一个共同心愿!祝愿贵校越办越好!

  写信人:

  日期:

家长给老师的一封信范文2

尊敬的老师:

  您好!

  最近身体还好吧!我是您的学生xx的家长。

  常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”,是位责任心和业务能力很强的老师,对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

  自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的'事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

  我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  顺祝身体健康!每天开心!教学水平更上一层楼桃李满天下!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信范文3

穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的.问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!

  XX家长:XX

家长给老师的一封信范文4

柴老师:

  您好!

  昨晚回来问孩子,说他们班语文100分的就十来个同学,98分以上的同学就二十多个。虽然说不以成败论英雄,不以考试的一次成绩来评判学生。但起码能检验孩子们这个阶段的学习情况。

  曾给老师打过电话质疑,您说:“孩子们在学校学习是很紧张的,要把学习的知识消化在课堂,掌握在学校。放学了,就留给他们充足的看书时间。还说学习虽然主要,但一个孩子的综合素质的培养,好习惯的养成,才是最重要的。”

  孩子们这次表现,证明老师说的没错,把要学的知识消化在课堂上。我替孩子感到庆幸,又遇到了一位指引他们正确学习的好老师。

  我还想对老师说,孩子们已经四年级了,十来岁的孩子有了,他们怀念那个待他们如同自己妈妈的王老师,毕竟一起和他们走过了三年的`春秋。他们也期待新的老师会一如既往地关注他们、关心他们。

  两个多月,您和孩子们一起磨合,孩子和您对彼此肯定都有了新的认识,他们也渐渐喜欢上了您——这个美丽的老师,家长们也都在观望着。

  上次开家长会的时候,数学老师说,四班的孩子普遍成绩没有三班好,纪律也不如三班,也许情况就是如此,我不知道对孩子们有没有这么说,我只是认为每个孩子,每一个小树苗都是渴望茁壮成长的。在汲取知识的路上,老师的一句鼓励、一声表扬,能让他更快前行、更自信。

  晨蒙有时候会和我说:“妈,今天老师表扬我了。说我反应快。”说话的时候,脸上荡漾的是快乐的笑容,心底一定也很快乐,在想着,要努力,要加油,要得到老师更多的表扬。

  由此可见,孩子们往往也是容易满足的。孩子们一定也想换个输赢。我相信,在您这个美丽老师的号召和带领下,在您的辛勤耕耘下,会一起和孩子们收获成功的喜悦的。相信孩子,相信自己!

  啰啰嗦嗦的又说这么多,就不耽误老师时间了。

  再见。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信范文5

尊敬的王老师:

  您好!

  经过近一个月时间在xx中学的学习生活历练,我的孩子毕瀛改变真的太大了!我们看到了一个截然不同的毕瀛,不再是那个贪玩厌学的顽童,我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能!由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的!我的毕瀛,还得了银奖的.奖状,毋庸置疑,这一切都是xx中学,是以您为代表的冀中老师带给的!真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出,谢谢!

  说说孩子的变化吧。首先品德方面趋于完善,更加懂得尊敬师长、爱护幼小,被街坊邻居没少夸奖;其次是学习方面,出现了一百八十度的大转弯,能够自觉投入学习了,部分科目的成绩让人眼前一亮,特别是语文方面,过去孩子比较内向,最不爱说话,不善于表达,经过冀中的培养,现在变得爱说了,说话逻辑性更强了,内容也丰富了;其他方面也有明显进步,我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大!入学之初,各种担忧,现在来看孩子长大了,不需要我们再婆婆妈妈。

  总之,孩子变化很大,虽然只是短短一个月的时间,孩子各方面都变得优秀多了,而非仅仅学习方面!xx中学,正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子!感谢之余,希望王老师严格要求,同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信范文6

尊敬的x老师:

  您好!我是xx的妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向x老师汇报如下:

  开完家长会后,我和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步。

  通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

  我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

  其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

  第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

  还好,有x老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

  所以,在假期,我主要是让把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

  通过一学期的`接触,也许您对也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

  x老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓x的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

  通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

  也许是我们家长自身的缘故,从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

  望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

  很多人都说聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

  再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

  最后,祝您安康、幸福、快乐,福报多多!

  妈妈敬上

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信范文7

各位家长:

  新学期好!

  首先很感谢各位家长的信任,选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育效劳,努力让家长满意。

  托管中心一直坚持“用心做好教育〞的理念,在小学生托管上坚持精品、精致,保证师生比在1:5之内,按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的根底上,还培养他们的效率意识,养成良好的学习习惯。

  放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题,但不可无视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构,孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。

  教育不同于别的,不是马上就能够立竿见影的看到效果,但半个学期或者一个学期,还是能够在孩子身上看到明显的反应的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的`效果。

  在开学的第一个星期,托管中心这里有两个温馨提示:

  1、刚结束两个月的暑假,在开学的第一周学生作业中,我们也看到有局部学生还明显不太适应学习的节奏,主要表现在:注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等

  这也是很正常的现象,需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注,正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态,如调整作息时间与上学同步;适当控制娱乐,不要太放纵;布置一些适应性作业;有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。

  托管中心一直坚持做专业的教育,各项安排都从教育效果最大化考虑,而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课,我们坚持安排在开学前的半个月,而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失局部生源,很多机构都抱着先抢到学生再说的想法,但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。

  这一周的时间里,我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。

  2、新的一个学期,特别对于高年级的学生来说,学习任务更加大了。如果家长有条件的话,托管班与辅导课配套起来,会到达更明显的效果。托管中心依托在教育系统工作过的优势,确保每位教师都是来自于一线的优秀老师,各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始,欢送家长咨询。

  最后,祝各位家长中秋快乐,阖家欢乐,身体健康,孩子学业进步!

  谢谢!

  20xx年X月X日

家长给老师的一封信范文8

尊敬的赵老师:

  您好!我是xx的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”以前我女儿的'成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

  写信人:

  日期:

家长给老师的一封信范文9

尊敬的老师:

  我是一名学生家长,感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 , 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 , 孩子即将毕业 ,六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的.花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。

  感谢的话说不完, 但却记在我心中 , 我祝愿张老师桃李满天下 ,

  孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

  感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

  有句话说得好:老师就是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子,我最想说的是:“张老师,感谢您,陪伴孩子们六年快乐的时光,给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语,道不尽心间感谢的话,我在北京问候您,愿你万事如意、工作顺利、生活美满 。

xx家长

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信范文10

敬爱的教师:

  您好!

  最近身体还好吧!我是您的学生xx家长。我在写这封信之前,想了很久,是不是应当给您写这封信。因为作为中学的班主任教师一般收到很多来自成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。我小孩此刻在贵班成绩是中等偏下,也就是教师心中所谓的差生。在很多教师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。

  我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是理解本事差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不必须能记得完整。所以在所有学生花同样多的内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排行老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。

  我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就,每一天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不。但我最终勤奋学习,刻苦,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,教师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”

  所以我的'小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是必须会干出成绩的。所以我肯求教师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自我的学习,以便更早的树立正确的观和价值观。

  最终,我相信在您的教育下孩子会更加提高,也以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信范文11

老师:

  您好!

  我是小小二班xx的家长。明天就是皮皮上幼儿园的日子了!——对于我们来说,这是一个非常不寻常的日子,这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了,要开始独自去面对一种全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同寻常。

  幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义,只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来,作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背;帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿;淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”;想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了,老师教过就会了”;……

  如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是,做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的`视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎么样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位(些)爱他的人;希望孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手迎风而行,会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。

家长给老师的一封信范文12

尊敬的家长朋友:

  您好!

  首先感谢您把孩子送进市实验小学,从您选择实小开始,我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望,充满了对实小的期待,也充满了对实小教师的信任,这让我们倍感自豪也深感责任重大。

  我校是一所历史悠久的百年老校,有着深厚的文化积淀和优良的教学传统,淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务,把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。

  各位家长,请相信:我们会不断加强自身师德修养,为人师表,廉洁从教,尊重并公平对待每一位学生;我们会不断提升自身专业素养,专心教育,专注教学,实现质量绿色提升,培养和发展健康、向上的儿童。

  在第30个“教师节”来临之际,我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的礼物和宴请。您需要做的'是跟老师多沟通、多交流孩子的表现,以便因材施教;您需要做的是配合学校,教育孩子诚实做人,踏实做事,培养良好的学习生活习惯;您需要做的是走进孩子的心灵,倾听心声,成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”,您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物!

  各位家长,学校教育需要社会、家庭的共同努力,更需要家长朋友的大力支持和配合!金无足赤,人无完人,或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处,或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足,请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流,我们一定会虚心接受、努力改进。(学校电话:z)

  亲爱的家长,请让我们一起用爱心去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希冀去放飞理想,共同托起明天的太阳!

  此致

敬礼!

家长给老师的一封信范文13

尊敬的老师:

  您好!

  教师节快乐!

  又是一年秋来到,回首昨天,那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里,孩子逐渐长大,我们欣喜地发现:他学会拼音了!能背诵许多美文了!能做老师的小助手了!能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了!还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了!我们知道,他的每一步成长都凝聚着您的付出,在这里,我们全家真诚地感谢您!感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失!感谢您在课内课外真诚的`鼓励和幽默的批评!感谢您循循善诱的教导和真诚无私的付出!

  在这里,我还是要继续和您谈谈我的孩子xx的情况:他做事认真,经常要求尽善尽美。在过去的一年里,他最热爱的事就是出试卷,一篇篇、一套套地出,看来他将来的职业倾向也是教师吧!在家里,他生活、学习习惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好习惯,基本上能坚持晨读,老师交代的每一件事都能认真地去做,向师性较强!在小朋友中,他团结小朋友,基本能处理好与同伴的关系!平时关心祖国大事,有较强的民族责任感!但由于种。种原因,他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺,希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导!当然,我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教!

  最后,再次真诚的向老师道一句:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!

家长给老师的一封信范文14

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道“有余数的'除法”该怎样计算,甚至不知道“商”后面的那个数字叫“余数”。而我的方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但独立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来,与其在别人的帮助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!

  关于今天为何出现这么多的错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫“复印”的游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声“对不起”,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

  但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信范文15

张老师:

  您好!

  孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿,说数学老师是张老师,就听周围好多人说,这个张老师教的很好,在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解,但听了以后很高兴。

  自从跟张老师接触了以后,我们感觉到这个张老师真是名不虚传,您在教孩子的过程中很严格,又有很多独到的方法,比如:一年级让孩子读20以内加减法口算题卡,上面不写得数每天读3遍,让家长记时间,这样孩子跟家长都不敢马虎,孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容,也很好。

  还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通,上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验,实验能帮助孩子加深理解。您认真,负责,勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足,及时改正,还不断创新,试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。

  张老师,这5年来,从很多的方方面面,点点滴滴,我作为一个家长,由衷的佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了,还真是舍不得。

  对了,我女儿今年上一年级,真的'希望她能幸运的分到您的班级,我还等着再跟您打交道呢。

  最后祝张老师万事如意,阖家幸福,在您的教学工作中有很深的造诣。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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