给老师的一封信

时间:2023-11-09 07:01:53 书信范文 我要投稿

给老师的一封信14篇[精]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信14篇[精]

  给老师的一封信 篇1

亲爱的老师:

  您如一位辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪草;您像一支默默燃烧的蜡烛,照亮我人生通往成功的道路……

  还记得六年前第一天开学,是您亲切的接待了我。您那亲切和蔼的笑脸,让陌生的校园一下就变成了我的家。从那时起,我就在心中认定,您就是我第二个妈妈。

  时间过得真快,不久后,我就要毕业了。从此以后没有您监督和教导的.日子里,我会更加努力的学习,一定不会辜负您对我的期望和教导。

  老师,您以后可能不会记住我,因为您已经不知道为祖国培养了多少人才。

  但是,在以后的日子里,我会永远牢牢地记住您。因为,您是我生命中最深情的呼唤!

  老师,您照亮了别人,却燃烧了自己,您养活了花草,却劳苦了一生。老师啊老师,您休息一下吧,您的孩子已经长大。最后,我要用最真挚的语言对您说一句:“老师,您辛苦了!”

  祝您

  青春常在。

  您的学生:XXX

  6月6日

  给老师的一封信 篇2

徐老师:

  你好!

  我是你以前的学生——陈皓宇,您是我们三年级的老师,您教了一年,我们已经成为了好朋友。却因为一年级缺老师,让您去教一年级,把我们托给了教六年级的高老师,对于一点不熟的高老师和轻车熟路的徐老师,我们多么希望您继续为我们教书。但想象往往是美好的,可现实却是残酷的。离别前,我们全班各与您写了一封信——我们如此如此的想您,有的不做声,有的躲起来哭了……

  今天,我再次为您写一封信,徐老师,您还记得那件事吗?我以前是靠抄同学作业的过日子的,可经过那件事后,我再也不抄作业了……

  那一天,您布置的作业:写完一张语文试卷。我觉得麻烦,打算拿别人的试卷抄一下,可你的一句话让我崩溃了,“写完立刻上交!”我又想:“回家用手机查。”但您却又说:“没写完不许回家!”听完后,我真想买一块豆腐撞个粉碎算了。一节课过去了,两节课过去了,4节课过去了;一个人写完了,十个人写完了,二十个人写完了,四十个人写完了。到了晚托,第四十一个人也写完了,班级里现在只剩下我和您,直到快到五点的时候,您从讲台前走了过来,坐在我的对面问我:

  “还有哪一题不会?”

  “最……最后……那题。”

  “这道题是这样的……你先看看这句话是什么意思”

  我根据您的讲解,琢磨着——

  “老师我懂了!”您看着我写着,其他老师都走,唯独您还在为我操劳。等我做完了,您还语重心长地告诉我:

  “以后遇到不会的问题就要问,干等着是过不了关的.。”

  “嗯!”我就这样在您的教导下,写完了试卷。

  徐老师,您虽然有点凶,可我知道,您是在关心我们的未来;您虽然外貌上不是怎么美丽,但您的心却是如此美丽;您的脸上总是挂着笑容,是多么的恬静。现在您虽然不再教我们,但我不会忘记您的教导的!此致。

  祝您身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx·3·15

  给老师的一封信 篇3

尊敬的陈老师:

  您好!

  半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

  您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

  我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

  说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的'数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

  祝您

  工作顺利,万事如意

您的学生xxx

  20xx年3月19日

  给老师的一封信 篇4

亲爱的老师:

  您好!

  自从我们上了五年级之后老师就变成了田老师。

  田老师是一个有是非的人,如果你有一件事做的非常好老师就会高兴的表扬你,如果你有意见是做错了老师就会生气的批评你。

  比如说我们第二大周体检的时候,因为我们上楼梯罚了我们好几次。原因就是:、1上楼梯声音多的非常响。2、有的人手扶着栏杆摩擦发出噪音。您听见了这种声音生气的批了我们,让我们上下楼梯好几次。最终我们改掉了这个坏毛病。

  记得有一次,是我们吃饭的时候。每次老师吃完饭以后都会来检查我们吃饭的情况。我们餐桌被老师认为是表现最好的餐桌。当老师走到了我们的餐桌前,她很激动因为我们这个餐桌桌子上非常的'干净。老师表扬了我们。

  这就是我们的老师。

  祝老师身体健康

  您的学生胡明轩

  20xx年10月7日

  给老师的一封信 篇5

亲爱的菠菜老师:

  你好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为经过了许多“历练”,所以我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的.老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

  给老师的一封信 篇6

亲爱的张老师:

  大家都说,一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。是啊!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您六年学生,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  一天上午同学们在教室里认认真真的听老师讲课,而我却在下面做小动作,老师看了我一眼,好像在说,杨若寒不要做小动作啦。可我没在意仍低下头玩,下课了,老师忽然叫我的名字,让我来办公室一趟,我害怕极了,心想老师一定会说我的,但我错了,老师把上课的问题让我说了一遍。老师一听全对,老师就说:“以后上课不要再做小动作了,要专心听讲。”

  明天早上因我昨晚玩手机睡得很晚,醒来已经7:35了,我赶紧穿上衣服,连饭都没吃就跑到教室。差两分钟就上课了,老师把我叫来说早上是早读时间,不能错过,以后来早点儿来早读。良好的`习惯就是成功的一半。

  老师您辛苦了!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  祝您

  青春常在,身体健康!

  您的学生杨若寒

  给老师的一封信 篇7

亲爱的老师:

  您好!

  我们在学校里待了整整六年,您也无微不至的照顾了我们六年。在小学的时光里,是您在我们伤心地时候,不停地安慰我;在我有题目不会地时候,耐心地指导我;在我和同学之间有矛盾的时候,细心的帮我们化解……

  老师,在我们的眼中您是天使,您是大树,您是海洋,您是月亮。每当我在学校中犯了错,您总是宽容的`说:”没有关系,知错就改就是好孩子。”给予我们足够的耐心和包容。

  记得有一次,那是三年级的冬天的时候,我冬季长跑不小心,一下子把头撞到了厕所旁边打开了的窗户上,头上的血瞬间流了下来,老师们一看,一下子急了眼,叫了学校的医生了吗?不在?有人带纸巾了吗?没有!还着急的拨打了120急救车。我那时只觉得头昏昏的,我轻轻的摸了一下我的头,发现满手都是血,差一点我就要昏了过去。是您不停的照顾我,安慰我。不一会120来了,您把我抱到车上,一路上嘘寒问暖。中午的时候我饿了,老师便出去给我买了零食和水果,直到医生说我没事了,您才放下那一颗一直悬着的心。

  老师啊,您对我的无微不至的照料和关怀让我铭记在心。如今一想到要离开母校心头就会泛起一阵苦涩的感情。真的舍不得和我朝夕相处的老师们,但是那一天终究还会到来……

  此致

敬礼  

XXX

20xx年X月X日

  给老师的一封信 篇8

亲爱的老师:

  您好!

  您六年以来对我学习上的关爱让我忘怀。

  记得有一次上课,您讲完一个题问:“都懂了吗?”您看见我脸上的迷茫,就亲切地问道:“xxx你是不是不明白。”我点了点头,老师让一个同学上台讲了一遍,我对老师说:“老师我有的地方还是不明白。”老师说:“现在时间紧,xxx你下课教教她,要让她明白了。”那个人点点头。

  以后上课,老师会给我很多展示的机会,我不会在课上问老师,老师都会耐心的解答,下课时,我走进老师的办公室,我见老师正在忙着给同学们批练习册,我问老师题,老师还耐心的给我解答,老师还教给我好几种理解方法,等我会了以后,老师又投入紧张的批练习册中。

  再上课时老师问我:“那个题你学会了吗?”我点了点头,心里面想:“我见老师每天从这个班到那个班去上课,不上课时就坐在办公室内为我们批练习册,做教材,每天都停不下来休息,教那么多同学,老师还顾得上记我的事情,我不会的题。”老师的'关爱就如春风一样吹进我的心里,温暖我的心。

  老师谢谢您对我六年来学习上的关爱,您的关爱就如春风温暖我的心,您的关爱就如春雨一样滋润我的心灵,让我卓越成长,有更多的知识。

  祝

  身体健康,工作顺利

您的学生:xxx

  20xx年12月12日

  给老师的一封信 篇9

敬爱的王老师:

  您好!

  也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

  从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的.成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

  你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

  啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

  祝您身体安康,万事如意!

  给老师的一封信 篇10

陈老师:

  您好!

  一眨眼就又过了一年,一年前,我还是四年级的一名学生,正在你门下授业。现在,我虽已是五年级了,但对您的感谢之心和思念之情从未淡凉过。

  陈老师,这全是您培育的花果——是您授予我知识,是您使我懂得了许多礼仪。您的教育和您的思想使我深受启发。我仍记得你那温柔的声音和始终挂着微笑的脸庞。不过,也有让我印象深刻的是你生气时,脸色严肃的一刻,那时——我们鼻涕也不敢缩。

  记得有一次,我和几个同学在一起玩,我们玩的是抓人,你抓我,我抓你,跑来跑去,好玩极了,当然现在我已认识到这些存在着一定的安全隐患。可当时,尽管您提醒多次,我们几个“顽固分子”却总是把您的教导当耳旁风,甚至会嫌烦,根本听不下去——我们几个嘴上答应,就是不停止玩耍。当时,您可能以为我们不玩了,去忙别的了。等您走了,我们继续大闹天空。我们怕您在看见,我们到科艺楼那边玩了。为了躲避同伴的追捕,我们几个就躲进了二楼的美术教室,追捕人没有来,美术老师却来了,看到我们在玩不安全的游戏,就把事情告诉了您。您得知此事后,即刻把我们叫去,严肃地批评了我们一顿,又罚我们写检讨。当时,我们几个都似乎觉得不以为然,后来我才意识到自己的错,影响到了您的名誉,真的很对不起您。现在回想起来,那份检讨是完全值得的,要是您和老师不及时制止,我们可能会出格而发生不安全事情,到时候我们懊悔也来不及。在此,我深深地向您说声谢谢!

  陈老师,您好!以前,我确是一个让您头疼的问题学生,现在,我不需要您担心太多了,我已经懂事了许多,因为,从那以后,我每次在想您的话,一直觉得您是我们的镜子,照出我们丑陋的一面,也是我们的.鞭子,鞭策我们走向美好的境界。当然,我们现在并不是不玩了,而是玩时总想着您曾经说过的时刻注意安全。现在,我们起码不会到处乱跑乱窜,让老师担心不已。

  感谢您,陈老师!您的悉心教导,造就了这个更好的我。我在此真挚地祝福您:新的一年事业一帆风顺,一切烦恼都抛开,开开心心过日子。

  祝您

  身体健康!

  您的学生xxx

  20xx年3月16日

  给老师的一封信 篇11

李青老师:

  您好!

  李老师,我是那位经常惹你生气,经常捣蛋的“巧克力豆”。可我特别想您,原本应该您教我们两年的,可能是“巧克力”太不甜美了,让你失去味了,弃班而去嘉兴——故意避我们而去是吗?您只教了我们一年,我们那时候真的什么都不懂。以前的我们,淘气的跟一只只小花描差不多,真没什么区别吧。可是,我们现在长大了许多,知识也丰富了,道理也懂了。听说老师回来过,可我们没碰到您,后来才知道这是梦,太想了吧。我们已经四年没见了!曾记得,我一年级的时候,教我们一定要做一个诚实守信的好孩子,可万万想不到的是,李老师居然也不守信用,说了教我们两年的,结果呢——一走了之。(哈哈,我们知道这是您工作的需要)。

  李老师,您记得吗?有一天,太阳很大,空气倒是很清鲜。操场的东南面有一些健身器材,这是我们的天地。我们每次都像一个个饿死鬼看见面包那样,一下课,就往那里跑,爬上爬下,翻跟,玩得不亦乐乎。

  可是万中不幸的是那里居然有监控,每次都被保安叔叔抓住。这还不算惨,惨得是保安叔叔告诉了您。之后,我们的悲惨世界也到了。您还记得把我叫到办公室的那个场景吗?您还记得对我训斥的话吗?您还记得让我罚站的那个场景吗?我全部都记得。那个时候,真的特别讨厌您。不过现在我已经长大了,是位五年级的学生了!知道老师您一切为我们好,这种爱意永不忘却。

  从您不教我们以后,我常拿出那本最舍不得用的那本本子——您批评我的时候送给我的那本。我现在把那个本子做成了属于我和您的本子,放在了我的密码箱里。每当我想您的`时候就会去拿出来看看,甚至亲吻。有时还会念道:李老师,你什么时候回来再教我们,我们会乖的。我曾想也送个本子给您,可是您却迟迟没有回来。今年教师节,看见别的学生给一年级老师送贺卡,我也想给您一束美丽的鲜花——您什么时候回来啊!

  李老师,现在我们的学习环境越来越好了,教育设备也越来越高级了,教室都有一个能打电话,又能签到的机器了。我们都有一张卡,和胸卡一样,进校门就凭此卡而入。老师还介绍这卡的其他功能,我们乐极了。每天到校签到,家长即刻知道我们到校了,放学签退,家长又马上晓得放学了。家长有什么情况可在手机上给我们发信息,我们下课了,家长也就知道了。还有班级活动信息图片,上面多有显示。

  哦!对了,李老师,我们现在的班主任是项老师。项老师对我挺好的,常鼓励我写作,这次,我的那篇《我该喝“静心口服夜”》已发表,您看过吗?

  李老师,您什么时候回来?我们现在分班了,以前四班的同学都分散了,分到五年级8个班中了。虽然分散了,但我相信,原四班的同学都很想你!以前的调皮鬼王修远也转学了,转到上海了。李老师,你不在的日子里发生了太多的事了!您什么时候回来啊?我现在特别想听您叫我们以前同学的外号:“郝呆瓜”“巧克力”“大熊猫”“勋蚊子”……我们以前四班的同学都有一个外号,真的,现在,我特别再想听李老师您叫我们外号的时刻,这个愿望什么时候能听见,什么时候又能见到您那垂到腰际长发。祝李青老师

  身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx·3·6

  给老师的一封信 篇12

亲爱的张老师:

  您好!

  我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

  不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

  老师常对我们说,写作文是语文的.一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

  以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇13

亲爱的陆老师:

  您好!

  我是您的学生,真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了很多知识,让我更加爱看书。还有,在您的细心指点下,我的作文水平也有了逐渐提高,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的'和蔼可亲,在我犯错时您指点我走进光明的大门,在我有困难的时候,您帮助我、鼓励我,让我重新站起来。老师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的光辉。如果没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木,百年树人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您对我的培养之情,我永远不会忘记。

  我以后一定要比现在更认真,进步的更快,以更好的成绩回报您对我的恩情。

  祝您:

  长命百岁,平平安安。

  您的学生:xxx

  给老师的一封信 篇14

敬爱的郑老师:

  您好!

  时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。

  郑老师,您耐心地培养了我六年,这六年来您就像我第二个妈妈,无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时,你那慈祥的目光,温柔的声音,滋润着我们每个同学的心田,让我们感到不会陌生。我们犯错误时,您总是严厉地批评我们,想让我们不要再犯同样的错误,每当您骂完我们,脸上总会多几丝皱纹。

  六年了,您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河,来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给,我们成长的'力量。我长大了,要挥动翅膀去飞翔,开拓自己的一片天地。您的每一个笑容,每一句深刻话语,每一次细心教导,都会刻在我的记忆里,陪伴我成长。

  您像一片枯黄的叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,郑老师。

  祝

身体健康!

您的学生:章砾天

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