给老师一封信作文(锦集9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的给老师一封信作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的老师：
您好！最近您的身体还好吗？工作还顺利吗？
老师，您知道吗？我有一个小小的梦想：我想让我们的校园变得更加美丽，我想让我们的祖国变得更加繁荣富强，但是，我更加想成为像您一样优秀的人民教师，带领着学生们畅游知识的海洋。
儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。都说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以我的心中就有着这样的一个梦想：那就是成为像您一样优秀的'人民教师，只不过有一丝差别，我想的是在山村的人民教师。这个梦想看似微薄，但却有着另一种含义：
那天，我在换台看电视的时候，突然，我看到了在一个偏僻的山村里，孩子们以前的老师因为觉得那里环境太差，所以不再在那里支教了，同学们也因此而失去了老师而不得不放弃学习的机会，只好都回家干农活了看到此情此景，我不禁热泪盈眶，我心里想：为什么那位老师要离开呢？她有没有想过，一但她走了以后，山里的孩子们该怎么办？他们可是祖国的未来啊！他们和我们一样，只不过住的地方是山里，为什么不能受到和我们同等的教育呢？孩子们都表情沮丧的回了家，但是也没有办法，因为那位老师已经坐车离开了。从那个时候，我的心里就萌发了一个念头，那就是长大以后我要去山村教学，不让他们因为山里环境恶劣就没有老师，不让他们放弃学业；让他们完成学业，让他们享受和城里孩子同等的教育水平。
老师，这便是我的梦想了，为了这个梦想，我一定会好好学习，使我的梦想成真。最后，祝老师您身体健康、工作顺利、笑口常开。
您的学生：xxx
20xx年10月31日
给老师一封信作文 篇2
马老师：
您好!
在我步入南开中学一年多来，侮次我的母亲与您谈话后，就以您是怎样由一名学生成为团员，又加入中国共产党的亲身经历来教育我。
在和您的'一年多的交往中，我深深地体会了您的心。作为一名男教师，您既刚强又温柔，对全班同学付出了同样的关心，同样的爱。一次，您找我谈话，偶然间我在您的办公桌上看到一本《班主任实践500例》。忽然，我想到您曾对我们讲过，您准备考医科大学，但因种种原因，您上了师范大学。您并不后悔，既然选择了，就付出自己全部心血把它做好。
“得道难，坚持更难。”这是您常说的一句话。我想，您是要告诉我们，无论做什么事都要有恒心和耐力。
在班里出现问题时，您没有“一股脑儿’她把怒气撒在我们身上，而是先静下心来想自己的过失，然后找时间，面对全班同学边分析边解决。我不明白，您并不出色的几句话，却使全班同学团结起来，与您一起搞好我们“四班”——这个永远第一的班级。
刚开学时，我看您管得那么严，我总认为您像“women”(女人)。渐渐地，我理解了您，佩服您温柔的刚强!同学们都说，您是我们可亲可敬的大朋友。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，请您忘一记我：朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你正承受不幸，请你告诉我。”
祝工作顺利!
您的朋友：王月月
X年X月X日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的青老师：
您好！
时光匆匆而逝，很快我就要跟您说再见，奔向新的征程。“再见”这个词，曾说过千百遍，没想到这次说再见，却如此令人心酸。舍不得朝夕相处的同学，更舍不得严厉而各蔼的您。
依然记得初见您时，那是08年秋季开学时，新的校园环境固然美丽，却是那样陌生。爸妈带我来到您的办公室，您笑容满面地接待了我们。那时，我便认识了您。您向爸爸仔细地询问我的学习和生活情况。你的轻言细语使我紧张的心情一下子得到了舒解。原来，老师并不神秘，和爸爸妈妈一样关心着孩子的学习与健康的呀。
在您的引领下，我很快融入了这个新的班集体，有了很多玩耍与学习的伙伴。四年的快乐时光像流水一样，一去不复返了。您说，我怎么舍得轻易说这声”再见“呢？
记得有一回，我与同学课间嬉戏时，被同学一推，右脚恰好撞到了桌子腿上，剧烈的疼痛让我的眼泪哗哗地流。您很快知道了，特别着急，匆匆赶到教室。一边吩咐同学扶我下楼去医务室，一边拨通电话给我的爷爷。同学们七手八脚更弄疼了我，你便亲自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那时，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼泪居然也不流了。在我恢复的期间里，您每天都会关切地许多询问：”还疼吗？“并吩咐同学帮我背书包，扶我上下楼。
青老师，四年的时间里。您不止一次这样关心着我，爱护着我，您说，我怎能值得轻易地道 一声”再见“呢？
学习上，您却绝不对我们稍有”仁慈“，作业本上的小小错误总会被您发现。我的每个作业本上，都留下了您鲜红的.笔迹，您细致的批改圈点几近严苛，但我知道，您为此花费了多少的时间与心力呀！
每当我学习上稍有松懈，您总会敏锐的发现，及时地警告提醒我；您有时也会表扬我，当我写了一篇好作文或取得了一次好成绩时。当夸奖的话从您口中说出时，您不知道这难得的赞誉之辞是多么令我心花怒放呀？因此，我会更加努力，为您的称赞而努力！
青老师，临别在即，点点滴滴，师恩难忘。让我怎么轻易地道这声”再见“呢？但我知道，未来的路还有很长。您会一直在这里辛勤耕耘，您会一直付出，为您的下一届学生付出。您也一直等待，等待您亲爱的学生们传来成功的喜讯。所以，老师，我会永远记住您的叮咛嘱咐，努力，再努力。总有一天，向您汇报我优异的成绩。
最后，祝老师工作愉快，身体健康！
您的学生：
20xx年6月17日
给老师一封信作文 篇4
尊敬的王老师：
当我提起笔的一瞬间，思绪万千，有太多的话要向您释怀了，给网络老师的一封信作文。此时此刻，请允许我亲切地喊您一声：老师！王老师，您是我迷茫中的指南针；您是我黑暗中的明灯；您是我迷失中的帆船；您是我写作中的动力。您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。
就在我鼓起勇气第一次投稿时，得到了您精彩的点评，那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望，让我对人生有了新的追求。读起您的点评，感觉是在享受，有时您的点评只需寥寥几笔，就能让作者明白自己的作文长短之处；有时您的点评详详细细，不仅让作者知道自己文章的不足，还能学到很多的人生哲理。不管是点评还是简评，从不让人感觉到有半点枯燥无味，是那么的精彩，那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的.文章，使我的文章焕然一新；您总是遍遍耐心地讲解，让我对写作的方法了解得更多，让我对写作的兴趣更加的浓厚。在“XXX作文网”里，经常出现您忙碌的身影，您是那样的敬业，我怎会不感动呢？每当我遇到了难题时，您总是不断的鼓励我，帮助。
这时候，您简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！ 真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路！王老师，我被您的真诚而感动了，我被您的谦逊而感染，我被您的朴素而影响！ 王老师，认识您是我最大的荣幸，能和您通过网络交流，是我最大的快乐！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右！此时，不管用多少张纸，不管用多少墨水，也表达不尽我对您的感激之情！千言万语凝聚成一句：王老师，我感激您！
此致
敬礼
您的网络学生：XXX
XXXX年7月25日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的梁老师：
您好！
我感恩您——我的梁老师！因为是您为我推开了智慧的大门，是您让我知识的海洋里遨游着是您让我在成长的历程中努力学习着。您那浓浓的师爱，将永远地陪伴于我！
梁老师，您还记得吗？我刚来的时候，由于我的家庭的原因，才有时会不想认真听讲的，但是由于您给我辅导功课，并给予我鼓励，让我每每看到您那鼓励的目光，便从心底里的某个角落里发出无穷的力量，催我奋发向上。在那么的一段时间中，我的进步很快，成绩提高了不少。
啊！老师，要有了您，花园才会这般艳丽，大地才会充满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢！如果没有您那思想的.滋润，又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊？老师，人类的灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢！
假如我是一位伟大的诗人，那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并且还会将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师！在这里，我将要提一个小小的建议：您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。
祝梁老师：
身体早日康复！
给老师一封信作文 篇6
:亲爱的马老师：
您好！
六年时光悄然而过，仿佛一切就发生在昨天，但又恍如隔世。回想六年中的每时每刻，我与您相处的时间最久；回想往事桩桩件件，都牢牢地印在我脑海中；回想您的音容笑貌，是那么和蔼与慈祥。
我还记得，在您教我们的五年中，总会在别的班夸我们上课纪律好，学习质量高，四十分钟能干七十分钟的事，您也总是在讲完课后，带我们做做练习，讲一些课外的难题，我们越来越喜欢上您的课，但您的声音却在越来越充实的课堂中渐渐沙哑了，以至于上课必须由前排同学“翻译”，就算这样，有时迫不得已，上课还要靠润喉片说话。听着那一声声咳嗽、一句句轻微的话语，我真想对您说：“老师，您辛苦了，歇歇吧！”可您坚持每天按时上课，连其他老师都劝您请几天假，回家好好休息休息，等病好了再来，您说：“我请了假，谁来上课？功课可不能落下呀！”不过，随着病情的越来越严重，您还是请假了，这一请就是两个月，每次都是刚好一点就又没了声音，但这段时间里，我们没少上一节数学课，这都是您提前与代课老师交代好的。哎，在您心中，身体是第二，学生才是第一呀！
在您的.精心培育下，我们班的数学成绩回回都是第一，这后面隐含着您的多少辛苦啊！在与您相处的五年里，我感受到的不只是老师对学生的教导，还有母爱般的关怀，您放心，在将来的中学生活里，我一定会为母校争光，我您添彩。
祝您：
身体健康，万事如意，笑口常开，阖家欢乐
您的学生 爽爽
20xx年5月9日
给老师一封信作文 篇7
亲爱的王老师：
您好！
您是园丁，用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽；您是音乐家，在我稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章；您是灯塔，指引着我前进的行程！谢谢您我的启蒙老师——王老师！
您还记得我们初次见面的时候吗？！当时，您是用欣赏的目光，打量着我们这群小不点，用和蔼可亲的话语，与我们交流！还记得第一节语文课的'时候，您的目光中，饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染，同学们齐刷刷地举起了小手，争先恐后地回答问题，课堂上充满了欢乐，我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的！
您工作起来一丝不苟，您对工作的热情能使冰山融化，您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动……
在您是教诲下，我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿，变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子！可您以前那乌黑靓丽的秀发，现在多了根根银丝！
老师我一定不辜负您的期望，在各方面取得优异的成绩，来报答您的恩情！
您的学生：闫xx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇8
亲爱的梁老师：
您好！
我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我，今年十三岁，读六年级。
上了六年级，我们班有四十三的学生，信赖了一个同学，她叫小梅。我班的同学都有各的特点：又高又聪明的小熊，爱“吃”书的刘书虫，文静的小兔子……每个人都不同，使我们这个集体变得丰富多彩，与众不同。
梁老师，您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师，
有一次，梁老师给我们讲解一些我们经常错误的数学题。他一面侃侃而谈，我们一面认真的听着做笔记。讲完之后，梁老师让我们做一次隋唐测试，也是那些我们容易错误的题目，本子一发下来，我惊呆了！我得了五十分。是一次不合格的测试，可这不公平，我可认证的听课。但吃惊的不是我一个，全班的人都得了五十分，连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说：“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法，一半使错误的`方法。你们不要迷信权威和书本，要学会独立思考问题。”
数学课一来成了我们一种“冒险”，梁老师经常用一些课后的“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您，梁老师。
祝您工作顺利！
您的学生：阿进
六月四日
给老师一封信作文 篇9
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的'学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到
这吧。我再一次衷心地祝您：“教师节快乐！”
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