老师的一封信作文

时间:2024-04-01 16:45:42 书信范文 我要投稿

老师的一封信作文实用7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的老师的一封信作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的一封信作文实用7篇

老师的一封信作文 篇1

  敬爱的班主任老师:

  您好!

  在升学考试即将来临之际,我想对您说一两件事,希望您能接受我的一些意见,考虑一下我们班男女平等的问题。

  在前不久的班队活动课上,学校组织了一次竞选班干部的活动,我们班有很多女生都有一点儿害羞,举手的女同学十分少。相反,男生差不多全部都在举手,只有一两个没有举手!可是,当您看到我们班男生大多数都举着手时,您的脸一下子阴沉下来,说:“女生可以不用那么害羞,尽管举手”。当您温和地说完时,您又说:“男生十分的.调皮,尽量少选一点”。我们班男生一下子炸开了锅,并且大声叫喊:“抗议……”可是,您一声大吼,全班一下子静得连一根针掉在地上的声音都能听得见了。

  选班干部开始了,男生小刚举手准备来一个毛遂自荐,可您却没有用一点正眼看他,小刚气愤地说:“男女平等,凭什么光选女生不选男生?”他刚说完,同桌小明又说:“别在那儿说,小心被老师听见,一会儿老师把你带进了老虎洞(办公室),到时候,你喊爹喊娘都没人愿意搭理你了”。小红这时举手了,老师,您顿时脸上乐开了花,连叫:“小红,你说。”当小红宣读完了竞选词,您连忙拍手叫好,拍完后,您当场就聘请她为宣传委员。当您把所有女生都选得差不多时,就只剩下一个体育委员职位了,您当场说:“女生干体育这一行不行,男生有没有愿意参与竞选的?”我们看都不看,理都没理。您见没有一个人举手,就喊了小强来当,小强不敢违背老师的“圣旨”,就只好听从老师的,不知道您看到这篇作文后是否会改正一下,您对男生的偏见呢?

  当然,您不是没有对男生好过。

  比如说那一件事。星期一早上,我到学校之后把书包翻了个底朝天,怎么也找不到家庭作业本,我停止了翻找,仔细回想作业丢在哪儿了?我突然想起自己昨天做作业时把本子放在家里茶几上了。我胆怯地来到您的办公室,走了进去。我对您那一张似乎永远严肃的脸说:“老师,我……”老师当时您看我说话有点结巴,就知道我的作业有一点儿问题,说:“怎么,作业本丢在家里了吧!好了,快去上课,明天带来就行了。”我听了心里高兴极了,便一个劲儿地跑回了教室。

  好了,老师,今天我就不写了,下次有事,我再和您交谈吧!

  此致

  敬礼!

  您的学生:***

  5月26日

老师的一封信作文 篇2

敬爱的张老师

  好久不见了,您还好吗?当全县综合能力竞赛后我获得优秀成绩时,我又想到了您!此时,我怀着一份挚爱的心情向您写信,是因为您教会了我:面对凡事要坚强,是因为您给予了我人世间最伟大的爱——老师对学生无私的关心与付出。

  记得在六年级的时候,我们要面对的是全县竞赛,那次竞赛确切的说是我们人生的第一次挑战。所以不管是我们、还是您,都有一份莫名的紧张。但您却鼓励我们说:“你们要努力拼搏,在此次竞赛中一展风采,彰显你们的能力和实力,把成功的脚印留在这次竞赛中……”

  您的话已刻在我们几个竞赛生心中,我们的心里已埋下了希望的种子!是的,要成功必须得努力——当别人在操场上嬉戏时,您却与我们一起在教室中演算、探究,您讲的口干舌燥却似乎没有停下的感觉;当别人在假期中与家人共享天伦时,您却放弃了属于自己的生活,依然与我们一起——挥洒汗水。

  面对竞赛如此大的压力,有多少次,我想放弃,有多少次我想找回属于自己的快乐。但——我不能,因为每每想起您对我们的付出,我便会放弃杂念,迈着坚定的步伐向前走去。

  当全县竞赛与我们近在咫尺的时候,您却病倒了,我们劝你休息几天,但您却执意不肯。那几天我们是含泪听着您的辅导的。是的,那是感恩的泪……

  竞赛的那天,您却在病床上。我们发誓要用优异的成绩来报答您为我们的付出……但“天有不测风云”,我们在信心满满的走上考场后,却带来的并不是那喜人的成绩,而是——彻底的.失败。

  记得,拿到成绩单的时候,您惊呆了——我们竟然全军覆没了,就连所有老师都认为必定稳拿胜券的我,也败的一塌糊涂。您拿着成绩单,把几欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的泪花——您竟然哭了。我们心情也十分沉重,几欲泪下。我们都在心里默念着:对不住,老师……是的,这代表着您与我们付出的全部已成为浮云了。本来我们有着惊天动地的计划,但——却让您失望了!

  记得那天,您给了我们说了许多话,是的,我们都明白:您为了我们,为了您的学生放弃了您多少个假期,甚至带病辅导。着实让我们感动……虽然,我们考试失败了,但您让我们明白了人世间那份真情。您则变成了我们心中最亮丽的一道风景线,我们将永远感谢您对我们的付出,永远对您怀着一份感恩的心情。

  如今,我已是一名中学生,我们又进行了全县综合能力竞赛,我这一次——成功了。在别人的羡慕的眼神中——只有我明白有那么一位老师的付出才使我成功,那就是您……

  老师,记忆中有您,生命中有您,面对人生不断的挑战我将会坚定地走下去……您是我生命中的最短的、最能让人感恩的诗行!

  祝

您工作顺利,万事如意!

  您的学生:浩浩

  20xx年4月12日

老师的一封信作文 篇3

亲爱的马老师:

  您好!

  首先请接受我对您的感谢和问候。

  我们一上初一就是您教我们数学!虽然您已经60多岁了!但是您依然在教学岗位上奋斗。我知道,在我们初1初2您一直把我们当做您的孙子来看待!而我们一直也把您看做我们的爷爷!您对我们也很温柔、很关心、很体贴!

  您究竟为什么这么大了,还在教育岗位上奋斗;为什么您不在家里休息、看电视;为什么您不像其他老年人一样在家里养鸟、散步,来放松心情!来养老呢?我知道!我知道!我知道!你这都是为了我们啊!

  你不是我们的老师!而是我们的老师!而是我们的朋友,我们的朋友,我们的爷爷,我们的亲人啊!

  是谁像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了我们!是马老师您啊!又是谁像园丁一般培育祖国的花朵,却不求回报!这就是您啊!是我们亲爱的马老师,亲爱的.马爷爷啊!

  谢谢您!马老师,当我们深陷迷茫时真切的呼喊,当我们身处低谷时,你从未放弃我们!给我们鼓励和希望!

  谢谢您!连同您不经意间的衍生的白发,或突然沙哑的声音我们都看在眼里!

  一挡我们有什么困难!您都回主动上前帮助我们!比如,有时候我们早上起晚了!没有来的急吃早饭!您都回亲自做一点!或者给我们从外面买一点儿!来给我们吃!当我们摔倒时!您就会立马上前去把我们扶起!并带着我们去医务室!

  如果班里要选一个最喜欢的老师!我估计,您不是第1就是第2!

  有一句话,一日为师!终生为父!我一定会记住您!

  您的学生:都业宽

  9月30日

老师的一封信作文 篇4

亲爱的刘老师:

  您好!最近您的身体好吗?工作还顺利吧!

  时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。

  记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师,您在点名时候,当念道我的名字时,我的心怦怦直跳,惊慌失措的喊了声:到!

  你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。

  每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学习动力。

  新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的`脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。

  老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!

  祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。

  沈正阳

  三月十六日

老师的一封信作文 篇5

敬爱的游老师、洪老师:

  你们好!

  别以为这个外号是男生们起的,这是我不经意间想出来的。把两位貌美如花的美女叫“红油,”确实有点不合适。毕业之后,若能想出更好的称号,一定回学校告诉你们。

  这篇作文如果能写好几个老师,一定写你们两位。但是规定只能写一人,到底写“红”还是“油”呢?我纠结了老半天,决定不把你们俩分开了,我决定写两篇,其中一篇就写你们两位。

  在这一年里,无论在学习上,还是生活上,还是为人处世上你们都教会了我许多。“红”,你是我六年来遇到的最好的数学老师,虽然你脾气时好时坏,有时还会大发雷霆,但是你的认真、对我们负责的态度、教学上的用心,我全都看在眼里。你在我们身上洒下的每一滴汗水,最终都会助我们这些小树苗成长、开花、结果。别为我们的成绩而失去你那明媚的笑容,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”乐观面对,总会有好的结果,相信我们。

  我最欣赏的是你的笑容,你的笑容如花儿一样灿烂,你的笑容让人感到十分的快乐、温暖。你的眼睛大而有神,在你笑的时候,眼里都是醉人的光芒。你的笑让你不像个老师而成了一位和我们一样的孩子。在放学回家的`路上,我们五个小伙伴,其中两个要写你。(其他三人写的老师各不同。)可见你在同学们眼中的确确实实是一名好老师。你几度因为过分操心我们而生病,但是你还每天坚持来给我们上课。这份坚持不懈,尽职尽责的精神让我深深感动,也值得我学习。

  “油,”我跟你实在太有缘了。因为我的姨妈一家也在福州,而我的一位朋友家也养了一只跟你的猫同品种的(英国短毛猫),我也超喜欢猫。而我们两共同的爱好是书法。因为你,我爱上了诗词;因为你,我在喜马拉雅上又多发现了一个功能,把我朗读也传播出去;因为你,我的笑声才会如此地开朗。

  对于我来说,你更像一位与我们有共同语言的大姐姐。你拥有“魔鬼身材,“一双眼睛虽小,却可以察觉一切。你看上去是一位弱不禁风的女子,但是你的内心比一般人强大得多。你一直强调“慎独,”在强调声中,我已慢慢懂得它的含义所在。你跟我们讲述了许多关于初中的故事,让我对中学有更多的了解。你以前能教出那么多好学生,真的让人佩服不已。我们这一届学生,没有上一届学生成熟、优秀,但是,我肯定要以优异的成绩,证明我们的优秀。花,总是会开的,需要静心等待。我期待在毕业那一天,与你切磋一轮“飞花令”和一轮“诗词接龙。”

  与你们的相处,让我度过了一个美好、难忘的六年级。在我的人生中永远会有你们的影子。

  最后祝“红油”青春永驻,永远年轻漂亮。

老师的一封信作文 篇6

  敬爱的许老师:

  您好!

  您过年是怎样过的呀?是大张旗鼓地去五星级酒店吃饭?是干脆直接呆在外地旅游?还是……您知道吗?我们家过年呀,可是别有一帆风味的哟!

  准备

  “唉,这儿没有!”我的一阵叹息声从“联丰”菜市场中飘了出来。有些人可能会问,这个菜市场里没有,不代表其他菜市场里没有。那现在,就让我们一起去看看究竟发生了什么事情吧!

  我先来问大家一个问题:鲤鱼跃龙门,那条鲤鱼是什么颜色的呀?大家一定会异口同声的回答:红色!没错,今天呀,我和爸爸就要去菜市场里,买一条红鲤鱼。

  爸爸带着我前往了“联丰”菜市场。我们来到了第一家,发现那里有不少鱼,咱们左看看,右望望,生怕一不留神,把那条红鲤鱼看漏了。可惜,这家太不给力了,都十分钟过去了,连片红色的鱼鳞也没看见,我们只能期望着,后面的运气会稍微好一点吧!但是,后面的`结果,大家看我的心情就会知道,从熊熊火焰,一直到细小的火苗,令人大失所望。我们父子俩抱着最后一丝希望,去了“咏归”菜市场。我在车上撂下狠话:“要是没有,我宁可今年不要红鲤鱼了!”但最后,我的这句话还好没有实现。到了“咏归”后的第一家,结果好得让人出乎意料。有两大箱红鲤鱼放在那儿,让我们眼花缭乱。我们选了一条最大的,买回了家。到家后,我把红鲤鱼放入一个已经蓄好水的箱子里,我看见鱼儿扭动着身体,好像十分舒服。不一会,爸爸像对魔镜一样问鱼儿:“鱼儿,鱼儿,我们家谁最聪明?”“是你,是你!”我被“鱼儿”的举动吓了一跳。我对爸爸说:“是你自说自话吧!”爸爸点了点头,我和妈妈看见后都笑了。

  放生

  今儿个是年三十,我们家里请完菩萨以后呢,照规矩,我们是要把红鲤鱼给放了的,当然,今年,我们也不例外。妈妈派我和爷爷一起去家旁边的小河放鱼。

  我与爷爷大手牵小手,一起走到了小河旁。我拿起装鱼的袋子,“扑通”一声,把这条红鲤鱼放进了水里。我本以为,这样一下就OK了,谁知,那条红鲤鱼不知道是死是活他肚皮朝天,目光呆滞,这些都是死翘翘的征兆;可是,有几点正与其相反,第一是:红鲤鱼的嘴巴前面一直冒着小泡泡,这说明它在呼吸,有呼吸就表示它还活着;第二是:红鲤鱼的尾巴还在不断地摇动,也肯定了它还活着。爷爷从旁边找来了一根树枝,它抓住树枝的一头,伸到鱼儿的旁边,用力一拨,鱼儿往左了不少,但是,除了尾巴稍稍摆动了一下以外,其他方面并没有什么“改观”。我也试了一试,没想到鱼儿只恢复到了正常状态一会儿,便有横了过来。接着,爷爷又找到了一根更长更粗的树枝,我对准鱼儿,往下一“捅”,没想到,鱼儿到了水下环境里像换了一条一样,游动自如。过了一会儿,爷爷对我说:“要回去了!”我心里想:以后这条鱼还能活多久,就要看它的造化喽!

  我们的过年,怎么样?许老师?

  敬祝

  马年行大运

  您的学生 陈吾玚

  2月5日

老师的一封信作文 篇7

尊敬的老师您好:

  在我们同学的心目中,您一直是一位心直口快、和蔼可亲的好老师。如果有什么事会让您大发雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生气的事情。

  清晰的记得,有一次我回家的作业卷有两道题空着没做,我绞尽脑汁也想不出解题的方法。我请教了妈妈,妈妈看后无奈的摇摇头说:“妈妈不会做呀,宝贝!”爸爸在外面工作又请教不了他,还不能早上请教同学,怎么办呢?还有许多别的`作业等着做呢!于是我先做了别的作业,等我把其他作业都完成了,我重新对这题目进行了思考,可任凭我怎么想我依然没解答出来。我左思右想,不如空着不做,等明天老师讲解了,在订正。只能这样办了。唉!真是惨啊!

  第二天早上,我把作业交给数学课代表,等老师批好了我们的回家作业卷,当尚老师看到了我空着的题目大发雷霆,罚我站着,我害怕极了!因为尚老师从来没有跟我发过这么大的火,我想这可能是个非常严重的错误吧!

  亲爱的老师呀!我始终不明白,如果家长和孩子都不会做这道题怎么办呀!难道是瞎做吗?随便编个答案吗?我想这肯定不是您想看到的,所以老师请您允许我们同学之间可以互相请教吧!让大家都正真懂得解题思路,这样的话,我相信我们的学习氛围一定是快乐的,积极的。

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