给“手拉手”同学的一封信

时间:2024-04-10 07:05:21 书信范文 我要投稿

给“手拉手”同学的一封信

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么,怎么去写信呢?以下是小编帮大家整理的给“手拉手”同学的一封信,欢迎大家分享。

给“手拉手”同学的一封信

给“手拉手”同学的一封信1

  亲爱的同学们:

  你们好!我的来信,你们一定会感到很惊奇吧!先让我介绍一下自己,我叫温智强,就读广东省东莞市常平第一小学五(3)班。

  我们学校既美丽又先进。全校有24个教学班,每个班级都配备先进的多媒体计算机和实物投影仪,桌椅是那么亮丽,所以,在课室里学习是我一天中最快乐的事情。还有,我们的校园虽然不大,但是绿树成荫,小鸟欢叫,一个标准的塑胶运动场,两个篮球场,这就是我们游戏的天地。

  我在学校的校刊上和到你们那里支教的陈老师带回来的信息知道,你们的学习生活环境并不理想。据说,你们的校舍很简陋,课室里的教具缺乏,有的都是破旧不堪。在这样的'环境下,你们都能刻苦学习,而且很多学生的成绩非常优秀,使我非常佩服,所以,我情不自禁地给你们写信,真诚地希望跟你们成为学习的伙伴,开展“手拉手”活动,让我们给予你们力所能及的帮助,也能让我们互相交流学习的心得,互相勉励,成为未来有用的人。因此,我有以下建议:

  一、我们班会组织同学们把平时的零用钱积蓄下来,为你们购买一些课外读物和文具,另外抽出一部分钱捐给因家庭贫困而交不起学费的成绩优秀生。

  二、让我们多点通过各种途径增进了解和交流,如写信、上网聊天等。我会把我们学校的情况和学习生活情况不定时跟你们说说,让我们一起分享快乐和烦恼。当然,我们是学生,更重要的就是学习,所以,如果你们有什么学习的好方法和经验,一定要向我们介绍。

  三、开展“夏令营”活动。如果有机会,我非常希望到你们那里走走,跟你们一起生活学习一段日子,体验你们的生活,培养自身的吃苦耐劳的精神。你们也可以到我们这里,体会一下我们的学习生活又是怎样的。

  我们都是二十一世纪的同龄人,就让这封信开始建立我们彼此的友谊。

  祝

  学业进步!

  常平第一小学学生:温智强

给“手拉手”同学的一封信2

亲爱的朋友:

  你好!

  我是瑞安市安阳实验小学五(2)班的柯思彤。今天,我冒昧给你写信,是想和你交个朋友。

  虽然我们没见过面,但只要有缘,就算远隔千里,也可以成为最要好的朋友。我愿意为你解忧,帮助你学习,做你的知心朋友。我今年12岁,是个快乐的女孩。我嘛,一头又多又黑的头发,一张能说会道的嘴巴和一双小小的眼睛,可不能小看我的眼睛,你的一个动作都别想逃过我的眼睛。

  我是个聪明的女孩。有些题目,我一点就通。有一次,我遇到了一题十分复杂的题目。我思考了老半天,什么方法都用了,草稿子也堆满了,可还是无济于事。我就去问妈妈。妈妈看了一会儿,知道了答案,可不肯告诉我,还故意绕了一个圈,给了我一个小小的提示。我回到书桌前,仔细琢磨了一会儿,就想出来了,立刻写下来。当老师校队时,全班只有少数人做出来了。

  我不仅聪明,而且善于沟通。有一次,学校发生了一件不愉快的事,使我闷闷不乐。回到家后,我总是开心不起来,一脸的心事,不说一句话,像变了一个人似的。后来,妈妈回来了,我再也憋不住了,向妈妈诉说了整件事情。妈妈听后,问了我几个问题,我如实回答,妈妈又说了许多道理,解开了我的心结,我变回了原来的我,把学校里发生的事全告诉了妈妈,妈妈听的很认真,有些不对的地方指出,让我改正,我愉快的.接受了。

  远方的朋友,让你了解了我,我也想问你几个问题:你生活的快乐吗?你的学习成绩好吗?

  最近我们开展了“手拉手”活动。我们可以进行“爱心汤”捐款,写信进行彼此了解,问候。不知这样,你们是否喜欢?

  祝

  学习进步,天天开心!

等你回信的柯思彤

  20xx年2月19日

给“手拉手”同学的一封信3

亲爱的xx同学:

  你好!非常高兴认识你,我是河南省濮阳市油田第三小学四一班的韩xx同学,今年9岁。我的性格十分开朗,爱好很多,爱看书,喜欢练字,爱好弹古筝。下面让你了解一下我们的学校吧!

  我的学校位于河南省濮阳市,校园里有宽阔的操场,又高大的榕树,有亮堂的教室。有争奇斗艳的花朵,也有正在生根发芽的小草。还有高大的教学楼。最近我们学校又开了运动会,我是当中的一名运动员,虽然我在这次运动会没取的太好的成绩,但是重在参与嘛。我们学校最近还举行了“硬笔书法大赛”,我在这次比赛中取得了很优异的成绩,我写的字得了一等奖,我非常高兴。快到六一儿童节了,我们学校还要举办儿童节庆祝会,最近又要开展朗诵比赛啦!我们学校的`活动多吧!

  这次,老师让我们开展“手拉手”活动,让我们交更多的朋友,在活动中我们可以通过交流,丰富自己的知识面,还可以增加自己的交际能力。

  我有以下建议,供你参考:

  1、半个月写一次信,有了解和交流思想的目的。

  2、打电话,上网聊QQ,哦,我的扣扣号是:xxxxx,昵称紫色蝴蝶。有互相问候,能增进友谊的目的。

  3、我们可以通过邮寄物品,也可以交换物品,比如书和益智玩具等物品。

  祝我们的“手拉手”活动能顺利进行,盼望你的回信!祝你学习进步!天天愉快!

你远方的朋友:韩xx

  20xx年xx月xx日

给“手拉手”同学的一封信4

  纪远洋:

  你好!近来可好,得知你学习成绩名列前茅,我可高兴了。好久没有来信,不知你现在过得还好吗 ?

  记得我吗?上次在永泰,在一次打篮球中,我们相识,当时你和我一队,你球技惊人,成为我们队的主力。打完后我在一起聊天,聊得很投机。就这样我们天天在一起打篮球,成为知心朋友。想起了吗?

  我生活还很不错,家里有电脑 ,电视,空调......应有尽有。学习还不错,。

  学校开展“手拉手”的.活动同学们都踊跃参加。

  你们那里是山区,相对我们这里交通不便,经济发展缓慢,甚至有的学生因家里困难上不了学。我的心里是不是滋味,收到信以后,可以在我信中告诉我你在生活中.学习中你的困难和烦恼。我会尽最大的努力帮助你。

  希望我们能健康成长,一起“手拉手”奔向祖国灿烂的明天。

给“手拉手”同学的一封信5

亲爱的XX同学:

  你好!

  我是杭州市采荷二小的一名五年级学生,家庭情况较好。

  从浙江教育频道“小强热线”的牵手栏目中了解了你的情况。你从小跟着爷爷奶奶长大,没有新衣服,没有新书包,一切都是那么来之不易,一个月才吃肉,一个星期才吃一个蛋,一天才吃两顿饭。但你爱学习,一天花两个多小时走在上学的路上,毫无怨言。你真是了不起,我很佩服你。我也爱学习,但我们上学条件非常好,不管是学习用品,还是老师都非常好,因此我想尽我所能帮你,我想了以下两种方案:

  方案一:在寒假暑假的时候,我先到你的家乡来,学习你家乡的'风俗习惯,并且浏览你家乡的乡村景色,更要体验一下你的生活,体验完以后,我们一起手拉手到我的家乡杭州,让你也体验城市的生活,我会陪你一起学习、一起去图书馆看书,并且买一些你需要的东西,如书包、书本、鱼罐头等,我们同住、同学、同玩,十天以后我买好火车票送你回家。

  方案二:我们加强联系,经常写信,如果有学习上的难题写信给我,我会通过请教老师、查阅资料,然后写信回复你;如果有什么物质上的难题也可以用写信的方式告诉我,我会在电脑上买好东西,也就是在淘宝上让店家直接快递给你,或是我自己买好东西用邮寄的方式寄给你。

  如果你觉得哪种方式好,你就回信给我,我想在不久以后,你也能天天过得快乐。让我们手拉手共同成长吧!

  收到请回信!可以提出一些建议。

  祝你学习进步!

愿意帮助你的XX

  20xx年2月27日

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