【必备】一封信的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的一封信的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信的作文 篇1
亲爱的孩子：
时光过的真快，转眼间你进入高中二个快半年了。
孩子，妈妈期望你在新学期有压力地学习，培植自我的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中，相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下，期望在新的学期你能做到以下几点：一就是勤奋，勤能补拙就是良训，一分耕耘一分收获;二就是刻苦，追求就是苦的，学习就是艰苦的，最终的成功才可能就是甜的;三就是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每一天进步一点点总有可能;四就是务实，求真务实就是我们提高学习质量的法宝，为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然，我所说的不就是抓紧每一分钟学，而就是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提就是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态，遇到问题时不要着急，乐观应对，用心思考，解决问题。
孩子，只要你做到用心唯我，无所畏惧，那么你就就是最优秀的。考试第几名无所谓，只要你的学习状态就是最佳的`，不要让名次成为你的负担。孩子，在老师和妈妈的心目中，在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划，踏踏实实地学习，做一个独一无二，与众不一样的你，并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!
孩子，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺，为自我喝彩!
一封信的作文 篇2
你好！
张景浩，你现在过得怎么样了？你的学校是什么名字？在学校学得好吗？你知道吗，我们星期三下午第二节和第三节上社团课，实在是太爽了，不知道你们的学校有没有社团。我的社团是羽毛球，还是第一批选进的'，如果到第二批，有点太慢了。不过我们的第二批有轮滑、太极拳、围棋等等，我觉得第二批里我最喜欢的事轮滑，因为轮滑看起来很帅，特别是用技能来滑的，我觉得更帅。你知道吗，今天我们举行了社团展示，虽然我没有参加什么比赛，但是看比赛也是很爽。今天下午很多同学都很早的到学校，等我到学校已经人山人海了，我飞快地跑到了教室，坐到座位上，等啊等，等啊等，终于等到了第一节上课。第一节上课就代表社团展示开始了，我们各自带着各自小队旗到喜欢的社团去参观。我们的小队是火焰小队，听上去是不是很威风呢！反正我听上去觉得很威风，因为这个火焰小队是我取名的。我们先去看轮滑，我带领着小队员来到轮滑区域，我和其他队员看了很长时间才走。之后，我们小队又去参观了画览、机器人、平衡车、书法、动漫、围棋和象棋。我们小队参观完了，就回到了教室。又等了好长时间，老师终于来了，并且布置了作业，我们就高高兴兴地回家了。
张景浩，今天就先写到这儿了，以后有空我会去你家玩。
祝：
健康快乐！
同学：蒋曜泽
20××年12月25日
一封信的作文 篇3
舅妈：
您好！
我从书上读到一位小学生给老师写的一封信，觉得挺好有趣的，所以我想给您写封信，和您分享一下我童年中最难忘的一件事。
我童年中最难忘的一件事就是我们全家去猴岛游玩。
那天，阳光明媚，春风拂面。我们全家坐着快艇，来到了猴岛。听说猴岛上的猴子不是囚禁在笼子里的。我上岛一看，果然看到猴子们在岛上自由自在地欢蹦乱跳。看看岛的'四周种植着许多又高又直的松树。最引人注目的是那些攀援在松树林中的猴子。它们有的在树枝间跳跃着；有的虎视眈眈地看着我们这些“侵略者”，好像随时都会向我们攻击；有的小猴子紧抱着猴妈妈，生怕自己一不小心就会掉下去。一只猴子还跳到我弟弟站着的木桩上，弟弟看见了，一点也不害怕，还笑眯眯地冲着猴子做鬼脸，我真佩服他！这时，管理员跟我们说：“千万不要让猴子们看见我们的随身物品，要是被它们发现了，你要是不给，它们就会来抓你的腿。”我们听了，连忙把手机、食物等物品放进口袋，还用手把口袋抓得紧紧的。这些猴子贼溜溜地在我们身边晃悠了半天，发现没有它们感兴趣的东西，就纷纷走散，又去玩了。
舅妈，听了我的讲述您是不是也很想去猴岛玩玩呀！希望下次我们可以一起再去玩玩。好了，今天就聊到这儿，我很期待舅妈的来信。
敬祝
身体健康
郦如央
12月2日
一封信的作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
在这感恩节前夕，我为你们写上一封信，真诚希望你们在生活中能永远快乐和健康！
感恩是美德，为世人所赞颂。是时候感恩一下你们了！在过去的十几年里，我甚至从未用心来想过你们对我的付出，也未曾感恩过。今天在这里，我将用信件的方式来表达我的感激之情。
从小，你们就不断栽培我，你们很少责罚我，总是以鼓励的方式使我生长在你们的屏障之中，这使我拥有了一个快乐的童年。你们让我全面发展，让我学习各种特长，也许当时我不明白学这些有什么用，可长大了我才发现这些学过的东西是一笔财富，无人能夺走，也在今后的生活中同样受益。
你们对我体贴关爱我诚然是十分感谢和在乎的，也许平时在家里不好意思说出来。我也觉得没有必要说出来，我只觉得内心是真正感激你们的，而这一份感恩，从未消殒过。
在学习上，你们并没有过多的要求过我，我也是自由地在学习，顺其自然。你们总是不断鼓励我，无论成败与否。然而这一次半期考试，诚然是失败了，可你们一点也没有责怪我。这几天来我一直在内疚，觉得对不起每天为家事操劳而辛苦的妈妈，对不起正在重病之中的爸爸。妈妈你的确是辛苦了，早上这么早就起来给我做早餐，每天看到你疲惫但从不显露出的面容，我有时感到一种心酸。这几个月来妈妈确实太辛苦了，为了爸爸的病四处奔波，自己还要去工作。在照顾爸爸的同时也不忘负责我的后勤。而这一次半期的失败，我真心觉得内心有太多的对不起。然而这种愧疚也无实际意义，不说出来也不会有人体会得到，只有用实际行动去证实比较好吧。
最近家里的事太多了，妈妈你更应该注意自己的.身体，我只希望我不要再让你失望，你也不要对我过多的担心。我永远明白感恩的道理，本来我还有许多话要说，但因时间关系，却欲言又止，只能简短几笔带过了。有时说一句：“妈妈你辛苦了！”不如把它一直藏在心里，化作我学习的动力。别担心我吧，亲爱的爸爸妈妈，我只希望你们能健康快乐，这样整个家庭才会圆满。
感谢你们十五年来对我的爱，儿子在此感恩了！
儿子：
一封信的作文 篇5
亲爱的十年后的我：
时间在匆匆中流逝，你是否还记得十年前的自己？那是的同学朋友老师是否依然记忆忧新？当结束了一天的工作回到家中，随手拿起阳台上的瓶子浇灌一旁青绿的吊兰，啊！一晃十年过去了它是否已枝繁叶茂，每当看到它是是否还会想起曾经的学校，是否会猜想学校那盆绿色的吊兰是否已更加修长？吊兰的对面便是那实验室，十年前你曾与朋友一起在这里进行了实验考试，你是否还记得那时紧张心情以及成功的喜悦？当你在十年后再次返回这里，十三中是否还依然如旧？走进昔日的教室，耳畔仿佛又响起老师的教诲，又想起与同学的点点滴滴，你是否会怀念十年前的时候？
十年了，一切都在改变着，你是否还仍保留着每天练半个小时笛子的习惯呢？你是否已学习了更多所喜欢的乐器？偶然间与朋友走过曾经的教室，眼前是否会浮现出在这里学习的.情景？屋内传出优美的曲调你是否还记得？回到家中四面环顾，这一面面曾经平整洁白的墙都已在岁月的打磨下露出一条条细长的裂纹，昔日光滑的地板也变得粗糙，你是否还记得它曾经给了你多少温暖给了你多少回忆？看着桌上那幅已经掉色的沙画，你还能回忆起十年前你与朋友一起的开心时光吗？
在今天这个特别的日子中，我给十年后的你写一封信，向未来的生活发出询问，与未来的自己进行沟通，那么你还记得十年前的我吗？
十年前的孙xx
20xx年5月2日
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