（热）老师的一封信作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的老师的一封信作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的一封信作文 篇1
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的.不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到
这吧。我再一次衷心地祝您：“教师节快乐！”
老师的一封信作文 篇2
敬爱的姚老师：
您好！
从托儿所到小学六年级的学习生涯中，有众多的老师教过我。可是在这些教师之中，最让我难以忘怀的是您。
记得当时我迈着蹒跚的步伐走进教室时，是您牵着我的手走到座位上，教我写字、教我唱歌、教我跳舞，都充满了您的汗水和辛苦。俗话说得好：“老师是辛勤的园丁。”但你在我心里不仅仅是一位园丁，还是一个“铺路高手”，我们需要园丁的浇灌，更需要为我们开路的'铺路者，这样才能让我们更加地茁壮成长。
姚老师您还记得吗？中班时我的字写得很差写了一周了还是歪歪扭扭的，而且又觉得写的很累，就产生了偷懒的念头。于是我就耍起了小聪明，每次做作业时，本子发下来后我就扔在一边不理它。这种行为很快就被你的“火眼睛”发现了，您轻轻地走到我身边，拿着作业本温柔地问我：“予琦，你为什么不写作业本？”当时，我就不知为何突然哭了起来，边哭边说，我写的字很差，从来没有得过5星。您听了，一边翻本子，一边温柔地说：“予琦，你看，你的字写的一次比一次好，再写几次一定会得5星的，我相信你，你是最棒的。”这句话温暖了我的心田。从这以后我对自己说，一定要写一手好字，不光光是为了我，也是为了您。经过一番努力，我终于得了不少的五星。姚老师感谢您，是您让我丢下了放弃，选择了坚持。
姚老师你还记的吗？你一直指导我跳舞，还让我参加各类表演。可是，每一次上台前，我都万分紧张，是您每次都微笑的对我说：“来，予琦，笑一下。”说着同时把两只手放在嘴边“画”了个向上跷的八字，然后伸出大拇指说：“老师相信你，你是最棒的”。并且每次都站在台下最前排用你特有的微笑，不时竖起两只大拇指，鼓励我。是你一直在台下让我：“吃宽松药”，才让我能正常发挥。使我在校园里“名声大噪”。
姚老师，您是一位好老师，你对我的恩情，我将永远刻在心上。
祝：
工作顺利，天天开心！
您的学生：孙予琦
20xx年09月24日
老师的一封信作文 篇3
亲爱的钱老师：
美好的小学历程即将就此打住了，我们马上就要给这金色记忆画上完美的句号了。在这离别的时刻，钱老师您所做的每一件事便在我的脑海中一点儿一点儿地呈现出来，直到想起了这件事。
那天风和日丽，可我却闷闷不乐，因为，昨天来了一次大抽考，分数已经出来了——93，94，95，并不是很好，估计班级排名十几、二十几名吧，因为我最近学习成绩直线下跌，我都紧张得不敢面对自己的成绩。
清晨的学校总是那样的安静，唯独早起的鸟儿与我打招呼。在只有我一个人的教室里，我一边翻看着考卷，一边坐呆着，等待同伴的到来。时间缓缓流逝，同学们陆续背着五彩的书包来了。我与他们谈论着分数，之后才知道一个十分意外的事——我在班级排名第二。
我简直不敢相信所听到的一切，可在那天的语文课上，钱老师您却让我在讲台前发表我排名第二的心得。我整个人都怔住了，望着您期待的目光与给我自信的微笑，于是，我整个人就像是获得了诺贝尔奖一样，激动的泪水宛如火山喷发一般涌了出来。我勇敢地走上讲台，但不敢与同学的眼神交接，于是不知所措地看着您。“先说说你一天的'学习生活是怎样的？”您那句话带着柔和的音韵，气氛终于有点缓和了。我终于觉得轻松了下来。“我早上一般起得早，在清晨读书 ，做做课外作业，有时也预习课文，一般预习都在晚上预习。然后在学校里。放学后我先先做作业，因为在家教那边补，所以8点才回家，在晚上，我除了预习课文之外有时翻翻自己的笔记和看一些优美的的散文以及作品。”我滔滔不绝地介绍了我的学习生活。
教室里响起了雷鸣般的掌声，居然还有同学举手“采访”我。钱老师您从我的叙述中找出了我成功的原因，并让大家向我学习。顿时，我的自豪感达到了极致，同时好胜的心理也告诉我：坚持好的习惯和方法，继续“牛”给大家看看！
从此，在课堂上时，在教育别人时，在默写时，您总会提起我的名字，那是多么的荣誉，从那时起，我也更用功，虽然成绩几时好时坏，没有进前三名，甚至没有前进十名，但我坚信努力会换来最终的成功。老师啊老师，是您让我有了自信心；老师啊老师，是您让我有了刻苦精神；老师啊老师，是您让我变得上进……
也许是上天仁爱让我让我遇见您并做您的学生，让我以您是我们的班主任而骄傲，希望再次相遇时，能让您以我是您的学生而骄傲！
此致
敬礼！
您的学生：左红
2xxx年5月29日
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