老师的一封信作文

时间:2024-12-06 12:27:49 书信范文 我要投稿

老师的一封信作文汇总[4篇]

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的老师的一封信作文4篇,希望能够帮助到大家。

老师的一封信作文汇总[4篇]

老师的一封信作文 篇1

亲爱的石老师:

  您好!

  岁月如梭眼间好几年过去了你依然如旧。

  是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师!是谁在暗夜中为你照明。是老师!您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的,但我会努力。努力学习争取超过石海月她。

  你还记得吗?在一个微风习习的'早晨,你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想

  生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后,我们将分别。你还说过要让我登上月球,要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在斗我玩。

  虽然每次期末考试完后你都给我发奖状,但是我还觉得我不够好,还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。

  您的学生:

老师的一封信作文 篇2

亲爱的老师:

  您好!最近工作顺利吗?辛苦吗?我们这么顽皮是不是给您造成了工作上的困扰。

  岁月如同流过指缝的细沙,在不经意间悄然滑落,恰似您给予我们那缕如阳光般温暖的温柔,又宛如古代名画中的花儿,在时光中慢慢湮开,陪我们一路走过初中,走过人生的青春岁月。是您,亲爱的老师,让我们如此念念不忘,期盼时刻陪伴在您的身边。

  抵触——如刺

  您一开始接手我们班时,记不清是什么原因,我们都十分抵触,对您充满了敌意,可您却一点也不在意。每天依旧面带笑容地位我们讲课。您提的要求我们一致认为是给我们下马威,有的同学甚至还在课堂上故意给您使难,故意向你挑衅,可您总能以一两拨千斤的大手法解决,不让课堂秩序受影响,也不让给您使难的学生难堪。每当您解决这些小的纷争时,我就对您充满了钦佩之情,这么简单就将问题解决了,换做是我,可能要暴跳如雷或是被气哭了。

  老师,如果我们不懂事的抵触像刺一样刺伤了您的`心,请您原谅我们的鲁莽和幼稚。

  陪伴——-如花

  回顾这一年多的校园生活,因为有您的陪伴而变得芬芳。有一次,校团委响应上级的号召征集“爱水,护水”为主题的征文,您在班上给我们讲了要求和写法,还特意找了几位写作水平相对比较好的学生到办公室做专门的指导。而我,便是享受这种优厚待遇的其中一个。当时,我的心里激动极了,脸涨的通红,只站在一旁不说话,细心地听您讲……还有一次,有个女生肚子不舒服,您过去教她摁住哪个穴位就不疼了;还有一次,有个学生上吐下泄的,您立马将他送去了医院…….每当我们有什么问题时,都逃不开你明亮的眼睛,您都能及时帮我们化解,疏导我们的思想。在您细心的陪伴下,我们如花儿般灿烂,姹紫嫣红。

  教诲——-如歌

  有一次,我上课开小差,正神思飞扬时,您发现了,轻轻地走到我的身边,敲了两下桌子,我一愣,就马上回神了。下课后,您将我叫到教室外面,询问我:“有什么事或哪里不舒服吗?”我的脸一红,讷讷的说道:“没,没什么。”“那你上课为什么开小差啊?”“我,我…..”见我情急之下的窘迫样子,您话题一转:“我见你穿衣服喜欢穿两件,即使是大人天也不例外,你的心里是不是觉得对自己的身材不自信,有点自卑啊?”心里的心事被您一下子就猜中了,我的脸立马又涨得通红。但嘴上却不承认:“没,没有啊!我,我一直都这样啊!”您没有反驳我,只是对我说;“女孩子自信会显得更有魅力!”

  回到宿舍时,我在日记本上写到:“语文老师太厉害了,她会读心术啊。”

  老师,您对我们的教诲如一首歌,悠扬而绵长。听您的教诲,就像读一首意境隽永的诗,意味深长。

  老师,谢谢您了!

  祝您一切都安好!

  此致

敬礼!

老师的一封信作文 篇3

敬爱的冯老师:

  你好!

  近来好吗?很想再让你站在我们五.四班的讲台上,再听你给我们讲课。因为以前天天能见到您呀,我知道你去教一年级的小朋友去了。小弟弟妹妹们还听话吗?是不是也和我们以前一样调皮?我很感谢你在四年中让我学到了不少知识,很多时候您为了让我们整个班级成绩都好起来。你用你的休息是时间,同时也用我们的休息时间。让我们多读、多写、多学。尽管我当时心里很不高兴。因为贪玩,但还是知道你为我们好,你不辞劳苦,老师总比我们来得早,坐在一大叠作业面前认真批改。我想老师你好累。你还经常给我们讲贫困山区那些孩子的故事,让我们好好学习。你走了,来了一位新老师,听这位老师说你经常向他问我们班的.学习情况,你真关心我们。老师你就少超点心吧,新老对我们也很好呢,我也很喜欢他的。

  祝你天天开心,万事如意!

  学生 吕娴婧

  XX年9月

老师的一封信作文 篇4

敬爱的杨老师:

  您好!

  您的工作忙吗?身体还好吗?虽然您才教了我们一年,但我们都很喜欢您。在我的脑海里,又见到您扎着马尾,穿着运动服运动鞋的样子,阳光四射,看起来那么年轻,还有那双会说话的眼睛,闪烁着智慧的光芒。 一年级的时候,我特别好动,经常因为上课做小动作被请家长。到了二年级,您不断鼓励我,每次上语文课时我做小动作不认真听讲,您都会在下课的时候单独把我叫到外面,跟我讲:“如果你改掉小毛病,那该多好啊!我相信你的!”每当我在上课的'时候做小动作,就会想起您的话,马上认真听讲了。

  您的教学方法也很有一套,每次星期一同学们都会精神不好,您就会津津有味地讲一个家庭故事给我们听,同学们一下子被吸引住了,听课认真多了。 二年级下学期结束的时候,您还特别跟我说:“如果三年级换了老师,你还要和二年级一样出色,作文还要写得更好,给新老师一个好印象。”我深深地记住了您的话!我一定会更加努力。 杨老师,谢谢您!谢谢您这一年来对我的精心培养。 祝您身体健康!桃李满天下!

  您的学生:卞xx

  20xx年9月9日

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