(热)给老师一封信作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的给老师一封信作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师一封信作文 篇1
敬爱的徐老师:
你好!
虽然,你已经不是我们的数学老师,但是在这个神圣,而有意义的教师节里,我还要忠心的向你问候。
其实在暑假里,我就知道你已不是我们的数学老师。当时,我十分不舍。我真的很喜欢你,你跟其他老师截然不同,你很幽默,不管多么严肃的课堂,都会被你变得十分有趣。但是幽默当然不是你的`主要特点,你最主要的应该是你的努力,我知道我们是你教的第一批学生,你缺乏教学经验,我们班的成绩都不怎么好。但你非常努力。在我们年级,你每天都是第一个来到,最后一个人走。你的努力我都有看见,你还记得有一次三年级的时候,你生病了,休息了一个月。在这段时间,我们都非常想念你,而且给我们代课的余老师,说了你不少好话。你是个好老师,你别看我们班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信当他们知道你不再教我们时,他们心里多多少少也有点不舍吧。
也许就是因为我太喜欢你了,当我知道教我们的是周老师时。我对周老师有点小小的憎恨。但是到后来我对周老师的憎恨成了期待,原因是因为你。在三年前的9月1号,那也就是我们认识你的第一天,在那一天,我知道原来教我们数学的来老师,成了你时,我心中的感受和我对周老师的是一样的。所以我不想故伎重演,把我对周老师的憎恨成了期待。
说了这么多,都没说到重点,徐老师,今天是你的节日。我衷心地祝愿你“教师节快乐”。
祝
教师节快乐!
xxx
xxxx年9月10日
给老师一封信作文 篇2
尊敬的朱老师:
您好!
您是一个非常有趣的老师,自从您给我们上了第一堂物理课后,我就死心塌地地成为了您的一碗“猪肉粉丝”。您上课风趣、幽默,一下子就抓住了我们的心,激发出我学习物理的兴趣和热情,所以,第一次考试我考得很不错。最重要的是,我觉得您不只是一个老师,而是一个演说家、政治家,您不仅仅教给我们学习的知识和方法,更教给了我们做人的意义和道理,我们打内心里敬佩您的学识和修养。
您要求我们,每一次上课前必须事先将相关的书本和学习用具摆放好,以便尽快进入学习状态。可是偏偏那一天,我上一节课的作业还没有做完,我看见您还没有来,就抱着侥幸心理继续做着作业,谁知,您一出现在教室门口,我才知道,一切都晚了,我的手忙脚乱自然没有逃过您的火眼金睛。于是,您点名批评了我,并把我的.名字写在了黑板上,但是却把我的“骏”字写成了“俊”字,我立刻不服气地指出了您的笔误,您乘机幽默地说:“做作业这么慢,哪里是一匹骏马,分明是一只蜗牛。”您的这句话正击中了我的要害,因为,在生活中,我的确像一只蜗牛,什么都慢在别人的后面,没有动力。但是,谁又愿总当一只别人屁股后面的蜗牛呢?
放学后,您把我叫到您的办公室谈心,让我刻骨铭心,您在上课时点名批评我,这正是在我的后面踢我一脚,让我快一点,这就是我的动力。您的目的是要我端正学习态度,让我从一只缓缓爬行的蜗牛变成一匹驰骋在原野上的骏马。经历了这件事,让我明白了许多,足球教练米卢说过:“态度决定一切。”我决心,从现在起,端正学习态度,明确学习目标,养成良好的学习习惯,用您教的科学学习方法,勤奋学习,在您的培养下,不辜负您和父母的期望,成为一匹真正的骏马,做一个焕然一新的优秀少年。
您的铁杆粉丝:刘骏秋
20xx年9月26日
给老师一封信作文 篇3
臧老师:
您好!
我好几天没见您了,我很想您。你去哪了?臧老师你坐什么过去的?你这一天怎么样?您累吗?今天回来,藏来是您现在在哪里?臧老师是期末老师快到了才去的么?
你不在常天佑发怒了,这是一件坏事。宋知晓去教育他,他不听,还打宋知晓,宋知晓被常天佑打哭了。行了;沈老师来了,处理了这件事。打常天佑的.那11个人出来让他们写保证书明天交上来。小霖老师过生日就在黑板上乱画,沈老师处理了。
数学口算有时候不太好,但是只要坚持就是胜利。
臧老师祝您身体健康、每天开心。
给老师一封信作文 篇4
敬爱的语文老师:
您好!
我与您已经相处了六年,在这六年中,我有许多的话埋藏在心里,想对您说。就借此机会来说说吧!
我上小学一年级时,还是一棵幼苗,但在您的深切目光和对我的盼望中开始成长。一年级时,调皮的我还不懂规矩,一下课,就把操场当成我们的自由市场,在操场上蹦呀,跳呀!您却并没有把我像其他班老师那样教育我,而是对我说:“小淘气,摔疼了可别找老师哦!”我看着您的眼睛,似懂非懂的点了点头。慢慢地,我学会了一种美,她叫作“文静”。
在您的课堂里,总能听到接连不断的笑声,您和别的老师教育方式截然不同,您会把文中的许多例子运用到生活中,把生活中的.事搬到课堂里来,让我们慢慢咀嚼。让我们从一年级就开始了解到国家大事!什么“见到老师要问好!”“不要乱扔垃圾,保护环境人人有责”等等这些事,不用您讲,我们也已在课堂中慢慢养成。
您是一位认真、负责的老师,批改我们的作业,即使是到深夜,您也会一丝不苟,没有一点马虎。作文批改后,您总会轻轻地放入我们的小手中,在末尾认认真真地批上评语,并在我们的作文本上印上一个鼓励的章。那时的我们已经懂得了您的良苦用心,便又继续努力地学习,争取写出更好的作文。看着您的眼睛,我们读出了许多东西,我仿佛看见了您对我提出了更高的要求……
下课后,您是我们的知心朋友,每当我们遇到困难时,首先想到的总是您。而您又能帮助我们,一遍一遍耐心的解答。每当有同学摔跤时,您总是一路小跑的就过去了,让我们深深地感受到了您对我们的关怀……现在我们已经从幼苗长成了一棵小树,我们马上就要离开您了!我们一定不会忘记您的!
祝您工作顺利!
小崔
给老师一封信作文 篇5
敬爱的陈老师:
·您好!
·您已经退休两年了,这两年中您过得还好吗?我经常会想起您那温柔的话语,慈祥的面貌,您那一根根银丝经常在我的脑海中闪过......
· 您以前教我们写生字的时候,总是要求我们读笔顺,如果您发现谁不读或者没读好,您就会让我们重读,直到读对为止,给陈老师的一封信作文。说真的,一开始我超级讨厌读笔顺,可是一天天过去了,我越来越喜欢读笔顺了。这还得归功于老师您呢!
·以前,我写字总是马马虎虎,草草了事,写得好不好根本无所谓。可是,偶尔有一次,我们的`家庭作业很少,我就像好玩似的一笔一划地写了起来,字写得不是很好,但比较公正。第二天,您把本子发了下来,我数了数,竟然有50多个圈圈,您还在课堂上表扬了我。从此,我每天都认真完成作业,本子上的红圈圈越来越多。
· 老师,两年了,您的面貌从来没有在我的脑海中消失过。老师,您辛苦了,谢谢您。
祝
·身体健康,万事如意!
·············· 您的学生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
简评:真实而感人,喜欢这样的感觉。
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师:
你好!
老师我在这儿给你说声谢谢了。五年来你担当我们的班主任,给了我们无微不至的关怀,让我们感到有家的温暖。你教我们知识,让我们明白做人的意义,让我们的知识越来越丰富。虽然你责骂过我,但是我不怨你,因为你是对我们好的。小学还有一年就毕业了,我可真舍不得呀!
老师我在这给你提几点建议:
(1)我们买了资料,应该自己独立完成。等做完了,你在讲这样效果可能好一点。
(2)我们学了课文,可以让同学自己演这篇课文。这样做,可以了解同学对课文的.了解程度,还可以增加同学们对课文的记忆。
(3)不骂、不打同学,我们每个人都是有自尊心的。你不知道,你这样做曾经伤害过多少同学。你规定的这些班规合理吗?打了架就扫地,这样对打了架的人有了惩罚。那些懒虫就不扫地了。那懒虫不就更懒了吗?
老师,我的建议希望你能够采纳。
祝:工作顺利。
学生:×××
×年×月
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