一封信的作文

时间:2025-03-04 08:19:33 书信范文 我要投稿

一封信的作文(必备5篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的一封信的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

一封信的作文(必备5篇)

一封信的作文 篇1

爸妈:

  这已经是第二次为你们提笔了吧,平生第一次感到没有任何文字可以表达我内心的情感,的确,你们在这漫长的十四年里给予我的关爱与鼓励,岂是能用这短短千字来记录下的,书信写作:给父母的一封信。或许是因为长大了的缘故,很多事情渐渐明白,亦学会了杞人忧天,时常心事重重,心情黯淡,亦学会了有自己的观点,时常会因为意见的不和而吵架,心情烦闷,没有了上小学时的乖巧与稚嫩,变得不可爱,不听话,不妥协......你们都一一包容了,只是淡淡的安慰我“人世间十事,八九不顺,没有什么好烦恼的,毕竟所有的事都会过去”......无数个日日夜夜的辛劳,只是为了让我觉得我生活得很幸福,满足,只要看到我开心的笑,你们就很欣慰了。

  即便是这样,我们还是会有那么一天要分开,你们将渐渐老去,我终会长大,你们也终有一天会离开我,永远的离开我,但总希望,我们离那一天的距离是永远,亦或者时间的尽头,世界的尽头,看不见的尽头......也会有那么一天,我不得不离开你们,去追逐我自己的梦想,过我自己的生活,建立我的巢,但是我会想念你们,那份想念会伴着一通通电话,一封封信,以及一次次回家的漫长旅程中,渐渐成为我人生长河里的沉淀物源源不断,细沙长流......

  其实,我是个叛逆的孩子吧?不爱说话也不喜欢别人对着我一直喋喋不休,不喜欢死板的生活,不喜欢整理,不喜欢别人乱碰我的.东西,甚至有些霸道。彼时,妈也是个刚强的人,这点,我和妈简直太像了,所以——当我们不合拍的时候,您就会很生气,气的火冒三丈,然后不理我。您从不轻易打我,但我也异常害怕您生气,总是到最后我才妥协,在您面前做鬼脸,忏悔,然后又和好。还记得您第一次打我吗?那天,我和几个同学在放学以后出去玩。星期五,加上作业很少,便一直在外面,忘记了时间。回到家,已经是十点过半,您皱着眉头,身上还是工作服,忧心忡忡的开门,见到我,眼里马上就湿了。您把我扯进屋里,问我:“干什么去了?”我怯怯地小声回答:“我......我玩去了。”“你玩到现在才回来,只知道和别人疯,一点也不爱学习,就知道玩。”您训斥着我。我也火了,那时也不知道为什么要发火,就嚷着:“我又怎么了,我玩干涉到你了?真是封建。”“干涉,你还学会这个词了,你知道我有多担心你吗?”您说完,出其不意地给了我一耳光,当时,只是觉得半边脸火灼一样的疼。我哭了,却没有发现您也在哭,只是摔门进房间时,甩下一句:“我恨你!”那一次,也是惟一一次,我没有妥协,冷战了将近半个月有余,一日早晨,看到书桌上有一封信,一只又大又红的苹果,眼泪便汩汩而出,书信写作:给父母的一封信。

  还记得您在信里写:越越,妈妈承认是妈妈错了,妈妈那天火气太大了,但是妈妈真的是为了你的安全着想,你想,那么晚了,你要是不见了,妈妈该有多担心啊,不过都过去了,原谅妈妈吧,好不好,妈妈还很爱你......

  满眼是您诉说的担心与歉意,让我自己不由得恨起我自己来。为什么要生气?为什么要在外面玩那么久?为什么要和您吵架?为什么要冷战......一时间,心理防线一一崩溃,生活又复归原点。

  还记得《儿子眼中的父亲》:

  七岁:爸爸真了不起,什么都懂。

  十四岁:好像有时候说得也不对......

  二十岁:爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。

  二十五岁:老头子一无是处。毫无疑问,陈腐不堪。

  三十五岁:如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是个百万富翁......

  四十五岁:我不知道是否该和老头儿商量商量,也许他能帮我出出主意......

  五十五岁:真可惜,爸爸去世了!说实话,他的看法相当高明。

  六十岁:可怜的爸爸,您简直是位无所不知的学者!遗憾地是,我了解您太晚了!

  的确,有时候觉得,您真的很唠叨,一点儿也不像父亲本该有的利落与严谨,只是很严肃,把感情藏得死死的,让人难以琢磨。

  记忆里,您总是穿一件工作服,舍不得买衣服,那时候工资还很少,您就把节约下来的钱一点点存下来,自己不忍心花一分,却舍得给我大堆大堆的零食,我永远都会记得那台老式轰炸机——旧空调,买的时候,我才三岁,夏天里热得不能喘气,所以就一直嚷嚷着要买空调,您见我总这样嚷嚷,就一咬牙一跺脚,花了一千块从电器城搬回这台空调。那几乎是您从牙缝里省出来的,后来的几个夏天里,炎热渐渐离我们远去,空天翻新的很快,生活也渐渐宽裕了,那台空调就“下岗”了,但是始终不能遗忘,那台空调上的一点一滴,以及那些说不清的关爱和感动。

  爸,妈,总是我们的记忆是不可能超越我们的生命的,我们也要相信:我们走在一起是缘份,一起走下去是幸福......

一封信的作文 篇2

亲爱的同学们:

  今天我想和大家分享一个关于“梦想”的故事,英国皮特小学的一个名叫布罗迪的退休教师,在布满尘埃的阁楼上整理旧物时,发现了一沓发黄的旧练习册。它们是皮特金幼儿园某班31个孩子的习作。他根本没有想到,这些作文竟然躲过了战火的浩劫,在阁楼上躺了50年。

  作文的题目是《未来的我是---》。自然,31个孩子有31个梦想,对未来的想象无不写得美丽如画:有当总统的,有当大臣的,有当驯狗师的,有当领航员的,有当王妃的……每一篇作文都昭示着一个如花的美梦。

  布罗迪突发奇想:把这些本子发回这些学生的手中,让他们看看自己是否实现了50年前的梦想。他在报纸上刊登了一则启事,不久,一封封带着问候、带着对自己童年梦想好奇的回信送到了布罗迪的手中,他们中有功成名就的学者、企业家、官员,更多的是平平凡凡的普通人。

  一年过去了,布罗迪手中只剩下盲童戴维·布伦基特的作文本,他写在作文本上的梦想是当一名内阁大臣,他认为,在英国历史上还没有盲人进入内阁的先例,他要创造历史。正当布罗迪猜测着各种可能,满怀遗憾地准备把作文本送进一家私人博物馆时,他意外地收到英国教育大臣的来信,信中的内容让他大吃一惊,而且感动万分。

  信中说:那个叫戴维的就是我,感谢您还为我保存着儿时的梦想。因为从那时起,我的梦想就一直在我的`脑海里,没有一天放弃过。50年过去了,可以说,我已实现了当初的梦想。今天,我还想通过这封信告诉我其他的30位同学,只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

  在上一封信中,我要同学规划自己的人生目标,不知你们的目标是什么?有没有把它们分解成具体的阶段性的目标,没有觉得坚持不下去的情况。

  接下来我就重点谈谈如何进行职业生涯规划:用SWOT分析法分析个人职业生涯规划:S代表strength(优势):清晰地知道自己的优势是什么?

  W代表weakness(弱势):弱势是自己的短处,更要清晰的知道;

  O代表opportunity(机会):机会分析是关键因素;T代表threat(威胁):威胁。

  SWOT分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的SWOT分析,那么,你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,并且你会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。

  一般来说,设计自己的职业生涯时在进行SWOT分析时,应遵循以下四个步骤:

  一、评估自己的优势和劣势

  优势分析:1.你学了什么。2.你曾经做过什么。3.最成功的是什么。

  劣势分析:1.性格的弱点。2.经验或经历中所欠缺的方面。3.最失败的是什么。

  自我认识一定要全面、客观、深刻,绝不能规避缺点和短处。“当局者迷,旁观者清”,尽量多参考父母、同学、朋友、师长等的意见,力争对自我有一个全面的认识。

  二、找出你的职业机遇和威胁

  机遇分析:有人说,在机会面前有五种人:第一种人创造机会,第二种人寻找机会,第三种人等待机会,第四种人错过机会,第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种人,至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会,那我们一定要善于抓住身边的机会,不可让机会从指尖流走。

  挑战(威胁)分析:除了机遇,在这个社会中,我们也会面对各种各样的挑战和威胁。这些因素包括:所学专业过时或不符合社会的需要、面对有更优的技能和更丰富的知识及更多的实践经验竞争者、公司不雇用你这个专业的人等等。

  对于这些挑战,我们不能采取一味的回避的态度,或者自怨自艾,抱怨就更不好了,因为我们不能让社会适应你,只能改变自己,提高自己去适应社会的能力,通过努力把挑战转化为一种内在的动力。这样,我们才能避免不利的影响,在困境中脱颖而出,寻求发展和成功。

  三、提纲式地列出今后你的职业目标

  仔细地对自己做一个“SWOT分析”评估,列出你从学校毕业后最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括:你想从事哪一种职业,将管理多少人,或者希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住:必须竭尽所能地发挥出自己的优势,使之与行业提供的工作机会完满匹配。

  四、提纲式地列出一份今后的职业行动计划

  这一步主要涉及到一些具体的东西。请你拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划,并且详细地说明为了实现每一目标,你要做的每一件事,何时完成这些事。

  最后,祝同学们学习进步!

一封信的作文 篇3

  敬爱的在战争中的儿童:

  你好!

  我们虽然没有见过面,但是我很关注你们,你们是无辜的,有一些儿童都已经被罪恶的子弹夺去了宝贵的生命,有些甚至父母亲都牺牲了,你们真可怜,如今你们只有一个办法,那就是好好学习,天天向上。只要口才好,好好学习,才能取得进步,坚持就是胜利。只要有努力就会有收获,希望你们能失去这一份危险,肯定会有好心人来帮助你们的`。为了你们不再失去爸爸与妈妈,我们中国的孩子一定会帮助你们的。

  你们肯定会恢复和平的,对不对?我也体谅你们的心情。

  祝你们早日和平。

  一个中国的孩子江妍颖

  20xx年3月29日

一封信的作文 篇4

敬爱的卢老师:您好!

  我想对您说说我的心里话,今生有幸成为您的学生,您是多么亲切,和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风走向讲台,站在讲台上,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。

  您在我心目中立下很好的形象,上课时,您把课文讲的很深入,很透彻。办事情很到位,能够按照学生的优点和不足来进行教育,不过,在这些优点中,我觉得您最突出的一点是上课时。您在教课文中,总是让我们推敲每个句子的深层意思。

  您就像花园里的园丁一样,培育祖国的花朵,让我们从幼稚的'小孩子变成有知识有学问的大孩子,

  老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的传播者。

  老师,我们一定不会辜负您的,一定会好好学习,天天向上。

  祝您身体健康,事业有成,永远貌美如花!

  您的学生:xxx

一封信的作文 篇5

幼稚的爸爸:

  我想跟您说:“不要再这么幼稚啦!”

  我知道,您肯定会说:“造谣、非谤、诬蔑,我哪里幼稚了?!”好吧,那就休怪我不客气了!今天,我会在信里把您那些幼稚的事一件件全写出来!

  第一件,就是您总是反复地和我玩同一个骗人的把戏。每次去宁波科学探索中心玩,一到检票口,您就必然假装惊慌失措,骗我说:“哎呀呀,吴小同,我忘记带年卡了 !”刚开始几次,我真被吓到了。于是,您就很得意地把年卡掏出来,在我眼前炫耀地晃悠,“吴小同,卡在我这里,你被我骗了!哈哈哈!”

  可是,您这个把戏真的玩得次数太多了,我办了三年科探中心的年卡,您就把这个把戏玩了三年。现在,每次您这样做,我就会说 :“把卡包拿出来,如果找到了卡,我就一个人进去,您留在外面。”每当这时候,您就会乖乖交出科探中心的年卡。也有时候,我直接把您的卡包抢了过来,发现卡片就放在卡包里最明显的地方。这时,我就心里暗暗叹到:“爸爸,您要藏也藏得隐蔽一点啊!”

  第二件,您总是抢我的书看、玩我的玩具。比如,妈妈送给我的儿童节礼物——《故宫里的大怪兽》,一拿到家就被您霸占了,抢着要一睹为快,却还找借口说“女儿学习忙,没时间看”;再比如,明明是买给我的《哈利波特》,您却总是在我写作业的时候,偷偷拿出来看,还假装是在陪我写作业!我的每一本书,您都看得津津有味的,还美其名曰:“只有和女儿有共同的'兴趣爱好,才能有共同语言。”再比如,你把买给我的飞机航模拿去玩得满头大汗、不亦乐乎,全程都是您在做,我压根没机会动手!装好飞机航模后,您还很骄傲地递给我,说:“拿去玩吧!”

  爸爸,作为一个大人,您是真心觉得这些书好看、这些玩具好玩呢?还是因为您的内心里住着一个总也长不大的小男孩呢?您借口带我出去玩,已经给您自己买了帐篷、吊床、望远镜等一大堆装备和玩具了。您说,我要不要告诉妈妈真相呢?

  您幼稚的事情,还有很多很多……真是说到三更半夜、说上三天三夜,也说不完啊!当然啦,虽然您是这么地幼稚,我还是很喜欢您的陪伴,还是很爱您!

  最后,祝一直声称自己永远18岁却又想长命百岁的您心想事成!

  此致

  敬礼

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