(合集)一封信作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的一封信作文4篇,欢迎阅读与收藏。

一封信作文 篇1
敬爱的张老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的.呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
祝您
身体健康
您的学生:王梦意
20xx年6月21日
五年级:王梦意金
一封信作文 篇2
亲爱的大自然:
您好!
你是我们人类最亲密的朋友,可是我们从您的千疮百孔,看到了人类犯下的不可饶恕的罪过。我们正想尽一切办法,弥补我们的过失。
瞧!华山生态广场,春光明媚。桂花开了,十里飘香;石榴花开了,像一团团熊熊燃烧的火。小草悄悄地探出了脑袋,慢慢地睁开了眼睛,猛地打了个哈欠,好奇地看着这个美丽的世界。他看到小朋友们在尽情地玩耍,也不由自主扭动身体和同伴们嬉戏。阵阵花香引来了无数只辛勤的蜜蜂和五颜六色的蝴蝶,也吸引了许多游客来赏花。夏天,这里浓浓郁郁的树叶挡住了似火的骄阳,为人们投下一片片浓荫。小朋友们也来了,在树荫下,有的乘凉,有的看书,还有的捉迷藏呢。
故乡的.河水变清了。清得可以看见河底的沙石,许多鱼儿和小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。河里的水草摆动着多情的舞姿,逗得柳树也要在水里照个影呢。
天空也变得蔚蓝蔚蓝的了。白云在空中悠闲地散步,调皮的风儿吹了一口气,白云就变起魔术来了:一会儿像门前蹲着的石狮子,一会儿像找妈妈的小狗,一会儿又像大海上漂浮的冰山。
亲爱的大自然,我们会永远珍惜你,保护你。
让我们成为真正的朋友吧,好吗?
一个永远爱您的小学生
20xx年6月19日
金笔张点评:语言优美,写景细腻,纯真的想象力配合恰当的修辞手法,给读者展现了一个美的清新的世界。文章感情起伏有致,开头的沉郁,文中的欢快和文尾的真情告白,以一个小学生的口吻表达出来,实在令人感动和深思。
一封信作文 篇3
敬爱的任老师:
您好!
时间过得可真快,一晃四年过去了。在您教导下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼,自信的女孩。和您朝夕相处的日子里,您的声音常在我耳边响起,您的身影常在我眼前浮现,您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来,您在我心中,就像一只不灭的红蜡,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,您是一片湛蓝的.大海,用那宽广的胸膛,托起太阳,
是您,在我幼小的心灵深处点燃了火花;是您给了我打开知识的宝库的钥匙;我忘不了您对我每一次的鼓励,每一次的表扬……
有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的方向;有人说老师是芭蕉叶,无私奉献……
老师是你给予了我自信,给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭,也带不走我的感恩之心……
祝您;
身体健康,工作顺利!
您的学生曾心
20xx年3月17日
一封信作文 篇4
孩子们进入小学,开始了新的学习生活。年轻的家长也是备足了劲,提供最周到的服务——上下学接送,削铅笔,嘱托老师多照顾。爷爷奶奶也是忙前忙后,有的不放心,和父母一起接送,更有的半晌隔着学校的大门看几回……但是,您真的做好准备了吗?
随着学前教育的软硬件的不断完善,幼儿的托费也有了大幅度的提高。有些家长看到义务教育投资少的优点,就通过各种关系将孩子提前送入小学。孩子提前入学有很大的弊端。其一,年龄小,学习能力差。大人们都知道,孩子相隔三五个月,差别是很大的。包括认知能力,理解能力,接受能力,思维能力等等。学习很吃力,对于孩子本身来说是很残酷的。其二,学习的压力,会使孩子丧失学习兴趣。如果没有了学习兴趣,那么对于孩子的学习生涯来说,无疑是扼杀了他的快乐和幸福。学习很被动,效果也就事倍功半了。其三,有些家长抱着让孩子再上一个一年级的想法,这也是不正确的。重复的学习毫无意义且学习效率极低。从另一个角度讲,与其说是给孩子打好基础不如说是家长不负责任的做法。
孩子顺利地进入一年级,成为一名小学生,那么家长首先要做的就是帮助孩子很快的适应小学的学习方式和学习习惯。幼儿园和小学是两个截然不同的学习环境,其学习方式有很大的差别。幼儿园里随意惯了的孩子,
猛然受不了约束,家长应通过谈话或简单的模拟让孩子有改变的.意识,提前进入状态。孩子年龄小,学习习惯还有待于家长帮助养成,如放学就写作业,写完作业自己独立整理书包,自己准备文具等等。仅凭在学校的说教,那么您的孩子可就要比别人慢半拍了。生活习惯也是如此,学会自己整理自己的衣物,看管好自己的东西,养成早睡早起的好习惯。这些都离不开家长的帮助。另外,家长还要和老师及时的沟通和交流,及时了解孩子入学后的情况,好的方面要表扬、坚持、更好。不足的方面要鼓励,帮助,不能一味指责、呵斥,这样是没有任何作用的。
孩子在成长,他们只会一天比一天懂事,一天比一天明理,我们家长和老师应和他们慢慢地走,你会发现这是一个多么让人愉悦和有成就感的过程。
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