竞聘上岗个人述职报告

时间:2023-11-27 12:50:52 述职报告 我要投稿
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竞聘上岗个人述职报告

  在生活中,报告与我们愈发关系密切,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的竞聘上岗个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞聘上岗个人述职报告

竞聘上岗个人述职报告1

  今天,我为竞聘卫生院防疫医生,兹将自己近年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、具有从事防疫工作的基本条件

  我参加工作,开始从事防疫工作。经过近五年的实际防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的.基本知识与技能,能够做好防疫工作。同时,在防疫工作上,我能够服从医院领导的工作安排,紧密结合岗位实际,认真努力地做好防疫工作,促进防疫事业的健康持续发展。

  二、认真努力,完成防疫工作任务

  在防疫工作上,我始终能够自觉做到服从领导、顾全大局,对防疫工作认真负责,勤于思考,兢兢业业,有较强的事业心和责任感。我认真做好计免资料,结核资料,疟防资料抽集整理归档工作。每星期一、三、五在计免门诊给适龄儿童接种预防针,每月3日,6日,26日,27日,30日下乡定点预防接种。同时不定期地下村对结核病人督导、跟踪,下乡开展计免工作宣传,进行麻疹强化免疫接种,还兼开车。在取得成绩的同时,我也存在一些不足,主要是学习还不够自觉,工作还不够细致,这都需要在今后的工作中加以改进和提高。

  三、做好今后防疫工作的打算

  为做好今后的防疫工作,我一是要加强学习,进一步丰富自己的防疫工作知识,提高自己的防疫工作技能。二是做到爱岗敬业、履行职责,无私奉献,深入基层,深入群众,按照医院的要求,切实做好防疫工作,获得人民群众的满意。三是加强作风建设,按照新时期防疫工作的标准严格要求自己,切实负起自己的责任,认真对待每一项防疫工作,努力完成防疫工作任务,提高工作效率与质量,把防疫工作做完做好,符合上级部门的要求,促进防疫事业的进一步发展。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

竞聘上岗个人述职报告2

尊敬的学校领导、各位评委:

  大家好。首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:

  一、xx年我毕业于六安师范专科学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,通过在自学考试取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。

  二、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择。在20多年的教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成,为提高学生的整体素质夯实基础。在平时的工作中,虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训,并全部获得了相关证书,用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心。在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。

  三、古人云。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题,发现问题能及时解决。

  在平时工作中发挥所学专业的特长,全身心地投入到教学中去,不重名利,不计较个人得失,认真整理课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在每一届的中考中语文成绩都取得优异的成绩,也得到了学校充分的肯定,我觉得:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。

  如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:

  一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓,踏踏实实工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的`前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。

  三、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  四、诚实待人、严于律己,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

  总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到。时代向教育提出了更高的要求,作为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的这个职业,为刘岗中学教育的腾飞献出自己的光和热。

竞聘上岗个人述职报告3

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好。

  我叫xx,1973年出生,大专学历,预防医学专业,中级职称。

  我竞聘的岗位是健康教育主管医师。

  今天能够站在演讲台上作xx卫生院健康教育主管医师的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,感谢xx卫生院提供的宝贵机会,感谢一直以来关心、支持和帮助我成长的各位同事。

  本人xx年7月毕业于xx卫生学校公卫专业,参加工作后一直从事防疫工作至今。防疫工作的艰辛,没有动摇过我对这个专业的选择,我认为自己有能力,有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,竞聘这个岗位,我具备以下几个方面优势和能力:

  一、我具备良好的政治素质和个人品质。本人始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极拥护共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,对自己严格要求,办事稳妥,处世严谨,本人信奉诚实、正派的'做人宗旨,能够与同事团结共事,具有较强的协调能力。

  二、我具备了深厚的理论功底和丰富的工作经验。工作以来本人一直注重加强理论学习和理论联系实际,多次参加1 多种层次的学习和培训,xx年顺利通过公共卫生执业医师资格考试,xx年一xx年完成xx医科大学预防医学专科函授,xx年又顺利地通过了中级职称资格考试。在实际工作中,本人掌握预防接种技术,传染病疫情处理以及其他公共卫生项目的实施和工作资料的记录收集、整理、管理。熟悉本镇各村基本概况,始终坚持深入群众,深入村屯、对免疫规划薄弱村屯开展宣传和健康教育工作,完成了村卫生室定点接种工作,并逐步消灭计免空白村屯;积极做好发热病人的排查,杜绝了漏报、错报的发生,疟防量化均取得了好成绩,并于xx年被为xx市灭疟联防个人先进工作者;对本镇结核病人能及时追踪、随访、督导其规律服药,为遏制结核、共享健康奠定基础;定期对群众进行健康教育,提高全民防病意识。

  三、本人的职业道德观念较强,有良好的群众基础,本着微笑服务的宗旨,得到了群众的好评,树立了行业形象,构建了和谐的医患关系。

  如果我能竞争上这个职位,本人将在xx卫生院的领导下,认真履行自己的工作职责,创造性地做好各项工作;健康教育是一个知识面广,群众性强职业,我将充分发挥专业知识,结合多年的工作经验,努力做好;转变思维方式,合理安排,保证各项工作落到实处;将一如既往地保持自学的良好习惯和持之以恒精神状态,加强业务知识的学习和实践技能操作,使自己成为一名优秀的医疗工作者;与同事一起打造团结型、务实型、奉献型、创新型的防保科;执行新医改的方针政策,做好九大公共卫生服务,让群众在家门口就享受到优质的卫生服务,做到让群众满意,让领导放心。我相信,在各级领导的正确领导下,在我们的共同努力下,xx的卫生事业一定会呈现出更加可喜的局面。我的演讲结束,谢谢大家!

竞聘上岗个人述职报告4

尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  我叫xx,现年xx岁,本科学历,现在销售公司运输部汽车x队工作,岗位为核算员,今天我竞聘的岗位是运输部汽车x队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从xx年参加运输工作以来,在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验,也取得了一定的工作成绩。今天,我重新挑战这个岗位,我完全有信心、有能力做好这份工作。

  这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨,我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持,如能竞聘成功我将努力做好以下几点。

  一、进一步加强学习

  积极创新工作方法,开拓工作思路,较好的完成了领导交付的各项工作任务,不断的提高自身综合素质。

  二、坚持勤奋工作,不断创新

  核算工作是一项细致严谨的.工作,要有高度的责任心,核算数字要做到准确无误,容不得半点差错。在工作中,我将始终保持爱岗敬业的工作作风,坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实,达到票据核算的真实性和准确性。同时我将努力学习新知识,运用新方法,借鉴新经验,不断搜索,勇于创新,有创造性的开展工作,力争在本职岗位上取得更大的成绩。

  三、团结协作,齐心协力完成每月的核算任务

  由于票据核算工作具备特殊性,以及我自身还有不足之处,我深知个人的看法具有片面性,只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处,并且坚定的执行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各项工作任务。

  四、坚持诚实奉献

  无论在工作中还是在生活中,都要脚踏实地,和身边的同志团结共事,虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高,才能为公司经营业务的健康发展做出贡献。

  各位领导、同志们,岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战,也是一次十分难得的机遇,如果我有幸竞聘成功,我将以更大的工作热情、更好的工作作风,认真对待每一项工作任务,积极履行核算员的岗位职责,切实承担好自己所肩负的使命,把全部精力投入到工作中,不辜负领导的信任和期待。

  谢谢大家!

竞聘上岗个人述职报告5

  大家好!

  非常感谢这次的基层医疗机构机制改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘,我会好好表现,将自己最优秀的一面展示在大家面前,让大家对我有一个全面的认识。

  我来了,因为我自信,我来不是来演讲,我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面:

  一、理论功底比较扎实,专业水平较高。

  我xx年毕业于枣庄卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。20xx年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。

  二、工作经验比较丰富,适应性比较强。

  自参加工作以来,我先后在药库、护理、防保科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。

  三、职业道德观念比较强,群众威信较高。

  10多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的`痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评。

  以上是我竞争护士的优势,同时也是我竞争护士的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时失意,而自坠其志。”无论今天的结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起护士的责任。

  谢谢大家!

竞聘上岗个人述职报告6

  我叫xx,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。

  竞聘的理由:

  1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从20xx年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。

  2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。

  3、具有3年的.心理健康教育课程的授课经验。

  在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。

  在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。

  我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。

  4、具有心理健康教育工作的能力:

  a、积极参加震后心理援助的培训,用最短的时间和灾区转来的孩子建立信任关系,帮助他们尽快适应新环境;

  b、接待来访学生12人,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑。撰写案例《做鬼梦的女孩》已上交;

  c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;

  d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;

  e、协助学校规划咨询室的建设等等。

  如果我能竞聘上岗,我有三个设想:

  一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;

  二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。

  三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。

  我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。

  谢谢大家!

竞聘上岗个人述职报告7

尊敬的学校领导:

  非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘,多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作,此次我竞聘的是xx教师岗位。

  自毕业以来,我一直从事教学并多次担任班主任工作,多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验,同时我个人也多次被评为优秀教师,我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心,自工作以来严格履行中学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加学校的'各项活动。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,针对新时期化学教学工作面临的新问题,我在教学实践中认真总结经验,不断摸索新的教学思路和教学方法,坚持从全面增强学生素质入手,全面提高学生综合素质。

  如果我能顺利通过此次竞聘,我坚决做好以下几个方面:

  1、更加科学规范地做好日常教学工作

  认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、进一步钻研课程标准和教材

  认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期化学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高化学教学工作的质量和效率。

  3、加强个人修养,练好基本功

  进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  4、积极做好学生思想工作

  促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

  总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,作为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。

竞聘上岗个人述职报告8

尊敬的各位领导、各位专家:

  我是xx小学教师xx。我于20xx年7月出生在一个普通的工人家庭,20xx年10月(16岁)参加教育工作,大学本科学历,初中教师资格,20xx年9月被聘为小学高级教师。

  参加工作21年里,我在科任岗位上工作了3年,历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年,胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年,副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下,在学校同事的理解、支持和帮助下,我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:

  一、获得荣誉称号情况

  1、先后获得过xx地区模范教师,xx地区优秀辅导员,xx市第十届劳动模范,xx市优秀辅导员标兵光荣称号,并享受政府津贴。

  2、20xx年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;

  3、20xx年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;

  4、20xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;20xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。20xx年3月获地级语文优质课指导特等奖,4月获地级自然课指导一等奖。20xx年获地级自然课优秀指导奖。

  5、20xx年5月、20xx年3月被xx地区教育学院评为先进个人;20xx年12月获得xx地区语文教学能手称号

  6、20xx年被评为xx市优秀德育工作者;

  7、20xx—20xx年连续11年被评为教育系统模范工作者;

  8、20xx—20xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;20xx年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。

  9、20xx年被评为xx市课改先进个人;

  10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人;

  11、20xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

  12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次,多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

  二、论文经验及教学科研成果情况

  所撰写的论文20xx年,20xx年4次获得国家一等奖,2次国家二等奖,三次省级一等奖,八次获得省级二等奖,一次省级三等奖,四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20xx年中国教研年鉴》上,并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书,获国家级二等奖,此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用,扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

  课改以来,我在《xx市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的《xx小学教师评价体系》,在实际工作中取得了显著的效果,受到市教育局、进修学校的好评,并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于20xx年8月的《xx市课程改革经验汇编》上,在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。

  三、政治思想、文化业务学习情况。

  工作21年来,我始终坚持政治理论和业务学习,以先进思想来武装自己的头脑,坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初,家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正,迫切渴望自身能力得到组织上认可的'时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标,都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好,憧憬未来,及时地调整心态,找出差距,摆正自身的位置,以大局为重。相信风雨过后,总有彩虹,追求那种雨过天晴,在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己,要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前,走在后;干在前,说在后;吃苦在前,享受在后”的共产党员靓丽风采。

  工作之余,我一直坚持业务理论学习和文化知识学习,并在20xx年取得大学专科学历,20xx年取得大学本科学历,20xx年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训,主动适应新时期教育工作的需要,用新的课改理念来指导教育实践,取得了较好的教育教学工作成绩。

  以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报,恳请各位领导、专家批评指正。最后,请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!

  谢谢各位!

竞聘上岗个人述职报告9

尊敬的领导、同事们:

  大家好!竞争是自古就有的社会现象,存在于一切领域。今天,我走上竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己能够赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。与大家共事多年来,我既有不小的压力,更有无穷的动力。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。 xx年七月毕业于福州电力高级技术学校发变电运检专业。同年八月份即到局里行政科会务组工作了一个月。9月份参加局里供电所临时工公开招聘,顺利进入清蒙供电所担任电量核算员。在清蒙供电所也曾担任过二个月的电费核算员,这些工作让我有机会更进一步了解了我市经济的快速发展,全区绝大部分用电企业的基本情况。让我个人的专业知识、分析、判断问题的综合能力都是一种锻炼和提高。 xx年七月至今,由于我局二个供电所合并成立为一个供电公司,我主要担任营业员,在这里几年来,在公司领导和部门经理的正确领导及同志们的支持帮助下,能够认真学习公司的各项业务知识,不断改造个人的主观世界,忠于职守、服从领导、勤奋工作,忠实履行岗位职责和义务。在较好地完成任务的.同时,自己也摸索出了一套行之有效的工作方法,实践经验、理论水平并从多方位来锻炼自身的工作和为人处事的能力,也铸就了我坚强的意志。为了自己钟爱的事业,充分实现自我价值,我义无反顾地走上竞职演讲台,借此机会,谈谈假如我能当上营业班技术员后的工作思路,希望能与大家共勉。首先、进一步加强个人的业务知识的学习,不断提高思想道德修养。众所周知,营业班是整个供电公司的核心,是为客户服务的主要班组。在整个电业局中处于承上启下、服务左右、应酬各方的枢纽地位和中心位置。我认为,应该做好三项服务工作:

  一、为领导服务。当然不是狭义上的为领导的个人服务,而是指为领导的工作服务,为领导的思想和决策服务。

  二、为客户服务。营业班在传达客户需求,在贯彻领导旨意或在催办、督办的业务时,要从团结各班组,共同做好工作的良好愿望出发,要充分尊重每个职务角色的重要性,体现平等的原则。如果遇到困难,要学会换位思考,置身于别人的角度思考问题,共同研究,以达成解决问题的共识。

  三、为各班组服务。营业班是我公司面对客户的主要班组,通过客户的需求将客户的主要目的转达到各班组。我认为,营业班是各班组与客户沟通的桥梁。为大家解决实际问题和虚心听取大家的良好建议,是我们的重要职责之一。把客户要我们解决问题转变为,我们主动向客户征询有没有问题需要解决。第二、锐意进取,不断创新。时代一日千里飞速前进,唯知识为立足之本。古人云:“无一事而不学,无一时而不学,成功之路也” 。加入世贸以后,各行各业无不进行适应的变革和调整,也只有这样,才能顺应并融入全球化经济的大环境。为此,我将加强专业理论和业务等方面的学习,并将其运用于实际工作中,不断完善自我,勇于搏击风浪。我们要工作,就要大胆探索。要成事业,就要勇于开拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一条新路。困难虽多,快乐更多。第三、爱岗敬业、无私奉献。人们常把生命比作蜡烛,每个人燃出的光亮是不同的。有的“春蚕到死丝方尽”,有的“流星一闪忽暗去” 。

  作为一个营业班技术员,我将和本班组人员一道,发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、求是务实、团结协作的团队精神,扑下身子,默默无闻,扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导及部门经理交给的各项工作任务。要把工作的主动性与针对性、实效性统一起来,虚心向兄弟部门多学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。最后,我想说一点希望:多年来的共同工作,在座的领导和同事们对我的为人和工作能力应该是很了解的,我的工作表现大家也是有目共睹的,在过去的几年里,在领导的关怀下,在同事们的支持和无私帮助下,我的工作取得了一定的成绩,经过多年工作实践的锻炼,我已经具备了担任公司营业班技术员职务所需的协调组织、分析决策和解决问题的综合能力,以及相应的理论政策水平和业务知识。同时,从公司成立开始以来,我一直在营业班工作,许多工作是自己亲手干出来的,工作上的体会、经验和教训都牢记在心上,非常清楚问题所在以及今后的工作重点和方向。所以,我相信我完全可以胜任营业班技术员的职务,我希望今天在座的领导和同事们能够继续支持我。如果我成功当选,我一定会更加努力,在新的岗位上,尽自己最大的能力为公司的发展做出自己的贡献,以突出的工作成绩来回报大家对我的信任。但是,如果失败了,我也决不气馁,我还要继续争取,端正工作态度,寻找差距,在今后的工作中继续加倍干好。谢谢!

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