本小姐的读书心得

时间:2021-12-16 10:07:41 心得体会 我要投稿

本小姐的一篇读书心得

读《魅力教师修炼》有感

在学校读书活动的倡导下,我认真的研读了《魅力教师的修炼》一书,所谓魅力,就是对人的吸引力。文章有魅力,读者就愿意多读;人有魅力,别人就愿意与之交往。一个教师有魅力,学生就喜欢多亲近,聆听其教诲,正所谓《学记》有云:"安其学而亲其师,乐其友而信其道。"所谓修炼,从字面上我们可以看出其艰巨性,就是要经历无数风雨、无数煎熬。不管是学识、人格、还是语言都要日日行之,坚持不懈,困难愈多,愈要坚持,读书愈久,其香自来,就是不断充实自我,完善自我的过程。

本小姐的一篇读书心得

该书分别从教师的人格魅力、学识魅力、教学魅力、形象魅力、语言魅力、沟通魅力和反思魅力系统的阐述了如何全面提升教师魅力。

一个有魅力的教师,能在生活、教学中追求美、创造美。

一位有魅力的教师,能尊重学生,懂得呵护学生的自信,懂得用不同的尺子来衡量学生,善于发现学生的闪光点…选择这本书是因为这本书的名字吸引了我,"魅力"二字对我的影响力。经过阅读,体会最深有以下七点:

一、有魅力的教师,应该充满"爱"

苏霍姆林斯基说过:"一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他人爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。"爱的教育,是教育力量的源泉,师爱平凡而伟大,是一种自我牺牲、依恋不舍的道德情感,是教育成功的基础。夏丐尊先生说过:"教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水;教育没有情感,没有爱,就没有情感。"教师要用自己真诚的"情"、"爱"去献给孩子,用自己高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜欢老师、喜欢学习。

二、教师的形象美。

现代教师的形象应该富有朝气。这种朝气集中体现了教师应该更懂得美、追求美、体现美。讲究外美、内美、风度美的和谐统一。包括老师的言语、动作表情、衣着、气质、风度。

在这里我要提出来的是一位教师的微笑魅力,戴尔.卡耐基说过:"一个人脸上的表情比他身上穿的更重要。"可见,微笑具有感染、和谐、积极、交流、灵感、幸福、爱与被爱等等的魅力。

三、教师要有丰富的知识。

人们常说:"教师要给学生一碗水,自己须有一桶水。"躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。作为教师要有一定的`专业水准,需要不断学习,更新自己的知识结构,掌握更多的文化资源。有魅力的教师应该是一位科研型的教师,懂得发展自己,善于反思自己,懂得终身学习,走在读书潮的前头。一个人可以没有文凭,但不可以没有知识,一个人可以不进学堂,但不可以不学习,一个人可以没有老师,但不可以不读书。教师要懂得学习的重要性,教师学习必须养成习惯,每天坚持学习。因为,"人的差异就在于业余时间"。

四、教师具有自己的教学风格

教学永远是不完美的艺术,教师需要在教学实践中不断提高自己,在不断的修炼中提升自己的教学魅力。苏霍姆斯基曾经说过要用一辈子的时间准备一节课,言下之意就是如果要上好一堂课,是需要不断推敲打磨的。

五、教师的语言是一种知识,一种思想。

高尔基曾经说过一个俄罗斯谜语:"不是蜜,却可以粘住一切。"其谜底就是语言。教师的语言是人类最美的语言:抑扬顿挫的节奏美,诙谐幽默的机智美,声情并茂的情感美,逻辑严密的理性没,启迪心灵的道德美。

六、教师每天都得进行反思。

美国心理学家波斯纳提出来教师成长公式:成长=经验+反思。我们可以设想给自己提出这些问题:

你每天都是重复昨天的故事吗?是否有创新?你努力在学习吗?

对待自己的本职工作你认真研究、思考过吗?

你有没有用心去看你的每一个孩子?

你的每一节课都有课后反思记录吗?

针对这些问题,想一想自己,做得太少了,真的太少了。

七、教师要和家长保持着沟通。

沟通是人与人之间练习的一个最主要渠道,教师的沟通魅力有利于提高教师工作效率的有效途径。

教师得体的沟通,能够体现教师职业修养和文化素养,塑造庄重、文雅的教师形象。平时加强与家长的联系,可以预防很多事故的发生,比"亡羊补牢"般的时候谈话效果更好。

看完这本书后,悟出了很多的真理,相信,我一定能更加用心地做一位有魅力的教师。也让我们一起来为教育事业拥有更多充满魅力的教师而努力吧~~

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