向孙洪京学习的心得体会

时间:2021-12-17 17:16:38 心得体会 我要投稿

向孙洪京学习的心得体会

看了孙洪京老师的事迹,内心感触良多,作为一名刚工作不久的新老师我满怀着无限的热情投身于教育,一直以为教育其实是一件很简单的事情,但我现在知道了想要做一名合格的老师绝不是单纯的讲好一堂课那么简单,人家都说孩子在学校里学习的不是只有课本上那些客观的东西,更重要的是在学校里学习怎样做人,怎样成为一个有自信、有品德的人,作为一名老师来说想要教出学习成绩好的学生可能很多人都能做到,但是向孙老师那样教出一群都爱戴自己的学生是很不容易的,有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。看到孙老师的付出我是既感且佩,感动于他对学生毫无保留的付出,佩服他的毅力、细心、真诚,要怎样的耐心和毅力才有这样日复一日的付出,我想如果换做是我,我是做不到这样子的。我作为一名新教师有很多不懂的地方,也和孙洪京老师在一起聊过天,发现他是一位很真诚很热心的老师,他教会了我很多的东西,通过对孙老师事迹的学习我更深刻的体会到遇到这样一位前辈是我的幸运,我能从孙老师的身上学到很多的东西。 现在的我也是很有工作的热情,看到孙老师一直这样的坚持我好像也有了让自己坚持的动力,作为一名老师应该尽职尽责,对待学生要耐心、细心、关心、诚心,不光要有饱满的热情还要有十足的耐心,时间是一种艰难的考验,不一定每一个人都在时间的面前都勇往直前,像孙老师这样的持之以恒是我们每一个人学习的楷模,在工作上孙老师教会了我认真负责,只要是自己应该做好的本分都应该全力以赴,在对待工作上不能存在偷懒的想法,一样多的时间不同的人能做出不同的事情,当然更重要的是要以十二分的真心对待每个孩子,可能其他的事情付出的与得到的不一定成正比,但在教育上付出的多收获的也一定就多,甚至可以事半功倍,所以通过孙老师对孩子的付出我明白了要想做一名合格的教师,就要有包容一切的胸襟,对待每一个孩子要体谅包容,孩子就是孩子不可能很完美过分的严苛会造成不好的效果,在孙老师的身上我学到了很多。通过向孙老师学习我认为想要成为一名受学生爱戴的老师最起码要做到这两点,才算是对工作负责、对学生负责、更对每位家长负责。  一 、用爱心对待每一个孩子,只要我们去关爱学生,我相信是春天绿叶都会发芽,秋天就一定能结出硕硕果实。,“谁最爱孩子,孩子就最爱谁。付出就会有回报,作为一个教师,最崇高的爱是全心的去爱每一个学生,在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,要相信每个学生最后都能成为一个优秀的人,不抛弃、不放弃,相信学生的同时就是相信自己,也同时会得到孩子们的信任,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。 “金凤凰可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励他们。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。“我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。是的,给了学生微笑的同时,学生学会了微笑,自己也收获了快乐。在上课的时候我发现有些孩子因为自身的条件而不敢和老师交流,但是那双渴望被老师重视,关心的眼神让人为之动容,可能有些孩子并不是很优秀,但是有很多的优点却是别的孩子没有的,比如有的孩子上课老喜欢说话,但当你说你其实很喜欢他,他立马会变得很听话而且还懂得尊重老师,变得很体贴,这就证明没有坏孩子,每一个孩子都有自己不可磨灭的优点,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。 二、要积极为自己充电,提高自身的业务能力,做创新型教师。孙洪京老师是一名优秀的教师,他不仅取得了骄人的成绩,更赢得了孩子们的心,成为一个学生爱戴的老师不难,但成为每一个孩子都爱戴的老师是不容易的`。教师是教育孩子的重要一部分不断扩充自己的知识,开拓自己的视野才能将最好的最有用的知识传播给那些渴望成长的孩子们,这也是对这份职业,对自己所教育的每一个孩子所必须承担的责任。教师应该有终身学习的精神,利用一点一滴的时间为自己充电,不断学习,努力提高自身的业务能力,并把所学应用到实际教学当中去,搞好教研教学工作。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,他们真心的付出,换来了孩子们真情的回报,换来了家长的信任和领导的认可。孙老师的事迹是我们年轻教师学习的楷模。同时,用满腔热情对待教育事业,用诚恳的态度面对学生的质疑,用勤奋的学习弥补自身的不足,孙老师让我明白,教师只有热爱教育事业,尊重和关爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育,才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。 教师应时时以饱满的精神、欣赏的眼光、鼓励的话语对待学生,对孩子而言,最好的教师既是精神上的指路明灯,又是生活中的真心朋友,教师只有细心呵护每一株幼苗,才能使他们更健康的成长,“春风化雨,润物无声”。让我们以阳光般的灿烂笑容走进课堂,走进春天,走进学生的心田,去播种智慧、播种希望、播种真情,去塑造明天的主人,托起未来世纪。   我想,通过向孙老师事迹的学习,我会努力成为像孙老师一样受学生爱戴的老师,会细心耐心的对待每一个孩子,会让自己的知识在教育的长河中不断扩充,做一名对自己、对孩子、对家长、对学校负责的老师。

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