听《有趣的脸谱》一课心得体会
10月24日下午，在翠屏山小学听了苏小菊老师的《有趣的脸谱》这一课。很受启发，从苏老师的教态，上课的语言以及整节课的设计构思都很严谨，教学效果也非常棒。能听到这样一节精彩的课我也很受鼓舞。我就来谈谈我的一点小感受。
首先，这节课的导入很吸引学生，听《说唱脸谱》一下就引起学生的注意。提问学生这首歌的名字。引导脸谱上面。
然后简单的了解脸谱的知识，在什么地方出现，提问学生脸谱的`分类，一般分为生 旦 净丑。四种类型，逐层深入让学生了解脸谱的知识。然后来介绍脸谱的概念，明确脸谱这个知识点。引出“有趣”进而导入课题《有趣的脸谱》。分层理解课题的意思，明确本课的内容目的，效果很好。
新科讲授让学生了解脸谱的色彩和代表人物，采用了连线游戏的方法，用游戏的形式让学生理解脸谱的色彩含义和代表人物。讲解几个典型，让学生课后再去查资料看看面具还有哪些色彩和代表人物，这样印象更深刻，理解更透彻，讲到脸谱的色彩含义，要学生分析色彩对比，这样学生在处理色彩的时候就更加明确。时间把握的也很准确。
接着观察一张脸谱的造型特点，详细的分析，让学生思考总结出脸谱的造型特点，对称、图案一线面结合为主、色彩鲜明、总结的非藏详细这样学生在作业的时候就能很好的把握。
让我觉得最称赞的是苏老师的示范，她扎实的基本功让我很佩服。讲解示范非常详细，色彩鲜明。苏老师真的非常有心，再涂色的时候她将脸谱两个半边脸图的有一点差别的地方，让学生找，告诉学生在作业时也可以这样图色。这样学生在作业时内容就更丰富了。
学生作业苏老师指导的也很细心，而且课堂气氛很好，并没有特别安静，也不是很吵闹，苏老师给了一些范作在课件上展示，还配上音乐，学生画的也很用心，整个课堂气氛非常轻松非常融洽。当然最后作业效果也非常好。作业展示苏老师也很精美。学生评价的很到位。还将本课延伸到生活当中开阔了视野，是学有所用。
整节课气氛都非常融洽，要学生学到了东西，苏老师关注到了每一个学生，这节课不花哨非常的真实，学生不仅学到了怎么画怎么做脸谱，还知道了脸谱的各种知识，非常深入。提问也很具体，学生很容易找到问题的切入口，很好回答问题。还有苏老师的教态是我要学习的，非常自然，给人的感觉很轻松，是真实的再和学生交流，学习，不是那种表演的的浮夸。这是我们年轻教师要好好学习的地方，不过这也需要我们在日常的教学工作中不断的训练，不断的改进。还要以很真实的一面面对学生，与学生交流共同学习。这样我们才能不断的进步，让自己不断的成长。
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