安全家访心得体会

时间:2021-07-20 10:18:32 心得体会 我要投稿

家访心得体会范文(通用12篇)

  我们在一些事情上受到启发后,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的家访心得体会范文(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

家访心得体会范文(通用12篇)

  安全家访心得体会1

  3月16日,我和我的搭档王老师深入几个学生家中,进行家访,在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

  学生马湘舒的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,了解了孩子在家的学习情况,马湘舒的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心。”

  在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

  总之,家访让我受益非浅,家访让我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

  安全家访心得体会2

  家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发用心向上的决心;然而,失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解,会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的烦恼。因此,家访要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,就失去了家访的好处,达不到家访的目的。

  家访过程中务必注意些什么呢?就以自己家访中出现的问题谈点体会,供大家参考。

  首先,家访前要明确家访的目的,做好充分的准备工作,对被家访的学生要有很深的了解,不至于在家访的过程中手足无措,使家长产生教师对自己的孩子关心太少,家访只是形式而已的想法。另外还要有充分的思想准备,谈什么,怎样谈,如何针对心态层次不同的家长进行交谈。

  其次,要尊重学生。个性是那些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,不要以偏概全,一好百好,一差皆差。就应从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在校园的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机会,个性不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生。

  再次,家访中的语气要亲切,不要语调生硬。家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女,放任自流,甚至对老师蛮不讲理。教师去家访,首先是客人的身份,不可针尖对锋芒,发生口角,使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅,话不投机就适时告辞。

  最后,教师是人类灵魂的工程师,处处为人师表,家访过程中,老师的衣着、言谈举止都要体现一个老师的身份。有的家长出于感激之情,送些礼物给去家访的教师,对此要婉言谢绝,不要理解家长馈赠的任何礼物;家访时选取恰当的时间,切不可在饭时上门,并且不要在学生家中用餐。

  总之,适时的家访会融洽师生的感情,减轻班级工作的压力,推荐每个老师能牺牲暑假的休息时间,对学生进行一次家访,使校园教育和家庭教育的联系更加紧密,更有效地督促假期中学生的学习和生活。

  安全家访心得体会3

  10月4日,中秋节这一天,我驱车十多公里,来到三宫乡花儿沟村,深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。在家访过程中家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

  学生哈丽娜的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。每到一家,我都会给家长们简要介绍了当前学校教育的理念与发展,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我也恳请家长对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”哈丽娜的家长用不太流利的国语表示:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校很放心,我们家长一定大力支持学校的工作。”

  家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生贺然说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”

  这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生叶力那尔见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。

  总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

  安全家访心得体会4

  每一个孩子都是家庭的未来,父母的希望。其实,我们和父母怀有相同的愿望:都希望自己培养的孩子能够“望子成龙,望女成凤。”为了让我们深入了解自己的学生,根据教育局相关要求,学校组织我们进行一次家访活动,这是一次有意义的活动,通过这次家访,给我留下了宝贵的经验和深刻的体会。

  在这一次家访活动中,我和徐老师一起走访过很多孩子,令我印象最深刻的是家访刘金明同学。他是一个热爱劳动、乐于助人的好孩子,但是由于母亲在外地照顾哥哥,爸爸忙于工作照顾不到,致使孩子没有养成良好的行为习惯,我们也想借此机会通过和家长沟通,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。孩子爸爸对我们的到来非常欢迎,早早站在路口迎接我们,通过我们和家长的深入交谈,相互沟通,我们进一步了解到孩子在家的表现情况,也让家长感受到我们对孩子的关心与呵护。为了让孩子更好的成长,我们一起交流了家庭教育的方式方法,进一步培养孩子良好的学习习惯。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。通过这次家访,收获的不仅仅是家长,还有我们老师,让我懂得作为一名教师身上肩负的职责与重任,更让我懂得今后努力的方向。

  刘奕秀同学也是班级里的热心肠,老师的好助手。听到我们要去家访的消息孩子兴奋了许久,刘奕秀妈妈的热情好客也让我深深地体会到作为一名教师的自豪。通过交谈,让我感受到父母对孩子深深的期望,我虽未为人母,却也深深懂得天下父母心。通过我们的到来,让孩子感受到老师对自己的关心,临走前孩子饱含深情地对我说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班里要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”听了孩子的这一番话,内心倍感欣慰,我们所付出的一切都是值得的!宝贝,加油,相信你是最棒的,我看好你哟!

  家访是一种责任,也是一门学问,作为一名刚刚踏入工作岗位的青年教师,更应该多多关注孩子们的成长,用真诚的沟通方式营造和谐的家访氛围,将我们对孩子的爱以及教育理念传递给家长。相信有爱,家校的距离不再遥远;相信有爱,家校的联系越来越紧;相信有爱,家长的支持更加坚定;相信有爱,学生的进步越来越明显!

  安全家访心得体会5

  小强,本学期新转来的学生,很聪明但不善言辞,学习主动性不强,作业总是不能按时完成。一天我去课任老师那里去了解他的状况,课任老师们对他的评价当然是属于差生一类,英语老师生气的拿出一张试卷,直见选取题的答案全是B,阅读理解的题目全是错的,一看就明白这张试卷是在没看题目的状况下,胡乱写出的答案。我气得跑到教室狠批了他。

  周一我批周记时,班里有几位同学谈了小强的状况,都说他很可怜的,有一次,他们在一齐谈自己的妈妈在家有多啰嗦时,他眼含泪珠的默默的回到自己的座位上去了,因为他母亲在他八岁时就去世了。于是我决定去家访。

  两间低矮陈旧的平房,这样的平房在经济发达的江南还真是少见,做班主任这么多年,这是我看到的所有的学生中最破旧的房子,爷爷奶奶对我的突然家访显得很窘迫,爷爷慌乱的把带我迎进了家门,他用自己的衣袖在长凳上反复的来回擦了几次,才让我坐下。奶奶则拿来一只碗,用热水瓶的水反复洗了两次然后倒了一碗水,我让他们坐下来一齐聊聊,奶奶叹了一口气与我聊开了,原先这孩子在8岁时,母亲得了癌症,为了不增加家里的负担,在明白自己的病情的第二天就跳河轻生了,留了一封信,说是省下钱来给孩子读书,看着老泪纵横的两位老人,我的眼睛也像刮进了沙子,我本打算将这孩子在校的实际状况与家长沟通,此刻我怎样也不忍心再让他们为自己的孙子而操心难过,我坚定地对自己说,我必须要帮忙他。我安慰了两位老人,笑着谎说:“你们的孙子在校表现很好,这天来是正常的家访,你们放心好了”临走时,他奶奶用粗糙的手拉住我,眼含泪水说,谢谢老师这么关心,我苦命的孙子就拜托给你了。我当时的情绪真的无法表达,但我坚信我有一点能做到的就是我必须会给这孩子更多的爱。

  这次的家访给我了我深深的触动,每一个让我们操心的孩子背后也许都有不为人知的故事,作为班主任我们就应走近学生,让学生感受到老师的爱,感受到社会的爱,对于暂时落后需要帮忙的学生,班主任不该一味指责而是要找到孩子落后的原因,然后对症下药。

  安全家访心得体会6

  在还没正式上课之前,我就从以前老师那里了解到了他的一些情况,得知,他没有妈妈了,此她就成了单亲孩子。还了解到他的父亲根本就不是怎么地在意他的学习,还经常的不在家,容易惹火,还经常跟同学闹别扭、打架。或许就是这样,他本来就缺乏母爱,父亲又不怎么的关爱他,使他觉得自己与其他同学的差距太大,他没有得到别的同学得到的关爱就觉得心理很不舒服。然后就寻找其他的一些途径来引起同学、老师的关爱,有句话说:“人之初,性本善”,所以,很可能他之前可能不是这样,选择的引起注意的方式不对而导致的吧。

  而且手还有点不老实,俗话说:“小时偷针,长大偷金”,一旦养成习惯就很难改掉,看着一件小东西挺不显眼的,但对孩子的成长是很不利的。不知是家长不知道还是家长以为没受过教育他自己根本也就不懂得这些道理。但可以明确的是,家长的疏忽会给孩子的一生都会带来及其不好的影响。

  不知道为啥这个学校有很多有病的学生,特别是智障的,基本上每个年级又会有学生是脑子不怎么好使的,单亲的也不少,我们班也有,记得有个特别特别突出的学生—费英明:他也是单亲,很多年前,由于他爸爸跟他们同庄的打架(不知啥原因),他爸被人给砍了一刀,可能这是导火线吧,他妈就跟他爸离婚啦,刚开始我也不是怎么的清楚就是刚来到跟原学校教师交流时通过他们了解到:他爸爸也并不怎么在意他当然也不是怎么的关注他的学习,他还爱跟人打架经常惹火,而且他的手不老实,常动别人东西。

  正是由于老师们给我提供的信息,我对他的印象也挺深刻的,但他刚开始并没有像其他学生那样按时到校,后来他去时我才发现其实他比老师说的更离谱,上学不带纸和笔反而常带那些不知啥名的脏虫子,上课不但不听课还让别人听不成,经常捣乱课堂纪律。

  后来去家访时,发现他的家庭也不怎么好,家里还有个姐姐,上初中,家里是平房,很简陋,没有围墙,家里除了有台电视机和一些做饭的出具还有一张床之外我就没看到什么值得一提的东西了。家具啥的根本提也不用提,跟其他家一样最后同样是以合影而告终。

  安全家访心得体会7

  根据学校工作安排,我校于寒假期间开展了"家访活动月"活动。本次活动全校所有教师参加,共走访了所有的学生家庭,通过家访学校的学习风气更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性,积极性更加高涨,达到预期目的,现总结如下:

  一、本次活动的收获

  通过这次家访活动,大大地促进了班级工作的开展,拉近了,学校与家长、老师与学生的距离。使老师与学生的关系更加融洽,绝大多数班级比原来更稳定了有力地推进了我校的教育教学工作。

  通过这次家访,使老师更加了解学生目前的思想动态,和学习动态,更加了解家庭,家长对学生的影响,解决了部分学生思想问题,使他们更加安心学习了,正如:我在家访小结中所说:通过次家访,使得有些学生如虎添翼,更增加了学习的信心,更明确地认识自己,对时间的把握更到位了。

  3、通过家访活动,进一步增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神,正如初三年级所说:教师在家访过程中感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到某些家庭教育的缺憾更加意识到教师教育的重要性,更加增添了教师的使命感。

  4、这次家访活动深入到大街小巷,在家长中,在社会上都起到了很好的反响,为今年我校的招生工作打下了良好的基础。

  5、这次家访活动,全体家访人员都能认真遵守家访纪律,到目前为止,没有收到任何不良反映。

  二、存在不足

  因老师教学任务重,时间紧,这次家访学生的面不足很广,有些班级没有完成家访任务,我们"家访"方案中有两个重要的指标,一是班主任最少家访8位学生,(课任教师家访6位),二是每班要家访20-25户学生家庭。主要是第二个指标未达到。

  家访活动活动己结束了,但我们对学生的教育仍在不断延续,我们要更加关注被家访学生的后期表现,要预防他们可能出现的反复。我们还要看到,还有许多要走访而来不及走访的学生,我们要不拘形式,不赶任务,扎扎实实的家访下去,永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里,做到学生的心坎里。

  安全家访心得体会8

  农村孩子受教育难。虽然现在已经普及九年义务教育,学生也有学可上,但由于农村交通不便,人口分布稀疏,经济发展缓慢等原因,致使许多孩子求学很困难。李悦涵就是其中之一,尽管家住的一个小村里,但为了求学,从小学开始就不得不到远在我校就读。每周上学放学不仅需坐一个多小时的面包车还得转乘摩托车到家,求学过程实为不易。

  隔代教育影响大。李悦涵的母亲常年外出务工,父亲虽然在本地务工,但由于工种的需要也不得不有急事儿的时候才回家,所以家里只剩年迈的爷爷奶奶维持家庭和照顾两个孩子。如此以来,孩子和父母交流的机会相当少,大部分时间是和爷爷奶奶一起生活。隔代教育带来的诸如溺爱、缺乏交流、性格孤僻等不良表现在我们家访过程中表现的一览无遗。类似陈艳这种家庭的学生比比皆是。

  家长十分重视孩子的教育。为避免家里没人,我提前打了电话告知将来家访。到家后在一番轻松的谈话后才知道,该生父亲在家已经等了我几个小时了,我对此表示歉意,但家长却十分客气,表示凡是为了孩子的教育,他们愿意尽自己的最大努力付出一切。尽管他们自身文化程度不高,但他们早已意识到知识的重要性,因此他们重视孩子教育的决心让我震撼。

  家庭教育缺失。家庭作为人生的第一课堂,其重要性不言而喻。但对于许多农村孩子来说,绝大数父母为了维持家庭生活外出务工,孩子都成了留守学生,与孩子的交流仅限于电话中,家庭教育严重缺失。从而致使许多孩子由着自己的性子,自由散漫,不将心思放在学习上。

  家校联系应更紧密。通过家访了解到,家长对学生在学校的学习及生活情况不是很了解,或是没有时间去了解。通过向家长介绍与学校及班主任联系的各种方式,家长表示十分乐意与校方建立密切联系,全面了解学生在校的学习及生活情况。

  学生需要更多的关爱。留守学生父母爱的缺失致使性格内向孤僻,一方面父母应增加与孩子沟通的机会;另一方面教师应该从学生学习生活的小细节中给予孩子更多爱,让孩子能健康快乐的成长。

  总之,家访将是一项长期而艰巨的工作,我将不断在这个过程中不断反思,付出我最大的努力,尽力做到最好。

  安全家访心得体会9

  当接到家访这个任务时,让我感到压力很大,同时也让我感到有些害怕,在我心中有种冲动不想去做;但我明白我不能这么做,因为我明白这是这个职责,我必须去完成。确实这家访对我们工作有很大的帮忙,一能够了解孩子的个别情景,兴趣爱好等。二能够了解一些家长对幼儿的要求,并且我们教师又能与孩子建立更亲切的关系…

  在家访时我们确实要应对很多问题,有的家长很期望我们去家访,但有些家长不喜欢我们去等很多问题,还有在访中有家访会问到一些问题让我们预想不到的一些问题。而这次家访一开始我真的很害怕,也很紧张,但最终慢慢的调整了过来,也是这也是家长们热情与大方的关系吧!让我感到很亲切,在沟通中也慢慢的放开去谈了。确实很多事情,仅有去做了才明白,自我也能够去完成。有时候没我们想象中那么难,也没我们想象中那么害怕。

  这家访真的对我们工作有很大的帮忙,就拿去访秦兆阳小朋友来说,阳阳小朋友是新来的小朋友,也许是一开始不适应吧!每一天早上就来哭一会,可当我们去他家家访时,一开始很害羞,之后他开心的跟我们玩…经过跟家长沟通也了解到了他在家的情景等!第二天来幼儿园时他就很开心的,也不哭了…还常和我们教师说话。而去过家访的小朋友,他们都很开心,来到幼儿园了还常叫我们去他家…我们与孩子们的关系也更加亲切了。

  九月二十三日那晚家访,让我感触好深。刚到他们家们口,家长就很热情的欢迎我们;还说:“我们教师关心他们孩子,开学不到一个月就家访了,真是辛苦你们呀!”还说我们教师很有职责心,当听到家长这么说,心里感到很安慰,再苦也值得了。而一开始我们就聊一些幼儿的情景呀!聊着聊着,那小朋友的妈妈就把我们当成自我的好朋友聊了,还说出自我生活中的一些不愉快的事,当时好想去安慰,却不懂怎样说好,就静静的听着他们诉说,相信说出来了会好些。最终我们还是有说有笑的聊,在回来时候她还说有时间再去她家坐坐,一齐说说话等。这位家长让我到到了一种格外的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感,原先我们跟家长也能够那么的亲切与友好。

  家访也接近尾声了,而在这次家访中我学到了不少;同时与孩子们的关系也更加亲切了.....

  安全家访心得体会10

  为了切实促进我院的学生工作,落实省高校工委“千名辅导员访千家”活动的有关精神,我院在2010年寒假期间开展“千名辅导员访千家”活动。

  一个孩子,他有多个方面的表现,是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界,它是看不出的,需要我们用心地体会。一个孩子,纵使他有千万个不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访,我共家访了两名同学。虽说不多,却收获颇多,真正感觉到家访的'必要性。

  在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。两位家长都说:“孩子不听父母的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果,家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议,更好的辅助学生的成长。

  另外,家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳,分寸得当,要掌握好尺度,无论在什么情况下,都要耐心倾听家长的意见,即使有的意见不一定正确,也应当在其中找到自己应考虑的方面,切不能让自己的情绪影响家长或学生,更不能因为一时不高兴,说一些有损学生和家长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格,初次接触时说话要委婉,抱着尊重对方的态度,只有尊重家长,家长才会尊重你教师,配合教师共同来教育自己的孩子。例如,我这次家访中这样一位学生,她学习习惯较差。我在家访时,在与家长交谈时避免“差”字,改用“不太理想”之类,以免伤害家长和学生的自尊。

  再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解,因为有的事情学生不一定会和老师说,但可能会去和家长说,这样我就能知道在班级中还存在什么问题,或者班级管理上还有什么疏漏的地方。

  最后一点感受就是家访应注意反馈。这不仅指在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。

  安全家访心得体会11

  孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老师是父母,因此,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。

  家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期暑假家访总体上还是收获颇丰的,现将家访总结如下:深刻认识到了家访的重要性:

  虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。通过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子,对老师及对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。

  家访取得的成果:

  第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步,家长也可以提出各种建议和看法,我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。

  第二,对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情的表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。

  通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生,大多数家长比较忙,家长们无暇照顾孩子们的学习,有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。

  在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作更不应有懈怠之心。

  安全家访心得体会12

  这次家访工作已经结束了,在这方面我还是应该要坚持去做好的,通过这样的方式我还是需要去积累这些细节,这一点是应该要坚持去做好的,家长们也是非常配合我们的工作,所以我还是做的比较认真的,现在我也认识到了的自己各方面职责所在,我一定会坚持下去做好的,我也有一番心得。

  暑假期间我也还是会坚持去做好一点,对于孩子们在家的情况也有可进一步的了解,所以对此我也深有感触,孩子们在家的表现还是不错的,能够帮助爸爸妈妈做一些事情,大多数的孩子都是做的比较好,在家里面有很多要注意的,这次家访也是重点的关注了孩子在家的一些习惯,这也是非常的有必要的,在这方面养成良好的习惯,也是应该要去做好的,孩子们在家和在园内肯定是不一样的,状态也是不一样,家访就是最好的一个了解方式,坚持去做好相关的职责,这是我应该要维持做好的,这次家访一共去到了30位孩子的家中,也了解了很多孩子们的兴趣爱好,包括一些情绪上面的表现,有部分孩子们和在幼儿园的时候还是不一样的,这对接下来的工作也是有一定的帮助。

  针对每一位孩子们习惯,还有性格,在平时的工作当中也是不断的在完善好这些,这次家访结束了之后,确实我也还是获得了很多的提高,我们xx幼儿园一直就是本着为孩子提供好的教育环成长环境而努力的,孩子们在家里的表现也是非常的重要这一点是毋庸置疑,接下来还是会继续去做好这些相关的工作,努力去完善好这些,让每一位孩子都能够健康的成长,所以家访工作也是有助于,我们的对孩子们的了解,包括一些生活习惯,这次也重点和家长督促了孩子们在家里面的一些习惯,肯定是要重视起来,早做啊到早睡早起,一个良好的作息习惯对孩子们的健康是很重要的。

  并且在这样的环境下面也是做出了很好的成绩来,这对我而言也是应该要认清楚自己的方向,在这个过程当中我确实也是在不断的提高自己,针对孩子们各方面的表现,我也是做出了很多安排,这次家访工作虽然已经结束了,但是我会坚持做的更好一点,让自己获得更多的进步,这次家访也获得了很多提高,让我感触最深的就是家长们对我们的工作除了很配合,也非常的信任,所以接下来也会更好做好工作。

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