班主任开放日的心得

时间：2023-01-25 09:41:52 心得体会我要投稿

相关推荐

班主任开放日的心得

　　我们心里有一些收获后，就很有必要写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的班主任开放日的心得，希望对大家有所帮助。

班主任开放日的心得

班主任开放日的心得1

　　十二月五日至九日是随县新教育开放周，有十三个乡镇中小学迎来了他们学校新教育开放日。为了这一活动的开展，各个学校精心准备，投入了大量的人力、物力、财力，围绕“课内比教学，课外访万家”“大家唱，大家跳”“缔造完美教室”“读写绘”进行展示，充分体现各校办学特色和办学理念。虽然这次柳林中心学校不在交流之列，但我们应该走出去学习、观摩、借鉴，把别的学校优秀的做法和特色创建看一看，虚心学一学。我有幸在十二月七日和十二月九日随学校领导老师们一起分别参观了均川镇小、三里岗镇小、尚市镇小、环潭中心学校四所学校。每走到一所学校都给我们一种耳目一新之感，优美的校园环境，浓郁的文化氛围，独具匠心的教室布置，规范的档案整理，尤其是学生的才艺展示，给我留下深刻的印象。

　　在这四所学校中，我认为他们在这些方面值得我们虚心学习：

　　一、注重教室文化和教室布置。每个班级都有班名、班规、班训、班级口号等，每个教室都有醒目的有关新教育的标语，学生的'手抄报大气，绘画精美，教室的四面墙都在说话。

　　二、注重学生能力的培养，各种活动有序开展。尤其尚市镇小的孩子们，他们黑白画展示令观摩的老师赞叹不已，孩子们都是现场作画，没有雷同，大家画得各种各样，画上没有涂抹修改的痕迹，一次成功，可见这些孩子平时训练有素。还有他们的百人武术表演，百人诗歌朗诵，校园集体舞、师生朗诵、手工制作等无不显示他们学校的办学理念“知行合一，德艺双馨”。走进他们的阅读吧、手工吧，我们由衷的感叹：“这里的孩子真幸福!”

　　三、注重学校文化建设，晨诵午读暮省落到实处。尚市镇小的一年级的每个孩子手里都有一本老师收集的晨诵诗歌，三里岗镇小一人一本晨诵读本，这样就能节约时间摘抄，孩子们在晨诵的二十分钟的时间里可以反复诵读，反复品味，感受诗歌的韵律美，节奏美。

　　四、老师良好的精神风貌，学生文明有礼。在小学大多是女老师，只见这些学校的老师们个个神采飞扬，穿着打扮时尚，脸上洋溢着幸福。学生和老师都用普通话交流，学生和来宾礼貌的交谈，显得落落大方，彬彬有礼。

　　五、注重学校宣传，创建学校特色。我们所走到的学校，每个学校都有特色创建，比如万和镇小的英语大课间、殷店镇小的抖空竹、草店镇小的集体晨诵等都给每个前去参观的老师深刻的印象。

　　通过这次外出学习观摩，让我的心灵受到了洗礼，享受到了新教育给学生和老师带来了重大改变，因为新教育使一部分榜样老师有了久违的教育激情，使我们由于长期一成不变的教育教学产生的职业倦怠有了新的冲击，使我们的学生更加快乐。虽然我们比以前更忙碌，更辛苦，但我们更充实。各位老师们，因为我们选择了教师这个职业，注定我们需要奉献，虽然我们不很年轻，但为了学生的发展，为了自己心中的教育梦想，为了学校的长远发展，让我们一起努力吧!“学校兴我则兴，学校荣我则荣。”

班主任开放日的心得2

　　精心的设计，充分的准备，丰富的活动。只为这一天，这一年一度的一天，这多彩灿烂的一天，这尽情展现的一天。我们期盼着，等待着，这神圣的一天终于降临——4月10日家长开放日。对二附中来说——这是何等重大的一天;对我们来说——这是何等充实的一天;对老师来说——这又是何等辛苦的一天。

　　似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意，各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中，呼吸着二附中清新的空气，感受着二附中的书香氛围，享受着二附中的美丽环境。家长们，老师们都是那样笑容满面。通过采访，让我们进一步了解到了家长眼中的二附中，以及家长所期待的二附中。在预备班年级家长的角度——他们是第一次参加二附中的家长开放日，通过这个窗口看到更出色、更完美、更严谨的二附中;在初三年级家长的角度——这是最后一次参加二附中的家长开放日，虽然参加的人数并不多，从中也可以看出他们对二附中的关心。通过此次活动进一步了解学校安排的学习计划，也为孩子即将在六月的中考多出一份力，多作一份帮助。无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教育方面十分出色，各项活动也安排得丰富多彩，有条不紊，二附中的.老师非常负责，“严中有爱”。外校老师对我校的管理不禁钦佩，对我校的礼仪教育、民主化工作更是首屈一指。就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。他们的句句赞扬都是那么由衷，从中我们看到了，他们对二附中的支持，对二附中的信任。老师们对如同家长开放日的活动更是赞不绝口，通过这个活动促进家校联系，对外交流，与其它学校同发展，共前进。有些家长甚至为二附中而倍感骄傲，为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸，自己的孩子在二附中学习后，学习能力等各方面均有提高。并希望学校能再多开展一些如同运动会，家长开放日此类活动，促进家校联系，让家长更好了解自己孩子在学校的学习生活，还希望学校能够在给孩子一些体魄上的锻炼。

　　当天到校的各位嘉宾都十分高兴学校能开展此般活动。句句称赞体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们相信，家长相信，老师相信——二附中的明天将更加灿烂!

班主任开放日的心得3

　　本周三是二三年级的家长开放日，之前老师已多次盛情邀请家长们参加，孩子也一再地希望我能去学校看看她是怎样学习的。同为一名教师，虽然我对校园是再熟悉不过了，但老师的真诚和孩子的期待让我决定去参加这次的家长开放日活动。

　　首先是孩子的大课间，一番准备活动，一套足球操，既锻炼了孩子的身体，又掌握了一些足球技能。对于二年级的孩子们来说，运动量不大不小。更可贵的是班主任老师，亲自带领孩子们跑步，好融洽好美的师生呵。我给他们留了影。

　　更精彩是下面所听的两节课，这已然不是自己上小学时的课堂。

　　读绘本《小绿狼》，我们这些家长从来没上过这样的课。课堂上我们不仅关注自己孩子的表现，更被老师的'课深深吸引。好动听的一节课，听下来，不仅老师上的生动有趣，孩子们的想象、回答也无比精彩，赢得了一阵阵掌声。除了精彩感人之外，教会了孩子读绘本的方法，让孩子们爱上绘本爱上读书。

　　查字典大赛，哈，孩子们真喜欢。虽然自己的孩子不是特别出色，但热情不减。看得出来孩子们的水平参差不齐，但老师都很有耐心的鼓励。这提示我们家长朋友，要关注自己孩子的学习呵，不努力会落队的。

　　亲子读书交流，给孩子和家长共同上了一课，向榜样学习，从点滴做起。……

　　家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验。孩子在这样的学校学习生活，很开心。能有这样优秀的老师引领，作为家长我更放心。

班主任开放日的心得4

　　今天上午，我受邀以家长身份和其他家长在荣成市蜊江小学三年级一班参加了该校的开放日活动。

　　该活动共分三个部分：第一部分为参观学生课间操活动。学生们利用课间时间进行体育活动，展示了足球操。同学们精彩呈现的表演，精神饱满的状态，给家长们留下了深刻的印象;第二部分为观摩学生阅读课堂交流活动。同学们在课堂上，在车老师的引领下，广泛而深入地交流了《宝葫芦的秘密》这本书的阅读体会和心得;第三部分为学生阅读成果展示活动。该班通过讲故事、谈感受等形式，全方位多视角地展示了同学们阅读成果，让在场的家长感受到了该班浓厚的读书氛围和看到了丰硕的阅读成果。

　　该校组织开展的这次开发日活动，为学生家长了解、认识该校的教学活动开展情况及成果提供了一个难得的机会和渠道，为促进家校交流，增进彼此了解搭建了一个全新的平台。活动的开展，充分体现了该校一切为了孩子的办学理念和治校风格，全面展示了全体教师勤勉治学，精益求精和学生刻苦学习，追求上进的'良好精神风貌，达到了该校教学让学生满意，让家长放心的目的。这样的活动，作为学生家长，我们希望经常开展，让我们和学校、老师一起为孩子的健康成长共同努力。

班主任开放日的心得5

　　今天上午我有幸参加了我校的开放日活动。在来到学校之前，我的心里一半是忐忑，一半是好奇。忐忑是因为孩子在纪律方面表现不是很好，上课时能积极配合老师回答问题吗?好奇的是新的学年开始了，孩子们随着他们变化的年龄，会有一个什么样的变化呢?

　　一进入校园，第一个感受是校园很干净，空间很宽阔。由于是大课间，孩子们正在进行课间操准备。虽然天气很冷，可是能看出来孩子们都很兴奋，一个个在左顾右盼，寻找着自己的家长。女儿也早早得看到了我，但是由于顾及到班级的纪律吧，她没有和我打招呼，只是用眼神和我进行了交流。在进入操场后，孩子们先是有条不紊的在老师的带领下跑操，在热身运动做完后孩子们开始了他们的足球操。从孩子们有序的动作上可以看出来平时学校在推广足球运动方面肯定是下了不少功夫，孩子们蹦蹦跳跳，整个操场变成了一个快乐的海洋。

　　进入教学楼，从一楼陈列架上孩子们手工作品的展示，到教室里外墙上贴的孩子们的`写作、练字和书签的陈列，随处都能看到老师们的用心。进入教室，教室后边的黑板上贴着班级的荣誉展示，窗台上摆放着一盆盆绿色植物，整个教室显得生机盎然。接着班主任许老师给我们上了一节优秀的阅读引导课--《草房子》。许老师用独特的教育方法，从语言和图像两个方面对文章进行了解读，对文章里的人物进行了分析。老师让孩子们一句一句一段一段地朗读，从中体会作者的描写意图，同时启发孩子们自己去想象，引导孩子们去思考，鼓励他们积极开动脑筋举手发言。孩子们在发言或回答问题时都非常活跃，感受到他们不是在学习，而是在做游戏，边游戏边学习，这样的教育模式非常适合他们的年龄，使他们不会有一种厌学的情绪。更难得的是，老师尽量照顾到了每一位学生的发言机会，感受到了老师想把每一个孩子都教好，欣赏每一个孩子，鼓励每一个孩子，不让一个孩子落下的迫切心情。老师在对文章和人物进行介绍时，特别注意保持了文章的神秘性，目的是让孩子们对这篇文章产生好奇心，产生兴趣，进而去阅读这篇文章，培养良好的阅读习惯。

　　在第二节阅读展示课中，孩子们以饱满的热情背诵诗歌，鼓足了勇气走上讲台跟我们分享他们喜欢的文章以及进行新闻播报，培养了孩子多方面的能力。在这些活动中我看到了孩子们的进步，看到了孩子们的成长。我自己也是老师，深知这两节课中许老师所付出的辛苦劳动。这两节课非常成功，内容丰富，形式多样，既紧紧扣住阅读这一主题，同时又注意培养学生当众演说的能力，两者完美兼顾，极具匠心。

　　在午饭后我参加了学校组织的淘宝书市，让孩子们自己来买书卖书，锻炼了孩子们的生活能力，同时还提高了孩子们爱惜书籍，环境保护的意识，我觉得很有意义。

　　参加了这次家长开放日后，我替我的女儿感到高兴，因为她有了这么优秀，这么爱她的老师，有这么好的学习环境。我相信她会和所有的孩子一起健康快乐的成长!感谢辛勤的老师们，谢谢你们把我的孩子当做自己的孩子一样关心疼爱!特别特别感谢许老师和邱老师!

【班主任开放日的心得】相关文章：