实用的心得作文锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的心得作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心得作文 篇1
唉呦，腿好酸啊！是啊，累死了！教室里同学们在不时的向别人诉苦。周老师也一屁股坐在了椅子上，按摩着大腿。过了一会儿，周老师对大家说：这几天是挺累的，老师也知道，不过为了我们的学校能获得会操比赛的冠军，吃点苦也是值得的！大家先休息一会儿，马上重新打起精神来，好不好？好！同学们异口同声的.喊道。
下课了，有的人软软的瘫坐在椅子上；有的人正大声地唱着《童年》这首歌；还有的在玩着游戏。不过大多数都在走道里练广播体操，一二三四五六七八……xx你这儿不规范，xx你那儿歪了……又是纠正声，又是口令声，大家做得一丝不苟，认真极了。路过这儿的老师都直夸我们，我们心里就像吃了蜜一样甜。
练习了几天后，我们先举行了校会操比赛，那天，学生统一穿白色的，老师统一穿黑色的，那场面多么壮观呀！中午，我们戴着鲜艳的红领巾，穿着雪白的校服，队伍整齐的来到了大操场开始会操……校会操比赛结束了，同学们心中的半块石头终于落了地。
就在离区会操比赛还有两天的时候，我的脚意外划伤了。比赛那天，看见同学们精神抖擞的走在门外，好羡慕啊！这些天又听说我们实小是全区第一名，全班沸腾了，是啊，这是一件多么令人高兴的事啊！
从这次会操比赛让我懂得了做一件事不能半途而废，要坚持到底，胜利就在前方，睢我们这次多棒啊！
心得作文 篇2
高山没有悬崖峭壁就不会险峻，海水没有遇到狂风就不会激起巨浪，天空不经历风雨就不会出现彩虹，人生没有挫折磨难就不会坚强。对中学生进行军训不但培养同学们吃苦耐劳的精神，而且能磨练我们的坚强意志。
在军训以前，我认为不就是训练一下几个很平常的动作，例如稍息、立正、向左转……吗，并没有什么大不了的。当我拿到那肥大的军训服时，心中满是欢喜：啊啊啊，明天我就要成为一个小军人了，虽然只有5天的时间，可是，我相信，我一定会成为一个合格的“军人”的！
军训第一天，天气十分炎热，可是却难以阻挡我们对军训那种难以克制的期待感。看着教官们一个个走向操场，我心中默念道：一定要给我们派一个教官中最优秀的一个。后来，一个教官向我们班走来。这个教官姓徐，看上去大概有二十二三岁，他的眼睛很小，长得蛮高的，整个人看上去很精神。
军训启动仪式结束后，徐教官把我们带到了操场的正中央，这个位置可以尽情享受太阳的“温暖”。徐教官在教给我们军姿的站法后，便开始了20分钟的“军姿时间”。
我记得那天的温度大概有三十七八度吧，站在太阳下，不大一会儿，汗水就一滴滴地从额头渗出来，慢慢地从额头流到下巴；又过了一会儿，我的身子开始轻微地晃动，但我看到其他的同学都在坚持着，也不敢懈怠，咬牙坚持着。
“第一节训练结束，休息25分钟，同学们如果渴了，主席台前有为大家提供的水……”广播里传来主任的声音。顿时，操场上的同学都欢呼起来。我们刚想跑去拿水杯，不料，徐教官却大声说：“我让你们动了吗，都给我站好，站不好就别想去喝水了。有一个人动，就加30秒……”终于，又过去了5分钟，徐教官才彻底的“解放”我们。此时的我呀，可真是“跟烤猪之间只差一撮孜然”了。
难熬的第一天终于过去了。晚上，我躺在家里柔软的.床上，心里想：原来军训不像我原来想的那么轻松，离军训结束还有四天呢，我一定要坚持！
第二天……第三天……第四天……终于又熬过了三天。到了第五天了，然而这一天老天爷好像专门跟我们作对似的。大概是上午九点钟吧，我们正在操场上训练呢，天却突然下起了雨。此时，班主任们也都在这里看着我们。面对这突如其来的雨，大家依然挺立在雨中。雨越下越大，很快打湿了我们的衣服，帽子上还一直滴着雨水。徐教官看见有的同学坚持不下去了，严厉的说：“你们作为一个个“实习小军人”，不能因为这一点小困难就退缩，人家其他班的同学也都站着呢。你们可以看看我，我也在雨中，可我绝对不会有避雨的想法。告诉你们，都给我站好了，就算是发生地震了，也得在这好好站着。”随后，我们一动不动地在雨中站了20分钟左右，雨慢慢地停了，操场上都是积水，我们的身上也都是雨水。
军训终于结束了，我们的辛苦没有白费。在最后的班级考核时，我们班在20个班中脱颖而出，荣获一等奖。
这次军训虽然有点艰辛，但结果却是甜蜜的，不仅让我们获得了荣誉，体验了军人的辛苦，也磨练了我们的意志，为我们今后的道路奠定了基础。
心得作文 篇3
“滴答、滴答、滴答……”窗外下着雨，虽然天气不好，但我的心情，一直在兴奋中！因为这是军训的第一天，我的一个星期军训生活开始了……
到了基地，进入自己的营区，看到自己的寝室，原来一切，没有想象中的美好。寝室一股怪味，硬硬的床，脏脏的床垫。自己开始后悔来到基地训练了，但是，既然选择了，再怎么苦，也得坚持下去，毕竟自己可以得到不少的锻炼。
“哨音就是命令！”“进入营区要安静！”这是教官对我们说的，也是最重要的两句话！教官教我们装床单、叠被子、整理内务……
才知道，军营中的生活，严格又有规律！
第一天就开始训练，一下午的“稍息、立正”、“蹲下、起立……”回到营区，已经累得不行，因为不安静，回到营区后，又被教官惩罚，直到晚上12点过，还在外边顶着雨站着，我们都哭了，因为我们从不知道，离开家后，自己有多想家！
随着时间一天一天地走过，我们集合的速度越来越快、内务也整理得越来越好，被惩罚的次数也渐渐少了……几天下来，我们的生活越来越有规律了。白天训练，虽然很累，但晚上回忆起来，却有着不一样的美好！
最有记忆的是星期四的晚会上，同学们，老师们，教官们，都表现出了最真的.自己！歌声充满心里，舞蹈带动思想……每个人都把几天的累，打散在那充满欢声笑语的礼堂中！
军训！开始接近尾声了，星期五是比赛！是检测我们几天努力的成果了！同学们，都把自己最认真的一面，献给了所有人，仿佛那不是一次比赛，而是一次表演。虽然没有任何名次，但在教官、在我们心里，自己都是最棒的！
比完赛后，吃完最后一次在军营里的午餐，就要启程回家了，奇怪的，人人心里，都有一种说不清的难过……都舍不得离开，仿佛已经爱上了难吃的饭、艰苦的训练、教官的哨声！这次军训，让我们增强了自己的意志力，独立性！
坐上了车，与教官告别后，在车上想起军训的一幕又一幕……随着巴车轮子的转动，我们已经走得很远很远，但却把心留在那，把最美好的军训生活带走了……
心得作文 篇4
本校一年一度的校运会再次光临！哎！！本来心情无比激动的！可是由于我报的项目是800米长跑（本来说是1500米的），我为了为班级争光（顺便为自己争下面子），在开会前的两个星期的超负荷锻炼，弄得腿部神经肌肉拉伤，导致我不仅800米跑不了！！练100米都难！！最后只能望为观止了！心情一下子从珠穆朗玛峰跌倒了死海，唉！真是聪明反被聪明误啊！晕…
无语无语··彻底无语，可能是因为没有机会参加校运会，所以也没有激情看校运会！导致本来激烈精彩的校运会变得无聊兼郁闷！唉！再次叹气！
在校运会期间，除了看到本班同学努力拼搏的精神外，还看到了一些问题：我们参加校运会外加三场篮球赛比赛的运动员只有十个左右，但仅仅三天的比赛就买了三箱矿泉水（约六十瓶），如果真是运动所需，那还说得过去，但我看见的不是这样，而是每一个运动员开了水，喝了两口，随便一扔，不了了事，等再想喝的时候，一看，不知道那瓶水是哪个人时，又毫不犹豫的再开一瓶，那本来开的那瓶也只好扔掉，想想这是何等浪费。我想，你们会说：“不就一瓶水吗？用得了这么小气吗？”但我想这不仅仅是一瓶水的问题了，从这方面就能体现出一个人的品德，修养，钱没有了可以去赚，但一个人的品德，教养是用钱买不回来的`。如果一个对一件做错的小事莫不关心的人，那这个人始终会自食其果，酿成大错。
还有，我们班无论德智体都是全校最差的一个班，原本以为是我们的智力有问题，但通过这一次校运会，我发现我错了，不是我们班的人笨，而是太过精了。因此，我们比别的班级缺少了一样也是最重要的一样东西—团结。
在蓝球比赛之前，由于我们班篮球技术不算最差，而且第一场是对实力相当且有时输给我们的三班！所以，班长吹牛说保证赢。但是事实不如人愿，我们败了，还是惨败，输了差不多一倍的分数，虽然这次失败士气锐减，但好险只是第一场，还有扳回的机会，可是，在第二天与四班的比赛中，上半场还未打完！就有本班的人一直窃窃私语，议论我们班如何输，有的唉声叹气，有的甚至大喊：“四班加油，一班漏油”之类的话，这使我为之气愤，在这个时候，我听见别班那高昂的加油声和鼓励声，在那一霎那，我突然感觉无比尴尬，惭愧，特别是听到别人说：“你应该为你在那一班感到耻辱。”的时候，我的心情有一种说不出来的感觉，特难受。
这场球虽然我们班输了，但我心情很平淡，因为我知道这个结果在未开始的时候已经有胜负了，在这个豪不团结的班级体永远都不会有出色的表现。
如果你想问为什么，那么，试问：在一个人才济济但不团结的团队中，到最后会是怎样的结果？在一个能为谁倒垃圾而争论不休，甚至怀恨在心，反目为仇的班级，会有什么出色的表现呢？唇亡齿寒的道理又有谁不懂呢？
心得作文 篇5
军训，我现在一听见这个名词我就全身打颤，两腿发软！
小学军训；军训前一晚上怎地也睡不着觉，在床上翻来覆去，想着：‘军训晚上在宿舍同学们一起睡觉肯定很有趣，真希望黎明赶快到来！
第二天早早就起来了，超快速度整理好要带的东西出发了，结果学校门口一个人也没有，我‘笑”了，在附近的环城公园转悠了会儿，到学校集合，上车后，大家兴奋的不得了，抢靠窗位置，我和要好的朋友在一起坐着。漫漫旅途何时完？过了一个多小时，我们到达了目的地；蓝田军训基地，只见远处墙上写着一行大字：‘掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”我不经打了一颤，看着旁边坐着一班穿军服和我们年龄差不多的人满脸无一笑意，都似乎没骨头架子一样软塌塌的，我们觉得他们好囧，心想‘我们才不会像他们那样子”，匆匆忙忙分配好了宿舍，我们大家连忙抢下铺可惜我没有抢上，只好睡上铺，很不方便。然后我们就集体出去集合领军服了，领回来后发现军服很臭，很难看，被子褥子更臭，只好将就一下了……因为是几年前的事情，所以期间忘了许多细节（详细的在初中军训）……4天过去了，第五天就能走了，我们也都全身软塌塌的坐在棚子底下无一笑意，来了一波新同学军训，我们全身无力的'看着他们，他们用歧视的眼神看着我们，我们也不觉得奇怪，因为我们当时也是这样看原来的人的，我们也不生气，因为我们知道，他们的一不了多久，他们最终也得像我们这样……5天过去了，我们高兴的不得了哇，拼命冲上车回家……心想‘以后再也不来了”
心得作文 篇6
班级的精细化管理，是一项长期细致的教育工作。任何一件事情都会有它与众不同的规律。熟练地掌握和运用方法与技巧, 会使班主任工作收到事半功倍的效果。班级管理中最重要的一项工作是与学生的沟通。而勤于沟通既是一门学问,又是一门艺术,更需要做到耐心、周到、妥帖、细致。
第一，“勤”倾听。
沟通是双向的。我们并不是单纯地向别人灌输自己的思想,我们还应该学会积极的倾听。我班一学生上课的时候喜欢吮吸大拇指，我很纳闷：这么可爱的一个女孩，要是吮吸拇指成为一种习惯，那岂不是很不文雅？同学们会怎么想？于是，我把她叫到办公室，问她：“为什么会在上课时候吮吸大拇指？”在谈话中，我始终认真地倾听，加入一些简短的语言,如“对的”“是这样”“你说得对”等。经过了解，原来是因为她妈妈爱打牌，她在一旁无事可做，就喜欢吮吸大拇指，久而久之，形成了一种依赖和习惯。之后，我教给她一些方法控制自己的“吮吸习惯”，情况就慢慢有了好转。
第二，“勤”观察。
观察力是班主任必须具备的一种能力。班集体是由学生组成的，每个学生都有他自己独特的性格、智慧、行为特征。教师应及时了解每个学生的心理状态、家庭状况、人际关系等，有助于及时帮助学生克服各种困难，解决各种困惑。例如，一个平时上课很专注的学生叫黄子兰，有段时间突然变得萎靡不振,上课走神。后来我了解到，原来她最近喜欢晚上看网络言情小说，睡觉太晚。通过谈心，我告诉她要合理安排休息时间和选择读书内容，没过多久，她又恢复了以前的学习状态。
第三，“勤”谈话。
谈话是班主任对学生实施教育的一种最基本的.方法,也是班主任必备的基本功。谈话是一种双向活动,它不仅需要真诚和信赖,而且需要技巧和机智。一要有充足的准备,要明确谈话的内容、方式、目的；二要拉近距离,做学生的贴心人。上课的时候，因为一名女生没有认真听讲而遭到我的批评，她有点垂头丧气。后来，我把她请进办公室，边劝慰边对她说：“你看过《西游记》吗？那你认为孙悟空在里面本领怎么样？她说：“孙悟空本领最大，他会七十二变！”“为什么唐僧给他一个人念紧箍咒？因为越是他得意的弟子，他就越希望对方变得优秀！这就是老师为什么批评你的原因。”孩子似懂非懂地点了下头。从此以后，她就真的变了个人，有了一颗坦然的心，也不再抵触批评。
第四，“勤”处理突发事件。
教师要以一颗平常心去对待突发事件, 保持冷静平和的心态, 切忌以个人喜恶来影响处理的方式和结果。
有一次，班上图书角的书有几本不见了，图书管理员恼羞成怒地对一个女生说：“是你，一定是你！因为去年你在班上偷了钱。”看到女孩子满脸的委屈，我知道她一定是伤心了。我在一旁说：“我不相信是她，肯定是一次误会，相信过不了多久，书会自己悄悄地回来，躺在书架里。如果书没有回来，那说不定就是老师拿了，你们相信是老师吗？”令人高兴的是，第二天，图书角的书真的乖乖地回来了！不管是谁偷拿了这本书，已经没那么重要，重要的是，书“完璧归赵”了。我们不要把突发事件看作坏事,要把它看做一个成长的契机,让当事人和全班同学在问题的处理中有所收获，思想和认识得到升华。
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