顶岗实习心得

时间:2022-12-07 17:09:21 心得体会 我要投稿

顶岗实习心得集合15篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的顶岗实习心得,欢迎大家分享。

顶岗实习心得集合15篇

顶岗实习心得1

  转眼之间,紧张而有序的学习生活,丰富多姿的校园生活,还有许多今生难以忘怀的良师益友,这一切已是昨日。想想自己虽然已是步入社会的年龄,但感觉还是象小朋友一样稚气未脱。从而由终感叹时间简直过得如箭一般呀!

  转眼间我由校门走出,来到了这家陌生而又向往的高州中海贸易进出口有限公司。对那里的一切都感到有种新鲜感。

  来到那里,我才真正体会到了生活的快节奏。一走进办公室就有接二连三的电话冲进来,我看着老员工们一边工作一边接电话,有时客户刚把货物的明细表传真过来就要求我们在半小时内给他们一套完整的单据。虽然我在那里实习,有时也帮她们制一些简单的单子。但是,有时老员工对客户谈的一些话我都听不懂,所以深悔自己当初没有好好学习。

  原先以为中职文凭也已经够用了,但是此刻看来当初自己的眼光太狭窄了。古人说得好,人往高处走,水往低处流。这话一点也没错,只有看得远了才可能有一个更好展现自我的舞台,否则也终将被社会所淘汰。进入实习期后,“学然后知不足”在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少再加上理论和实际是有所区别的所以就更不懂,也正是这种强烈的求知欲,推制正在转型,科学技术日新月异。

  这一切决定了我在生活中要“一日三省”要学会做人、做事、做学问,以致辞全面发展来适应时代的.需求。由此,我此刻在实际操作中遇到困难会开口向资深老师询问,虽然刚开始总有种害怕心理阻碍我开口,但多问多问再加上相处久了这种心理很快就克服了。同时,我还懂得了热心待人,诚实守信,勇于挑战自我。为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上。

  我明白自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的工作和学习之中不断提高!作为用心乐观的新时代青年,我不会因为自己是中职文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善完善再完善。我相信,用心必须能赢得精彩!

顶岗实习心得2

  转眼间我的实习生涯已经过去近一个月。记得之前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到奇石艺校,经过一个多月的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

  回顾这段时间的实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名中学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。

  一.充分的备课

  作为一名教师,想上好一节课,充分的备课是绝对是占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的,这是便需要教师在课堂进行认真的探索,备课不仅备内容还需要备学生,进行一个周密的课程计划,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教,这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。

  二.调动学生的积极性

  大家都知道,“兴趣是求知的源泉,学习的动力”。浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外知识外,他们更想了解的是课外知识,对于大千世界他们总是充满了好奇,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的知识,让他们了解更多的知识层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。

  三.作业的点评

  一节课的.最后一个环节便是作业点评。作业点评是学生能力提高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们,然后再给予更多的观点看法,因为每个孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美术作品是天然浑成的,孩子们的作品正是体现着这一点,作为老师就应该多鼓励学生,让学生在鼓励中成长。

  一个良好的班集体还要有一套有秩序的管理套路

  一选择班干部、

  组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的42班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。

  二、制定好一套公正严明的班规。

  培养好了一个班干部团体,还必须制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序持久进行下去。在我的班里,一开始,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。

  三、细心留心学生,及时解决问题。

  学生毕竟处于青春期,犯错误在所难免,作为师者,平时要多留心学生,及时了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。

  四、留给学生足够自由处理问题的空间

  学生的潜力是无限的,作为每一个任课老师,每时每刻都应该给与他们信心与支持,并学会放手,让学生学会独立处理问题。

  总的说来,实习期间提高了我的专业水平,教学水平,班级管理能力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师!

顶岗实习心得3

  陕西博达石油化工生产技术服务有限公司是一家经营石油钻井、固井、测井、压裂等工程技术服务为一体的综合性油田服务公司。公司注册与陕西省西安市未央区未央路138-1号,现公司共有人员240人。

  第一次参加实习工作,是那么的紧张和刺激。这是每个人都会面临的情况,毕竟工作是每个人都要的,不学习以后怎么在社会上混,不工作就会连吃饭都成问题的,社会主义不养闲人,这是正确的。

  所以我必须要参加实习,实习是以后工作的预演,实习可是将我们的眼界开阔,毕业后不会匆忙上阵,可以有很好的锻炼。我就找到了一家公司开始了实习之旅。

  我是学石油化工的,对于女生来说,找工作很难,一般企业不招收女生,因为要进化工厂,对女生的伤害比较大,有些工作做不了。所以就被卡在门外,虽说在书本上学过很多关于石油方面的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许当你真正的进入工作单位时,才会体会到难度有多大;而我现在每天所接触的工作,却又和自己的本专业没有任何的关系,但是实习这半年期间,我不但拓宽了视野,增长了见识,还体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,做好个人工作计划,为将来自己真正走上岗位做准备。 20xx年7月至12月半年期间,我在陕西博达石油化工技术服务有限公司办公室文员岗位实习。现将这段时间的文员工作总结如下:

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所做的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。半年的实习时间虽然不长 ,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问自学能力。

  在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力 。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识基本不会用到。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的其他人员就大不一样了。,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。

  由于在家住,所以每天就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,就连周末都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的`理财能力,我们刚踏入社会,刚开始有工资,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

  一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是 多工作,少闲话 。

  为期半年的实习工作,我懂得了很多,现实真的和梦想有很大的差距,我不得不开始审视我刚开始时的目标,我要重新的将自己定位一下,这是我必须要做的。

  心比天高,命比纸薄 ,我不想做这样的人,我会踏踏实实,脚踏实地的走上我的工作学习,这样的一步一个脚印才是我的性格,不切实际的空想是不行的。现实社会是没有免费的午餐的。

  在以后的学习工作中,我开始懂了,我会一辈子记得这第一次实习的,他是我人生路上的重要转折点,我相信我悟出的很多对我一生都是很有用的,我会继续努力的,我相信我的未来一定是美好灿烂的!

顶岗实习心得4

  带着期待,与同学们也就是未来的同事一起走进了一家公司实习,我们也开展了自己的全新工作时间,对于未知我们大家都很激动,也很振奋,我们离开来的学校能够独立自主开始为生活打拼了,能够独自成长也是有趣的。

  有的同学对于工作有一些经验,对我们所了很多关于工作的一些详细事情,我们也了解到了很多的具体工作事宜,有着对工作的喜欢和热爱,有着对未来的期盼和怀念。开始了第一份工作,我们一起有十多个人,有的人与我们的岗位相同,有的人工作的内容不同,我们也开展了新的工作。

  按照公司的要求,我们上班要打卡,下班同样打卡,对于一个从来没有打卡经验的人来说,这是一份难得的体会,我开始前三个月,我每次打卡都忘记,要么是一次,要么是两次,或者是更多,反正就从没有整个月打卡的记录总有这么几天忘记的时候,当然忘记打卡可不是一句下次记住就没事了,而是会受到严重的惩罚的,毕竟我已经走上了工作岗位,开始了全新的工作开始,所以我每次忘记打卡都会被批评,还会被扣工资。

  想到一个月那点基本工资没有多少还要因为自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教训之后我的带卡经验有了,每次上班都会自己主动的走到打卡机前打好卡,不想一直都犯这样的错了,不希望自己一直都这样,所以之后的几个月里我一直都认真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任务。

  工作毕竟和以前的生活不同了,要担负去自己的工作的担子,要做起自己的.工作,在学校我并没有多少压力,到了工作感觉到了工作的压力,每个月都有必须要完成的任务量,没有完成的就要接受惩罚,就会收到很多的责备,毕竟不比其他,想要站起来,有更高的成就就必须要开展更多工作努力,去做自己每天的工作任务。

  如山的压力让我知道了学习和努力,每天都忙得脚不沾地,因为工作的不熟练,因为工作做得不够好所以我一直都还在加油奋斗阶段,每天的任务量有很多需要加班完成,从没有过的疲惫如山般压来,让我追求进步,我期待自己能够成为一个足够优秀的人,可以去担负起更多的责任和义务,去成为一个骄傲的人。

  过去我在岗位中,犯了错,有责备,也有惩罚,失落,伤感过,同样也有了全新的开始,有了更高的眼光,要成为一个优秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝着这份方向努力着,坚持着。

顶岗实习心得5

  不知不觉间,三年的大学生活已经结束了。在20xx年的大四学期里,我通过努力和拼搏在xxx公司里得到了人事前台的顶岗实习机会。在这个岗位上,我经历了长达三个月的实习生活,不仅充分的了解到了一名工作者的生活和体会,还通过自己在的在工作中努力成为了一名还算合格的前台人事。

  至今,我在实习上的目标已经完全达成了,在此我对自己在xxx公司三个月来的工作做如下记录:

  一、从学生到工作者的改变

  从学校到工作的岗位,尽管是“有备而来”,但在真的经历了这么大的改变之后,我也很难一下子就适应。

  回顾在刚加入公司的那一段日子,当时的我小心翼翼的跟在xxx领导的身后,无论是上班工作还是下班休息,几乎都是领导说一句,我就做一句,活生生的成了一个问答极其。在工作上也是一样,一遇上没有来了解过的地方就忍不住去向领导请教。结果,也因此被批评了一顿。

  但是,经历了那次批评之后,我也认真的反思了自己。如今我作为一名实习生,但同时也是一名xxx的员工!我不再是一名学生,至少在这里不是!为此,我也逐步开始在工作中学会主动的思考,学会根据自己的判断去做选择。并且,在生活上我也逐渐适应了工作的纪律和时间安排,能在工作中安排自己的计划,及时的`完成任务。至此,我才算是顺利的开展了自己的工作。

  二、人事的工作

  在人事工作上,因为我是一名实习生的缘故,起初只负责一些简单的任务。如:给公司绿植浇水,帮忙处理表格和统计等等,都是些非常简单常见的任务。起初,我会啊天真的以为工作不过如此。以为这些就是工作的全部。但后来,随着我来到xxx公司的时间越久,我的工作任务也越发的增加,也越来越复杂。到了最后,已经和比起最初翻了好几倍!这个阶段,我就没这么容易了。不仅在工作中总是犯错误,还总是给周边的领导和同事带来麻烦。对此,我一直感到非常后悔。但很快,在这些工作中,我也逐渐熟悉了工作,并开始对自己在实习中的不足和问题进行一步步的纠正和改进。让工作得以全面发展。

  如今,三个月的时间已经过去了,尽管这次的实习并不算是什么让人惊讶的经历,但对我这个实习生来说已经是一次难得的经历了。我会牢记这次的经验,在今后,我一定能将工作完成的更好!

顶岗实习心得6

  通过这次顶岗实习,我的教学实习技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的'师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。

  在xx中的半年顶岗实习就像是一场梦,多么希望这场梦可以再久一点。作为一名顶岗实习生,我非常感谢学校能为我们提供这样一个平台,让我们将理论与实习相结合,让所学得到实际应用。同样地,也非常感谢顶岗实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实习,当然也要感谢学校的其他老师,给我们提供了许多帮助,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,顶岗实习是我人生当中一次美好的记忆,通过顶岗实习,我受益匪浅。

顶岗实习心得7

  短暂的实习期里,我和同事友好的去相处,关系也是比较的融洽,他们也是愿意帮助我,不会嫌弃我只是个新人。这段时间的学习也是很多,可以说和学校相比,学到了更多,也是让我懂得如何在工作中寻求学习的方法,知道自己哪些方面是不足的。也是坚定了我以后要做会计工作的一个信心和决定。而在实习中,我也是知道在学校的那些理论在实际的工作中用到的并不多,但是那些总结性的理论却是支撑着我能做好这个工作的基础,如果没学过,想要做好会计的工作真的特别的难,那些专业的词汇都不懂,如何能做好。

  大学学到的东西,和考到的证书只是会计工作基本的要求,在实际的操作中让我明白,职场上的工作更加残酷,更加需要我们去加强学习,光靠学校学习的那些是完全不够用的,也无法把工作做好的。如果没有足够的知识来做基础,那么会计的工作是特别难做好的,别人给到的数据,你也完全做不了,同时会计的工作也是需要我们一步步的'去积累的,只有工作经验慢慢多了,在做的时候,也是会更加的熟练,更加能把工作给做好。

  在实习中,我也找到了自己很多的不足,像我的工作经验和同事相比是很差的,同样一件事情,他们做起来很简单,但是我却要做很久,这个目前也是没有办法解决,只能一次次的去做,让自己熟练起来,同时我也是发现虽然我有理论的知识,但是会计工作中遇到了的一些问题还是要学习,才能解决,而不是说自己是会计专业毕业的,也有证书就可以做好了,学习是要一直持续下去的,这样才能把自己的工作能力去提升。

  通过这次的实习,我也是明确了自己以后要做会计的工作,同时也是对于正式的工作充满了信心,或许我还有很多的不足,但是我积极的去迎接,面对,不断的去学,去问同事,我想我一定会在今后的会计工作中做好的,我也准备好了。

顶岗实习心得8

  开学第三周,指导老师通知我们地理组所有人员都要互相讲课、听课、评课。我在前一周就已经觉得很紧张,因为这是我来到一中实习正式被领导听的一节课。所以在正式上课的前几天,从PPT的制作、教学过程的编排,再到课堂的每一个环节,我都在尽力的做好,做全。因为我的课安排在下午,领导和老师来听课的不是很多,所以我的压力没有之前那么大。课讲完了,差强人意,地理组的也给我提出了宝贵的意见和表扬。他们的建议我会虚心接受,争取在接下来的教学过程中,改正自己的不足,提高自己的教学水平。总的来说,通过这次教研活动,我从老师和刚有的身上学到了很多,收获了很多,主要有以下几个方面

  (一)教学一定要要树立强烈的学情意识,提高教与学的针对性与实效性

  在授课过程中,听课老师主要提到学情这个问题。因为我叫的班级是一个普通班,学生的基础相对薄弱,理解问题的深度和难度有待提高。但是,在教学设计前,我并没有完全考虑到这个问题,导致课堂上学生与我的互动明显欠缺。所以在以后的教学中我要充分考虑到学生的实际情况,一点一点由浅入深,稳步提高他们的学习成绩和解决问题的水平。

  (二)课件制作要简洁精美,突出重点

  课堂教学结合PPT课件一方面可以吸引学生眼球,提高他们的注意力。但是,如果PPT的图片过于多的话,可能会起到分散他们注意力的消极作用。这节听评课中我制作的'课件内容虽然具体全面,但是最大的问题就是图片插入频繁,给学生一种眼花缭乱的感觉,造成只看图片,不注意知识点的问题。所以这也是我今后讲课应该注意的地方。

  (三)同课异构中互相学习,取长补短,收获颇丰

  虽然这次组织的教研活动并没有规定教师必须要讲哪节课,讲哪种类型的课,但是,不约而同,地理组内包括我有四位老师都讲了《农业区位因素》这一节内容。面对相同的教学内容,老师们各显其能,从不同的角度入手,运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学,展示了不同的教学风格,尽显不同的精彩。通过活动,我认识到“同课异构”对于教学的积极的促进意义:第一,教材中的素材是相同的,但可以尝试不同的呈现方式;第二,教材的知识点是确定的,我们可以尝试不同的组合顺序;第三,同一个内容,不同的教师有不同的性格特点和思维方式。“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。”同课异构的教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,明显提高教育教学效果。

  总的来说,这次教研活动对我们实习生收获真的很大,听了其他优秀老师的课,结合自己的问题,取长补短,增长经验,是一次难得的经历和锻炼,今后还要积极地参加这样的活动来提升自己。

顶岗实习心得9

  高一学生正式开学的第二周,我依旧跟着老师听课备课,不同老师讲课的方式各有不同,不同老师讲课的风格并不类似。

  每天到上课的时间就会跟随老师进班,一边听着老师讲课,一边看同学对老师的呼应程度。王老师讲课总是会讲到许多我并不会注意的细节,办公室老师也总会闹着说王老师的课总是讲的特别认真,老师则会和我们大家谦虚地说都是多年教学积累下来的经验。这份职业,瞬间感觉沉甸甸的。同学们对老师的讲课的喜爱程度也应该同老师的阅历有关。同学们对老师的授课特别热情,总会积极配合老师的进度,偶尔也会有同学会开小差。班主任为班里设置了回答问题加分的制度,不仅激发了大家的学习热情,而且也会增加老师的工作热情。学生们总是会积极主动的举手回答问题,虽然这样的方式让我们看来会觉得有点幼稚,但它确实是一大法宝。

  由于学校新来了人事代理,大家之前有不同的工作履历,然而现如今都要一起为学生的前途拼命工作。张老师就是其中的一位,在她没课的时候总会和我一起听王老师的课,她的笔记总是做的满满当当,有课的时候也会让我录好音传给她。虽然没有很多的教学经验,但她孜孜不倦的求教经历的确让我惭愧。同王老师一样她们都是我顶岗实习期间的导师。

  前一周会觉得自己不讲课,每天只有听课备课的生活会感到些许乏味。这个周末同学们都休息回家,空荡荡的学校只剩下岗友和我,瞬间孤独感爆棚。看着别的同学陆续说着自己的学生有多可爱,有多调皮,自己其实早已想要融入这一切。原来生活并不乏味,我可能还没找到其中的.乐趣,备课听课的生活原来也可以让自己更加充实。原来不是自己无所事事,而是从来没有摆正心态积极面对这一切。听课备课的生活也并非不如意,这个过程可以更好的强化我们的知识技能,孤独的生活可以更好的锻炼我们的内心。好好享受这个行程,日后的生活我想我会感激现在所经历的一切。

  高中生活丰富多彩,虽然有点疲惫,但是想象着以后的大学生活就会感谢自己现在所经历的一切。希望同学们可以在最美的年纪收获最大的硕果。

  新的一周,新的期待!

顶岗实习心得10

  ①这次实习让我们在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ②培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,还要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

  ③在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理工作场地、遵守工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  ④实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的.金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

  ⑤在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。2周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。

顶岗实习心得11

  以往一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自我与其寻找自我喜欢的工作,不如先喜欢上自我此刻的工作。

  转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自我是一个“伪教师”,披着教师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才明白自我要去的地方是凤居。“凤居”,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自我以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才明白我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,午时上完课后,教师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的学校,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高教师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋教师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应当是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被“全才”了。

  站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自我异常神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原先真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360°全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。

  第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节欢乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着“教师节日欢乐”,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节,我收获的是满满的感动。

  还没等我完全适应下来,周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应当很简便,可是看到其他班主任的校友每一天必须跟着学生们出操、早读、晚自习,很是佩服她们。我没有课,所以只是看着她们忙碌而忙碌,我没有体验到“教”,我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。

  周一又被调到了大寨,没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨,更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋教师!缘分真是个很奇妙的东西。来了大寨。厕所近了,早上也不用吃那硬邦邦的馒头,晚上宿舍外头也没有癞蛤蟆和老鼠蜗居了。没有比较就没有幸福感。虽然来了那里是一年级包班,仍旧觉得在天堂。那里一年级与黄岩不一样,他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂课,他们甚至有些怕教师。我一向觉得教小孩子最重要的是亲和力,可是待我发现这群熊孩子在摸清教师的禀性后肆无忌惮起来,我开始怀疑亲和力的力量。一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球,上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么,吼破了嗓子,他们依然照旧。并且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的,绝对不会放弃任何一个能够说话的机会。小孩子完全是视觉动物,大多时候他们上课看的不是黑板,而是教师的脸!每个学生的进度参差不齐,每一天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧知识。事实上,在学习方面,真的存在所谓的好学生和差学生,有些人你教一个小时就能懂,而有的一天也教不会。每一天全天的课不免让人心境烦躁,再加上哪些叽叽喳喳的'声音,简直让人疯了。有耐心,微笑应对学生真的是一件很困难

  的事。

  教书其实并非自我想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的资料很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次,自我在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他教师的课堂,学习他们的教学技能。经过比较,自我什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易理解,便根据实际情景去改正,去采纳。这样能快速的提高自我的教学技能。

  那里做饭阿姨还有各科任教教师都对我异常好,大家不分年龄经常坐一齐说说笑笑,其乐融融。无论酸甜还是苦辣,我都觉得异常有滋有味。不明白在正式结束要离开的时候我会有多么不舍

  最终,在此我要感激给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年支教团让我们长大,所以我们也要学会爱与感激如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将应对的是一份苦涩的泪水,还是孤独以前自我很渺茫,人活着到底是为什么到底是为什么而活今日最终让我体会到了,我想人活着是为了爱与职责,是为了感激与爱。

顶岗实习心得12

  临行将至,即将踏上实习之路的我们,无一不忐忑不安,未知的环境,未知的突发情况,都让我们惶恐和惊奇不已。

  临行前一天的准备工作分外慌乱。由于对对口学校的不了解,为了预防万一,我们去超市把行李准备的的“很充分”。当时心里的不安,至今记忆犹新。对新事物的新奇和对教学任务的完成成果的向往,以及学生能否很好的配合我的教学工作等问题充斥着我们的内心。

  窗外细雨缠绵,窗内的我们忙碌的收拾自己的东西。似乎细雨留恋,微风不舍。我们踏上了未知的旅途奔向那世上最神圣的职位——人民教师。

  令人喜出望外的是我们的XX中学是一个非常棒的学校。不仅校长和老师的对我们关怀备至,其校园环境及硬件、软件都是屈指可数的。我们XX中学的办学规模相对也是很大的,采用与X中同步的教学模式,至少在X是占有很大优势的。跟我在一起实习的五个青春活力,可爱端庄的小伙伴,对此我感到十分庆幸和荣幸。

  几天以来,我们进行了对学校的适应和听课,感触颇深。不同于视频、书本或从老师口中的课堂。我们身处真正的课堂,站在老师的立场,去体会课堂。

  第一天听的是XX老师和XX老师的数学课。他们讲的.真的非常棒,内容条理清晰有理有据,语言生动活泼深入人心,课堂氛围活跃又不失分寸,还安排了小组学习,这样不仅调动学生的学习兴趣,还培养了学生们的集体荣誉感。第二天听的是我的专业课,由XXX和XX老师讲授的英语课。英语教学内容特殊,方式也要独特,老师的讲授风格也决定了各班的风格,两位老师一严一慈,但都能够很好的发掘并利用学生的兴趣,让学生更多甚至全部参与课堂。英语是一门互动性很强的课程,两位老师教学活动十分安排合理。这几位老师都是育新班最优秀的老师,我们深感荣幸,同时受益匪浅,收获颇多。我的初期心得是讲课内容要复习到位,由浅入深,娴熟的引入新课,多举一些生动的例子,黑板利用要有节有制,一定要做好总结,更要注重家庭作业的布置。可能还有很多不足,但我有信心去进步去更新。

  今日的实习奠定我们的将来就业之路的基石。我肯定这半学期教育顶岗实习定是我最美好最珍贵的回忆。我也将全力以赴,迎接挑战,将自己最好的状态和心力投入到教育事业中去。

顶岗实习心得13

  我们一行人19号来到xx房山,第一站我们到达的是xx五中,刚下车我们的感觉就是xx大都市啊,这所学校有着比我们大学都要高大上的建筑,比个人小炒都要美味的自助伙食!吃饭时我们都在不自主的夸啊。吃完饭我们开了一个顶岗实习启动会,会后我们就被各自的学校接回去了。

  刚进入xx中学我们同行三人的感觉是:比想象中要好。xx中学是房山区的边缘地区,这里的住宿条件和教学设施相对于良乡地区来说较为落后。8月19号在庄内还是热的离不开空调的时期,但是在张坊盖着毛巾被都觉得冷,没办法山里嘛。我们三人来到这里被安排在教学楼后面的学生宿舍里,莫大的学校里除了门卫就最后一排小房里住着我们,小房们口有一棵枣树,现在正是枣儿成熟的季节,每每回宿舍看到那一树的红枣就觉得喜庆。

  20号,我们开始了为期4天的xx区新任教师岗前培训,因为离市区远早上5:30我们就起床准备,虽然起得早,但是比较值得开心的是836路车的终点站就是张坊,每次上车都有座,而且在车上我们都可以补一个多小时的觉。在教师进修学校的培训紧张有序,下面我将这四天学习的心得体会整理如下:

  20号:进修的第一天,这一天我们真可谓是披星戴月,因为早上起得早所以一上午都在朦胧睡意中度过,上午唯一清醒的时间是新任职教师的宣誓。二百多名老师的共同宣誓使我震惊,宣誓内容字里行间都透露着一个老师将面临的责任和使命。宣誓后,进修学校周靖合校长给我们介绍了如何做一名教师,为我们的顶岗实习上了第一课,周靖合校长告诉1。我们教师是崇高生命的赞歌,光荣的灵魂事业。是太阳底下最光辉的事业。2。在教师岗位上我们要有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两件事。3。不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。4。在单位上思路清晰比卖苦力更重要。5。人际交往的前提是尊重,基础是真诚,起点是认同,方式是捆绑融合。6。教师进步快的方式一个是多进行以高端引领为核心的拜访课,另一个是坚持教育随笔。一顿丰盛的午餐过后20号下午张xx老师给我们讲授了如何成为一名有师德的老师。她的课上我们知道了教师的定义,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。21号隗金枝老师给我们讲了如何做好班主任,知道了一个班主任对于一批学生的意义。21号下午王xx老师告诉我们如何形成和谐的师生关系。她让我们知道:和谐的师生关系在于师生间心理相容彼此认同,彼此欣赏。教师职业的底线是任何情况都不与学生发生冲突。教师的'魅力在于我们不是让学生认错而是让学生改错。22号郭志富老师解读了课标,田小将老师将如何更好的上课的经验传授予我们。23号上午我们学习了如何从青涩走向成熟,下午的课最让人难忘,两位去年参加工作的老师给我们讲述了他们一年的经历,老师们的言谈举止间即透露着年轻的活力,也显示着一个老师应有的睿智和才气。让我瞬间望尘莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后会不会也像这两位老师一样优秀?我的课会不会受到学生们的喜欢?如果想要跟他们一样优秀,想要学生们都喜欢我的课,身为老师我应该做到什么。深思后我告诉自己,换个角度去思考,我应该爱护学生的同时武装自己。在教师的行业中我只是一名小兵,需要我学习的东西还有很多很多。一开始我很害怕,因为一个孩子代表一个家庭,我怕自己教不好他们。但是现在我想明白了,用心教孩子,想招武装自己丰富自己的课堂。每一名大将都是从小兵做起的,我只想说:在小兵的行列中我有将军的志向,我相信通过这半年的锻炼我会长进很多,我相信一个想要变优秀的老师不会太差。

顶岗实习心得14

  当我坐在开往清河县连庄中学的车上时,我的心中有一些期待,有一些好奇,还有一些对于家的不舍,总之是很复杂吧,中学教师顶岗实习心得。我们坐的车抵达了清河县教育局的门口,与此而来的还有满载着我们行李的车。在等待了一会儿后,连庄中学派了三辆车来接我们,在到达了我们此行的目的地——连庄中学以后,我开始了在清河,在连庄的崭新的生活。

  刚开始有些不适应是肯定的,我们住的地方是在二楼,原来是一个教室,地方倒是很宽敞,不过只有五个孤零零的床板。我们进行了一番收拾和布置,之后这个地方就有了一丝家的感觉。关于伙食问题,我们需要自己解决,学校也给我们配置了做饭用的灶具。史主任和宋师傅热情地给我们解决了上得许多问题。我们每天吃着自己做的香喷喷的饭菜,这样的日子还是很不错的。前几天我们还改善了一次伙食,五个人围着饭桌,桌上摆着刚做好的土豆炖鸡块,我们都迫不及待地开动了。大家还打趣说,来了这里本来是要减肥的,照这样下去不得胖个十斤八斤的呀!我们五个人虽然来自不同的专业,不同的城市,但是很快地,我们就由陌生变得熟悉,有什么高兴的事我们一起分享,有什么困难的事我们一起分担。

  对于工作中的事情,由于我们之前没有什么教学经验,一来到这里就直接上岗,所以心中还是有些忐忑和害怕的,怕自己教不好学生,也怕自己太年轻镇不住学生,心得体会《中学教师顶岗实习心得》。不过情况还好,我们教的是初一的学生,有的老师也很热情的给我们进行了指导。印象深刻的是王佩路老师,他听了我的第一节语文课,并在课后给了我详细而认真地指导,指出了我的`不足,也肯定了我的优点。最近我们还计划在我们年级举办一场运动会呢,校长也已经批准了,拭目以待吧!

  我相信随着时间的推移,我的能力会有所提高,无论是工作上的还是生活上的,我一定会得到锻炼。这就是我们顶岗实习的日子,有苦有甜,不知道明天,下个星期,下个月的生活是怎样的呢?我期待着……

  教师顶岗实习培训心得【4】

顶岗实习心得15

  在上课的前两天,我的内心就很惶恐,不知道自己上去如何开口,怎样跟学生交流。真的是坐立不安,而且非常紧张,因为之前接触的都是小孩子,初中生还是第一次接触,不知道他们抱着怎么的心理去看待老师,备课到上课时间也非常紧张,第一节课就打算自我介绍,同时问问同学们对音乐课有什么看法,然后再做一个调查,完整地上完一节课。

  我踏入课堂第一步时,自己的小心脏真的是已经提到了嗓子眼,非常紧张,但无论怎样,我的身份已经变了,由一个学生的角色扮演成一个老师的角色,我要自己适应这个角色的转化。现在回忆起来,进入课堂说的第一句话都是虚的,过了两三分钟,心情才慢慢平缓 下来,才开始慢慢进入一个老师的角色。首先是自我介绍,跟同学简单聊了几句,缓和一些我与学生之间的陌生感。为了了解同学们喜欢什么样的音乐我做了一个调查,百分之八十的同学都喜欢活泼的音乐课堂,喜欢的歌手多数是现在的流行歌手,喜欢听的歌就是流行乐。

  当我问及他们以前的音乐课时如何上的,他们说就是听歌,看电影,学歌也非常少,其实我就想到了现在初中生为什么不喜欢优雅的、有内涵的音乐,音乐他们在生活中很少接触到,即使上音乐课也是听一些流行歌曲,说到这点,我感到很悲哀。现在音乐课的`现状,并不全是孩子们,一部分原因也在老师,作为老师我们应该多让孩子们听一些优雅的歌曲,提高他们的内涵,让他们接触更全面的音乐,感受音乐奥秘,吸引他们学习音乐的兴趣。

  亲身体会一次,才能够真真切切地体会到上好一堂课并非想像的那么简单。讲课并非演讲,只需要注重言语的铿锵有力和充满激情的表情;讲课也并非主持,虽然有时候要和观众交流,但是舞台还是以主持人所讲的为主,观众大多数要配合或者只作为听众;讲课也不同于座谈会,大家各抒己见;而讲课是讲师大多用语言的形式把知识传送给学生,达到学生掌握所讲知识的目的。所以要成为一个好老师,从知识的条理到语言的表达,从内容的层次到仪容仪表,甚至于每一个微笑,每一句评价都得充分注意。从这些方面讲,我的这堂课有得道之处,当然也有许多不足。

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