环保心得体会

时间:2023-01-18 16:59:29 松涛 心得体会 我要投稿

关于环保心得体会(通用26篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的关于环保心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于环保心得体会(通用26篇)

  环保心得体会 篇1

  人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。因此,加强环保教育的`教学工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作总结如下:

  一、 充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中:

  (1)对课本中直接涉及到的环保知识,讲深讲透教好学活,学以致用。

  (2)与环保有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环保问题,并作适当的延伸补充,与环保保护有机结合。

  二、立足课堂,多方位对学生进行环保教育。

  通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育,在很大程度上提高了学生的环保保护意识,促进了学生学习生物学的兴趣,增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感,陶冶了学生的情操,同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰,随处乱扔废纸和食品袋,口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树,捕杀鸟类的事件基本杜绝,节约能源的理念已在他们心中形成,因为

  他们已经知道:我们只有一个地球!生物圈是所有生物的共同家园,我们要善待其中的各个家庭成员,和谐共处,寻求生态和谐稳定,不要污染环保,毁掉自己的家。

  教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方,我们会再接再厉,不断学习,争取更好的教学业绩。

  环保心得体会 篇2

  保护环保是当今世界普遍关注的重大问题,环保教育是国家教育事业的重要组成部分,可持续发展教育和环保教育的重要性以及通过学校课程对学生进行这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生活的结合,既增长学生的知识,增进学生的理解,又发展了学生的能力。为了下学期更好的促进这门课程的教学,特对本学期的工作总结如下:

  一、正确认识开设环保教育课程的重要性

  人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。

  环保越来越成为影响中国经济和社会发展全局的重要制约因素,成为人民群众日益关注的重要问题,为顺应时代发展的需要,环保教育须从青少年抓起,加强环保教育,提高环保保护意识,正确认识环保问题的现状,学习解决环保问题的知识,转变观念,并使学生的行为与环保相和谐,这样才能不断提高全民族的环保保护意识,才能建立一个和谐稳定的生物圈,这是时代和社会发展的需要。

  二、认真备课 确定教学目标

  在教学中要注重让学生通过活动经历来提高学生的感性认识,从而提高自身认识,增强环保意识。我认真备课,充分考虑学生的年龄特点和生活经历,在认真阅读分析教材的基础上,制定教学目标,撰写教学设计,并按照目标的要求有步骤、有计划的引导学生学习。为了体现学科教学特点,我们在备课中充分考虑到学生的.活动实践,把学生课前或课后活动的实践作为备课的重点之一,认真撰写活动计划,以确保活动开展的扎实有效,促进教学工作的深入进行。

  三、结合学科特点进行教学 促进学生发展

  环保教育课程既要让学生了解目前的环保现状又要注重实践,通过实践增强学生的环保保护意识。教学中我充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系;在课外实践活动中进行环保教育。我在教学中主要采用如下的教学方法:联系生活实际创设活动情境,加深学生对保护环保知识的理解

  环保心得体会 篇3

  低碳,这两个平凡的字,但它意义非凡。若我们每人都能做到低碳,那我们的城市多么美好。道路上,少了许多吵闹的汽车;郊区、花园里,花草树木愈来愈多。我们的空气,不再受到污染,人类的寿命延长再延长。

  低碳,环保,绿色,也许只有一张纸的厚度;也许只有一弯腰的高度;也许只有一元钱的额度;也许只有一株苗的重量。但或许就一张纸,你也懒得一弯腰;或许是一元钱,你也懒得花去买一株苗。

  “汽车开在道路上,排放着可恶的尾气,一辆又一辆,路上‘哔哔巴巴’,越来越多的人因心脏病发作而死亡;很少有人用手帕,大多数人都毫无顾虑地在那一张又一张的用纸巾;一次性东西在飞舞,只有城市的美容师在那辛苦的打扫。我们的城市缺少绿色,环保者稀少,几乎没有一人过着低碳环保的生活。”这就是现在,我们要改变它。

  我的心里有一个美丽环保的低碳城市。人们再也不用纸巾,再也不乱砍滥伐,社区的汽车少的可怜,一次性的东西找不到,地上若有垃圾也会顺手清理掉。人们都用手帕,爱护、种植绿化,人类发明了充电公车。每人都过着美好的低碳生活:

  “电动公共汽车在绿树和鲜花中穿行,它不排放可恶的尾气;大人们上班从不开车,乘的是地铁,公共电车;我们小学生都养成良好习惯,也不用关在教室里,开着灯学习了,而是在老师的带领下走进花园、来到海边,听老师传授知识,欣赏着美丽的风景。”这是一个绿色家园,人们的生活是那样美好。

  伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的.家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。

  曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游。

  建设绿色家园,低碳让生活更美好。就要大力倡导低碳生活和树立绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧。

  低碳生活有利于保护环境,减少天灾发生,遏制全球变暖,使空气变清新;建设可持续发展社会!低碳生活的好处数不胜数,我们人人应以身作则。低碳生活从我们每一个人的点点滴滴做起。

  “绿草茵茵四季华,何人忍心采芳花。劝君呵护清新境,美化人居靠大家。”让我们建设绿色家园,低碳让生活更美好!

  环保心得体会 篇4

  人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。

  通过培训,我知道了什么叫水污染,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的.现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

  了解了污染物主要有以下几种:(1)未经处理而排放的工业废水;(2)未经处理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水;(4)堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)矿山污水。我国有82%的人饮用浅井和江河水,其中水质污染严惩细菌超过卫生标准的占75%,受到有机物污染的饮用水人口约1.6亿。

  长期以来,我一直认为自来水是安全卫生的。但是通过培训,我知道了因为水污染,如今的自来水已不能算是卫生的了。一项调查显示,在全世界自来水中,测出的化学污染物有2221种之多,其中有些确认为致癌物或促癌物。从自来水的饮用标准看,我国尚处于较低水平,自来水目前仅能采用沉淀、过滤、加氯消毒等方法,将江河水或地下水简单加工成可饮用水。自来水加氯可有效杀除病菌,同时也会产生较多的卤代烃化合物,这些含氯有机物的含量成倍增加,是引起人类患各种胃肠癌的最大根源。

  目前,城市污染的成分十分复杂,受污染的水域中除重金属外,还含有甚多农药、化肥、洗涤剂等有害残留物,即使是把自来水煮沸了,上述残留物仍驱之不去,而煮沸水中增加了有害物的浓度,降低了有益于人体健康的溶解氧的含量,而且也使亚硝酸盐与三氯甲烷等致癌物增加,因此,饮用开水的安全系数也是不高的。据最新资料透露,目前我国主要大城市只有23%的居民饮用水符合卫生标准,小城镇和农村饮用水合格率更低。水污染防治当务之急,应确保饮用水合格。

  改善水环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识,居民的环保意识增强了,在生活中就会提倡节约用水。

  环保心得体会 篇5

  地球是蓝色的,它的表面覆盖满了海洋;地球是绿色的,海洋上飘着几座大陆;地球是白色的,在极地有一片片美丽的冰川。可是在近期,地球温度升高,废气增多,冰川慢慢的消失了。有一件蹊跷的事也出现了:地球的版图上,又多了几片白色。白色覆盖了大陆,覆盖了海洋。这些白色的物质在空中飞,在地上滚,在水里飘着。这种白色的物质就是废塑料。

  塑料刚发明出来的时候,它无疑是一场科技革命。它价格低廉,十分受人们的欢迎。在长时间滥用塑料后,这些不能降解的物质就成了地球的一大灾祸,成为了人们唾弃的对象。

  如果塑料能说话,它肯定会为自己“申辩”的:它使用方便,硬度很强,可以代替钢铁,在生活中受到广泛的应用。如果失去了它,过度使用布料、金属,对地球的'危害也不亚于塑料的危害。

  其实我们生活中很多塑料是可以避免使用的:比如很多人在出去吃饭时没有携带餐具的习惯,于是商家为了吸引顾客,就会给消费者们提供一次性餐具。这些餐具基本是用塑料做的,而这些塑料很多是不能被降解的。这些永生的物质和其他垃圾一起待着,不能被再利用,只能用焚烧或者填埋处理。如果焚烧会污染大气,如果填埋会污染地下水和土壤,对地球会造成极大的危害。更有甚者把它们直接扔在海里,不仅污染了海水,还导致许多爱吃水母的动物误食了塑料袋,导致死亡。有人发现在太平洋中有一个塑料的大陆,它的面积是香港的1000倍。这样一个垃圾岛,就会吸引很多的动物,误导动物们以为是他们食谱中的猎物,让他们致命。

  幸运的是,在21世纪的今天,人们看明白了这一点。人们把它评为20世纪最糟糕的发明,呼吁人们少用一次性塑料,有偿提供塑料袋,还有国家开始征收塑料税。这些举动,让人们对一次性塑料的使用减少了。

  为了更有效的再利用塑料,许多社区都招募了义工。这些义工们劝导人们垃圾分类,帮助人们垃圾分类。还有些科学家们,在研究一种可在水中降解的塑料,让这些物质不再危害地球。

  没有买卖,就没有伤害。虽然科学家们想尽办法在改造塑料,但是,真正起到作用的,是必须不使用一次性用品。让我们禁购一次性塑料,让呻吟的地球不要再受到伤害。

  杜绝一次性,从我做起!

  环保心得体会 篇6

  为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,我校在上级部门的领导下,积极参与绿色学校创建,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展一系列创建活动,并取得了较好成绩。

  一、加强组织管理

  学校在确立创建“绿色学校”目标后,成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组,两个领导小组制定创建制度,把创建目标分解到学校各部门,使学校各部门分工细致,职责明确。工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。学校定期召开创建专题会议,研究并解决创建过程中出现的新问题,及时提出下一步的工作目标。这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展,形成了多角度,高视野的创建效果。

  二、在浓郁的氛围中提高环保意识

  创建绿色学校不仅是学校的面貌改变,更重要的是要培养师生的环保素养,提高师生的环保意识。为此,学校每学期都要开展环保专题培训,学校领导和有关教师举办环保专题讲座,对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还采取“请进来派出去”的方法,加强教师环保知识培训,请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国本资料来内外环境动态,宣传有关环保的法律法规等。派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。通过校内外的培训学习增加了教师的环保知识。培养了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。

  学校创建“绿色学校”工作的经费使用做到专款专用,并纳入到学校的财务管理中,做到创建经费动态管理,在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。

  三、发挥课堂主渠道作用,开展生动的环保教育活动

  我们深知培养具有环保意识的现代文明公民,不可能一蹴而就,必须把环保教育纳入到学校教育教学的方方面面,发挥课堂教学的主渠道作用,才能使创建工作高效、长期的进行下去,最终培养出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。我校的做法是:

  1、发挥主渠道作用,渗透环境教育

  为了提高环境教育的效果,学校规定,各学科制定教学计划都要根据教育部下发的《环境教育大纲》要求,增加适合本学科教学要求的环境教育内容。课堂教学要渗透环境教育。

  2、开设环境教育专题课,重视活动课在环境教育中的作用。

  依据小学生的身心发展特点,我校开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动课。活动课以班级为单位按计划开展,内容有记录,这是班主任工作的重要内容。环境教育专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。我校环境教育专题课有教师、有教材、有课时、有教案。学校把各班每月第一周的班队会定为环境教育专题课。为提高环境教育专题课的地位,学校安排班主任兼任环境教育专题课教师,并与其它学科同样的要求。教导处还安排领导和相关教师担任环境教育辅导员,每学期分年级举办环境教育讲座。

  3、开展生动活泼的环境兴趣小组和环境实践活动。

  我校在课堂主渠道中进行环境教育的同时,开展了环境实践教育活动,使环境教育活动成为课堂教育的有力补充。学校成立了两个环境兴趣小组和环保志愿者队伍。环境兴趣小组和环保志愿者队伍既是兴趣小组活动和环境实践活动的生力军,也是学校环境教育活动的引领者,并在学校环境教育工作中起到示范作用。环境兴趣小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣传栏、环保监督等活动,在学校的环境教育工作中起到重要作用。这些活动的开展,使学生不仅接受了“人与自然”和谐理念的熏陶,也使学生得到“人与人”和谐相处的人文情怀的教育,同时也推动了学校的德育工作,丰富了学校的德育内容。

  4、开展内容丰富的环保专题活动,培养学生保护环境的意识

  通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展,不仅提高了师生环境素养,拓展了环境教育的`内涵,而且把环境教育推到了社会,推到家庭。如从学生环保征文中可以看到,孩子以独特的眼光和视角,表达了对现在环境现状的忧虑;对破坏环境行为的愤慨;呼吁社会和家庭要重视环保;对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展,让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。

  四、拓展创建工作内涵,提升学校办学品位。

  在创建过程中也提高了学校的管理水平,从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面,本着资源充分利用的原则,成为学校常规管理的重要内容,形成了学校垃圾减量化排放,校园无污染源的文明环保型校园。

  五、升华创建内涵,实现人文和谐

  绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。所以,我们将创建延伸至对弱势群体的关注,实现师生之间的和谐。目前,主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”,把关注弱势群体纳入学校的常规工作;对教师中的弱势群体和退休教师倍加关心。可以自信地说,现在学校的氛围真实很好。

  六、创建带来的变化

  创建使学校和师生的面貌发生了很大的变化。用区教育局领到的话说:“雨山中心小学已经看不出是农村学校了,随时走进校门,都会有卫生、整洁、美观的感觉”。虽然这话主要是鼓励,但我们也确实看到:师生的卫生意识、文明习惯的变化令人欣喜。通过创建学校从面貌到内涵多有了较大改变,教育教学质量也有一定提高。创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。

  环保心得体会 篇7

  每当春回大地的时候,那“二月春风似剪刀”,剪出“千里莺啼绿映红”,剪出“百般红紫斗芳菲。”在和煦的春风中,那一株株新栽的小树,挺直了身躯,吐出嫩绿的叶芽;那一片片新铺的草坪,就像一块块碧绿色的绒毯;那一丛丛花卉,含苞欲放,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!

  可是,就在我们的身边,总有一些缺少公德的人,只顾自己方便,不爱护花草树木,随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子,晾晒衣服,而不顾小树被压弯,压折;随意地攀折树木的枝条,甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为,使得一些小树和花草枯死,原本美好的环境遭到破坏。

  我们班的同学,看到小树、花草无端地受人摧残,看到眼里,疼在心里。想起”环保战士“姚来伟,他利用节假日,休息日,捡拾废弃塑料袋,足能堆起一座小山了。耳边又响起了那支动人的歌:一位美丽善良的女孩,为了救护一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来,一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋,发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦,小女孩的爱心净化着我们的灵魂,我们班的同学自愿组成一个“小树护卫队”来保护树木和花草,为小树和花草值勤站岗。

  为了防止有人伤害小树和花草,同学们找来竹棍和绳子,在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人,同学们还在花草和小树旁插上自制的标语牌,在上面写着:“树木是天然的吸尘器,花草是美丽的使者,请爱护。”看到标语牌,一些原本想抄近道、从草坪走过的人,就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在“小树护卫队”的精心呵护下,学校附近的'小树和花草生长得十分茁壮,环境变得更加优美。在同学们的影响下,周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说:“小树长,我也长。”

  3月12日那天,老师还带着我们来到大汶河畔,大家唱着:“茫茫宇宙,浩浩无边,只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园……”在歌声中种下一棵棵树苗,起名为“儿歌世纪林”。许多同学还现场作画,用自己手中的彩笔描绘了绿色的春天,表达了保护地球环境、祝福地球永葆绿色的心愿。

  亲爱的同学们,环境保护是我国的一项基本国策,办好这件事,功在当代,利在千秋。保护地球就是保护我们自己,改善生态环境就是建设美好未来,让我们共同把玉洁冰清,还诸天地;把青山碧水,留于子孙吧!

  环保心得体会 篇8

  首先,植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面,搞建筑,开采煤炭,交通运输,制造车辆、船舶、尺机,修建桥梁、码头,造纸等都需要木材。比如,修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤,需要22立方米的坑木。在农业生产中,我们使用的大量农具也离不开木材。

  木材加工产品更受到人们的喜爱。锯末水解可得葡萄糖、洒精等物质。50公斤锯末可提取糖桨37公斤或结晶葡萄糖10公斤,食用或药用均可。每1立方米干锯末,可提取酒精70公斤,饲料酵酶18公斤,醛4。2公斤,干冰18公斤,木素板33平方米。每百斤桦树皮可提炼桦皮焦油15公斤~30公斤,它可用来配制木材防腐剂,或加工提取汽油等物质。用1立方米木材,能制成150多公斤的人造丝或人造毛,相当于7。5亩棉田的年产量或20只~30只羊的年产毛量。还有用于房屋建筑、家具等用的胶合板、纤维板大都是森林采伐和木材加工剩余的“废物”制成的。至于车辆上的轮胎,大家肯定知道是从橡胶树上“脱胎”而来的.。

  其次,植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气,吸出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。据统计,一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明:一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一年可吸收尘埃20吨~60吨。此外,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,比如,桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素,可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。

  再次,植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低,水土流失严重。特别是黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树,就可以控制水土的流失。因为树木有庞大的根系,这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被树根吸收畜存。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”(竺可桢语),大量植树造林,就可以形成一道道防护林,减少风的速度和力量,固定沙丘,起到控制风沙的作用。

  在当今社会,低碳环保是一个很热门的话题。

  由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用,造成了如今的惨状:水土流失,生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展中国家,国家资源丰富,种类齐全,但人口众多,资源过度消耗,环境污染严重,生态平衡遭到破坏,这些都严重的制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。

  所以,现在的人们处处讲环保,时时讲环保,但究竟要从哪些方面来做,才能减少对环境的危害呢?

  首先要从身边小事做起,节约水和电。生活中的水污染是相当严重的,它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质,如果在排放之前没有进行合理的污水处理,而直接进入河流湖泊等水域中,将对水资源造成非常严重的污染,影响水质以及水域内生物的存在。同时,由于水体及其他物质的流动性,水资源的污染所影响的将不仅仅是一片水域,污染物将通过水的流动,将污染带到流经的各个区域。目前,我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案,并对废水排放标准进行严格限定。其次,生活污水主要表现在洗衣和农用化肥方面,因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用,精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品,但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品,因此合理的使用日常电器,保持良好的电器使用习惯,适时给电器断电,及时把下电器插头,就会大大降低日常的电能消耗,可谓节能减排。

  然后少使用或不使用塑料购物袋,塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用,及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我们也应积极实行。

  减少一次性餐具的使用。目前在我国,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源,还添加了不少对人体有害的化工原料,经常使用不仅不健康卫生,还浪费自然资源,破坏自然环境。

  人类只有一个地球,选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任,但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明,低碳环保的教育必须从小孩抓起,经过系统的宣传教育,青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。

  同学们,保护环境一是我们义不容辞的事,更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。

  保护环境,人人有责!

  环保心得体会 篇9

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进东恩中学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。

  你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,"美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致,;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长不的园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的"身份证",草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?

  同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。

  当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的'行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

  环保心得体会 篇10

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被人类们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

  以前,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

  1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑脸,露出了凶猛可怖的'狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一亩亩良田,一座座城市,一所所学校。

  肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。来势凶猛的洪魔,酿造大大小小的险情。来势凶猛的洪魔,酿造大大小小的悲剧。

  我常常看见街边有许多橘黄色的垃圾箱格外引人注目,它的出现一时方便了这一街的居民。但不知从哪天起,垃圾箱被冷落了,另旁的电线杆却颇受欢迎,电线杆下每天都会围满大大小小的垃圾袋,一天,叔叔提着一袋垃圾很随意的扔在垃圾堆中,一旁的我不禁问道:“为什么扔在这儿呢?”回答很简单:“因为大家都扔在这儿,方便。”

  方便?我有些纳闷了,电视。广播。报纸不天天都在宣传保护环境,防止污染吗?这样图方便。省事,随地乱扔垃圾算不算环境污染呢?可能在这些图方便的人看来,工业排放废气。废水是污染,而小小的一袋生活垃圾算什么?要知道单就我们中国十三亿人口,每人每天都只丢一点垃圾,那一天就有十三亿点垃圾啦!那一年呢?想想看,这是多么可怕的一个数字啊!在学校附近的马路边上插上“禁止喇叭”的牌子,这些人类善良的举动已摆在眼前,但是在它们的背后却是继续污染。所以治表不治里是没有什么意义可言的,我们要的是实实在在的针对与硬措施。

  有人认为环境乃小问题,实际上,随着社会的发展,时代的进步,环境问题已是一个涉及全局的战略性问题。保护环境与我们国家。社会和人民的根本利益密切相关的,它直接制约着我国经济和社会的可持续发展,关系着中华民族的世代繁荣昌盛,关系着整个人类的生存和发展。

  给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会有生存和发展。让我们唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”,开展“绿色行动”,争做“绿色建设者”,创建“绿色新世纪”吧!

  环保心得体会 篇11

  低碳行动,你准备好了吗?少买一件新衣,低碳2.5千克;少抽一支烟,一年减碳0.14千克;少喝一斤白酒,减碳一千克;11瓦的节能灯代替60瓦的白炽灯,一年减碳68.5千克这是一则公益广告。看到这些,你想到了什么?

  低碳环保,我们能做的有很多!

  所谓“低碳”,是指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。20xx年“六五”世界环境日中国主题为:低碳减排·绿色生活。充分体现了我国对于环境问题的重视。

  在全球能源泉形势紧张、气候变暖严重威胁经济发展和人们生活健康的今天,世界各国都在寻求新的能源替代战略。以求得可持续发展和在日后的发展中获取优势地位。面对这一严峻形势,中国的环境保护政策强调,在经济结构战略性调整中,进环保产业结构优化,提高环保产品的科技含量;制定措施促进环保产业社会化、环保产业市场化、产品标准化等。这一政策使得大量环保产品如雨后春笋般涌出。其中,最广为人知的是太阳能热水器。太阳能以其清洁、源源不断、安全等显著优势,成为关注重点。而太阳能热水器正是太阳能成果应用中的一大产业。与燃气热水器、电热水器相比,它具有环保、安全、节能、卫生等优点,因而广受中国消费者的青睐。正因如此,使我国的碳排放量减少了不少,可谓是中国低碳环保所取得的一项伟大成就。

  虽然我国已衽许多相应的政策来控制碳排放量,但未来的路仍然很长。据有关资料显示,中国的碳放量一直在增长。在20xx年哥本哈根气候大会中,明确指出中国的碳排放量已超过美国,跃居世界之首。中国在大会上承诺减排40%——45%,但根据中国的现关来讲,要想达到这个标准是很困难的,这也使得中国又多了一份压力。

  最近,在各大网路上出现了一个新兴名词——低碳生活,即生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电世气和回收三个环节来改变生活细节。为什么中国的碳排放量难以减少呢?追根溯源,是因为人们的.环保意识不强,生活方式不科学。其实,在日常生活中,有时只要我们稍稍改变一下生活中的小细节,就能够达到减少碳排放量的目的。大批涌现出的“低碳一族“正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。

  那么,怎样才算是低碳生活呢?

  环保心得体会 篇12

  这次活动让我收获了很多,我明白了环保的意义,明白了为我们的环境默默付出的人们的艰辛,我们应该更加保护我们的环境,让天永远是蓝色的,山永远是绿色的,水永远是清澈的。

  20xx年xx月25日,炎炎烈日之下,连吹来的风,都是热的,我跟随xx工学院机械工程学院一行7人来到了连云港市生活垃圾填埋管理中心进行暑期社会实践。这是我第一次参加社会实践,对这次社会实践之行,我充满了期待,相信我能很好的完成此次暑期社会实践活动。

  来到生活垃圾填埋管理中心,主任张鑫接待了我们,并给我们讲解了垃圾填埋的知识,介绍了连云港市生活垃圾填埋管理中心对垃圾的处理方法,随后,张主任带领我们去粪便处理站以及垃圾填埋中心进行参观及活动。

  我们首先来到粪便处理站,一下车,粪便处理站站长张嵘森已经守在门口等候我们。张站长向我们介绍了粪便处理的方法, 我们都很惊讶:原本肮脏的粪便水经过一道道工序的处理,流出的水已基本没有异味,颜色也不再浑浊。站长还介绍,过滤出的残渣将会集中进行去味填埋。经过了解,全市的粪便污水都是运送到这里进行处理的,我们顿时对这里的员工生出一片敬意,没有他们,这些污物将没法进行处理。

  随后,我们来到了青龙山生活垃圾填埋中心,来到这里,映入我们眼帘的就是一片苍翠的绿色,垃圾填埋中心的`钱大爷带领我们进行了参观,他说,每次填埋都要铺一层土,还要压实,为了防止垃圾再次翻起,还要进行消杀,防止苍蝇飞舞。我们走近看了看,异味确实很少,苍蝇也很少。钱大爷还告诉我们,我们脚下原来是山谷,经过20年的填埋,已经变成一片平川——我们终于看见了真实版的填山造陆,但是我还有隐约的担忧,毕竟只是填埋,终有一天,会再也没有地方让我们填埋垃圾,所以,我们还是要爱惜环境,减少垃圾的产生。同时,我也深深地敬佩那些为城市默默付出的城市美容师们,虽然他们的工作很辛苦很累,但是他们的工作绝不卑微,恰恰相反的是,他们的工作是伟大的,没有他们,我们生活的坏境是不可想象的。

  这次活动让我收获了很多,我明白了环保的意义,明白了为我们的环境默默付出的人们的艰辛,我们应该更加保护我们的环境,让天永远是蓝色的,山永远是绿色的,水永远是清澈的。

  环保心得体会 篇13

  绿色,改变着昨天,装点着今天,福荫着明天。它是象征生机的色彩,也是充满希望的色彩!我爱绿色,我爱绿色的树,更爱绿色城市——我的家乡三门峡。

  我是一个地地道道的三门峡人。这里数年来的变化我都亲眼目睹,亲身感受。过去的三门峡,由于人们缺乏环保意识,街道上没有种树,一到刮风天气,沙尘暴便肆无忌惮的席卷而来,一时间,到处尘土飞扬、黄沙乱舞,使人睁不开眼睛。沙尘暴过后,店铺柜台上,居民阳台上,绿色草坪上都会留下厚厚的尘土;大街上随处可见纸屑、瓜子皮和其他的一些脏东西;路面坑坑洼洼,一下雨就泥泞不堪,坑里还会积水。假若你要在车站等公共汽车,不一会儿你的衣服就会被来往的车辆溅上许多的泥点。不要说绿色,环保,干净了,就连整洁也谈不上!

  近几年来,人们的环保意识提高了,经过大规模的修整后,三门峡成功创建了绿色的国家园林城市。跟以前比起来,简直是天壤之别!

  漫步在黄河岸边的河堤路上,你会看见一排排柳树在那儿迎纳宾客往人。柳树的枝条细长而低垂,枝条上吐露出一簇簇嫩绿的新芽。它那长长的.、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆,动作是那样轻快,那样温柔。它们排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的到来呢!一棵棵柳树,它身上有很多像白雪似的东西,近看之下,原来是柳絮。这些柳絮随风飘落,像在下春雪一般。在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风伴舞;平淡的河面,在柳枝倒影的映衬下,增加了无限风致。晴天的柳树,散发着阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”啊!

  在植物园,远远向山坡上看,那是一片槐树的世界。弯弯曲曲的枝丫相互交错着,偶尔露出一两片淡淡的阳光。一层层苍老的树皮伏在树干上,静静地刻画着岁月的痕迹。槐树的树冠又浓又密,远远望去,像一团团墨绿的云,硕密极了。茂密的树叶下,开着一朵朵淡黄色的小花,像一个个精灵,散发出若隐若无的淡淡幽香。

  三门峡是一个绿色的、环保的城市。每一条步行街,人行道上,一簇簇茂密的草丛,就像一条条绿色的长廊,净化着空气;每一处公园,到处都是一片片碧绿的草坪,像地毯,为大地添上一片绿意;每一座山,都种上了树,像绿色的波涛,在翻卷,在跳跃。人们也行动了起来,在小区、在田野,种上了自己的一份心意!一份祝福!

  自从三门峡大面积地种植树,空气新鲜极了。走在大街上,清新的空气扑面而来,让人心旷神怡,心情舒畅。街道上,公园中,环境整洁多了,干净多了。这一切,要感谢园林工作者,是他们,为我们创造了优异的环境;是他们,给我们建造了一个绿色世界。

  是树的作用,让三门峡荣获“河南十佳绿色城市”、“国家园林城市”等众多荣誉称号。树是城市的灵魂,树是城市特有的标志;树是大地的卫士,是空气的净化师;树又是城市不可代替的印记,不可被置换的标识!

  我爱绿色城市——三门峡!

  环保心得体会 篇14

  我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,取得了良好的效果。主要的做法有:

  一、 加强管理,提高教师素质

  风沙日趋严重,洪水泛滥成灾,地球气温变暖,臭氧层出现空洞,种种迹象无不在告诫人们:破坏环境必将受到大自然的惩罚,从小培养环保意识已刻不容缓。基于这种认识,我校领导把环保教育列入学校的工作常规管理,提出“绿色教育”的口号,制定了以“培养意识、规范行为、保护环境、提高素质”为宗旨的环境教育规划,把“树立绿色参与意识,选择与环境友善的生活方式,以自己的行为去影响他人”作为“绿色教育”的重点,在工作中具体落实,建立了学校、社会、家庭三结合的教育网,形成了环境教育的良好氛围。

  为使环境教育工作落到实处,学校专门成立了环保教育领导小组,把环境卫生工作列为评选“文明班级和文明宿舍”的条件,紧抓“计划、实施、总结”三环节,要求期初计划有安排,集体备课要研究,期末总结并交流。学校专设了“环境与卫生”板,宣传知识和法规,公布环境卫生成绩,天天检查,周周小结,月月评比,每学期至少布置两次有关环保的德育作业等。由于有健全的制度,做到组织、计划、人员落实,从而有力地推动了环境教育的深入开展。

  教师是环保教育工作的主力军,关系到环保教育工作的成败。为此,学校除了组织教师学习“全国环境保护工作纲要”,还经常对老师进行环境保

  护知识的培训,组织教师讨论初中教育应当如何为新世纪的未来公民上好环境保护这一课,以不断提高教师的环保教育意识。对于地理、生物、语文等相关学科,要求教师把环境教育列入教学工作计划,在课堂教学中大力渗透和拓宽环境教育,力争使环境渗透教学达到最大覆盖面。

  二、 有机结合,处处渗透

  课堂是进行“绿色教育”的`主渠道,教师们结合学科特点和学生的年龄特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,做到细水长流,用涓涓细流浇灌学生的心田,提高学生的环保意识和人格素质。低年级学生重点了解人与自然的关系,知道怎样保护环境,认识益虫、益鸟及有益的动物。中高年级的学生在不断强化已掌握的环保知识外,逐步了解“工业三废”及噪音的危害和防治,绿色植物的作用,绿化、美化的意义,初步了解生态系统和生态平衡,认识到人是自然之子,而不是自然的征服者,人与自然存在共命运和相互依存的一面,树立起在合理利用的同时,还要保护环境的新观念,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

  在教学中,各课老师都自觉结合教材内容进行渗透教育,以课本为本,不牵强附会,不生搬硬套,不加重学生的课业负担。如语文课本中有许多描写祖国锦绣河山的课文,在教学中,学生在老师的指导下欣赏品味优美语句,既领略到了大自然的鬼斧神工,也产生了“保护环境,从我做起”神圣使命感。在作文教学中,教师引导学生以环保为题写“一次有趣的活动”,指导学生写动植物生长变化的观察日记,创作环保童话故事,参加环

  保征文活动,收集环境资料等活动,在语文学科形成了读——说——写的序列渗透教育。

  环境教育与第二课堂结合,使我校坚持不懈的有效做法,春游秋游是对学生进行“绿色教育”的有利时机,教师在带领学生领略大自然美丽景色的同时,引导学生保护环境,做绿色公民。向学校师生和家长宣传环保知识,倡导绿色行为,多种形式的活动把“绿色教育”推向一个新的高度。

  每年的“植树节”、“世界地球日”、“环境日”,我校大队部都不失时机地开展丰富多采的环保科普教育活动,如动植物课题研究、环保服饰展,环保小报制作竞赛、生物园、绿化带管理评比,“变废为宝”的手工劳作以及主题班队会等,做到每年有活动主题,形式多样,各有特色,让同学积极参与各项活动,提高环境意识。

  “争当环保小卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全校师生积极投入到活动中,每个中队都写出一份“争当环保小卫士”决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子??用实际行动美化环境,净化心灵。

  三、 抓住契机,强化教育

  单纯地说教,效果毕竟不如人意。只有把教育与学生的生活实际以及当前的时事紧密结合起来,才能达到震撼人心的效果。比如每年发生的自然灾害,我们都会抓住机会教育学生,在讨论中,在思考中,深深地认识到环境保护的重要性,环保意识犹如一粒种子在学生的心中生根发芽。

  四、 走向社会,深化教育

  为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自己教育,自己管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生参观学校附近的垃圾处理场,参观学校附近的桂畔海,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。大队部组织红领巾环保宣传队,佩戴宣传带,向群众宣传环保知识,如废电池的危害:一节小小的电池,危害持久,无论是裸露在大气中,还是深埋在地下,都会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝,含有许多可再生利用的物质。让居民知道废电池的危害和价值所在,进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池,把它放到回收点去。队员们还参与街区的“绿雅居”工程,为孤寡老人清洁家居,为街区花园种花种草;卢静老师组织学生到桂畔海公园开展“弯弯腰,清洁桂畔海”活动。学校还组织高年级学生参观塑料厂除尘,净化废弃的设备,化工厂排污设施等,让学生受到了环保教育,也丰富了写作素材。暑假期间,我校结合市镇举办的夏令营,组织学生去海滨,去森林,走进大自然,体验大自然的美。通过一系列的社会实践活动,培养了学生热爱生活,热爱大自然的美好情怀,认识到环保是一项功在当代,立在千秋的大业。

  实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过家庭环保知识竞赛,动员家长和子女一起接受环境教育。通过社区调查,培养了学生实践能力。为社区环境建设提“金点子”,拓展了学生接受环境教育的时间和空间,并以保护环境的实际行动回报社会。

  然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。据我们

  观察,这些学生的家长多数环保意识弱,加上社会上大部分人的环保意识不强,他们在这种环境下,已经养成了不好的习惯,一时难以纠正。我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾,甚至吐痰,却丝毫不觉得有何不妥。有些家长不但不支持环保工作,而且还因为老师带领孩子参加环保教育活动,而对老师有成见??在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,为顺德的春天增添一点绿意,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

  环保心得体会 篇15

  也许,下面的景致只是当年马致远老先生笔底的幻觉;也许,它只是今天人们一时的疏忽;也许……枯藤老树昏鸦“呀——呀——”一只老鸦在天空盘旋了几圈,最终无可奈何地落回那摇摇欲坠的巢穴,树枝一阵微颤,老树轻轻地叹了一口气。淡淡的夕阳余辉斜斜地洒在这毫无生气的土地上,贫瘠的黄土地上突兀着许多矮矮的树桩,一圈圈的年轮记录着这些曾经属于它们的历史。老树不明白,为什么在那次“浩劫”中,它竟幸免于难,也许……也许人们嫌它太小?当初逃脱一劫的喜悦,早被眼前这凄凉的景象冲得无影无踪了。

  老树颤巍巍地摇动着它的细枝:“快走吧,你留下,只有死啊!”老鸦没有动,浑黄的老眼痴痴地望着落日。它在想什么?也许在回忆过去:这里曾经是茂盛的森林,它曾经儿孙满堂,可人类的闯入打破了宁静,他们带来了斧头……它在想什么?也许在构思走出死亡之地的办法,尽管自己太老了,飞不远了,可它多么希望能飞到一片真正属于它的绿洲……小桥流水人家好一派小桥流水人家江南水乡的温婉显现于一砖一瓦、一墙一园。一排飞檐翘角的阔楼带着影子般的宁静,依稀映现在红色的河水中。

  红色?红色!这是流水的第三色了。早些年前是碧绿的,近两年来前是橙色的,就在昨天,又变成红色。荡漾着绿色,曾是人们最喜爱的自然的本色。此后的颜色,小桥、人家都不喜欢,橙水少见,红水可怕,还有一股怪怪的气味。自从它变了“脸色”,娃娃们再也不来河边玩耍了,大婶们再也不来这里淘米,洗衣裳了,就连路人也捂紧了鼻子,皱紧了眉头……流水伤心又难过:也许,人们后悔了吧,后悔夺走了我的本色。我多么希望恢复旧日的容颜啊!古道西风瘦马一阵西风,卷起漫天黄沙,古道上氤氲弥漫、沙尘肆虐。

  一匹瘦骨嶙峋的.老马正在了无人烟的古道上踽踽独行。它在找什么?也许在找青草果腹?可这片曾经绿草如茵的地方已是寸草不生了。也许它在想那一幕:早先人们把它和许多伙伴赶到了这水草丰美之地,它们吃饱喝足、蹽蹄撒野;后来它们争啃着草皮……草长的速度,远远赶不上大伙儿的需求。于是,弱肉强食地争夺着……想到这儿,老马难过地摇了摇头。

  沙尘猛烈地抽打着它,好疼啊!它叹了口气:也许,我真该离开这块养育我的“绿地”黄土……。[断肠人在天涯那是一群抹着眼泪的人吗?一个个神情悲戚,呆呆地望着那咆哮的“黄龙”。洪水无情,冲毁了大堤、良田、冲走了牲畜和的亲人。一夜之间,家破人亡,又有多少断肠人流落天涯……他们内心是否在忏悔:如果没有乱砍滥伐,如果没有过度放牧,如果更早此时候就注意保护水土,也许今天不至于此!夕阳西下……

  地球不需要浓妆地球,不知从什么时候开始,变得越来越美丽了,蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着,她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。起初,人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋,理理地球那多年无人打理的毛发,让地球看上去更加美丽,更加精神。化妆师们认为这样给地球打扮,不妥,地球还是那个老样子,并未达到让人耳目一新的效果。于是,他们开始对地球进行大规模的整容行动。首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。

  环保心得体会 篇16

  在浩瀚的宇宙中,地球是人类唯一赖于生存的家园。地球母亲为人类提供了丰富的资源:茂密的森林,可爱的动物,清新的空气……人类没有好好地珍惜这一切馈赠,而是肆意地毁灭。直至地球母亲向人类发出警告,人类才有所觉醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人们开始进行恒久的“创绿”活动了

  当前,环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。我们必须对环保教育和环保活动达到共识:环保是我国的一项基本国策,是社会主义现代化建设可持续发展战略的`重要组成部分。环保意识是现代人的基本素质,增强环保意识,必须从儿童抓起,才能从根本上决解问题。

  “绿色学校”的创建就是环保教育的具体体现。我们学校通过创建“绿色学校”活动大力推进青少年素质教育和学校精神文明建设,不断构筑素质教育平台,促使学生素质更全面、更成熟地发展。

  为培养出更具时代特色的“绿色人才”,我认为首先必须让学生明白“创绿”的意义。让学生从思想上得到共识。这样才能向学生进行切实可行的环保教育和环保知识教育,并把环保教育纳入到德育工作的范畴。

  其次,对学生提出具体明确的要求,并把它作为规范来履行。在学校本次“创绿”活动中,向学生提出如下要求:

  1、自觉节约能源,让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张,就是保护环境。

  2、变废为宝,把可回收垃圾分类。

  3、吃东西要选择绿色食品,让学生懂得这样有利于健康。

  4、爱护动植物,让学生明白这是保护生态平衡的重要内容。

  5、讲究卫生,不使用白色污染的用品。

  这样才能对学生进行有效的环保教育,增强学生的环保意识,并自觉按照环保的要求规范自己的行为,做一个文明的青少年。

  而作为教师,我更明白应把环保教育渗透在课堂教学中。如在数学课上,我为学生提供一系列的数字,让学生自己计算出一天里全国小学生家庭白色污染的数量。让学生从具体的事例中体会到白色污染的严重性,激发学生环保的积极性,从而达到我们教育的目的。

  最后,教师应该在日常生活中,率先垂范,为学生树立学习的榜样。因为无声的教育胜过于有声的教育。让全人类都行动起来,投入到拯救地球母亲的行列中。

  环保心得体会 篇17

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

  我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

  我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

  提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的'同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

  据收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

  只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  环保心得体会 篇18

  人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。因此,加强环保教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作总结如下:

  一、充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中:

  (1)对课本中直接涉及到的环保知识,讲深讲透教好学活,学以致用。

  (2)与环保有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环保问题,并作适当的延伸补充,与环保保护有机结合。

  二、立足课堂,多方位对学生进行环保教育。

  通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育,在很大程度上提高了学生的环保保护意识,促进了学生学习生物学的兴趣,增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感,陶冶了学生的情操,同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰,随处乱扔废纸和食品袋,口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树,捕杀鸟类的事件基本杜绝,节约能源的理念已在他们心中形成,因为他们已经知道:我们只有一个地球!生物圈是所有生物的'共同家园,我们要善待其中的各个家庭成员,和谐共处,寻求生态和谐稳定,不要污染环保,毁掉自己的家。

  教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方,我们会再接再厉,不断学习,争取更好的教学业绩。

  近年来,一直被我们视为“世外桃源”的农村生态环境遭到破坏,农村环保已成为一个迫在眉睫的重大问题。且不说农村环境涉及到的面积广,单是农村环境牵涉到的人员众多就是促使我们关心质疑问题的重要原因,更别提其对于整体地球环境以及整个国民生活幸福指数的影响。

  当前,农村生态环境恶化主要表现在两个方面:

  第一,农村生活生产垃圾数量急剧攀升。

  第二,农村垃圾结构与城市的垃圾结构有着十分惊人的相似之处。造成这种情况的原因是多方面的。

  首先,农村人口环保意识淡薄,处理垃圾的方式过于简单化,随地丢弃生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。

  其次,农村关于环保的管理体制严重缺失,农村环保工作无人管,放任自流自然造成环境恶化。再次,近些年农村经济的增长多以乡镇企业拉动,而有些乡镇企业的发展是以危害环境为代价的,生产废水、废弃的肆意排放,严重侵蚀着农村原本较好的生态环境。

  最后,当今,农村生态游、乡村休闲游广为城里人喜爱,农村旅游业发展迅猛。但很多人在旅游过程中不注重环境保护,肆意破坏,导致城市垃圾流向农村。

  鉴于上述情况,我认为,农村环保工作应从以下几方面入手:

  第一,增强农民环保意识,大力普及环保工作,从根本上改善农村生态环境。

  第二,大力发展高新科技,应用最新环保科技,回收利用不同类别的垃圾,减少固体垃圾的占地空间。

  第三,国家加快农村环保的相关立法工作,以法律手段保护农村环境。

  第四,政府要指导协调做好农村环保的管理工作,包农村环境的保护纳入到有效的管理体制中来。

  第五,在开发农村旅游时注意环境保护,切忌过度开发,为了短期经济利益损害长期。

  环保心得体会 篇19

  随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。科学家们一再呼吁,地球的环境危机包括:温室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污染、水资源的污染等等,整个生态环境的岌岌可危。人们如果再不自觉自醒,从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动,保护我们自己居住的地球,那么地球能源将日渐枯竭,我们的后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因。

  人们习惯将垃圾分成四类:

  (1)有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。

  (2)无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。

  (3)有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。

  (4)其他垃圾:包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。

  同时人们也看到了垃圾分类回收后的经济价值,如:每利用1吨废纸,可造纸850千克,相当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵;每利用1吨废钢铁,可提炼钢0。9吨,相当于节约矿石3吨;1吨废塑料再生利用约制造0。7吨塑料原料;1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只;用45000吨废食物加工饲料,可节约36万吨饲料用谷物,可产生100万吨以上猪肉。

  那么我们又能在生活和工作中做些什么呢?

  一、环保工作,就从日常生活做起

  小孩的饮食习惯多是大人养成的,市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的.汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜爱为理由,提供这类食品给孩子,这么输掉孩子的健康,可不划算!速食、小吃都提供现代人吃的方便,但是动手制作健康、环保的食物,带环保餐具,虽然对自己是不太方便,对环境却是大有帮助哟!

  二、参加资源回收的活动

  积极推动资源回收再利用,赋予它们新的生命,在这个过程中,互相激发参与者的想像力,鼓励家人共同创作,拉进家人之间的感情,一举数得,唯有亲手做过的人,才能深刻体会环保的重要。

  环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起,由亲子互动中,教导孩子物尽其用,体认省吃俭用的美德,期许自己成为环保小尖兵的责任使命,对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。

  二手货跳蚤市场的推广,让资源再利用,旧爱变新欢,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的缘分与功能,并且推广环保观念,让可以回收再利用职权的资源,物尽其用,减少垃圾量,减少物品的制造量。

  建立垃圾资源回收观念:一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作,因为这些资源的再利用,可以大量减少地球自然资源的开发,别小看了这些举手之劳。

  三、多参加生态保育团体的活动

  当我们的土地被过度的开发,表面上人们的物质生活是获得了一些好处,但是代价却是付出家乡美丽的风景,以及风景中的自然生态,生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。人类失掉与大自然接触的机会,内心产生烦躁不安的空虚感,在都市业林里行不到真正的休息、滋养,在物欲的追逐之间,罪恶滋生,人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。如何积极带领孩子,走入自然、享受自然、保护自然,让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌,探知自然的奥妙,领悟生命的意义,得到大自然的启示与灵感,让这片土地继续美丽,充满自然生机,这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务,也是我们的权利。

  四、树立简单生活的消费观念

  教育孩子“一饭一物,当思来处”,在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面的例子来实行:

  1、居家整理整齐、有序,让生活中可以方便找到需要的东西。家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰,又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。孩子成长过程中,慢慢养成物品归类的能力,从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯,自然可以避免找不着东西的情形,不但可以节省时间又可以物尽其用。

  2、孩子的玩具、用品太多时,家长可以订定“一进一出”的规定,并且尽量参加环保回收的活动,以物易物交换玩具,减少因占有欲,而造成的环保问题。

  3、孩子画画、写字纸张的使用,也以正、反两面节俭使用为原则。

  4、减少购物时包装的浪费,以自己带购物袋为佳。

  5、选择较耐用的、本地出产的产品,避免交通燃料的浪费。

  6、多用手帕、抹布,少用会造成树林滥伐的卫生纸。

  如果我们人人都有绿色环保观念,并且真正从生活中落实,那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球,应该是可以期待与实现的愿望。

  环保心得体会 篇20

  今天晚上,我看了《关注环保》这篇文章。作者一开头就要我们环保,建议我们共同倡导绿色生活,保护环境。作者用了许多事例来说明人们在生活中有许多不环保的事。正如文中所说,我们在路上行走,可以看到路面到处有果皮纸屑;亚洲象如今在中国已所剩无几,遭到厄运的亚洲象只好迁移到境外去了;青海地区曾到处可见野驴、盘羊、藏羚羊,现已基本灭绝;一级保护动物雪豹的数量也少于大熊猫。

  举例完之后,作者又让我们记住:当所有的野生动物都灭绝了,人类距离自己消亡也不远了。我曾在书上看到:在某国,许多官员在自己的名片上附了一行小字:“这是再生纸,请多关照。”有些客人去饭店就餐,拒绝使用一次性筷子,说:“不做森林杀手。”对比一下,我们做得还远远不够。让作者欣慰的是,环境问题已引起了全球的关注。我国制定了环境保护法,提出了保护生态环境等一系列措施。

  让我们关注环保,保护生态环境,共同倡导绿色生活吧!因为保护环境就是保护我们人类自己!

  今天我们观看了“节能环保,绿色生活”科普图。那一张张画面让人触目惊心。

  我看到了一只小北极熊在一块冰上想要跳到另一块冰上。一群企鹅在一块浮冰上,这块浮冰如果化了,企鹅就没救了。一只鸟因为吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶盖。打火机。沙尘暴伤害人类身体,天气变化恶劣,使人们不敢出门,环境遭到严重破坏,这一切,都是谁造成的。那就是我们人类。我们不保护大自然,不保护环境,伤害动物,使动物不断灭亡,森林遭到破坏,最后也伤害到了自己。

  有的人倒垃圾宁愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉树木小鸟没有了家,沙尘暴就会来临,使人们生活在恶劣的环境中。因为种种原因,使大自然受到严重污染,破坏人类家园。因为太多的.垃圾,鸟儿肯吃垃圾填饱肚子。但这一切并没有引起我们的注意,只是看完转眼间就忘的一干二净,可是我们有没有想过动物的不断灭绝也关系着我们人类的灭亡。

  同学们,让我们一起来保护大自然,重新让大自然快乐起来吧!让我们一起加油!重新创造新的美丽家园,让小鸟到处都有家,动物们能够一直生活下去,让人类能够认识到大自然有多么的重要。

  环保心得体会 篇21

  通过这次保护环境垃圾分类活动,我深受其影响。这些都是好事。这个问题在我们的生活中随处可见,但现在这种保护意识还不是很到位。这次活动也让我知道了保护环境的重要性,影响很大。我意识到我们现在缺乏这种精神的原因是很多人只有这样一个概念,当然,如果你没有行动和意识,你就做不好这样的事情,但这些都是有办法的。我在这次活动中也有一些经验。

  据说每个人都有责任保护环境。当然,这是非常重要的.。至少这些都可以推广。在生活中,环境问题并不少意识非常缺乏,事实上,我仔细观察或有人主动做这些事情,我非常钦佩这种行为,积极带头做垃圾分类保护环境,我可以想象困难,当然,这些精神在我们的生活中一直都是优秀的,值得我们学习。我也非常尊重这种精神,但一个人的行动是有限的,我们应该一起参与其中。

  这次我做这样一件事我很感动,当我做这些,我知道保护环境真的很有必要,在垃圾分类的过程中,可以回顾很多可用资源,我们做这些会让资源回收,另一个是环境问题,这个问题一直存在于我们周围,做这些相关的事情我相信没有什么不能改变,环境取决于我们改变,改善环境也是我们的责任。这一次,我深受活动的影响。做好这样的事情真的不容易。只有一点点积累才能做好。在整个过程中,我会有很多收获。这些都是积极的。当然,我也有很大的成就感。

  保护环境也需要做得更好,毕竟,个人力量有限,一个小组做一件事绝对没有一个大群体效率,这些是毫无疑问的,我非常愿意做这些,我也提倡保护环境,让周围的人也积极参与,这是一个巨大的收获,做垃圾分类,保护环境,这些一直存在于心中,通过这次行动我学到了很多环境知识,这对我来说也是一个很好的改进。很多好东西都是慢慢发现的。这一次,我将继续做好相关工作,做得更好。毕竟,我们生活在环境中,保护这个美丽的环境,处理好生活垃圾。这是每个人的责任。有些事情只能做得更好,而不是最好的。

  环保心得体会 篇22

  我来山轻工已经四年了。与现在相比,大一新生报告说,时轻院的环境极其恶劣。四年后,我们学校的环境得到了很好的改善。然而,学生对保护环境的意识还不够强,学生必须从根本上知道保护环境的重要性。

  去年实施了一段时间的限塑令,结果不到两个月就流产了,可见增强人们的环保意识有多重要。

  人类只有一个地球。我们对地球上的生态系统有着无穷无尽的依赖。地球需要不断地提供植物和动物的食物,并有足够厚度的大气层来保护人类免受过高或过低的'温度和过多的紫外线伤害。地球需要提供足够的水和氧气来维持生命的存在,没有绿色,这一切都不是无根之源,就像头发生长在皮肤上,没有皮肤,毛又怎么生根?

  是人类本身吞噬了绿色,是人类发展模式中对自然资源的掠夺性和破坏性开采。绿色的人类

  无尽的索取仍然威胁着生态平衡,破坏了生态结构。

  环境保护是采取行政、法律、经济、科技等措施,保护人类生活环境免受污染和破坏;根据人类的意愿,保护和改善环境,使其更适合人类劳动、生活和自然生物,消除破坏环境、危害人类生活和生存的不利因素。环境保护要解决的问题大致包括两个方面:一是保护和提高环境质量,保护人类身心健康,防止环境影响下身体变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大,有利于人类生活活动。

  当然,环境保护也必须考虑经济增长和社会发展。只有相互协调发展,才是新时代环境保护的新概念。

  环保心得体会 篇23

  地球是人类赖以生存的环境。在当今经济快速发展的时代,企业的快速发展大多是基于能源的大量消耗,废物的排放严重影响了我们的生活环境。因此,国家在不断完善相关法律法规要求的同时,也在不断探索适合自己的环保工作宣传实施体系,规范企业行为,增强企业环保意识!洛阳供电公司维修公司在实施三项标准的过程中,结合自身实际,采用集中培训与现场操作培训相结合的方式,协调和精心部署了一线员工作业现场的环保工作,确保措施得当、宣传落实到位,为成功完成电力作业现场环保目标奠定了坚实基础。

  一是完善制度,因地制宜

  维修公司根据三个标准的基本要求,结合自身实际,建立符合公司客观要求的环境管理培训体系,完善环境保护管理体系,明确各级人员责任,重点制定相应的环境事故预防和应急措施,完成环境事故应急预案,报市公司备案。同时,针对维修现场专业、环保工作点广泛的'特点,生产部专门组织专业人员,结合国家电网公司《电力建设安全健康与环境管理条例》的相关要求,识别公司现场的环境影响因素,根据当地情况制定环境保护管理计划和相应的培训计划,使培训方案全面灵活地适用于作业现场的每一位员工。为深化培训成果,公司还指导各运营团队确定专职环保宣传实施负责人,丰富环境管理宣传实施团队,进一步巩固环保培训的效果和各项制度的实施。

  二是加强作业现场全过程环境培训

  公司根据上级环保部门的要求,以及建设三标准一体化体系的需要,根据国家有关法律、法规和标准的要求,组织专业人员对各专业团队进行现场废物处置培训。通过培训,人员可以进一步了解和掌握一些废物的处理方法和手段。例如,对于现场六氟化硫废气的处理,由于六氟化硫结构稳定,通常可视为惰性气体,但由于开关内的气体不断分离和恢复,会产生一些温室气体甚至剧毒气体,危害人身和环境的安全。通过现场维修人员的培训,深刻认识到这种废气的危害,有意识地放弃了以往直接将气体排入大气的做法,采用安全的回收方法,确保环境安全,再细化的气体也创造了巨大的经济效益。

  鉴于公司生产车辆多、生产任务重、车辆利用率高、废气排放大的缺点,公司组织人员编制了到达变电站的最佳路线图,培训各团队司机,规定每辆车的数量,确保每辆生产车的使用效率,为实现节能减排目标提供保障。

  三利用各种载体加强环保培训成果

  为了提高大家对环保重要性的认识,普及环保知识和自觉环保意识,公司不仅通过宣传栏、环保简报、董事会展览、专家教学等方式开展环保宣传教育,还通过开展专项活动、环保知识竞赛、部门环保教育等方式宣传环保知识。以“4·地球日,·5世界环境日、节能减排宣传周为契机,广泛开展环保宣传工作,制作环保宣传画,利用网络向全体员工分发现场环保知识和环保手册,加强员工的环保意识,始终注重提高三项标准的一致性。同时,针对公司生产中的情况和兄弟公司的典型环保案例,利用各种会议场合对员工进行警示教育,显著提高了员工的环保意识。

  过去几天,在上级环保部门和市公司的指导下,维修公司认真执行法律法规,以三标准为契机,加强环保培训,进一步提高企业环境管理能力,工作取得巨大进展,无环境污染事件,公司形象进一步提升。今后,维修公司将继续完善环保相关管理体系,完善环保工作,加强各级环保管理人员的技能培训,提高工作水平。同时,要认真监督、管理和统计三废排放,切实推进污染减排,努力减少作业现场三废排放。下一次,维修公司将再接再厉,全力以赴做好环保工作,为实现三标通贯目标做出贡献。

  环保心得体会 篇24

  今年暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动。虽然这些天的活动让我感到非常疲惫和困难,但我锻炼了自己,学到了很多我在课堂上学不到的东西。通过这些天的实践,我对保护环境有了一些经验。

  社会实践活动让我们深刻认识到当今社会保护环境的重要性和当今环境问题的严重性超出了我们的想象。同时,我们也明白纸上得到的时候,我们总觉得肤浅,绝对知道这件事要练。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合。我们也知道,仅仅口头上保护环境是没有用的'。这取决于我们的实际行动。通过实践活动,我们可以更深入地了解我县环境问题的严重性。

  通过调查,我们还了解到,我县许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加剧了环境污染。与此同时,占用耕地导致大量农民失业。等严重问题。同时,也意味着发展经济不能以破坏环境为代价。今天的政府应该深刻认识到这一点,同时也要注意工厂污水和废弃物的处理。在调查过程中,发现工业园区周边环境存在严重问题,缺乏严格监管。农民失业导致农民生活水平下降,无事可做。随着消费水平的不断提高,占用耕地的微薄补贴已经无法提高农民的生活水平。调查还认识到,除环境保护外,贫富差距不断扩大。生活水平差距越来越大。也明白做任何事都不容易。

  环保心得体会 篇25

  为了进一步树立环保意识,引导师生尊重自然,照顾环境,自觉实践绿色生活,学校开展了一系列以美丽中国,我是行动者为主题的环保教育活动。

  深入宣传,营造氛围。

  学校成立了世界环境日宣传活动领导小组,具体指导教育活动,制定详细的活动计划。在周一的升旗仪式上,向全体师生提出了环境保护建议。充分利用校园广播、广告牌、横幅口号,介绍世界环境日的意义和主题,教育学生珍惜资源,过低碳生活。

  心组织,活动育人。

  以年级为单位,开展一系列环保活动,低年级主要绘制环保报纸,中年级主要举办美丽中国,我是行动者主题演讲,高年级主要开展保护环境,善待地球主题论文。以班级为单位,召开主题班会议,共同学习环境法律法规,开展环保签名信息活动。

  亲子携手,家校共育。

  开展环保小卫士活动,组织学生以给父母写信、父母开放日的`形式向长辈宣传环保法律法规,从周围的小事开始,积极实践绿色生活。并动员大多数家长利用周末的时间,带领孩子在家里、社区或公共场所做一些环保小事,参与绿色城市的活动。

  环保心得体会 篇26

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们四(4)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

  我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的.家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

  我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

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