劳动心得体会[精华]
当我们心中积累了不少感想和见解时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的劳动心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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劳动心得体会1
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为新世纪的大学生,有着重要的历史责任和使命,也有一定的社会责任感。参加实践活动,这无疑是一件愉快的事情。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的.大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,某某年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
劳动心得体会
劳动是光荣的,劳动是伟大的,劳动是光荣的。这些劳动者的劳动结晶是如此的鲜活,伟大!我们现在的幸福生活是靠他们,靠我们去劳动,去创造更美好的生活,我们要珍惜劳动成果,为社会创造财富,让我们在劳动中体验到劳动的辛苦,懂得珍惜,让我们做到在生活的幸福。
在这个劳动的过程中,我们不乏劳动的快乐,在劳动中,我们享受着劳动成果。我们享受着劳动成果,感受着劳动的辛苦,体会着劳动的辛苦,从而激励自己为国家的发展做出贡献,在劳动的过程中我们享受劳动的幸福。劳动让我们了解劳动的辛酸,劳动的光荣。
劳动让我学到了在平凡的劳动中学会合作,在劳动的过程中了解到这样的道理:只有尊重自然,热爱劳动,就是金钱的。
我们是刚刚走出校园的大学生,这是我们第一次接触社会,第一次走进工作,第一次在一个陌生的环境里面工作,第一次在一个陌生的工作岗位上面工作。我们的实习是以实习为目的的,我们所学的知识,在实际中得到了巩固和发展。我们在学校学到的知识,在学校中所学的知识,是在实际生活中接触、了解、处理、应用的技能。这是学校里所学不到的,是在学校学不到的。这样的知识才是我们学习的主要价值,只有理论知识是远远不够的,实际操作能力是更重要的。这次实践的收获主要有以下几点:
实习的第一周我们来到了新的学校。我们第一次走向社会,领略到了老师们对学生的热心,同学们对我们的友好。在老师们的带领之下我们先后进行了三天的工作,第一次走进实验室,我们感受到了实验室的气氛。这里的老师都是很严肃的,他们的工作都很认真,每一件事情他们都会细心的指导,而我们也能在他们的工作岗位上体会到他们的敬业和奉献。
第三天实验室里有个很好的老师,她很热情,她也很慈祥。她给我们讲一些有关于实验室的知识。让我们明白,做完一项实验,不是简单的按部就班,是不是认真的去做,而是在认真的去做。这就是我们的态度,我们要认真对待每一项工作。
在第四天实验室里,我们有个很好的同学,她说实验室里的老师都是很好的,不仅是他们的经验还有我们在学校中学不到的东西。我们在学校里学到的都是理论知识,老师们在这里工作,他们教给我们许许多多的知识,有许多多的技能技巧,这些技能的掌握是我们在学校学习的最重要的东西。我们学校在实验室的教室里有个很好的老师,她教会了我们做实验的时候要怎样和实验室的老师去交流,怎样和实验室的老师去打交道,这个都是非常重要的。在实验室,我们学习的就是做实验,要有一些小小的细节,比如说在做实验的时候要注意什么。这个就需要我们去做,这就需要我们去学,这就是我们在学校学习的最好的东西。我们还有一些实验课是非常重要的,我们不可能一下子做完实验课就去做,因为实验课是很多人的事情,不能仅仅停留在课本上。
第五天实验室里的老师们对我们很好,他们给我们讲一些实验的相关知识,比如说实验室的一些器材,做法和一些实验中的一些实验。比如说做实验的时候要注意什么,要注意什么等等。在这五天里,我们的老师们给我们讲解一些相关的知识,比如说做实验的时候要注意什么时候要注意的。
最后一天就是我们的实验课了,老师们对我们非常的照顾,我们也会一些小小的事情,比如说在做实验的时候要注意什么,怎样去做的。这些都让我们对实验有了一定的认识。
第六天实验室里的老师和学生们相处得很好,他们都非常友好,他们都给我们讲很多的实验,让我们学了很多,在他们的课堂上,我不仅仅只是听讲,还会跟他们聊天,让我们学会如何和实验室的老师沟通。
第七天实验室里的学生们很热情,他们都很好,他们也很喜欢我们,我们的感觉很融洽。
第八天是我们的实验室工作,他们都很和蔼,我们跟他们一起学习做实验,一起去体验实实在在的东西。这就是我们在学校学的一种东西,是非常值得的。在这样的环境里,我们要学的东西还很多,这是我们在学校学习的最有价值的一种东西。
在这里的两个星期里,我们学到了很多,我们学习的是做实验,这就是我们要学的,这就是我们要努力学习的。
劳动心得体会2
尽管昨天宜宾的天空还下着小雨,但是我的热情,我们班上绝大多数同学的热情都是高昂的,为什么呢?那是因为我们班又一次参加了学校组织的义务劳动。对于我们这学期从长春回来的同学来讲,这样的活动,我们也就大一第一学期参加过一次,因此我认为只是有意义的。
我自己感觉自己是一个介于爱劳动和热爱劳动之间的人,我这样说是因为我不想欺骗为自己。爱,是因为我觉得劳动是很光荣的,我认为我通过劳动,自己可以做到很多事,对此我很热情,但是,我并不是很热爱,现实的说这是我的一个不好的方面,这体现出我的一个惰性。可能之不仅仅是我的一个缺点,也是很多我这个年龄同学的共同“优点”吧!但谁又不想坐在温馨的家里,享受着家的温暖与快乐呢?
话又说过来,我们这个世界没有劳动要是不行的,更何况我们这个学校。通过这次的班级集体劳动,我体会最深的一点是:“假如我们学校的`卫生没有人来打扫,依照我们这些大学生的有些人的好素质来维持,那我们学校的教室墙上用手一摸,哇!我敢说你手上不会有多少“净地”。”
所以说,通过这次对教学楼三楼的打扫,我想说不仅包括我们班,所有学校师生都因该有一个意识:教师和寝室都是我们学习和生活的地方,好的环境才有好的身体,不说对别人,就是你自己对的起自己就很好了。
最后,我真心的希望同学们爱护环境,也爱劳动,珍惜每一件看似小的事,也珍惜未来。
要放假了,在这儿提前祝同学们老师们龙年快乐!龙年吉祥!
劳动心得体会3
今天我们学校组织了学习《劳动模范先进事迹》。学习后使我受益匪浅,感触很深。在劳模先进事迹中,我们学习劳模的先进事迹,是对劳动模范的崇高精神和劳模的力量的倍加崇敬。
在今天的学习中,我认识到要树立好劳动模范的良好风尚是非常重要的,因为劳模精神不是一朝一夕就能产生的'。它是一种精神,也是一种态度,更是一种精神。在新形势下的劳动模范作用更大,他们的模范品德对于我们来说,就要具有十分强的吸引力,而这个吸引力的强大精神就应体现在劳动模范的行动中。
我认为劳动模范的先进事迹非常值得学习,劳模的模范事迹是我们学习的榜样,他们身上集中体现了劳动模范的精神,这种精神值得我们每一个人都学习和发扬。因此我要把劳模的先进事迹带向我身边每一个同学,学习他们的劳动模范精神。
劳动模范的事迹不是天天学习的,他们是劳动群体中的一员,是劳动模范创造者。在劳模精神的引领下,我会把劳模的精神作为我学习的动力,让劳模精神在新形势下发扬光大。
劳动心得体会4
经过一个星期的劳动周,让我懂得了许多,知道了许多,体会到了许多。体会到了劳动人民的辛苦,知道了阿姨们打扫卫生的辛苦。
通过这,让我联想到了父母的辛苦,父母辛苦的在外面打工挣钱,起早贪黑是多么的辛苦,最终辛辛苦苦挣来钱舍不得花,全都送到了我们的手上。就是盼望我们能好好得上学,好好的学习,将来好有出息,可以过上好日子。父母的爱是多么的无私,多么的不求回报,父母的`爱是多么的宏大。现在高校校内里那么多谈恋爱的,看着他们恩爱无比,海誓山盟,幸福的让人们艳羡。可我想问他们是真的为对方着想吗?是真的像父母那样无私的爱着对方吗?甚至超过父母的爱而达到那种肯为对方牺牲的那种爱情的爱吗?假如是,那么为什么高校毕业以后成的人很少很少。莫非这只是一个巧合。我真的很怀疑。
先抛开这些不说,我们来到高校,甚至当时怀抱着崇高的抱负来到高校,来到这梦寐以求的高校校内,为什么我们渐渐的开头堕落了呢?为什么开头谈情说爱了呢?为什么玩电脑打嬉戏玩到了疯狂的程度了呢?可能你会说:"其实我也不想玩,只是无聊。'可是无聊就能成为你玩的借口吗?无聊就能成为你不学习的借口吗?恰恰相反,无聊说明你有许多的空余时间。而你却用这些时间来玩而不是去学习,你是在打发时间,而不是珍惜,所以时间也打发你,让你过得无聊。其实无聊是你自己造成的,而不是学校。
再说,我们已不再是小孩子,我们可以说是已经要步入社会的成年人了。莫非我们还要老师逼着,班主任看着吗?莫非我们还是那么的冲动,那么的无所谓,那么的不负责任?我们甚至可以不对任何人负责人,当然这是不对的,但我们肯定要对自己负责人,假如我们对自己都不负责任的话,那我们的将来,还有什么幸福可言?我们常常艳羡有钱人,艳羡有车、有房、有票子。但他们的钱是天上掉下来的吗?当然不是,那是他们努力换来的,那是他们牺牲年轻时玩的时间,发奋图强换来的。而我们反思一下,我们在干什么?我们这么做,将来会幸福吗?可以想象一下,我们现在所做的一切,所播种的一切,在将来会收获什么?能收获到什么?为什么人家收获的是胜利,而我们是两手空空,可以想象一下。
不要再给自己找借口,什么人家有才,人家聪慧,人家运气好等等,我想问的是你傻吗?你不聪慧吗?你的运气差吗?找这些借口干嘛,累不累。有这些时间找借口,还不如想想怎么胜利呢!是不是?假如那些胜利的人都像我们这样,总是找借口,总是艳羡人家,总是在幻想,而不行动。你说,他们会胜利吗?假如能的话,岂不人人在家睡大觉,希望着胜利,还那么舍命的努力工作干什么,傻啊!所以说我们不笨,我们也知道享受,我们也知道睡在床上比在工作岗位上工作舒适。可当我们还躺在床上的时候,别人都在干什么,那些胜利的人都在干什么。多想想,你就会发觉与别人的差距,你就会知道别人的胜利不是偶然的,而是必定的。而我们的失败也是必定的。所以想胜利就抓紧从你那懒散的环境中走出来,抓紧行动,你才能离胜利越来越近。
劳动心得体会5
学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的,理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念,帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领,无论是在什么样的环境下,生存是人的第一需要,人要想活着就必须学会劳动,学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存,不适应环境者被淘汰,要想适应环境人必须要有顽强的毅力,那股顽强的劲是从哪里来的呢?是从劳动中锻炼出来的!人必须学会吃苦,如果他没有吃苦耐劳的精神将一事无成,从古自今无论哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出现本身就离不开辛勤的体力劳动,所以劳育的展开是必须的。
经过劳育活动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是劳育活动,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间,我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动,在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真,可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
劳育活动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,大学劳育使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不要像以前一样轻视劳动。劳育让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳育活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。劳育还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生我认为劳育活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。我们的.学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动、活动。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该具有吃苦耐劳的习性,培养我们的动手能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是社会中的一份子。
当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的,劳育活动恰巧给了我们一个锻炼身心的机会!一份耕耘,一份收获;一次劳动,一次成长。很感谢学院为我们安排劳育活动,使我们得以在劳动中逐渐成长。这一阶段的劳育活动,更增加了我在以后社会竞争中的优势地位,对我以后的人生起到了一个明显的促进作用!
劳动心得体会金秋十月,我院为培养学生做事的积极性和提高自己动手的能力,举行了一次公益劳动周课。我就被分配到校图书馆电子阅览室。
通过几天的劳动,我深有体会,也懂得了许多。万事都不是那么容易,只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真、塌实。高兴的是,“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很认真、积极!工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会,让我们体验了工作的不易,思索着大人们的辛苦。
我相信:我们终有一天回超越自我,一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
劳动心得体会6
,没有休息时间,此时大家为了一个共同目标,下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏,不怕累,同心协力终于在下班前几分钟完成了劳动任务。学校是一道风景,老师们敬业的精神是一道风景,领导们以校为家的精神更是一道亮丽的风景。xxx中心小学在领导的正确带领之下,教育事业正蒸蒸日上,校园环境大有改观,学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师,我感到自豪,虽然班主任工作很累,但和谐的`集体锤炼了我的敬业精神,超负荷的劳动培养了我的上进意识,一天一个太阳,点燃一个希望,一天一个故事,每个都不寻常。一天一个变化,铸造一个梦想。我相信xxx中心小学在全校领导老师的共同努力下,教学、环境又面临新的挑战,让我们共同努力,让小学的明天更美好!
劳动心得体会7
我校以校园环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生带给了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在群众中如何相互配合,加强了同学们的群众感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。
在这个美丽而古老的校园里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一齐为这个“大家”做清洁……
偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。
秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……
一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号……
在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一齐相互配合,互相帮忙,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契,喜欢和大家在一齐劳动时的团结,更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,能够温暖心灵……
在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是透过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个群众,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……
一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。
本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的'群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触! 校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
透过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。 劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都务必持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。
在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院XX级的名字留在校园的每一寸土地!我们能够自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的用心支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班用心参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一齐劳动过,我劳动,我快乐!
劳动心得体会8
烹饪是一门古老而有趣的手艺,它是一项需要用心、用脑和用手相结合的劳动。通过长时间的学习和实践,我领悟到烹饪并不仅仅是简单地进行食物加工,更是一种创造和分享的过程。在烹饪劳动中,我体会到了成就感与愉悦,也更加明白了食物对于人们意义的重要性。
首先,烹饪是一门需要用心的劳动。在烹饪过程中,我们需要对每一个细节都做到尽善尽美。从购买食材到厨房的布置,再到刀工的熟练和调味品的搭配,每一个环节都需要我们付出细心和耐心。正如大厨说的,“一道好菜,从一双好手开始。”只有将心思放入烹饪中,才能做出一道令人满意的佳肴。用心的烹饪能够将菜品烹制得更加美味,也能够感受到自己成就感的提升。
其次,烹饪是一门需要用脑的劳动。在烹饪过程中,我们需要运用自己的智慧和经验,进行独特的创新和改进。尽管有时我们遵循传统的烹饪方法,但也时常需要我们脑洞大开,敢于尝试新的做法。例如,在调味品的使用上,可以根据自己的口味和喜好进行一定的调整。这样不仅能够烹制出个性化的佳肴,也能够开拓自己的思维和创造力。
此外,烹饪是一门需要用手的劳动。在烹饪过程中,我们需要通过灵巧的手势和娴熟的操作将食材进行加工。切菜、搅拌、翻炒……这些看似简单的动作都需要我们细致和熟练。手是烹饪的工具,但也是心与食材之间的`桥梁。只有灵活的手指能够将烹饪的理念、技巧和情感传递给食材,也只有有爱心的双手才能烹饪出真正意义上的美食。
除了个人能力的培养,烹饪劳动还教会了我分享和社交。烹饪既是一种自我满足,也是为他人服务的过程。我喜欢将自己烹饪的美食与亲朋好友分享,以此表达自己的爱和关怀。在美食的陪伴下,人们可以更好地沟通和交流。而在烹饪过程中,我也能够结识不同的人,了解不同的文化和习俗。烹饪的动作和佳肴的味道能够跨越语言和文化的障碍,成为人与人之间的纽带。
总之,烹饪劳动是一项富有乐趣和意义的工作。通过用心、用脑和用手的劳动,我们能够获得成就感和愉悦,同时也能够与他人分享美食和情感。烹饪不仅仅是简单的食物加工,更是我们创造和享受美好生活的方式。正是因为烹饪的存在,我们才能够在每一道美味佳肴中找到幸福和满足。让我们继续用心烹饪,用手去创造,用爱去分享,让美食成为我们生活中不可或缺的一部分。
劳动心得体会9
时间过得很快,转眼间,为期一周的公益劳动结束了。时间虽然很短,却让我们这些久坐在教室里的“书呆子”们懂得了许多,感悟了许多。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽的思索。
我们班的劳动任务是整理一块杂草丛生的空地。劳动的确是创造了完美。我们每一天踏着晨曦去劳动,不管烈日当头还是斜风细雨,都坚持完成每一天的任务。在我们全班同学的团体努力下,杂草被清理干净了,原本满地飘荡的白色污染——塑料袋也被消灭了。
劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课,每一天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的'躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。可是,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。
劳动使我们懂得了“团结就是力量”的真正含义。我们这个班团体,一向把“团结就是力量”作为我们的班级口号,可是平时都是在忙自我的学习,班级同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了,大家合作分工,协调好自我的工作岗位,为了同一个目标而努力。同学们团结一致的努力下得到教师的表扬,收到极好的效果。
劳动更使我懂得了做什么事都应当有坚定的信心和坚强的意志。做事不能够半途而废。在学习上如此,在今后的工作生活中更应当像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上到达预期的效果。
一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想,我们应当在学好书本知识的同时,多多提高自我课外的实践本事,这样才能提高自我在各个领域的战斗力和适应力。
劳动心得体会10
劳动是什么?许多人对此并不太掌握,他们往往觉得劳动艰辛且疲劳。其实,这只是对“劳动”一词的一种误会。劳动其实是充满甜蜜与幸福的,只有亲身体验才能明白。每当我协助妈妈打扫卫生、擦窗户、扫地的时候,尽管我们满身是汗,却都挂着灿烂的笑容。这是因为我与妈妈都感受到了工作的乐趣。
劳动所带来的快乐是无尽的。比如,亲自造就成功,你会体会到那类愉悦,就像在生机盎然的春天努力耕耘,在金色的秋天收获难以言表的幸福。劳动的快乐是无穷的。当你的辛勤付出为他人增添了帮助时,你的情绪如同春日盛开的花朵,绚丽极其。当你把工作做好并得到别人的称赞时,你的.情绪要比蜜还要甜。这时,你便可真正感受到劳动的乐趣。劳动就犹如美味的豆饼,令人感到愉快。劳动也可能像一颗苦果,让你感到疲倦。其中有喜怒哀乐,经历辛酸苦辣,心里的味道丰盈而复杂。
劳动是一件极其美好的事情。如果地球造就了人们,那么劳动就是人们开辟新世界的最佳武器。我国五千年的历史教会了我们,劳动造就一切。不管一个勤快的人多么贫困,他终有一天会富有;而懒散再富有的人,最终也会深陷贫苦。亲自动手,衣食无忧,这种理念应铭记在心。劳动是一个人修养、道德、文化和内涵最显著标志。
如同老舍教师所说:“没有劳动,连花也撑不下去。”这句话真切地讽刺了这些不懂劳动的人,并彰显了劳动的真正价值。有商人曾说过:努力是致富的关键。劳动如同一把坚不可摧的剑,合理利用它,则能够透过世间一切艰难。劳动是最光荣的,欠缺劳动则是最可耻的。努力的人应遭受称赞,而懒散的人则须被唾骂。努力会助你成功,懒散则会伤害你。我们应当借助辛苦工作来迎接老年,而非局限在白日梦当中。
劳动心得体会11
劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分,全日制小学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、知、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。为此,我校3—6年级安排了劳动课程,每周各年级一节,由各班班主任来上这节课,并根据大纲对各年级的不同要求,按年级开展形式多样的劳动教育。
一、寓思想教育于劳动实践中
在劳动课教学中,劳动实践是进行劳动教育的基础,劳动课以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。
二、认真备课,加强现场教学
劳动课也要认真备课,选好教学内容、劳动场地,学生带好劳动工具,加强现场教学,并尽量运用现代化教学手段操作示范。例如《钉钮扣》一课,肖教师备好课后,事先通知学生带好缝衣针一枚,两眼扣两粒,四眼扣两粒,碎布一块,小剪刀一把,线团一个。在劳动课上,肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示,让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适,又动手做示范握针,怎样穿针引线,并教学生:“注意线不能太长,否则容易绕结。
”并告诉学生左手怎样按紧扣子,手怎样配合,防止被针刺手指或不小心钉在自己穿的衣服上。老师讲完钉扣子的方法,然后让学生进行钉扣子的,最后引导学生针线和小刀要放好,不要乱丢乱放,以免扎伤自己或别人,并让学生谈谈学会钉扣子的好处,进行思想教育。
三、从实际出发,因地制宜
劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。例如:五年级学到《种蕃茄》一课时,宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄,并且老师也不熟识这方面的知识,讲起来抽象,有难度。于是老师们经过讨,这节课选择种大蒜的教学内容。老师们找来几个花盆,装上土,提来一桶水,准备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上老师一边讲解,一边在松软的土壤里动手种蒜瓣,并告诉学生怎样施肥,怎样浇水,保持怎样的密度。接着让学生口述种大蒜的要领,最后让学生分组轮流动手种大蒜,又布置作业,回家在阳台上的花盆里,门前的.花园中,菜哇上种大蒜。这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法,学到的劳动知识,也没有照搬课本的内容,而是结合本地实际,使学生真正掌握了一种劳动技能,完成了劳动课的教学任务。
四、加强与社会、学生家庭的联系
利用劳动课时或节假日期间组织学生到、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动,既开阔学生视野,义学到劳动本领。例如:“五·一”劳动节学生到京溪村头打扫卫生。植树节五年级学生帮助生产队植村。“八·一”建军节学生到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。五、六年级学生还经常走出校门请教有经验的农民种菜、插秧等知识,还到配件厂参观生产线上的各种产品,加深学生对劳动人民的思想,教育他们珍惜劳动成果。特别是“三·八”妇女节,要求学生帮妈妈做一样家务活,认识母爱的伟大。
五、积极开展科技文体活动
我校根据新课程计划,把“科技文体”活动列入课程。做到课堂打基础,课外多实践。我校除了个提高型小组外,各中队有一个普及型活动小组。每逢这节课,班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工,并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验,开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的比赛。通过这些活动,使儿童善于动脑,勤于动手,培养他们的劳动兴趣,调动学生学习的积极性,发展他们的创造才能。
通过劳动课,学生掌握了服务劳动,家务劳动,公益劳动和简单的生产劳动的技能和一些基本的劳动知识,培养了正确的劳动观点,养成了良好的劳动习惯,以及热爱劳动人民的思想感情。
劳动心得体会12
通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的`。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到十分羞愧。
当我在切身体验劳动时,我感受到劳动的辛苦,也感受到劳动的快乐,那种在劳动中大汗淋漓的感觉是我在平时的学习生活中所触摸不到的。
通过这次劳动,我懂得了珍惜和感恩,体会到真正成长。
学生做家务劳动的心得体会已经长大了的我,我会帮助爸爸妈妈分担家务。
星期天家里包饺子。我主动承担了剁饺子馅的重任。爸爸妈妈夸我,干的有模有样!
妈妈做寿司,姥姥不能吃硬的酸萝卜和胡萝卜,我特意为姥姥做了一盘软寿司,姥姥吃的老高兴了。
小弟弟才一百多天,很累人。我有时间就帮父母照看小弟弟,还给弟弟喂奶。
能为父母分担家务我很开心,妈妈说我已经成为了有责任有担当的男子汉啦!我愿意成为家里的男子汉,祖国的栋梁!
劳动心得体会13
秋收季节,我在家乡与家人一起参与了收割稻谷的活动。这次经历让我深刻体会到了劳动的艰辛与喜悦。
在稻谷成熟的季节,天还没亮,大家就起床了,赶往田里。虽然疲惫,但大家依然充满热情。在收割过程中,我深刻感受到了农民们的不易。他们顶着烈日,冒着风雨,默默地耕耘。稻田里,大家挥汗如雨,一步步将稻谷割下。稻谷的丰收,让我明白了付出与坚持的重要性。
这次秋收活动,让我体会到了劳动的快乐。虽然劳累,但看到金黄的稻谷,心中充满了满足感。此外,我还学会了感恩。感恩农民们辛勤的付出,也感恩他们的无私奉献。
在这次秋收过程中,我也发现了团队合作的重要性。大家齐心协力,共同完成任务,让我明白了团结的力量。同时,这次经历也让我体会到了父母的辛劳。我决定要更加珍惜粮食,尊重每一位辛勤劳动的.人。
总的来说,这次秋收活动让我受益匪浅。我深刻体会到了劳动的重要性,也更加珍惜来之不易的收获。未来,我将继续努力,为社会贡献自己的力量。
劳动心得体会14
今天叔叔阿姨带我去上海海洋世界玩。
爸爸的领航员带我们去的,我叔叔买了票。当我经过一个“汽车鱼缸”的时候,我立刻被这种新鲜感所吸引。我一直盯着鱼缸。不同形状的鱼竞相吐泡泡;一块美丽的珊瑚,一起努力建造一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿色的水草想给鱼讲笑话,但是完全没想到鱼竟然无视水草,到处跑,追着水草,想给鱼讲这个它认为世界上最搞笑的笑话。
大JIU又买票了!耶!看个3D电影!我戴上特制的眼镜,开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖!我们穿过恐龙的盔甲,进入恐龙的嘴里。我吓晕了!最后,小恐龙终于找到了我亲爱的妈妈!
我又跑去看了一点小鱼。黄白绿黑蛇;身长2米,体重200斤的食人鱼;奇怪的鱼,尾巴尖尖的,眼睛多刺,嘴在肚脐前…
这些真是名副其实的怪事!
啧啧!为什么舅舅舅妈都不在了?我现在在哪里?我赶时间。东找西找,转了一圈也没找到!我吓哭了。这时,一个戴着黄帽子的`大叔走了过来:“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和婶婶!”“你有他们的电话号码吗?”“没有啊”“那你有爸爸妈妈的电话号码吗?”慈祥的大叔喊爸爸,电话里传来爸爸的声音。心里有潮,很开心!可是电话那头的爸妈急得像热锅上的蚂蚁!我是他们唯一的财富!突然,我看到远处一个熟悉的身影——!是阿姨!姑姑一把抓住我,说:“你为什么跑到这里来?”我心里的石头终于落了下来,告别了善良的叔叔,悄悄地去吃饭了!
吃完饭,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浃背;穿过满是鱼的隧道,感觉好极了!
这真是难忘的五一!
劳动心得体会15
我是一个幸福的孩子,从小到大都被亲人的爱包围着,不怕大家笑话,衣来伸手,饭来张口,一点都不为过,从没想到做家务还有学问呢!
那是一个明媚的午后,阳光洒在大地上,我坐在花园里享受着温暖的'阳光。突然,母亲亲切地走过来对我说:“孩子,你已经长大了,不能一切事情都依赖他人,要学会独立和替父母分担家务。你能做到吗?”我思考了一下,毫不犹豫地回答道:“当然可以。”接下来,母亲开始教我许多家务,包括洗碗、收拾桌子和扫地等。其中,扫地对我来说是最具挑战性的任务,小垃圾和灰尘仿佛与我为敌。有时候,当我用力过猛时,它们像舞者一样在空中飞舞;而当我用力不足时,它们又顽强地贴在地板上。我感到非常恼火,于是将扫帚摔在地上,一边坐在旁边发脾气,一边生闷气。这时,母亲走过来,询问了原因,并面带微笑地对我说:“孩子,你这样扫是无法彻底清理的。”我自以为是地回答:“不就是把垃圾扫到一起吗?”母亲听后,微笑着点了点头,说道:“你的想法还不完全正确。不如我教你怎么做吧!”母亲拿起扫帚,一边扫地一边向我解释道:“扫地时,要从房间四面开始往中心扫,不要扬得太高,也不要过用力,否则灰尘会扬起来。同样的原则也适用于其他地方的清扫。”虽然我有些不耐烦,但还是按照母亲的指示开始扫地。结果,令我惊喜的是,房间被我扫得干干净净,而且我并不感到疲惫。母亲检查了我的劳动成果,开心地笑了起来,并连连称赞我懂事。我也为能分担家务而感到自豪!
通过学习扫地的经历,我领悟到了一个重要的道理:无论做什么事情,都需要注重方法和技巧,并且要有足够的耐心,只有这样才能实现成功。
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