培训心得
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的培训心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训心得 篇1
在一次扩展培训中,我有幸参与了一个为期两周的在线课程。课程涵盖了多个领域,包括人工智能、区块链技术、心理学和教育学等。这次培训对我个人和职业发展产生了深远影响。
在课程开始时,我带着一些初始的疑虑和期待开始了这次学习之旅。我期待通过这次培训能够拓宽视野,深化理解,并获得新的认知。同时,我也怀有一些疑虑,因为这是一个全新的领域,我担心自己无法跟上。
课程进行到一半时,我感到自己收获颇丰。我开始理解和欣赏这些领域中的复杂性和挑战性。我开始认识到这些学科之间的联系,以及它们如何应用于现实生活。这种学习体验让我感到非常兴奋,也增强了我的信心。
在课程结束后,我对自己有了更清晰的认识。我意识到,虽然我在这个领域中还有很多需要学习的地方,但我已经有了足够的知识和技能去应用这些概念。同时,我也了解到了自己的.弱点,并决定在未来的学习中加以改进。
在这次扩展培训中,我不仅获得了知识和技能,更重要的是,我学会了如何将不同领域的知识结合起来,以解决现实生活中的问题。我学会了如何批判性思考,并找到了自己的价值观和信念。这次培训也让我更好地理解了团队合作的重要性,并学会了如何与不同背景的人合作。
总的来说,这次扩展培训是一次非常宝贵的学习经历。它让我更深入地理解了各个学科领域,并拓宽了我的视野。同时,我也认识到自己的优点和不足,并决定在未来的学习中继续提升自己。我深深地感谢这次培训的所有参与者,他们让我有机会与优秀的同行和专业人士一起学习,共同成长。
培训心得 篇2
自从进入公司以来,这是我第一次以***的身份参加外出培训,参加此次培训的成员为***,我们在**的带领下进行了为期三天的培训。我非常感谢**给了我们这次外出培训的机会,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们**工作的重视,我非常珍惜这次机会。经过三天的培训,我感触颇深:
1.团结凝聚力。在培训期间,我们接待小组全体成员都互相帮助、互相照顾,团结一心,在工作中,企业要发展,员工的凝聚力非常重要。
2.认识及态度。记得没出发以前,我和同事此次外出只不过是一个类似旅游的'活动而已,但是通过培训让我体会到做任何事情一定要端正态度,不可以因为它们不主要或不重要就可以不认真,以此延伸到工作和生活当中。做人、做事都要认真对待,按质按量去完成。
3.团队精神。在下山过程中,由于当天细雨朦胧,山路台阶很滑,如果不小心就会滑倒,在行走过程中大家都互相搀扶,互相观望有没有人掉队,通过此次培训,我们每个人都陷入了深深地思考,那就是“什么样的团队才可以取胜?协作、高效、诚信”这些平时说了无数遍地道理在每个人的脑海里都留下了不可磨灭的深刻印象。
4.挑战自我。从某种意义上说也就是勇气、胆量、自信,在我们的活动中会乘坐600米高空索道,我以前都是在电视上看到的,但真正体验却是第一次,大家心中不免胆怯,并且心理压力非常大,到自己坐上缆车时,根本不敢向下看,但看到队友勇敢地向下看并高呼自己的名字时,给了我一些触动,我小心翼翼的看第一眼,而后第二眼,这是我的心理已经逐步调节平衡,并且心中充满信心,认为我可以完成,刺激的项目,心中感慨万千,做任何事情只要踏出艰难未知的第一步,没有我们做不到的,给自己以足够的信心和勇气,还有什么不可以完成的任务?
总而言之,这次外出培训使我受益匪浅。公司的这次培训,可以看出公司对培训是非常看重的,****都做了很多准备,让我们在培训中充分感受到了公司对员工的负责态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在以后的工作中端正心态,更加努力,更加自信!
培训心得 篇3
转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。二、幼儿教师加强道德素质的培养
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
1、有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
2、有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
3、有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心。如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。专题培训心得篇5
金秋十月,秋风送爽,为积极落实“双减”政策,切实减轻学生的作业负担,xx省教育厅教研室共同主办了“双减背景下作业设计与管理“网络教研活动。本次教研活动主要目的是指导学校活动,更好地聚焦科学作业的优化设计,集中探讨各年级作业的设计与要求。教师简单交流了本学期在作业设计和布置上的针对性做法,以及近段实践遇到的问题。其中针对“双减”工作抒发自己的主要观点:
一、作业设计是作业管理的重要组成部分,除了设计,还有许多值得研究的“作业问题”;
二、作业管理不能简单地停留于时间管理,学校应该引导老师聚焦于每一天所面临的极为真实的'“作业问题”
三、以课题认领的方式研究作业问题,以作业为媒介,建立良好的师生关系。
四、相信很多教育智慧都来自一线教师,发挥全体教师的智慧是做好作业管理的重要路径。
通过学习我明白作业是课堂教学活动的延续,可以检测教学效果,有助于教师及时把握学情,还可以帮助学生有效巩固知识,提升应用能力,培养学科素养。然而,在过去相当长时间里,过多过重过难的作业负担,不仅打击了许多学生的学习积极性,而且令大多数孩子身体素质下降,甚至身心受到伤害。不久前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),由于“双减”政策直击应试教育的功利、短视要害,因而在社会上引发了强烈反应,学校、家长、老师对国家的这一重大决策普遍表示了热烈欢迎和支持。“双减”政策明确要求,学校、教师、家长必须减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,不得布置超过国家课标难度的作业;不得给家长布置或变相布置作业;不得要求家长检查、批改作业;教师不得参加校外有偿补课等等,特别是小学一、二年级学生,不得安排纸笔考试,不布置书面作业。对于国家规定的明令禁止的红线,每个教师都必须了然于心,时刻自警、自省、自勉、自励,要把国家的政策精神切实落实到行动上、工作中。有人认为,学生的作业少了,教师的负担也减轻了,教师可以轻松一些了。这种对“双减”政策的认识其实是一种严重误解,虽然不排除有个别教师以“双减”政策为借口放松自己,但所有学校和绝大多数教师其实都能够清醒地认识到,“双减”政策背景之下,教师的责任不是变小了,而是更大了,要求不是变低了,而是更高了,教师的着眼点和教学重点必须从以往只做好课本知识的传授,更多地转移到对人的培育上来,而且必须通过润物细无声的方式潜移默化让学生德、智、体、美、劳得到全面发展。为此,每一个教师都必须在思想上、行动上作出相应调整和提高,更好地扮演好立德树人、教书育人的关键角色。
通过学习。我领会了在“双减”政策背景下,教师再也不能够为了追求学生的考试分数而不断给学生加压,让学生成为刷题机器。对于三年级以上的学生来说,教师必须控制好纸笔作业的总量,要做到少而精,精而有趣;对于一、二年级的学生来说,虽然不能够安排纸笔作业和书面考试,但并不意味着可以让学生放任自流,教师必须以更生动更活泼的形式,譬如以问答的形式来安排“口头”作业,这样既能够达到纸笔考试相同的效果,更为重要的在于,能够有效提升小学生学习兴趣和学习热情。然而,要做到作业的“少而精、精而有趣”以及安排生动活泼的“口头”作业,其实不是一件简单的事情,需要教师比以前下更大的功夫,费更多的时间,做更深入的教学研究,课前准备要更加充分,教材研习要更加透彻,知识要点要更加突出,学生的情况要全面了解,只有如此,才能根据学生的实际情况精心设计教学活动和作业安排。在“双减”政策背景下,教师要尽量避免出现机械、单调、重复性无效作业或惩罚性作业,尽量缩减一些死记硬背、反复抄写的练习;作业设计要符合学生年龄特点和心理规律,作业的形式必须多样化,切忌只有单调的书面作业,应该增加更多的实践性、操作性等体验类作业。各种体验类作业形式不仅是学生所喜爱的,而且还可以激发学习困难生的学习兴趣;作业设计既要面向全体,又要兼顾个体差异,教师应该积极探索分层作业、弹性作业、个性化作业的设计,探索因材施教下的作业设计;教师还要认真批改作业,加强面批面改,做好学生的答疑辅导。
作业是老师精心设计给孩子们最好的礼物。一位优秀老师,可以通过一项作业让孩子变成诗人、音乐人、剪辑师、画家…。最重要的是收获了自我价值,发现了兴趣爱好。同时也懂得了感恩!
心得体会可以帮助我们寻找自己的内心,遵循自己的原则,心得体会是剖析内心世界的最佳载体,多写心得体会可以锻炼大家的分析能力,今天就为您带来了专题讲座培训心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
培训心得 篇4
1、培训课程介绍:
本次心态培训主要通过分享成功案例和教授有效技巧的方式,帮助我们认识到心态对于个人成长和职业发展的重要性,从而更好地调整自己的心态,提高自身心理素质和应对压力的能力。
2、个人感受分享:
在参加心态培训的过程中,我深刻感受到了心态对于个人成长和职业发展的重要性。通过学习如何有效地调整心态,我逐渐变得更加自信、乐观和积极向上,这不仅帮助我更好地应对工作和生活上的挑战,也让我更加珍惜当下,努力追求自己的梦想和目标。
3、收获和感悟:
本次心态培训让我深刻认识到心态对于个人成长和职业发展的`重要性,也让我学会了如何更好地调整自己的心态。同时,这次培训也让我更加珍惜当下,努力追求自己的梦想和目标。我相信,在未来的工作和生活中,我将继续保持良好的心态,迎接更多的挑战和机遇。
培训心得 篇5
今天我们一行人到北京总部,去参加了“专业的销售技巧”的知识培训。通过培训,使我感想颇多,具体总结如下:
1、这次培训,公司聘请了专业的讲师给我们授课。其中讲了很多以前没有学到的知识点,使我受益匪浅,对销售的框架有了总体的思路。要想做好这个行业,必须建立积极主动的心态。
2、这个时代有很多机遇,不过也面临挑战。我们的产品竞争会更加激烈,我作为市场销售人员,更应该及时出击,去迎接挑战。“走出市场,发现机会,勇于尝试”,主动去跟客户沟通,掌握和分析客户的心理,做到有效开发客户。
3、加强团队意识,增强团队的荣誉感、使命感;从成功者身上取长补短,时刻注意自己习惯的修炼,改变旧习惯建立好习惯。
4、树立自己的形象;因为我出差时的一言一行代表的不是个人,而是公司的整体形象。加强个人素质的提高,推销公司的产品之前,首先要做到先推销自己。
5、丰富自己的专业知识,对于我来说及时的汲取新知识相当重要,除了书本外,我认为在工作中能从客户那学来丰富的产品和外贸知识。标杆学习别人的成功之处,永远听别人讲得对的地方,遇事积极思考。
6、提升沟通技巧;通过握手、递交名片、资料展示、谈判时的`商谈距离等方面学习,从细节做起。
7、自信、勤奋、善于自我激励这一点至关重要,对于我来说,是属于新入行人员,自信、勤奋是非常重要的,辛苦付出了就一定有回报,销售亦是如此。所以我在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,用超强的自信心让客户知道自己的销售信誉。
8、希望以后还能接触到这样的培训和学习来丰富自己。积极自信、努力进取、顽强刻苦、严格要求自己,做一个销售成功人员。
培训心得 篇6
教师的个人成长,除了有个人的努力,还需要外界的帮助,在每学期开学之际,学校都会为我们提供这一机会。依照我校惯例,利用了3天时间组织了一次教师培训,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。从中小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校制度到教学常规;从课改理念到课题研究等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!
两位校长分别从学校常规工作开展、学校发展史和未来远景两方面展开了本次校本培训,让新加入宏翔的老师认识了宏翔,也让我们这些老宏翔回顾了过去7年的奋斗历程,更重要的.是,让我看到美好的未来。
王金战老师参加访谈节目的视频,让我看了不一样的班主任,更是在学习的路上看见前方一个“有爱心的班主任”、“有责任心的班主任”和“聪明的班主任”——王金战。
在培训期间,林书记为我们带来了关于教师职业道德与修养的讲座。虽然这一话题每年提起,但是已从教多年的我通过今年的培训,才真真切切意识到,职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。因为作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。
缪剑峰院长的讲座让人收获不少,让我在“教师个人成长”这一问题上有了更为明确和细致的了解和认识,为我们所有年轻教师的职业成长和规划提供了一些具体和可行的做法,让学习不仅停留在理论层面上,有了实在的意义。
宋寿生主任的讲座让我们年轻教师认识到自身教学理论的不足,同时也利用大量教学案例加以说明,深入浅出的为我们展示了新理念在教改中的实施。
三天的校内培训已经结束,培训之初因耽误假期而满腹牢骚,现已荡然无存,培训中的所有收获,将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。
培训心得 篇7
从刚刚踏出校门的我,经过职场的打磨,已经褪去了几分青涩,多了些许成熟。这要感谢公司的入职培训,让我能够更快地适应新环境,掌握新技能。
入职培训的内容十分丰富,从公司文化到业务流程,从产品知识到团队协作,每一课都让我受益匪浅。其中,我较为印象深刻的是团队协作这一课。在培训中,我们通过一系列的团队活动,明白了团队协作的重要性。每个人都是团队的一部分,只有大家齐心协力,才能完成共同的目标。这使我更加明白了在工作中,沟通、协作、互相支持是多么重要。
此外,公司的导师制度也让我感受到了温暖。导师们无私地分享了他们的工作经验,为我解答了许多困惑。他们的'经验对我来说是宝贵的财富,让我少走了许多弯路。
经过这次培训,我对公司有了更深入的了解,也对未来的工作充满了期待。我明白,自己还有很多需要学习和提高的地方。但我相信,只要我保持学习的态度,积极进取,一定能在工作中取得好成绩。
对于这次的入职培训,我心中充满了感激。感谢公司为我们提供了这样一个学习的平台,也感谢导师们的耐心指导。在未来的日子里,我会努力发挥自己的长处,为公司的发展贡献一份力量。同时,我也期待与同事们共同成长,共同进步。
培训心得 篇8
10月27日至10月31日,省建设厅在中国水利电力八局南托基地开展第十四条了为期四天的建筑企业法人继续教育工作培训班活动,我公司五位有五位领导参与了此次培训课程,这次培训旨在加强和促进切实加强建筑行业企业法人对工程安全的重视,为企业自身的良好发展和助推社会和谐打下一个坚实的基础保障。
针对施工安全管理存在的薄弱环节,突出重点,加强管控,提出了大量而有效的建议和科学方法,取得了良好的工作成效,省建设厅以现代科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,以“安全生产”活动为主线,有针对性地开展了一系列安全生产检查活动,通过加强建筑施工安全生产管理工作,完善落实和落实一系列系统安全管理措施,加强对各项目部的监管,加大对各项目部安全隐患的处罚力度,使各项工作取得了一定的成效。
全力做好开展安全生产年活动的各项工作,企业法人必须从非政府上、措施上、行动上把这项活动贯穿于安全管理安全可靠的全过程,各公司领导要高度重视,创设成立了以公司总经理为组长,公司副总经理为组长,各职能部门主管领导为成员的活动领导小组,并将领导小组办公室设在防护管理部。
新开工项目工程必须或进行“三级安全教育”活动开展;为逐步继续加强加强安全生产管理工作,安全安全管理部需派出专职安全人员组队参加了项目管理,并就公安消防建筑施工企业安全生产规范管理及施工现场用电与消防安全技术向项目部管理人员及各班组尤其是特殊工种进行定期培训教育。各项目施工队必须从思想和观念上充分认识安全生产的重要性,施工单位要求各施工安全的认识统一到集团公司关于安全生产工作的重要指标精神上来,并用于指导安全制造各项施工。
非常积极组织非同寻常开展安全生产宣传活动;进入安全生产月的,各项目部施工现场可在醒目位置悬挂大型安全生产口号横幅;危险地段作业时,应设立数据安全警示标志,并设专人指挥。在高压电线该线旁作业或通过时。施工机械与输电线之间必须按规定保持距离。通过这些组织宣传基层工作,可以极大的强化项目管理值班人员人员的法律意识。
为认真贯彻落实安全生产的法律法规,普及安全工业生产知识,增加项目管理提高人员的安全生产素质,可以开展建筑安全知识竞赛活动,各项目部组织人员参加,对进参与人员给予一定的物质奖励,通过这一系列的安全生产活动,使法律意识各项目部的安全生产意识有进一步的提高。
各项目部除每个月进行一次安全生产大点外,还必须组织公司安全管理人员开展以严厉打击建筑施工不文明、不安全行为建设问题为内容的安全专项,积极开展安全生产隐患排查治理行动的安全领导组检查活动,新建检查适用范围包括公司所有在建工程的施工现场安全生产、文明施工、特殊工种持证情况。在安全管理部日常检查中,只要觉得是安全隐患风险问题,由专人下达异味通知书通知书,并限期整改落实。通过日常检查和安全生产大的检查,可以提高极大提高我公司的交通安全管理水平,有效地防范和遏制了安全事故的会发生,为调动各项目部的积极性,各建筑工程还可采取安全生产奖惩制度,对在安全可靠生产大检查中,安全管理生产工作开展较好的管理人员进行通报表扬和表扬奖励,同时对安全生产此项工作开展较差,多次检查仍存在较大安全隐患的项目部进行通报,并处以经济处罚。
在新开工程开工前公司都与各项目部的第一责任人签订了安全管理目标责任书,公司及早工程部就安全事宜及时与项目部需要进行安全技术交底。公司可以建立安全管理专项检查小组,将公司工程管理方面的'管理制度,发布到各项目部,简便项目部自行人员随时查阅调用。
公司安全生产工作安全管理必须继续执行“突出一个早字、做到一个实字、形成一个好字、狠抓一个严字”,努力建设文明、和谐、组织有序的项目部。产只有交叉点没有终点,我们的工作离标准工地还有一定的差距,我们一定要警钟长鸣,常抓不懈。
今年我公司在安全生产组织工作有了长足的发展,这是值得肯定的。大批量生产但是仍然存在安全生产落实难问题。这一情况我们做出了总结分析,存在安全生产工作难的主要原因如下;
项目部安全生产意识薄弱,这一原因普遍存在,项目经理只是一味的追求自身利益最大化,对安全生产工作的投入还是不够,安全生产产工作在思想上重视不够,存在认为搞好做好安全制造工作,只是为了应付及上级部门的检查思想,加上施工基层人员的素质低,思想意识差,所以导致公司安全管理部安全生产工作落实蕴含一定抓好的难度。
下一年度安全管理将竭力继续落实,确保全年公司各大亡事故,一般事故控制在2‰以内;争创省级华夏民族工地。
1.续加强安全的安全生产管理工作,各项目部加强施工现场安全深化管理工作,确保不发生安全事故。
2.安全生产教育,遵守白桥镇是安全生产的前提安全和重要保证。
3.对机械设备的管理,凡未持证上岗人员一经发现,立即停止作业并限期换人,查封设备,限期到公司交费办证;凡未换人,也未交费申报办理的视为态度恶劣,公司将查封设备,并按规定给予经济处罚。
4.特种工持证上岗其他工作,各居民楼定期召开一次安全生命安全专题会,用各项制度来指导我们安全生产工作,定期对施工人员进行安全教育,强化安全意识,新招收的工人,转换工种和新上岗的职工,必须进行培训,方可持证上岗。
5.现场巡查工作,巡查原则是发现问题,限期整改,到期复查,超期处罚,对无视违背强制性条文或存在安全隐患的部位,勒令停工整改。
6.对品牌申请工程的申报管理工作,国际品牌工程代表着公司公司目前的形象,体现了公司目前的管理水平,在投标时可以增加跨国企业的业绩分,因此工程部在一级联结交底中根据工程规模情况并与合同管理人员结合,在交底中写清楚,写明申报什么样的品牌工程,可能需要准备什么资料,何时提供,表格从哪下载等。
7. 凡是对重点部位(库房、木工加工区域等)安装灭火器警示牌等,并有显出发点警示牌,做到有备无患。
8. 操作人员应按机械设备的规定使用,不得超出规定的使用范围或超负荷运转。严禁机械操作人员温璜岗位、疲劳作业及机械带故障电力设备作业。
xx年即将结束,持续性但安全生产工作是一项长期的工作,公司及项目部必须非常重视这项工作,不论过去和现在,公司都必须在防护安全问题上投入大量的精力、人力和财力,从成立安全生产领导小组、建立安全网络组织工作、制定安全制度,到培训员工人身安全知识,不断检查、发现、整改安全隐患。各项目部必须以这次安全培训活动为新的起点,进一步加强对安全工作进一步提高的领导,加大安全生产监管力度,严格执行各项制度,严格遵守劳动安全恪守操作规章,促进安全工作更上一层楼,为我公司的生产建设再进一步创造良好公司目前的安全环境。
培训心得 篇9
随着寒假的到来,我迎来了期待已久的寒假培训。这次培训为我们提供了一个宝贵的机会,让我深入了解了学习的重要性,并提高了自身的专业技能。
首先,我对培训的期望始于对知识的渴望。我期待通过这次培训,能够进一步提高我在数学和英语方面的能力。然而,我很快就意识到,这次培训的意义远超我的期待。在培训过程中,我不仅提升了自己的知识水平,还学会了如何更好地与他人协作,如何在压力下保持冷静和高效。
在培训期间,我参与了许多活动和项目。每一次的讨论和互动都让我受益匪浅。我学会了如何更有效地表达自己的观点,如何尊重并理解他人的想法,以及如何与团队成员共同解决问题。此外,我还体验了团队合作的乐趣和挑战,了解了团队成员之间的相互支持和鼓励对项目成功的重要性。
寒假培训为我提供了一个独特的实践机会。我不仅将所学的知识应用到实际工作中,还通过反思和调整,进一步提高了自己的技能。我深刻体会到,实践是理论知识与现实世界之间的桥梁,它有助于我们更好地理解和应用所学的知识。
这次寒假培训的经历让我收获颇丰。我不仅提高了自身的'专业技能,还学会了如何更好地与他人协作,如何在压力下保持冷静和高效。这次培训让我明白,学习不仅仅是为了获取知识,更是为了培养我们的批判性思维、解决问题的能力以及创新的能力。我期待在未来的学习和生活中,能够将所学的知识和技能应用到实践中,不断提高自己的综合素质。
培训心得 篇10
7月19日,我院护理部与南京中医药大学护理学院联合举办了护理临床师资培训学习班。培训班由护理部段培蓓主任主持,汪悦院长、戴新娟主任、徐桂华院长(护理学院)出席了培训班的开幕式并
2发表了重要讲话,参加培训的是全院的各病区护士长及总带教。
作为普外科一名总带教,我非常荣幸的参加了培训班的学习。本次培训内容包括上午南京医科大学护理学院院长顾平讲授的《临床护理实习带教》,护理部杨玲老师讲授的《临床护理带教工作实施要求》,急诊病区护士长潘朝霞讲授的《带教路径在护生临床教学中的应用》等;下午是总带教的优秀代表为大家带来的精彩授课比赛。每一堂课都凝聚着老师的`心血和汗水,是老师的切身体会与智慧结晶,给我留下了深刻印象,同时也指导我更好的做好带教工作。
通过参加本次培训学习,我学习到许多有关带教方面的知识,同时我也感到身为一名总带教老师的责任与压力,我陷入了深深的思考,如何做好本科室的带教工作?如何与90后的孩子相处?如何实现实习护生由在校实习生到临床护士的转换?如何锻炼临床实习护生独立思考和处理问题的能力?……在通过此次培训学习后,我有几点心得体会与各位带教老师
培训心得 篇11
围棋是一项需要深入思考和策略性的智力运动,对于提高逻辑思维和解决问题的能力有很大帮助。参加围棋培训不仅是对个人智力的提升,也是一种对传统文化的学习和传承。
在参加围棋培训的过程中,我经历了许多挑战和成长。刚开始学习围棋时,我感到困难重重,每一局都让我筋疲力尽。然而,通过不断练习和积累,我逐渐掌握了基本的规则和策略,并开始理解围棋的'深层含义。围棋让我学会了如何权衡利弊,调整策略,以及在失败中吸取教训。
围棋也锻炼了我的专注力和耐心。每一步都需要深思熟虑,不能轻易做出决定。这让我学会了在面对复杂的问题时,如何保持冷静,集中精力,耐心地寻找解决方案。
参加围棋培训让我体验到了许多不同的情绪和感受。有时我会有挫败感,因为失败的次数比胜利的次数多得多。但我也知道,每一次失败都是我成长的机会,让我更加坚韧和有韧性。
总的来说,参加围棋培训是一次非常宝贵的经历。它不仅让我深入了解了围棋这项传统文化,也提高了我的逻辑思维能力,锻炼了我的耐心和专注力。我非常感谢这次围棋培训,它让我在智力、性格和人生经验上都得到了很大的提升。
培训心得 篇12
前段时间工作中不尽如人意,经过一段时间的反省,在此既对自身前段时间的工作进行批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。 以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。
第一、树立全局观念,做好本职工作
不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认为售后服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做好售后服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。
第二、善于沟通交流,强于协助协调
现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传。
第三、精于专业技能,勤于现场观察
随着电子行业的不断发展,竞争不断强化,如何做好电脑销后服务,也是加强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技术服务人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流, 努力不断提高自己的`业务水平。每次优秀的售后服务,代表了客户对本公司产品进一步的信任。
第四、技术知识水平与实际操作熟练
在过去的工作中得到了一些体会,工作时候心态非常的重要,投入工作要有激情,时刻保持阳光的微笑,这样可以拉近人与人之间的距离,便于与客户的沟通。尤其是对售后服务类的工作,积极的思想和平和的心态是非常重要的,是促进工作进步、顺利的必要条件,在售后工作中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利。
培训心得 篇13
本着要把握国内外学前教育发展的趋势,了解儿童学习与发展的规律,学习学前教育领域的新知识,新理论和新方法,拓展我们的专业知识结构的宗旨,非常荣幸的我与来自八个省、市的园长、教研员、保教主任、骨干教师等聚会在一起美丽的xx参加国培计划(20xx)幼儿园骨干教师培训班。在为期10天的学习时间里,我接受了来自xx师范学教育学院的专家团队的指导,感受博得颇多,既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获很。
xx师范学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,都是不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与家分享深入浅出。可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们的知识渊博。
通过这次培训,使我提高了认识,学到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。作为幼儿园在一线教学的我,有以下几点体会:
一、要有多元的知识结构,有终身学习的思想
在聆听向海英主任的《幼儿园有效教学及其实现》、丁海东教授的《幼儿园教学的游戏化途径》解读、于发友教授的'《幼儿教师专业成长的策略》等等讲学后,我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。在二十年的教学生涯里,难免产生职业上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能驻足下来观察、思考、审视,通过这次学习,我认识到要在教学实践中不断地学习,不断地思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育的步伐。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很的推动作用。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风彩。
二、抓住园本教研的核心,找到园本教研的价值所在
只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师,才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为。教师们结合自己实践中遇到的问题进行交流,提出支持性策略,教师的注意力才会从形式引向过程,从内容引向发展,从虚幻引向自然,教师的目标意识才能增强,从而推动园本教研的进步及园内资源的共享化,达到园本教研的目的。这样才能创建“学习、实践、合作、思”为特征的学习共同体。正如盖笑松教授在《做一名幸福的幼儿教师》讲学中所说的:寻找一种教育方法,使得教师因此可以少教,学生可以多学,使学校因此可以减少喧器,麻烦和无益的劳动、多具闲暇、快乐和坚实的进步。
三、审视好幼儿教育的功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路
给我印象最深的是袁霞园长的《“种子教师”的培训能力打造》及刘莹园长的《三位一体的班级管理》的讲座。两位园长讲座幽默诙谐,都借用了很多他人的间接经验和自己的案例,这些经验和案例有的来自理论专著,有的来自报刊杂志,有的来自电视网络,这两位园长用一双慧眼看到它们的价值,用脑对此加以分析,质疑,求异,打破,重建,再与她们的自我认识和经验互相融合,形成了她们崭新的理论。“幼儿教师心理是否健康?”,“如何调试幼儿教师心理?”、“如何让幼儿生命自由发展?”这些无不引起我的深思。纵观整个幼教行列,近观我园的现状,意识到幼儿教育是为生命成长奠定基础,让生命成长得更为自然,不要加速,不要拔苗助长;进一步接受教育的基础不是知识的传授,更为重要的是尊重幼儿的想法,让幼儿充分享受动手的快乐。不是塑造幼儿,而是发掘孩子的潜能。基于这一观点,那么在今后幼儿园教材的引进、课程的设置、幼儿园教育教学管理的模式我就要找准定位,不要偏失方向。
国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,新的工作开始了,作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩知识面,完善知识结构,从实践中学习,在思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和的收获。
最后,我想对国培项目组的所有工作人员说声:谢谢!xx师的教师们,你们辛苦了!谢谢你们!
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