讲座心得体会

时间:2025-10-06 10:43:06 心得体会 我要投稿

讲座心得体会

  心中有不少心得体会时,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的讲座心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

讲座心得体会

讲座心得体会1

  1.引言:

  作为未来医学领域的从业者,我十分荣幸能够参加儿科查房讲座。这次讲座为我们提供了一个宝贵的机会,使我们能够更深入地了解儿科临床实践中的重要环节。在讲座期间,我们不仅学习到了儿科查房的技巧和要点,还进行了实际操作,从而更好地掌握了儿科临床工作的实践。

  儿科查房讲座从儿科临床的目标、内容和技巧三个层面进行了详细介绍。在儿科临床中,目标是了解患儿的症状、病情及治疗效果,同时关注孩子的生活环境、心理状况等。而查房的内容包括儿童的生长发育、生理指标、体征和肢体检查等。为了准确地判断患儿的病情,我们需要掌握一些具体的技巧,例如如何与患儿和家属进行沟通交流、如何正确操作医疗设备等。

  3.实践操作:

  在讲座的实践环节中,我们分成小组进行了查房演练。每个小组由一名实践经验丰富的医生带领,进行了真实的模拟查房。我们通过参与患儿的真实病历分析,熟悉了各种查房技巧和操作步骤。在演练中,我们还了解到了一些常见的儿科问题,如发热、呼吸道感染等,并学习了相应的处理方法。通过实际操作,我们收获颇丰,对儿科查房的技术要求和对患儿的细致观察有了更深入的'了解。

  儿科查房是儿科医生进行病情判断和治疗计划制定的重要环节。这次讲座使我意识到儿科临床工作的细致和综合性,对我的未来医生职业道路有着重要的意义。查房不仅是与患儿与家属沟通交流的机会,也是细致观察患儿病情变化的时刻。同时,查房还需要广泛的临床知识和判断能力的支持,这也提醒我在学习过程中要不断提高自己的专业素养。

  此外,我还深刻认识到儿童的特殊性和脆弱性。在儿科查房中,我们需要更加耐心和细致地对待患儿和家属,与他们建立良好的医患关系。这是儿科医生的一项重要素质,也是患儿能够顺利康复的关键所在。

  5.结语:

  通过这次儿科查房讲座,我对儿科临床工作有了更深入的理解。我将会继续努力学习,提高自己的专业素养,以成为一名全面能够照顾儿童患者的优秀儿科医生。感谢讲座组织者的付出和儿科专家的悉心讲解,相信这次讲座对我们的医学学习和未来的临床实践有着重要的指导作用。

讲座心得体会2

  最近,我有幸参加了一场关于创新与领导力的讲座,这场讲座给我留下了深刻的印象。在这场讲座中,演讲者分享了许多关于创新思维和领导技巧的实用经验,让我受益匪浅。通过这次讲座,我深刻认识到创新和领导力在现代社会发展中的重要性,同时也激发了我对于创新与领导的兴趣。

  第二段:对创新思维的认识。

  在讲座中,演讲者着重强调了创新思维的重要性。他指出,创新是企业成功的关键,只有不断创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。创新思维不仅体现在产品和服务的提升上,更重要的是在思考方式上的创新。演讲者提到了一种非常重要的创新思维方式,即“跳出舒适区”。他告诉我们,只有勇于打破固有的思维定式,勇敢尝试新的观点和方法,才能带来创新和突破。这让我深入思考了自己在日常生活和工作中是否太过保守,没有积极尝试新的思考方式和方法。

  第三段:对领导力的认识。

  演讲者还分享了他对于领导力的理解和实践经验。他强调,领导力并不仅仅是指“领导者”,每个人都应该具备领导力。领导力是指能够影响和激发他人,使他们愿意追随和实现共同目标的'能力。他提到了一个很重要的领导力特质,即情商(EmotionalIntelligence)。他解释说,情商包括自我认知、自我管理、社交意识和社交技巧等方面,这些特质是一个有效的领导者必备的品质。通过这次讲座,我认识到领导力不仅体现在工作中,也可以在日常生活中发挥作用,比如家庭中的领导,社交中的领导等。这让我深思自己的领导方式和技巧,以及如何提升自己的领导力。

  第四段:对个人成长的启示。

  这次讲座对我的个人成长有着深远的影响。首先,它激发了我对于创新的兴趣和热情。我意识到只有积极追求创新,不断学习和探索,才能在今天飞速发展的社会中跟上步伐。其次,讲座让我认识到,领导力不仅仅是领导者的责任,每个人都应该具备领导力。我开始思考自己在日常生活和工作中如何发挥领导作用,如何影响和激励他人。最后,讲座还启发了我对于个人成长的思考。它让我意识到,只有不断学习和提升自己,才能在竞争激烈的社会中保持竞争力,并实现个人的价值。

  第五段:总结。

  通过这次讲座,我深刻认识到创新和领导力对于现代社会发展的重要性。创新思维让我们能够跳出舒适区,勇于尝试新的观点和方法,带来创新和突破。领导力使我们能够有效地影响和激励他人,共同实现目标。这次讲座对我产生了深远的影响,激发了我对于创新和领导的热情。我将在今后的学习和工作中,努力实践并提升自己的创新能力和领导力,为个人的成长和社会的发展做出积极贡献。

讲座心得体会3

  白酒,是中华民族的传统饮品之一,不仅代表着中国文化的独特魅力,也体现出了白酒饮用文化的庞大市场。在过去的几十年,白酒行业也随着国家经济的发展而迅速壮大,逐渐取得了全球市场的认可。这篇文章旨在分享我对白酒的心得体会,希望引起读者对于白酒饮用文化的重视,重新认识白酒的价值与魅力。

  第二段:白酒的历史和文化价值。

  白酒作为中国文化的代表之一,其历史可以追溯到几千年前。自古以来,白酒就是民间庆祝庆丰收、重大节日和家庭聚会的必备饮品。在饮用白酒的过程中,人们不仅是满足口感上的`愉悦,更是享受到了彼此之间传递情感的快乐。白酒是集中国传统文化的精华之一,可以说是中华民族历史的缩影。

  第三段:白酒品尝的技巧。

  对于白酒的品尝,需要有一些基本的技巧。首先,选择适宜场合和口味的酒类。其次,先闻酒香,再小口品尝,好的白酒品尝应该可以让人感觉到口中层次分明,入口绵香,回味悠长。最后,品尝后喝下一些温水,另外,在品尝的时候,不宜吸气过多。白酒不是一次性喝完的饮料,品尝过程中要分段进行,寻找适合自己口感的酒类,也是很有必要的。

  第四段:白酒的保健功效。

  白酒是一种中草药酒,其中含有几十多种中草药的精华。因此,适量饮用白酒可以增强人体的免疫力,促进血液循环和代谢,帮助身体排毒,预防和治疗一些疾病。此外,白酒还具有抗菌消炎、解热提神、舒筋活血等多种保健功效。适量饮用白酒不仅可以享受到美味,还能帮助身体保持健康。

  第五段:结语。

  总之,白酒作为一个文化载体和饮品形式,既有着传统中国文化的渊源,又有着对人体健康的保养作用。在品尝白酒的过程中,我们既是在尊重和继承中华民族饮食文化,又是在享受不同品牌白酒的美味和魅力,这是一种文化的传承和创新。最后,也希望更多的人能够去尝试白酒,去感受这种美酒的艺术性和文化性。

讲座心得体会4

  9月8日,全国十佳班主任段惠民老师来到百色右江区第六中学举办了一场关于“做智慧教师――外师内悟”的主题讲座。

  让我感受最深的就是段老师的报告《感悟生活的教育智慧》,虽然我不是一名班主任,他老的讲座让我真正见识了一个班主任精彩。生动有趣、诙谐幽默,掌声和笑声不断,虽然有着表演的成分,但从中可以看到一个对班主任工作的那份热爱。

  段惠民老师是一名普通的乡村教师,现任教于河南省濮阳市油田第十五中学,河南省班主任工作研究会会员。他说:教师首先应该是一个大写的人,然后才配做,才能做教育人的教育,才有可能成为一个教育人的教育人。他主讲的内容是“教就是教做人,育就是育心灵”,道出了教育的真谛。教育是什么?今天,通过聆听段惠民老师的讲座,让我真正明白教育就是把“人”当做“人”来培养,教育就是把“人”培养成“人”。而教育诸多悲剧的产生就是没有把“人”当做“人”来教育。而作为教育工作者,所持有的态度就是“想大问题做小事情”,而段惠民老师就是这样做的。

  听他的讲座,让我真正见识一个教育者的胸怀和对教育事业的炽热。听他的讲座,真的是一种享受,听他的讲座,更让我知道自己的不足。

  教育专家魏书生说过:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的'收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动倍数的幸福。”而王宝祥在《新时期班主任工作》中谈到:“作为一名中小学教师,如果没有当过班主任或者做不好班主任工作,那么,他不能算一个完整的好的老师,只能算半个老师。他在育人事业中所作的贡献,就有了重要的欠缺。他所体尝到的教师职业的崇高和幸福,也会留下太多的遗憾。”然而,一个好的班主任究竟是怎样炼成的呢?

  段惠民老师在讲座中其实给我们指明了一条道路,这就是学习、实践、反思,如果再加上“勤于反思成名师”就更完整点。一个不热爱读书的学生,很难成为大学生;一个不热爱读书的教师,很难成为大教师,更不用说成为大师!这是他的经典语句。从他讲的仅有的几个案例中,我分别看到了班主任工作不仅是一种职业,更是一门学问和艺术。是值得我们终身学习和研究的。而这恰恰是成为一个名班主任的成功之道。“站得高”,才能“看得远”;“想得深”才能“做得透”!最后我再用段老师的一句话来结束我这次的报告:“有什么样的教育理念和思想,就会产生什么样的教育教学行为和技能。常在河边走,早晚会湿鞋。天天向着自己的目标努力,总有一天会发现成功的途径,实现自己的理想。”

  名师之道远,除了切实的目标、一点一滴的坚持和认真负责的做事态度之外,更重要的是对待学生的一颗爱心。我们要始终坚信每个人都是独一无二的自己,不要妄图“张三”变成“李四”,否则只能耗尽心力徒劳无功。

讲座心得体会5

  近日,我有幸参加了一场关于传媒培训的讲座,对传媒行业有了更深入的了解。这场讲座内容丰富,涵盖了传媒行业的各个方面,使我收获颇丰。以下是我对此次讲座的心得体会。

  首先,讲座的第一部分是对传媒行业的概述。通过这部分的学习,我了解到传媒行业是一个非常庞大且多元化的行业。在当今信息爆炸的时代,传媒的重要性愈发凸显。传媒行业不仅涉及传统的广播、电视、报纸等媒体形式,还涉及到互联网、移动通信、社交媒体等新的媒介形式。不同的媒介形态为人们获取信息提供了更多的途径和选择。同时,传媒行业还有着较高的行业门槛和竞争压力,需要从业者具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

  接着,在讲座的第二部分,讲师对传媒行业的就业前景进行了详细的解读。在这一部分,我了解到传媒行业的就业前景是相当广阔的。随着社会的发展和进步,人们对信息的需求不断增加,传媒行业的需求也相应增长。无论是传统媒体还是新兴媒体,都需要大量的专业人才。而且,随着互联网的普及和技术的进步,传媒行业的创新和变革也在加速进行。这意味着传媒行业对于具备创新能力和技术实力的`人才的需求将会更加旺盛。

  在讲座的第三部分,讲师向我们介绍了如何提升个人专业素养的方法和技巧。他指出,要在传媒行业取得成功,单纯的专业知识是远远不够的,还需要有一定的审美能力、批判思维能力和创新精神。他强调了对于传媒行业的热情和世界观的重要性。一个成功的传媒从业者需要对社会现象有深刻的理解,对于不同文化和价值观持有宽容和开放的态度。此外,多元化的学习和经验积累也是提升个人专业素养的重要方法。要不断地学习新知识,关注行业动态,积极参与相关活动和项目,提高自己的综合能力。

  最后,在讲座的最后部分,讲师分享了一些就业经验和成功案例。这部分的内容对我来说非常有启发意义。通过讲师的分享,我了解到职业规划的重要性。传媒行业竞争激烈,只有有明确的目标和规划,才能更好地与人竞争。此外,专业技能的提升也是非常重要的。讲师提到,要成为一个出色的传媒从业者,需要不断学习新的技能和工具,跟上行业的发展趋势。同时,与人沟通、合作能力的培养也是非常重要的。传媒行业与人打交道的机会非常多,需要具备良好的沟通与合作能力,才能在工作中更好地发挥自己的才华。

  通过这次传媒培训讲座,我对于传媒行业有了更深刻的认识和了解。这次讲座不仅拓宽了我的视野,还让我意识到自己在传媒行业的发展方向和努力方向。我将会更加注重个人专业素养的提升,不断学习新知识,关注行业动态,努力提高自己的综合能力。我相信,只要具备坚定的信念和努力的态度,我一定能够在传媒行业中找到属于自己的位置,并取得成功。

讲座心得体会6

  近日我有幸参加了一场国际游戏大赛的讲座,这是一次对我来说非常有意义的经历。这次讲座不仅让我了解了全球游戏产业的发展状况,还让我深刻认识到游戏对于个人成长与团队协作的重要性。在此,我将和大家分享我对这次讲座的心得体会。

  首先,通过这次讲座,我对于全球游戏产业的发展状况有了更加全面的了解。在讲座中,嘉宾们介绍了不同国家的游戏产业现状,并分享了一些成功游戏的案例。我了解到,游戏产业已经成为了世界最重要的产业之一,不仅在经济上带来很大的收入,也成为了文化交流的重要方式。同时,我还了解到,有些国家已经将游戏行业列为重点发展领域,并制定了相应的政策来支持游戏产业的.发展。这让我更加深刻地意识到,游戏产业是一个具有巨大潜力和广阔前景的行业。

  其次,讲座中也强调了游戏对于个人成长的积极影响。游戏的开发和运营需要丰富的专业知识和技能,如编程、美术、剧情设计等。通过专业的培训和学习,我们可以在游戏行业找到自己的位置,实现个人价值。此外,游戏也能够培养我们的逻辑思维、创新能力和实际动手能力。在游戏的过程中,我们需要不断思考和解决问题,与团队成员紧密合作,这不仅提高了我们的沟通和协作能力,也增加了我们的自信心和自我管理能力。因此,参与游戏行业有助于我们个人的全面发展。

  进一步,讲座中还强调了团队协作在游戏行业中的重要性。游戏制作需要各种各样的专业人才,如美工、程序员、策划、运营等,每个人在团队中都承担着不同的职责。对于团队成员而言,只有相互协作、相互支持,才能够完成一款成功的游戏作品。在讲座中,嘉宾们分享了一些团队合作的案例,让我深刻体会到了团队合作的重要性。一个有效的团队不仅能够提高工作效率,还能够激发创造力,使游戏作品更加优秀。

  最后,这次讲座也让我认识到了游戏行业中的挑战和机遇。讲座中,嘉宾们提到了一些游戏行业面临的问题,如游戏产业链过于单一、创新能力不足等。然而,与挑战相伴随的是机遇。随着科技的不断进步和人们对于游戏的需求不断增长,游戏行业仍然具备着广阔的市场和巨大的发展空间。作为一名对游戏行业充满热爱的人,我深信只要更加努力地学习和提高自己,就能够抓住这些机遇并取得成功。

  总而言之,参加国际游戏大赛讲座给我带来了很多启发和思考。它不仅让我了解到全球游戏产业的发展状况,也让我认识到了游戏对于个人成长和团队协作的重要性。我相信,在未来的道路上,我将继续努力学习,提高自己,为游戏行业的发展贡献自己的力量。

讲座心得体会7

  今天,是本学期的最后一天,学校开展了一次安全教育讲座,我听了以后受益匪浅,感触良多。下面是我听完这次讲座的感想:

  生命对每次个人来说都只有一次,都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不可以永远立在风雨中,不可以横冲直撞。正因生命如,我们就要更加注意安全,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。

  这次的讲座,其中一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。有一个家庭,爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源。所以,他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

  家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生,本来就是友善的,最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾,而影响孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。

  这些案例在我们生活中常常发生,这使我想到了发生在我身边的事情,我以前有一个同学,他家是单亲家庭,他从小都跟着妈妈生活,因为他特别调皮,所以他妈妈管不住他,所以,他的作业经常不完成,老师多次请家长,可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学,跟那些小混混在一起,时间长了,他开始向低年级的小朋友,索要钱财。这件事既影响到了学习。而且,还触犯到了法律,这都是单亲家庭,带给孩子的'阴影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。

  听了这次讲座,我觉得我们应该加强自我保护意识,学会抵御不法侵害,学会保护自己,因为我们的生命只有一次,不可以重新来过。所以,安全对于我们来说非常重要,当然,在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命,注意安全,共创一个美好的明天!

  学习了刘永胜的有效教学讲座,感受颇深。

  一、作为一位一线教师,应该积极积累,沉淀自己的专业知识,为有效备课作充分的准备。

  二、正确理解有效二字。学生的知识积累是教学有没有效的标准。

  所谓有效教学,是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学生没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学,同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的知识积累,也是无效或低效教学。

  三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学,不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。

  要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西,怎样教学才是最有效,要钻研高效课堂理论及高效教学的实践,积极研究高效教学,借鉴经验,互相学习,加强交流,充分实现自己课堂上所有时间的有效性。

  四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题

  我们应当围绕问题而教,而不是单纯为知识而教、为考试而教。要相信学生,不仅要关心学生的行为投入,还要关心学生的认知和情感投入。师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法,只有引导学生实现由“学会”到“会学”,学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应当加强集体教研,实现教学活动的有效性,减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”,不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间,让课堂教学更加和谐有效,使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。

  五、及时多总结

  一个教师要想搞好有效教学,除了要加强自身的努力实践总结外,还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。集体教研提问题,个体备课找差距,要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流,经常反思自己课堂的优势和问题的存在,不断改进,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,就能达到事半功倍的教育教学效果。实现高效的最终目标。

讲座心得体会8

  我们教师要树立终身学习的理念,不断提升自己的综合素质,更新自己的知识结构,丰富自己的文化底蕴。教师必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的'知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

  教师的职业道德还体现在工作效率上。教育工作效率对工作效率影响很大,如果没有效率却又影响不了工作效益。只有认真地加强师德修养,才能规范自己的教育教学行为,才能促进自己的专业化发展。我在学习过程中,逐渐认识到:要成为一名优秀的小学教师,必须要做到以下几个方面:

  一、要有扎实的专业知识。要做一个合格的小学教师,必须要有扎实的专业知识。要不断地给自己“充电”。只有多读书才能做到“腹中有货”,教育教学的能力才能得到提高。教师要学的东西太多,要想从“教书”走出,最有效的办法是博学。

  三、要学会终身学习。教育改革任务之急,就是要学习新的知识,吸取新的思想,新的教育经验。学习对自身成长发展的重要性。教师是一个永远新的职业,它的任务是教育和教学能力的提高。在今后的工作生活中不断地学习,充实自我,完善自我,使自己成为一名优秀的教师。

  教师的工作是辛苦的,但更是快乐的。教师在工作中能充分地认识到自己的价值,辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期盼学生健康快乐地成长。在此,对教师工作表现的认真敬业和热爱,以及对学生的不足之处和错误耐心指导,虚心接受学校的批评指正。为了自己的教育事业,我将不断地加强学习,努力工作。

讲座心得体会9

  一、政策保障,惠农助农

  加强农业政策的引导、示范与保障作用。时刻秉持农民利益为优先的原则,完善农业政策。建议如下:第一,紧跟时代步伐,加快政策实施进度,研究农村集体经济改革和“三变”等,进一步解放生产力;第二,根据不同农作物以及核算标准,分类分层制定政策措施。第三,更加注重科技兴农政策、农作物期货保险政策等新政策的研究与实施。

  二、生态宜居,绿色崛起

  “生态宜居”应从四点着手。一是强化乡村环境治理,从垃圾、污水治理,到畜禽粪便、农业废弃物的'回收,都要精心细致。二是加强乡村设施改造,不仅要完善乡村饮水、道路、通信、文体等公共设施,更要妥当保护和维护乡村传统建筑。三是做好乡村的“五化一色”工程,即绿化、美化、净化、硬化、亮化“五化”和打造乡村特色。四是确保公共安全,

  做到治安良好、民族融洽、社区亲和,并能有效抵御自然灾害。最终将生态优势转变为经济优势。

  三、科学治理,激发活力

  构建创新型乡村基层治理新模式,把返乡青年、致富能人、“新农人”、大学生村官等人才纳入治理体系中,广泛听取各方意见,形成辐射效应,激发乡村建设各主体的积极性与创造活力,创新发展思维方式,有效整合生产要素、争取稀缺要素、流转闲置要素,达到效益的最大化,以此带动广大农民发展致富。

讲座心得体会10

  这两天,学校组织校本培训,观看了名师高金英老师的讲座,好多东西是我们迫切需要的,使我认识提高,有不少值得我学习的地方。她的语言风趣幽默,人格魅力高尚,感染了我们所有的听讲教师,我们被她征服了,心灵受到了震撼,所有会场安静,人们都不觉得累,反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受:

  高老师的人格魅力感染了我。她的敬业精神、人品、学识、工作态度方法、管理技巧、渊博的知识都有我值得学习的地方。

  她说:“优秀是一个人一生的习惯,而不是一时的习惯。”她是这样要求自己的,去学习培训时,每天早去20分钟,为同学老师服务,毫无怨言;她要做学生一生中的贵人;生活中打车要抢先坐在司机旁;尊重不喜欢你的人;懂得感恩。从这些小事中可以折射出她人格的高尚。

  她讲话语言风趣幽默,表现力很强,他是个博学的人,是个杂家。随口拈来一个故事、一段笑话,课堂上可以提高学习兴趣寓教于乐,有时还可化解矛盾。让学生喜欢你,让学生爱上你的课,这不是我们每位教师所追求的吗?

  高老师说:“只有用心做事才能把事做好”,我一直比较认真,但没有做到用心的地步。高老师的讲座中有很多心理学方面的知识,对教育学生很有用,我们只有分析知道自己的学生是哪种性格气质类型的学生,是多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质或是综合质,只有抓住学生的特点在平时的教育和管理中才能对症下药,取得良好的效果。而我平时在工作中,也会遇到不少难管理的学生,让人头疼,旧办法不管用,新办法不会用,有时真没办法。说明没有真正了解学生,没有抓住学生的特点,没有管理技巧,效果不好。以后要多关注中学生心理健康这方面的内容,在了解学生心理特点的基础上去开展工作。

  还有高老师也是教物理的,她的物理课学生很期待、很喜欢上,她有时给学生做实验,有时竟然给学生变魔术,学生期待着下节课老师又不知给我玩什么呢?学生非常感兴趣。我也是物理老师,今后也要在调动学生的学习兴趣上多琢磨思考。新课标要求物理课程应引导学生:“从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会”。其实物理与生活联系非常紧密,要让自己的学生觉得物理有用、有趣、好玩,从而愿学、乐学。这就需要我们自身不断努力学习,练就一身过硬的.基本功,提高自己的综合素养。

  高老师管理学生有很多招数、点子,饭盒事件、羽绒服事件他处理的多么妥当。让学生受到了教育,改掉了自私的心理,提高了思想认识水平。试想,换用其他办法,也许没效果,也许会在学生的心灵处造成阴影,她的管理技巧也是我应该学习的。平时对学生的管理,针对事情,要多想金点子、多想好办法。

  现在我要下决心学习,强化基本功,全面提升教学技能,促进自己的专业发展,坚持下去,定能使自己较快的进步!

讲座心得体会11

  一、刘建勋——中国人寿保险

  通过老师的讲解,我知道了保险的重要性:保险与人们的生活密切联系,是人们生活中不可或缺的一部分。同时消除了我对保险行业的一些错误认识。

  保险,是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限等条件时承担给付保险金责任的商业保险行为。保险行业是一个全新的行业,特别是寿险在中国发展的历史其实并不长。保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门岗位都需要摸索,从头开始。很有幸能听到刘老师的成功分享,在他慷慨激昂的分享中让我们体会到了他们的辛苦,他们的努力,他们的持之以恒的做事做人的决心,以及他们带队的成长经历。让我明白一个优秀的团队的形成必定有着一个优秀的主管,一个引以为傲的骄人业绩,一个出色的学习带领者,一群对着制度有着严格遵守的执行者们,和一群快乐着的生活上的挚友!

  二、杜军——货币政策

  货币政策是指中央银行为实现既定的目标,运用各种工具调节货币供应量来调节市场利率,通过市场利率的变化来影响民间的资本投资,影响总需求来影响宏观经济运行的各种方针措施。调节总需求的货币政策的三大工具为法定准备金率,公开市场业务和贴现政策。货币政策是通过政府对国家的货币、信贷及银行体制的管理来实施的。货币政策的性质(中央银行控制货币供应,以及货币、产出和通货膨胀三者之间联系的方式)是宏观经济学中最吸引人、最重要、也最富争议的领域之一。一国政府拥有多种政策工具可用来实现其宏观经济目标。货币政策分为扩张性的和紧缩性的两种。

  积极的货币政策是通过提高货币供应增长速度来刺激总需求,在这种政策下,取得信贷更为容易,利息率会降低。因此,当总需求与经济的生产能力相比很低时,使用扩张性的货币政策最合适。消极的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平,在这种政策下,取得信贷较为困难,利息率也随之提高。因此,在通货膨胀较严重时,采用消极的货币政策较合适。

  货币政策调节的对象是货币供应量,即全社会总的购买力,具体表现形式为:流通中的.现金和个人、企事业单位在银行的存款。流通中的现金与消费物价水平变动密切相关,是最活跃的货币,一直是中央银行关注和调节的重要目标。

  货币政策是国家调节宏观经济的一种重要手段,我每个人都应该有所了解,通过老师深入浅出的讲解,我们每个同学都有较为深刻的认识。

  三、汤伟纲——互联网金融的现状与趋势

  互联网金融是指传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。互联网金融ITFIN不是互联网和金融业的简单结合,而是在实现安全、移动等网络技术水平上,被用户熟悉接受后(尤其是对电子商务的接受),自然而然为适应新的需求而产生的新模式及新业务。是传统金融行业与互联网技术相结合的新兴领域。

  中国互联网金融发展历程要远短于美欧等发达经济体。截至目前,中国互联网金融大致可以分为三个发展阶段:第一个阶段是1990年代~20xx年左右的传统金融行业互联网化阶段;第二个阶段是20xx - 20xx年前后的第三方支付蓬勃发展阶段;而第三个阶段是20xx年以来至今的互联网实质性金融业务发展阶段。在互联网金融发展的过程中,国内互联网金融呈现出多种多样的业务模式和运行机制。互联网金融已成为金融体制中的必要部分,我们日常生活中时时刻刻都在和他打交道。

  四、郭名媛——现代金融市场发展的新趋势及其对金融人才的要求

  现代金融理论是指在金融经济学中大量应用金融数学研究金融风险的防范与控制、资本市场的运营、资本资产的结构和定价等理论取得的成果。金融数学是指以概率统计和泛函分析为基础,以随机分析和鞅理论为核心的数学理论。现代金融理论是伴随着金融市场的发展而不断成熟起来的。金融市场是指债券、基金、股票、期货和期权等金融证券市场。证券的起源是从中世纪后期意大利的威尼斯、热那亚等城市发行军事公债开始的。

  一个金融体系水平的高低,离不开人才的素质。不可能在人才缺少,素质低下的情况下建立起一流的金融体系。在中国目前的情况下,我们发现一个现象:大量的金融从业人员其实有很高的学历,有很多的证书,很多年的正规院校经历。但是与此同时,在金融领域又有一个非常鲜明的对照,这就是人才缺乏,人员素质并不那么高,很多有了这些证书和学历的人痛苦,他们整天都在想拿更多的证书,因为对机遇不满意,所以耗尽很多时间和精力去拿各种各样的证书,结果和自己的目标越来越远。

  在此感谢这四位老师能在百忙之中抽出时间给我们开讲,通过四位老师的讲座让我收获颇丰,让我们每个同学对自己的未来方向或多或少有所了解。我们离成为一个高素质金融人才还有很大差距,这就需要我们通过不断地学习来充实自己。

讲座心得体会12

  上周日在新教师培训中,我听了xxx老师的心理辅导讲座——压力与压弹培养。

  李老师通过压力觉察游戏、自画像投射测试、自制人际支持系统网等生动活泼的方式,浅谈压力和压弹的培养。整整两个小时的讲座,学生听得饶有兴趣,丝毫没有疲倦之意。讲座中,我有几点感触很深:

  一、年青教师压力不小。

  据讲座资料显示,从年龄坐标比较,20——30岁的年青人是中国压力最大的人群。20——30岁是人踏上社会的转型期,压力主要来源于从学生到社会人的转变。从行业坐标比较,中层管理者80分,经理层75分,教职员工75分,高于下岗工人(68分),也高于一般企业工人(59分)。

  年青教师的压力一方面来自自身:自身要完成从学生到教师的转变,另一方面,也来自学校这个特殊的环境:繁琐事情多、学生声音嘈杂、社会期望较高、家长关系难处理,虽然工作时间固定,但完不成的工作还得带回家做,此外,备课的工作可能使教师回家去后还在苦思苦想,不断寻求更好的方案。

  确认年青老师有压力是正常的事情,就应该正确对待它。就我个人来讲,就应该正视压力,培养压弹。“教育是心灵对心灵的呼唤,是用心灵来浇灌心灵。”具有良好的抗压能力,处世积极,能够感染学生,为学生提供良好的`心理能量。

  二、了解你——我——他。

  李老师在讲座上特别强调人与人之间要互相了解。人和人的交流是以语言为工具的,但不恰当的语言的运用会适得其反。尽管本意是好的,但情绪的宣泄却可能伤害他人,破坏彼此的关系。

  换一个角度,尝试着去理解他人,那就会知道别人最需要的是怎样的语言,自己真正需要说些什么。讲座上,李老师谈到了两点:

  1、要就事论事,不要就事论人。

  人是通过事情来了解人的,往往因为一些消极的事情而否定一个人的全部。当一个人被全盘否定时,那种感觉非常难受,并不利于他的改变。教育的目的是为了使其向好的方向转变,所以不能够否定一个人的全部,而应该就事论事。

  2、知道说什么,知道什么时候说,知道对谁说。

  说话之前要打好草稿,选择合适的时间、想好合适的内容、考虑彼此的关系。

  三、建立良好的人际关系支持网络。

  李老师在讲座上要我们画了一张蜘蛛网图,网的中心是“我”,按照远近次序,分别在网中填上当自己遇到压力时可用的资源。

  我发觉自己的压力网络比较窄,当遇到压力时可倾诉的人也只有4—5个。尽管自己感觉已经够多了,也足够了,不过李老师说,压力网络越大越好,而且要在网络中加入学科中的领军人物与优秀教师。学科中的领军人物和优秀教师往往具备良好的心理素质,能够给自己补充心理能量。

  四、区分清楚工作的重点。

  “要区分清楚压力的来源,确认重点,确认那些可以放弃。”教师的工作很繁杂,从早到晚基本没停下来的时间。如果事事都觉得是同等重要的,把自己的精力平均分散,那会事倍功半。刚刚进学校的新老师,往往会想把什么事情都处理好,但是总觉得力不从心。我曾经就有这样的感觉,于是我开始思考什么是最重要的。

  对于我来说,最重要的事情莫过于踏踏实实地把课备好,课后作好反思工作。虽然不是每一次都有师傅来听,而且备课的辛苦可能也不能为人所知,但日复一日、年复一年,这种教学能力的提高必定能有所进步。教育教学能力才是教师发展的根本。

讲座心得体会13

  作为一名商务人士,英语是必不可少的工具。为了提高自己的英语水平和商务专业知识,我参加了一场商务英语讲座。在这场讲座中,我收获颇丰,以下是我对这场讲座的体会和感受。

  首先,这场讲座的主题非常有针对性和实用性。讲座内容主要涵盖了商务英语中的常用单词、短语、表达方式、礼仪等方面。这些内容与我们日常工作息息相关,让我们提高了在工作场合中的沟通能力和效率。

  其次,讲座的讲师非常专业且幽默风趣。他用轻松的语气和实际的例子向我们解释各种商务英语的应用场景,让我们能够更深入地理解和掌握商务英语的重要性和实践技巧。而且,他还很耐心地回答了我们的问题,给予了我们很多帮助和指导。

  此外,讲座的'交流互动环节非常充分和有趣。在与其他参与者互动的过程中,我们相互分享了自己的学习心得和工作经验,学习到了更多的写作技巧和口语表达技巧,并且还和其他行业的工作者建立了联系,拓宽了自己的人脉。

  最后,我认为这场讲座非常值得参加,因为它针对我们所需,反馈及时,内容丰富,并且有助于我们提高英语水平和相关职业技能。我在这里得到了很多提高自己的方法和技能,相信这些会成为我未来发展的助力,并帮助我更加成功地完成我的工作。

讲座心得体会14

  商业讲座作为大学生涯中的重要组成部分,可以帮助我们了解商业知识,提升个人能力,实现职业发展。近日,我参加了一场关于商业管理的讲座,通过这次讲座,我对商业管理有了更深入的认识,同时也对自己的职业规划有了更明确的目标。在这篇文章中,我将分享我在讲座中的收获和心得体会。

  首先,在讲座中,我学到了商业管理的基本概念和重要性。讲座开始之前,讲师首先介绍了商业管理的定义,即利用各种资源来组织和协调经济活动的过程。商业管理是企业实现竞争优势、提高经营绩效的核心能力。通过学习商业管理,我们可以了解企业资源的合理利用、组织协调以及决策管理的重要性。这对于我个人来说尤为重要,因为我希望在职业生涯中能成为一名优秀的商业管理者。只有深入了解商业管理的原理和实践,才能更好地应对各种商业挑战。

  其次,在讲座中,我接触到了各种商业案例和成功经验。讲师引用了许多国内外知名企业的成功案例,包括苹果、亚马逊等企业,向我们传授了他们的经验和成功之道。这些案例让我明白了成功企业的'共同特点,如创新能力、市场敏感度和团队协作精神等。作为一名学生,我希望将这些成功经验应用到自己的学习和职业发展中,为自己争取更多的机会和更广阔的发展空间。

  此外,我还学到了一些关于市场营销和销售技巧的知识。在讲座中,讲师详细介绍了市场营销的基本概念和策略,包括目标市场选择、产品定位和推广等。他还分享了一些销售技巧,如了解客户需求、建立信任关系和有效沟通等。这些知识和技巧对于我未来从事市场营销相关工作非常有帮助,可以帮助我更好地理解市场环境,更精准地定位产品,并与客户建立良好的合作关系。

  此外,这次讲座还给我提供了一个与企业精英交流的机会。在讲座结束后,我有幸和讲师进行了一次交流和互动。他分享了他在商业管理领域的经验,并给了我许多宝贵的建议和指导。这次互动不仅让我对商业管理有了更全面的认识,还为我今后的职业规划提供了重要的思路和方向。

  最后,通过参加这次商业讲座,我对商业管理有了更深入的理解,也为自己的未来职业发展制定了更明确的目标。商业管理不仅仅是一门学科,更是一种能力和素养的体现。只有不断学习和提升自己,才能在商业竞争中立于不败之地。我会继续努力学习商业管理知识,提升自己的能力,为将来的职业生涯做好准备。同时,我也会积极参加各种商业讲座和活动,与企业精英进行更多的交流和互动,不断拓宽自己的眼界和思维方式。

  总之,商业讲座是大学生学习商业知识和提升综合素质的重要途径之一。通过参加这次讲座,我对商业管理有了更深入的认识,并从中获得了许多宝贵的知识和经验。我相信这将对我未来的职业发展产生积极的影响。我会继续努力学习,不断完善自己的商业管理能力,为实现自己的职业目标而奋斗。

讲座心得体会15

  在准备留学的过程中,我有幸参加了一场留学讲座。这次讲座的主题是关于留学前的准备和选校策略,主讲人是一位有着丰富留学经验的专家。在讲座过程中,我学到了很多宝贵的经验和技巧,下面是我的体会和感受。

  首先,留学讲座让我深刻地认识到留学前的准备有多么重要。在讲座中,专家强调了调查目的国家和文化的重要性,以及提前了解学校要求和课程设置的重要性。这些信息对于我们来说是极其重要的,因为它们将直接影响我们在国外的学习和生活。

  其次,选校策略也是讲座中的一个重要话题。专家告诉我们,选择适合自己的学校和专业是非常重要的。他建议我们在选择学校时,除了考虑学校排名和知名度外,还要考虑专业设置、课程安排和学校文化是否与自己相符合。此外,他还提醒我们,不要只看重学校的排名,而忽略了学校所在地的文化和生活成本。

  在讲座过程中,我还学到了一些实用的技巧,如如何写出优秀的留学申请文书,以及如何更好地融入当地的`文化和生活。此外,专家还分享了他的留学经历,让我们更好地了解留学的点滴和收获。

  最后,我从这次讲座中学到了很多宝贵的经验和技巧,这些知识和经验将对我未来的留学计划产生积极影响。我深刻地认识到留学前的准备和选校策略的重要性,以及融入当地文化和生活的技巧。我相信,通过这次讲座,我已经获得了更多的自信和勇气,去迎接未来的挑战。

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