我骄傲,我是一名小学教师演讲稿

时间:2021-06-01 09:15:57 演讲稿 我要投稿

我骄傲,我是一名小学教师演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的我骄傲,我是一名小学教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

我骄傲,我是一名小学教师演讲稿

我骄傲,我是一名小学教师演讲稿1

  有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

  十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

  虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

  一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的'一切,奉献一生我无怨无悔!

  我骄傲,我是一名小学教师!

我骄傲,我是一名小学教师演讲稿2

  有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为珍贵的生命你只有一次。

  十六年前,我却是带着些许无奈和失踪落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一向为教师这个"贫寒"的职业而迷惑!在出手阔绰的年夜款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的萍踪h命的价值,放飞人生的理想。即使两袖清风,即使贫寒如水,即使浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名信用的人平易近教师!

  虽然有时我也感应很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是教员,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最斑斓的书。这强烈的意识不竭激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们夙夜迟早相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的激情使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份求全训斥,多了一份尊敬。

  我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当早晨走进斑斓的校园,面临一张张无邪的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一路,看到一个个龙精虎猛的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份布满立异的功课;当闲暇时和孩子们在qq上欢快聊天,赏识孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么感动,那么知足。

  一位教授曾说过:“一些人但愿轰轰烈烈,但愿有条有理,但愿成为一个受人尊敬的、很是具有成就的教育家;也有一些人但愿平平清淡、安舒适静。”我想,我是选择了后者。可是,选择后者并不是抛却理想。我所追求的只是一种平平清淡的真,一种实其实在的情!在通俗而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献生平我无怨无悔!

  我骄傲,我是一名小学教师!

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