考试动员演讲稿

时间:2021-07-26 13:30:34 演讲稿 我要投稿

【推荐】考试动员演讲稿3篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的考试动员演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】考试动员演讲稿3篇

考试动员演讲稿 篇1

老师和学生:

  这学期期末考试临近,各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,我谈一些看法,提出一些要求,供大家参考:

  首先,学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

  期末考试是一学期教与学的总结,是一学期学生学习的回顾,是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备,县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来,经历了县统一随机考试三大考试,综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌,还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗?

  第二,合理安排复习时间,适当安排复习计划,注意复习效果。

  同学!离期末考试只有6天了,所以时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的事情和不可以做的事情明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的,上课时间,晚自习时间,课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。

  复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学,要善于总结归纳,利用复习的机会巩固基础知识和技能,从一边到另一边,从外到内,加大复习力度,注重知识的传递,在能力的培养上下功夫,做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习消化到位。

  第三,考前要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,争取好事业。

  第四,在我们做好期末复习的同时,每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证,也是我校明确育人标准的希望,——《德智》。

  第五,认真检查纪律和纪律,杜绝违纪作弊现象的发生

  考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的'伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。

  最后:祝老师们期末工作顺利!祝所有同学考试成绩优异!

  谢谢你。

考试动员演讲稿 篇2

  20xx期末考试动员演讲稿

  期末考试动员演讲稿

  同学们:

  时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即xxxx—xxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行"十乡联考",初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:

  1、充分准备,胸有成竹

  哲人说过:"成功永远属于有准备的人",在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

  2、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  3、明确规则,严肃考纪

  一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的"虚假繁荣",需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

  (1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的

  (2)未在规定座位参加考试的

  (3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的

  (4)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的

  (5)迟交或漏交试卷的

  同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出"豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!

考试动员演讲稿 篇3

  同学们,离期中考试只有一周半的时间。对于考试的意义,各位老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

  爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

  一、 学习要有持之以恒的精神

  战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

  古人云:“行百里者半九十”,我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

  二、 重视学习计划的制定与实施

  增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

  三、 复习方法要科学有效

  1、 回顾学习:德国教育学家第斯多惠曾说过,必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

  2、 上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

  3、 在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

  4、 复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

  5、 应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并注意规范,(2)通过训练易发现知识漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,(3)训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。

  同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  最后预祝全体同学期中考试取得优异成绩。

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