热爱学习演讲稿

时间:2022-01-21 11:31:10 演讲稿 我要投稿

热爱学习演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的热爱学习演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

热爱学习演讲稿(汇编15篇)

热爱学习演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常高兴在这里演讲,我想要说的是关于学习,在学习当中我们每个人都有自己的不同的方式,调整好自己的状态是非常的重要的,现阶段我们就是学习,学习也是我们的主要任务,我们应该主动一点去学习好,在学习当中要主动,在这样的一个好的环境下是最好的时候,热爱学习其实也是的作为一名学生应该要有的修养,并不是说谁学习好就是谁及时热爱学习,在学习当中要有自己的态度,这个态度是非常关键的,我们现在是处在一个好的阶段,也是很好的年纪,学习是我们的主要任务。

  同学们我们每天花了多少时间在学习上面,这些大家有没有想过,学习其实也是有两种状态,一种是有有效率的学习,一直是没有效率的学习,我们在学校肯定是要好好的学习,学习的时间都是规定好的,什么时候上课,什么时候自习,这些都是学校的安排,但是除了这些之外我们更加应该主动的一点,让自己处在一个有效率的学习环境下面,不管是在什么阶段这都是非常有必要的,多话时间学习总是能够比别人激烈的更多,这是毋庸置疑的,大家要知道学习是自己的事情,除了每天的上课之外我们主动的学习就是一种突破,这一点非常的有必要,学习是我们的主要任务,学习也是我们一定要去做好的事情,不管是在什么时候都应该清楚学习能够给我们带来的好处。

  同学们平时我们可以多花一点时间搞好自己的学习的,现在我们的学校是丝毫的不紧张,以后步入初中之后肯定学习压力就会更大,我们应该要对自己有要求一点,热爱学习看上去很难,但是其实也就是在我们的日常行为当中,只要我们坚定好态度就能够搞好学习,喜欢学习才能够让自己的成绩提高,到了热爱的地步更加如此,现在我们要去做好的事情还有很多,这是我们应去做好的事情,在学习阶段就应该搞好学习,不管是在什么时候这些都是非常有必要的,现在包括以后都是应该这样,学习是自己的事情,在最好的年级努力一把,搞好自己的学习,这是最基本的事情,同学们让我们养成一个良好的学习习惯,未来的时间还有很长,一定不能够马马虎虎,坚持搞好学习。

热爱学习演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫贺苗,今年8岁了。今天我要演讲的题目是《如何爱学习》。

  “世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”这句话,饱含了长辈对我们的殷切期望。我们都知道,文化知识是人类最宝贵的精神财富,学习是我们人类所特有的天性。难道不是吗?当你们玩着迷人的电脑游戏,坐上快捷的列车,接听穿越大洋的电话的时候···,你是否意识到科学的力量,学习的重要性?科学不仅改变了我们这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边,学习对我们至关重要。

  假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的'发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

  也许有的同学默默在想,学习,哎!我一天到晚最怕的就是学习,学习太枯燥、太乏味,没意思。也许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的学习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱积攒下来买学习用品,面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们的学习是痛苦的呢?

  再看看我们三小的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,丰富多彩的社团活动,魅力无限的阳光体育,各式各样的学习用具,一应俱全的教科书,有沤心沥血的老师,有健康成长的伙伴,还有精心呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,品德课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为学习的小主人。当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是最快乐的。读书可以开阔我们的视野,可以愉悦我们的身心,可以让我们变得更聪明。所以我们不应该把学习看成是苦差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起行动起来,快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱学习演讲稿3

  每天早上,我们早早起床,来到校园。我们坐在教室里,老师的声音像水滴一样滋润着我们的心。我们应该热爱学习,因为我们知道一个道理,只有通过文化,我们才能成长为对社会有用的人,为祖国服务。

  孔子曾说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”记得我们刚上学的时候,还不认识汉字之友。后来是老师教我们的,但是有时候,我们经常会选一些好的课外书给我们读。一本好的课外书籍就像一把打开智慧之门的钥匙,为我们打开知识之门。读书,让我们知道中国的荣耀与屈辱。

  记得有一次,我在看书的时候,我妈叫我和她一起去超市逛街,我没听见。我继续看书。我妈说:“走吧,我妈去超市给你买本新书,好不好?”听了这句话,我赶紧答应了。

  一进超市,我的目光就转向了我最喜欢的书——。我拿起一本书看了一会儿,然后完全进入了故事的情节。过了一会儿,我妈给我打电话,我没听见。我一抬头,原来是我妈。妈妈见我入迷就买了。

  我从小就爱看书。小时候爸爸告诉我,我上小学的时候,妈妈给了我一本作文书。过几天就看完了。以后我会为自己的目标不懈努力,向张海迪、居里夫人学习。

  看了越来越多的书,从中学会了善良,学会了如何做一个利益高尚,灵魂丰富的人,学会了做一个冷静而有毅力的人,学会了如何对待友情,珍惜生命….

热爱学习演讲稿4

各位老师、同学:

  大家好,我是**班的王**/张**。这次的演讲是和我的同伴王**/张**一起努力的成果。今天我们演讲的主题是:从培养学生学习兴趣的角度来看体制学校与今日学堂的差别。

  学习兴趣的培养对一个人为什么如此重要呢?

  首先,在互联网时代,信息的发展和变化是有史以来最快的,你现在学习到的知识和技术在不远的将来就会被淘汰,只要那些喜欢学习,愿意学习,把学习当做游戏的人才可能适应这个时代。因此,培养一个人终身学习的兴趣是非常重要的。

  其次,将来我们步入社会后,如果想要把一项工作做好,光靠思维是不够的,我们还要了解自己所从事行业更多的内容。这就只能靠自学了。自学的前提是你必须得有学习的兴趣,否则怎么变的精通这项工作呢?

  既然学习兴趣如此重要,我们就需要思考,一个人的学习兴趣主要来自于哪里?

  其实每个人天生都拥有学习兴趣,喜欢学习,热爱学习。这方面最好的证据就是小婴儿。他们对整个世界充满了好奇,充满了探索的热情。对于新奇的事物,可以专注的进行几个小时。在座的各位小时候不就是这样吗?

  但是随着年龄的增长,很多人因为人为的破坏,让他们认为学习是一件很痛苦的事情,因此才会讨厌学习,所以我的第一个结论就是,只要不去破坏,孩子本身就具有学习兴趣。

  其次,通过我自身的体验发现,很多我们所不喜欢,不感兴趣的事情,背后其实都是因为我们不擅长,我们无法从中收获到成就感。凡是可以让我们看到自己进步的事情,我们都会乐此不疲。因此,兴趣来源于自己的进步与擅长,

  以上使是我们对于学习兴趣来源的思考,下面我将从学习方式,学习内容,进步速度三方面来具体对比,在培养学生的学习兴趣方面,两所学校的不同。

  首先是学习方式,不断重复的机器模式VS主动思考的启发模式

  在体制学校,不管是语文课,英语课,还是数学课,其实只有一门课程,就是死记硬背课。哪怕是培养学生逻辑能力的数学课也是如此。如有报道说,中国的数学天才是如何培养出来的呢?因为他把考试的数学题库全部背诵下来了。遇到题目,只要把脑子中的题目调出来就可以了。

  更令人讨厌的是考试中,那些问题都只有一个标准答案,我们要做的只不过是把答案从课本上记下来,经过大脑,再写到试卷上而已,这些东西我们根本没有理解,背完了之后很快就会遗忘。因此,体制学校就像是和我们做一个大脑催眠的游戏。经过通过的,重复的方式,强行把一些没有价值的东西塞到我们的大脑中。考试过后,再让我们回归清醒。费时费力。在这个过程中,我们的学习兴趣就被破坏了。

  而今日学堂则刚好相反。只会乖乖听话的学生与优秀学生无缘。老师们鼓励学生去思考自己的答案,让我们有自己思考的角度。因此老师设置的问题问的就是我们自己的理解。不管你回答什么都不会遭到否认。老师会从旁对我们的思考角度和观点进行点评,让我们意识到自己的思维断点和误区所在,这样才能更好地运用到我们的生活中。这样,我们就发现能够想清楚的事情越来越多,眼光和同龄人也不一样了。就越来越喜欢思考,享受思考。过程中,自然就培养了我们浓厚的学习兴趣。

  其次从课程内容来看:单调乏味VS丰富有趣

  就拿体制学校的语文课举例,一个学期的时间,只学习那么简单的一本书,过程中无非是背背课文,写写生词,再归纳和概括一下中心思想,实在是一件浪费时间的事情。更重要的是,这本语文书,在发书的当天,我们就可以看完了。体制学校的学习内容信息量太小,无法满足我们对于学习的渴求。大部分时间就是在磨洋工。久而久之,我们就形成了消极被动的心态,觉得学习是一件很痛苦的事情了。

  而在学堂,我们所学习的课程,视频。都是一些真实的内容,可能是拍摄者花费了上十年的研究成果。我们一周所学的内容比体制学校一个学期学的东西都要多。关键是内容都是我们喜欢的。

  另外,这种学习方式,也让我们拥有更为广阔的视野。现代多媒体技术的发展,让我们在教室,就可以知晓整个世界。让我们虽然只有十岁,却可以得到别人好几十岁得到的东西。

  因此,在学堂,每天都感觉时间不够用,光是消化吸收这些课程内容就已经够忙活了,更何况还有很多有意思的课外书要看。因此,在这里,不喜欢学习才是真正的另类。

  最后,从成长速度来看:进步缓慢VS飞跃式进步

  就拿馨文的例子来说吧,她从小就开始学英语,学了好几年,来到学堂后,对比学堂的学生,水平还不如学了一年的。更有甚者,体制学校的大学生,学了几十年的英语,却连最基本的正常听说都做不到。而在学堂学习英语四年的学生就可以给外国人做同声传译。这就叫效率

  当我们能够从这种学习方式中看到自己进步的时候,自然就会热爱学习。因为每个人内心中都是渴望成长的。就像我们班英语第三梯队的学生,从入学时,因为受到体制学校英语学习方法的毒害,一听到要上英语课就不高兴。到现在,经过在学堂半年的学习,听到不上英语课就着急。在进度方面,他们经过半年的时间就可以学新概念了。

  因此,在体制学校,你的用功和努力,因为是在错误的方向,越认真,反而毒害越大。而在学堂每一步都走在正确的方向上,所以能够很明显的看到自己的进步。在这种超越自我的成就感中,自然就很喜欢学习。

  综上所述,通过对比我们不难发现,体制学校不仅没有培养我们的学习兴趣,反而是在破坏我们的学习兴趣。这就不难理解,经过体制的“培养”和熏陶后,那些毕业的学生为什么这辈子最讨厌的事情就是学习了。对于他们撕书的奇葩行为也就不难理解了。成功破坏一个人的天性,这不能不说是体制学校的功劳。

  而今日学堂则是在通过各种各样的方式,保护和培养我们的学习兴趣。就拿我来说,从之前的厌恶学习到现在的热爱学习,而且还不知道这是如何发生的。关键是我从学习中得到了乐趣。这样的两所学校,你会去哪一所呢?

  我的演讲到此结束。感谢大家的聆听!

热爱学习演讲稿5

各位同学:

  上午好,我今天讲话的题目是:让勤奋学习成为我们的责任。

  有这样一位青年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。2002年,在全国残疾人游泳锦标赛上,一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,开始学习用脚弹钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》并为刘德华伴奏;今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章,从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残,勤奋是关键。我们看到,今天他的成功不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任,对亲人的责任,对关心他的人的责任,对社会的责任。

  同学们,目前们这些事业尚未取得成功,对家庭和社会尚未做出贡献,勤奋学不但是们走向成功的阶梯,定成功的基石,而且也是一份对学、家庭、社会的责任。

  什么是责任?责任就是使命,是体现生命价值的力量。担负责任的精神是一种高贵的精神,担负责任的人生才是有价值的人生。学生的当前责任就是勤奋学。可以不博学,但不能知,勤奋学是摆脱知的锋利兵器;可以衣食忧,但不可以养尊处优,勤奋学是摆脱懒惰的最佳装备;应该轻松愉快,但不可以没有追求,勤奋学是摆脱所事事的一剂良药;可以感觉良好,但不可以放弃努力,勤奋学是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学,才能体会到生活的百态,学的乐趣,做人的道理;只有勤奋学,的生命才能得到洗礼与升华。此,勤奋学又不单单是一把兵器,一套装备,一剂良药,一个方法,它更应该是我们生命的伴侣。当勤奋学成为我们的责任,我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到羞愧;就会为自己在课上不经意的走神而感到难过;就不会不尊重课,而使课效率低下;就不会将自己的成长窄化为学科学,将学科学窄化为做题目,将阅读窄化为看小报或漫画;就不会认为认真学的人是愚笨、世俗,而不认真学的人是超凡脱俗;就不会心气浮躁,整天飘飘然,接受不健康的诱惑。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍珍惜时间,正如笛卡尔所说的那,将时间进行精密分配,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理安排,包含足够的精力和专注力。这我们的中学时代就会过得充实,我们的学生活就会变得有声有色,多姿多彩。

  当勤奋学成为我们的责任,我们的人生目就有了支撑,学计划就不再是一纸空文,继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学压力就会变为学的动力,就不会觉得学的辛苦,就能够做到持之以恒,使刻苦学成为一种惯。当勤奋学成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够为勤奋学而坦然处之,泰然化之。可见,勤奋学是立崇高人生理想和远大人生目的需要,是具有创性人特征,做得大事,做未来领跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我们在勤奋学中健康成长,而不仅仅是成功;我们在勤奋学中塑人,而不仅仅是成绩;我们在勤奋学的过程中创新,而不仅仅是接受;勤奋学使我们终身受益,而不仅仅是当下。

  高一、高二的同学们们正处在打基础的阶段,一定要珍惜时间,勤奋学。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。高三的同学们,还有7个月们就要走向决战人生的高考考场了。书山有路勤为径,别选择,唯有勤奋学才能愧于心,愧于自己肩上的责任。有句名言:选择了怎的行为,就选择了怎的结果。那么就让我们选择勤奋学的行为,让勤奋学成为我们的责任吧!

热爱学习演讲稿6

  热爱**,加快发展主题的学生演讲稿-美丽** 古镇新星

  **,是我最亲最爱最难忘的家乡,在她温暖的怀抱,我已经无忧无虑、幸福美满的度过了二十几个春秋,**看着我成长,我也时刻盼着家乡腾飞、兴旺!

  **古镇,温泉遍布。风景秀丽,人杰地灵,自古为文人墨客流连徜徉之所。它南倚老山,北临滁河,312国道穿境而

  过。是省农林厅,省花木协会命名的花木之乡,省安全文明镇,市村民自治模范镇,市新型小城镇建设试点示范镇。这一切让我感受到了作为**人的骄傲和自豪!

  在我的记忆中,儿时妈妈总会在闲时牵着我的手走过狭窄的街道去菜市上逛上一圈,这对于我来说已经是很大的乐趣了!那时临街只有几家小店。每逢车辆驶过,车尾扬起的灰尘总会呛得我直往妈妈身后钻。儿时不懂事却也乐在其中,可长大些妈妈再让我和她一块出去逛逛我就不大乐意了!因为仅有的几家小店不能满足我的好奇,菜市的喧闹和杂乱让我觉得不安,还有不时扬起的灰尘也让我心情压抑。

  直到我去了南京上学,见识了大城市的繁华和整洁,我才知道为什么我不再喜欢和妈妈上街?是啊!原来**就是一个小镇,路边没有垃圾箱,垃圾可以随处丢弃;道路还不够宽阔,常会见到人们互相碰撞发生争吵;道路两边没有整齐的绿树,满眼灰色后来还听到这样的顺口溜:道路不平,电灯不明,电路不灵,自来水常停。

  天地转,光阴迫。十一届三中全会以来,特别是新区成立后,全区经济建设的各项社会事业快速发展,取得了巨大的成就。我的家乡**也紧跟时代脉搏争分夺秒地前进着!

  道路宽阔了,店面增多了,菜市的生意红火了!我也回到家乡工作了!每天走在上班的路上,看到道路两边整齐的绿树,仿佛朝气蓬勃的孩子迎接着每一位行人。这个季节里,你还会闻到扑鼻的花香,那是桂花的味道,我总会不自觉地慢下脚步,想要将这沁人心脾的花香全部带走,再也不会往妈妈身后钻了。瞧,那些可爱的孩子也知道将手中的食袋扔进垃圾箱,旁边的清洁工人满脸笑容不停夸奖!

  **小镇要发展,要吸引外面的目光,就要整理好小镇的形象。政府的领导深知这个道理,所以将卫生管理作为我镇建设工作的重要环节。修路、建广场,设立垃圾箱,清洁工人的辛劳换来了街道的整洁,城管队员的忙碌迎来了每天交通的顺畅!如今,环境优美已成为我镇的特色,我也对这个小镇刮目相看!

  **在改变,**在发展。**变得干净整洁了,所以**吸引了更多的目光,也因此**变得兴旺了!

  土气与无知曾经是我们的代名词。就因为我们的土气和无知过去的**才会是那样一番景象。可今天的我们进步了,我们抓住了学习这个工具,用知识去掉了我们的土气和无知,和城里人一样吸收着丰富的知识,了解社会的进步,见证世界的变迁。

  你看,那一个个农家妹子,打扮得城里人的模样;一排排新房,标志着我们奔驰在小康路上。孩子们坐在宽敞明亮的教室里吸收着知识的营养,家长们也关注着如今的教育方向这一切都让**呈现着新的青春气象!

  这儿是**小镇,没有高楼大厦,没有拥挤的车流,没有七彩霓虹,所以是乡下;可这儿有山有水,有鸟,有新鲜的空气,有茂密的树林,有大片的农田,有满眼的绿色。道路不再不平,电灯不再不明,自来水也不再常停,这里的环境真的是大变样,这里的人们也每天心情欢畅,这就是我美丽而又富饶的家乡!

  我们坚信,在党的正确引导下,政府领导将会最大限度地把全镇人民的智慧和力量凝聚起来,用我们的勤劳让**成为一个四季常青、香气飘溢的江浦百花园。

  最后,我想真心的对所有人说一句:请你的朋友一起来,小镇来做客!

热爱学习演讲稿7

各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  再过几天就是 4月23日,这是一个特殊的日子。请大家跟我一起喊出她的名字——“世界读书日”!

  是的,1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。

  今天我讲话的题目就是:让我们热爱读书,一生都充满书香。

  读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。我们要向这些伟人学习,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

  读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。只要有书的地方,就要有你们的身影。

  读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。

  读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

  当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书……

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,就选择了希望与收获;

  选择读书,就选择了纪律与约束,就选择了理智与自由!

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天、从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

热爱学习演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

  学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

  我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。

  在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

  "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

  每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

热爱学习演讲稿9

各位同学、各位家长:

  欢迎来到XX教育

  今天我想和大家分享的关于勤奋的话题,在这里我再一次介绍一下我自己,我的名字叫张铁山,说起名字,我总是记得在读小学的时候很多老师总是按我成绩的进步大小来更换我的名字,当我成绩进步时,老师就叫我张金山,当我学习退步时,就叫我张土山;现在想起来,当时我为了让老师多叫我几句”张金山“,我为之而努力的故事到现还是能够想起很多故事。

  记得有一次期中考试,因为那些日子身体都不舒服,从来都考前三名的我一下落到了十几名(我们那个班总共只有18个学生)。老师在上面报成绩的时候,叫到我名字就喊”张土山“,当时我憋不住了,就哭了起来——现在想起来男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下决心,在期末考试中一定要超过所有的人,于是我从行动上开始发奋,我每天早上起来就读书,把课本要求要背背了下来,没有要求的背的也都背了下来。每天老师没有讲的课我自己就先看了,等老师讲得时候我都会了一大半。很多同学一放学就到处去玩,但是我就很快把家务事做好就开始看书,看完自己的书就拿到比我高一年级的哥哥的书来看,在一次偶然的谈话中,哥哥让我帮他看看他的一张模拟试卷,我一看觉得我自己都会做,就帮他做了起来,结果拿到学校老师那里一改竟然得了98分,这件事后来让我哥告诉我妈妈了,结果我妈妈很开明地和学校老师商量了让我跳级——所以我没有读过四年级,从三年级就直接上了五年级。从这经后我初步品偿到了勤奋给我带来的快乐。

  我们是农村里出来的孩子,那时候学校是用方言讲课的,所以我一直以来也没有让自己的普通话有所什么进步,直到我从学校出来去北京当兵,当时每个人一过去就要作自我介绍,等我作我自我介绍的时候,全班看着我,过了一会儿,老班长对我说:你说话能不能不讲日本话?为了要交流,为了要让人听懂我说的普通话,我买了一个收音机,每天十几小时的训练后,所有的战友一躺在床上就像到了天堂一样,可是我为了要学好普通话,总是一个人躲在被窝里听收音机学普通话,有一次老班长又骂我了:”小子,你属什么的?“我说:”属狗“,”什么,你再说一遍,你小子就是个属猫,要不眼睛像猫眼呢!“ 几个月下来,我的普通话好了很多——要不现在我就没有办法站在这里演讲了。不过去年我记得我第一次演讲的时候,在讲完后我争取大家的意见的时候,有北方来的家长就说了一句:”张老师,你讲得真得很好,听了你的课我一身都快沸腾了“听到这里我自己也快沸腾了,可是还没等我腾起来,她就补上了一句”就是普通话太普通了“……

  有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能进北大读博士,有些同学身上充满了天赋,不需要像很多人一样拼命地学习就有这样的才能,比如说我们西点教育的一最年青的顾问叫张云飞,他的语言能力和记忆力就是超群的,他现在可以说出20多个国家的语言,他看一本只要两小时,就能记住里面的80%内容,当时他和我是一个班的,他第一名总是比我这个第二名的总分多出50分,每次当班上最漂亮的那个女同学看着他笑的时候,我心头就咬牙切齿充满仇恨(当然他本身也是很勤奋的)。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。在我的人生经历中时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你勤奋地在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。 每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:”好,好,熟能生巧!“

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  德国柏林音乐学院一项新研究结果显示,要想成为顶尖运动员、音乐家、棋手等,至少要苦练1万小时。

  美国发明家托马斯·爱迪生有句名言,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。柏林音乐学院这项研究则向人们揭示,成就天才的”汗水“就是大约1万小时的训练。

  英国《每日邮报》报道,柏林音乐学院以一组小提琴练习者为研究对象。他们5岁开始学习拉小提琴,每周练习2至3小时,练习时间随年龄增长而增加。到20岁时,这批学生中的佼佼者人均练习时间达1万小时左右;那些表现略为逊色的学生练习时间为8千小时。

  研究人员的结论是,灵感和天分固然重要,但练习时间是区分天才和庸才的决定性因素。 神经科学家丹尼尔·利维廷告诉科学杂志《焦点》月刊记者:”大脑可能需要1万小时消化吸收,从而真正掌握一种技能。“

  《焦点》月刊曾刊登美国作家马尔科姆·格拉德韦尔所著《出类拔萃之辈》中的一个成功故事,讲述英国甲壳虫乐队的成功源自刻苦练习。乐队4名成员在早期职业生涯中每周演出7天,每天8小时。

  到甲壳虫乐队成名时,他们已公开表演1200次,表演时间近1万小时,超过同期多数其他乐队整个职业生涯的演出时间。

  ”燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?“

  每天用三个小时学习的人和每天用9个小时学习的人,同样时间内能获得的知识就会是相差3倍。工作也是一样的,现在网上流传怀句话叫做:每天有三小时看电视的人工资都不会超过3000。(你想拿到更多的钱,你就必须付出更多)

  世界首富比尔盖茨和中国首富李嘉诚,他们每天的工作时间基本上都是一样的,平均每天工作15小时,而我们一般人都在8小时之内。比尔盖茨在和年青人对话的时候说到:”很多人受电视剧、电影人物的误解,以为富裕的人都是整天坐在咖啡厅里的,其实真正富裕的人,他一定很忙的,根本没有那么闲暇的时间坐在咖啡厅里听音乐的。“

  我原来在广东教书的时候,那所学校,初三、高三教室里的灯都是设计成单独控制的,同时保安也不会去管到底几点关灯的事,每天晚上10点下完晚自习,愿意留下来学习的人就会留下来,每天总是有一批学生12点左右才回寝室睡觉,结果考上重点中学和重大学的人就是常常留下来的这批人。这就证明了时间的付出一定会有回报!

  在西点教育,我常常碰到一些家长和一些学生在问我一个同样的问题:”如何能让我成为班上和第一名?“成为班上第一名是每一个学生都想要的,但是现在这个社会大家的天份都差不多,大家的营养都很好,先天都不会有太大的区别,所以我的回答就是:”要成为第一名非常容易,只要做一件事就可以了,这件事就是别人在学习的时候,你在学习,在别人不在学习的时候,你也在学习!“笨鸟可以先飞,也可以多飞;乌龟非常勤奋,兔子就会睡觉,结果乌龟赢了!

  岁月的脚步是多么的匆匆,毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此,无数出色的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠。珍惜每一天,勤奋地学习,勤奋地工作!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:”在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋“;卡来而更激励我们:”天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。“

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘必然换来一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。所谓”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。“就是这个道理。

  我们经常有些学生在考试成绩上都不太稳定,有人归结于自己运气不好,复习到的都没有来考,试卷中的题目自己都没有来得急复习。偶尔有时抓到了一些考试的题目,成绩不错,但是运气不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的奋斗。

  谁说”机会面前,人人平等“,西点教育相信,个人奋斗制胜,攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。

  在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的

  我们创办西点教育,我们一直在奋斗,我们一直在努力地工作。同时我们更愿意看到西点教育能让更多的学员更加勤奋,为了自己的人生目标,为了关心和关注你的亲人、老师、朋友的微笑,勤奋吧!如果你认为你不够聪明,那么”勤能补拙“,如果你认为你很聪明,那我要大声告诉你:你并不聪明,因为真正聪明的人从来不会认为自己很聪明!

热爱学习演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

  每天早上,我们迎着阳光来到校园,阳光映照着我们的脸庞,我们坐在教室里,老师的声音就像一个不断温暖着我们心灵的太阳。我们热爱学习,因为我们知道真理,只有掌握了科学和文化的知识,长大后才能成为对社会有用的人。

  孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”当我们第一次上学的时候,我们还是学生,不能读很多单词。后来,老师教了我们很多知识。

  也经常选择一些课外书籍供我们阅读。好的课外书籍,就像一把闪亮的钥匙,为我们打开了通往知识的大门。读书,让我们知道中国曾经辉煌而屈辱地了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦灿烂的文明。

  读书就像读一个五彩的'春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。

  高尔基曾经说过:“书籍使我成为一个快乐的人。”就是这样,书让我成为了精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书永远是我们的老师!

  阅读开阔了我们的视野,阅读更多地教会了我们生活的真谛。“孔融让梨”和“爱的教育”让我们懂得了爱与谦卑;《草原上的小屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会勇敢和坚强。我们在阅读中快乐成长,在学习中不断前进。

  通过阅读,我逐渐爱上了写作。去年,我的一首诗《小野花》发表在《深圳青年报》上,我们班的很多同学也在报纸上发表了他们的作品。

  书籍,打开我们心灵的窗户,教我们善良、勇敢、正直、向上。书籍,打开我们的视野,让我们看到更广阔的世界。

  在未来我会读更多更好的书,我相信学生的选择和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

热爱学习演讲稿11

  大家好!

  我们即将迎来我们下周的考试周,为了激励同学们在一个考试周中发挥自己理想的成绩,我非常高兴给你们带来我关于学习的演讲,我今天的演讲题目是——热爱学习。

  学习是我们现在做好自己最好一个方法。我们现在还只是一名能力很小的些学生,我们现在可以奉献的很少、我们可以做出的功绩也很小、梦想理想也离我们非常遥远。那么我们在现在如何就做好自己呢?我现在能想到的最好的答案就是努力学习、热爱学习。我们现在虽然将最多的时间都给了学习,但是这并不能说明我们就热爱学习。就我所在的班级里,很多同学虽然每天来学校上课了,但是这其中还存在着很多对学习没有做到热爱的学习。

  热爱学习要我们有一颗执着向往的心,这是对知识的执着,也是对知识的向往,更是对知识的追求。我们现在才站在学习的最开始的门口,我们在学习海洋还有数不清秘宝等着我们去探险。学习,很多人是喜爱学习的、有些人是被逼迫学习、还有些人不知道自己学习是为了什么。但是不管怎么说,我们总是要去学习的,所以不如让我们培养对学习的热爱,这样自己在求学中不仅会乐于去学习,也更加会知道、明晓我们究竟是为了什么而学习的,让自己不会不知道自己学习的意义。

  热爱学习,不只是热爱学校里面的学习,是热爱更广泛的学习。在学校书本上的学习知识我们这一生学习中很小很小的一部分。这世界也同样有很多狠多我们不知道的秘密,所以我们不管在什么时间、在什么地点、我们在干什么,热爱学习都是我们可以在其中能够做到的。在帮助家人做家务是一种学习、自己和伙伴们探险也是一种学习、我们去博物馆参观游览也是一种学习。说到这里,你是不是会发现学习也是一件很有趣的事情,热爱学习好像也没有我们想象中的那样困难。热爱学习不是让我们在平时在学校里死读书死记书,而是让我们对这个生活和学习抱有一个奇妙的好奇心,让我们敢于发现和探索所有事情发生的原因。

  热爱学习,不仅让我们勇敢的.去拥抱这个世界,也让我们更好的沉溺在知识的海洋里面,享受学习带给我们的无限乐趣。

  我的演讲到此完毕,谢谢大家!

热爱学习演讲稿12

亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,这是*中学学子的自信,这是*中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱学习演讲稿13

  我是一名小学生,今年国庆,我怀着激动的心情观看了我们伟大祖国建国60周年庆典活动,目睹了整个庆典活动中表现出来的伟大祖国繁荣昌盛,军事力量强大,以及人民对祖国的热爱,对生活的热爱。我深深的为我是一名中国人而感到骄傲和自豪。

  看着鲜艳的五星红旗在太阳光辉的映衬下冉冉升起,仿佛看到了中华巨龙的腾飞,当解放军叔叔们迈着整齐的步伐昂首挺胸走在天安门广场上,当先进的军事武器装备展现在我们面前,当满怀激动喜悦之情的群众方队高声喊出响亮的口号,在场的观众响起了热烈的掌声,留下了激动的泪水,电视机前的我也被深深的感染。

  祖国母亲的成长历经了多少的磨难,为了她的诞生,多少英雄革命者抛头颅洒热血。在她诞生前,中华大地饱经沧桑,侵略者踏上了这块富饶的土地,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,人民的生活不再安定,过着流离失所的日子。

  1921年,中国共产党诞生了,她领导着亿万劳苦大众翻身闹革命,为了祖国的统一,为了祖国的明天,无数的革命先烈用血肉之躯把我们多难的民族从水深火热中解救出来,当毛主席在天安门广场亲手升起第一面五星红旗,当响彻世界的声音庄严地宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了!伟大的母亲才真正实现了她的新生。

  新中国成立了,无数的中华儿女投身到建设祖国的队伍当中,他们默默地奉献着,努力地工作着。

  祖国的综合实力增强了,国际地位提高了,特别是从祖国上下万众一心抗击非典、战胜特大冰雪自然灾害,到齐心协力援助地震灾区,建设家园,到神州系列飞船的成功发射,再到奥运会的成功申办,并办出了一届令世界瞩目的奥运会,祖国母亲迎来了一次又一次的辉煌,创造了一个又一个奇迹!十四亿中国人向全世界证明中国是强大的,中国人是坚强的,我们不再是弱者,我们可以在世界任何地方骄傲的说:”我是中国人!“

  作为一名学小学生,我骄傲,我自豪,我深深的为我是一名中国人而感到骄傲,为成长在祖国和平繁荣的今天而自豪。我们不能忘了先辈的丰功伟绩,不能忘记屈辱的历史,不能忘记新中国成立的艰辛。我们肩负着建设祖国未来的责任,为了祖国母亲明天更加辉煌,我要努力学习,健康成长,为了我们伟大祖国献出自己的一份力量!

热爱学习演讲稿14

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩“。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

  有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

  首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,解决难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

  其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

  方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个抬普通人都算不上了吗?

  战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

  一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

  期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

  俗话说一年之计在于春,但冬天才是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一起抬起头,正好装,努力学习吧!

热爱学习演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,很是荣幸,我现在在这里很大家讲话,我们学校是一个校风优良的学校,这次在这里我们聚在一起参加演讲很是快乐,我也会很感激我的老师,还有来自老师跟同学们的信任,我能够在这演讲也是处于班上老师同学的信任,这次我要演讲的是“热爱学习”。

  我们经常说热爱学习,在课本上,在各种场合听到热爱学习,甚至自己也经常说要热爱学习,但是大家真的做到了吗,其实我们大家很多人是没有做到的,现在随着我们这个网络的发达,现在各种娱乐各种项目普及了,大家都受到了这个高速发展的社会影响,在这种情况下我们变得对学习被动起来了,少了一份主动学习的心态,这种心态的确实我觉得是我们要思考的问题,我觉得是我们要反省的事情,大家都扪心自问一下,在放学回家是否会主动的去看书,是否会主动的去学习呢?我想大多数人多没有吧,现在是时代在发展能玩,能娱乐的东西越来越多,这样我们就少了一份主动学习的心态,平时放假回家都是玩手机,看电视,我不能说这是所有人的状态,但是我觉得这是大多数的人的一种习惯。

  在学校我们最重要的什么?当然是学习,我们在学校就是要做到最基本的,但是很多时候我们没有做到,就拿最近一件事情来说吧,最近就是学校没收手机,可以看到很多的手机被上交,这样可以看书来很多同学收到了手机影响,大家在知道学校禁止带手机情况下,不听,依然是这样不听学校的这个禁止令,这是一种意志的缺失,我觉得我们有时候要好好的去反思一下,在学校我们最重要的就是学习,这一点是我们要时刻明白的。

  在现在我们缺失了学习的主动性,其实学习中有很多有乐趣的东西,可是很多的人不愿意去了解,去发现,如果主动的去了解,去探索还是能发现的,我们要培养这种学习的积极性,多想一想上一代的人那种学习的心态,我觉得以前的人学习的心态才是最值得我们学习的,二十年前,三十年前的人们是非常刻苦的,那个时候还有人上不起学,大多多人学习的环境都很烂,而我们现在就是在这么一个好的环境下,在这么开放的一个经济文化教育下我们还不好好地珍惜,不好好的学习,那还要等到什么时候呢?

  都说我们是祖国未来的栋梁,那我们又有什么理由不好好的努力,不好好的学习呢?让我们好好的行动起来,把自己现在的主要任务做好,那就是“学习,热爱学习”我说完了,谢谢!

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