我爱我班演讲稿集锦15篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的我爱我班演讲稿，希望能够帮助到大家。
我爱我班演讲稿1
大家晚上好，我演讲的题目是《我爱五班》。
九月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的教室，和煦的微风柔柔地拂开了满园的桃李。处处莺歌燕语，这些美的萌芽是知识的启明星，闪烁着绚灿的光辉。
五班，感谢有你——，你是一个花雨的季节，一片让心花点缀绽放的园圃；你是一片蔚蓝的天空，一双让希望自由飞翔的翅膀；你是一方温厚的土地，一片让渴望尽情奔腾的育苗场。
五班，感谢有你——，你是我们成长的摇篮。三尺讲台育桃李一支粉笔写春秋，亲爱的老师带领我们迈向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画！青春的风铃在理想的晴空下，在学海的激流中四处交响！
五班，感谢有你——，你是成功与美丽的升华，我们在书桌前构思灿烂的未来，用笔尖勾勒你恢宏的蓝图，翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀，吟出成功的诗篇！
承传了三十年的职中文明，历经了三十载风雨砥砺，你积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西英才写特色，集古今中外精粹谱新篇”。你坚持着“一切为了学生，为了学生一切。”的办学理念，践行着“博学技精，求实创新”的办学目标，以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹，用辉煌的成就书写着新时代的`华章。
我们都是你的儿女，我们怀着无尽的热情踏入了，“团结文明，求实进取”的0905班，五班的精神镶嵌到了我们的灵魂深处，我们将会记住在五班岁月如歌的春夏秋冬，；我们将会记住在琅琅读书声中悄然绽放的日子；我们将会记住在老师循循善诱下攻克难关的岁月。。。。。。我们将会在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想。
五班，你是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底，任岁月匆匆，你雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦，用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿，献给我们可爱的五班！
和气融春入酒杯，
谐得知识满袖归。
五更鸡鸣书生起，
班宣团结遍周围。
共喜同学读书乐，
创得功名报春辉。
辉毫写出风光美，
煌花脉脉弄秋晖。
和谐五班共创辉煌
我的演讲到此结束！谢谢大家！
我爱我班演讲稿2
老师们，同学们，大家早上好！我今天演讲的题目是《我爱我班，我爱我校 》
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，顾大局，替学校着想，维护与创建学校的.良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？
热爱班集体，热爱学校，要有实际行动，最基本的要做到三点：敬爱老师，热爱自己，关爱同学。同学们，让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班集体，处处开满温暖之花的校园吧
我爱我班演讲稿3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班级》。
我们班是一个每天都充满欢乐的班级，时光总是倒流的那么快，想想现在，已经从一个调皮的一年级小学生变成了一个懂事，即将成为中学生的.六年级学生了。看着一年级的小弟弟小妹妹玩着我们曾经玩过的游戏，想着我们那时玩的场景，总是有些心酸……
我们班是一个团结友爱，互帮互助的班级。去年暑假，我们每天努力、勤奋地发博文，每天为了发博文连电脑也不玩了。终于，功夫不负有心人，我们夺得了“书香班级”的称号，获得了价值五百元的精美图书，大家把这些书小心翼翼地放到书架上，特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。
老师如一只春蚕，每天细心地吐着丝，那一根根丝就是老师教的一个个知识。春蚕勤劳付出，不求回报，老师也是这样的，她只是想让我们好好学习，长大后建设祖国，做祖国的栋梁。
同学们则如一只只小鸟，我们虽然现在还小，羽翼还没有长齐，可我们长大后一定会在天空中展翅飞翔！我们每天快乐地成长，每天快乐地学习，始终会有一天，我们可以从小鸟变成大雁！
我们班就像一个太阳系，老师就是宇宙的中心——太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。
我们班就像一个大家庭，一个快乐的港湾。语文老师和蔼可亲，数学老师知识丰富，英语老师虽工作量巨大，可依旧不知厌倦地给我们上课。
我爱我的班级，因为我是这个大家庭中的一员！
谢谢大家，我的演讲完了！
我爱我班演讲稿4
我爱我班，我爱我的初一4班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助，老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活，这段美好的时光会伴随我们的成长，留存于我们的回忆中，变成永恒。
大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。 也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。
开个玩笑，总能化解我们各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子，说说笑笑！
不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语。我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的，我们一直奔跑着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！ 成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天，创造着硕果累累的明天。
任何名利都不会存在于我们的班级，在学习上的'竞争却异常激烈，我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，73颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。
如今，1。4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长，在不久的将来，它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1。4班这个光荣的集体。
73腔浓浓的热血，汇聚成一句话：我爱我班！
我爱我班演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是《我爱我班》。
英国著名哲学家培根说过：书籍是在时代的波涛中航行的'思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。我们XX班就是一个充满书香氛围的班集体。每位同学都是勤奋好学、以书会友的小书虫，在阅读中获取了许多珍贵的货物——知识。下课时，总有许多同学专心致志地阅读着优秀的书刊，如饥似渴地吸取知识，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”从不被教室外嘈杂的声音所干扰;中午放学后，代伙的同学们也全神贯注地读书，从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理，明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”，把美妙的好词句划了下来。
团结就有力量和智慧，若不团结，任何力量都是弱小的。我们XX就十分团结，集体意识很强。大家常常一起努力，因此获得了许多成绩。科技征文比赛开始了，同学们紧锣密鼓地忙活起来。不是认真斟酌字句，就是翻查课外书，不敢有丝毫大意，个个都上紧了发条，争取为班级争光添彩。评选结果出来了，两位同学获了奖。跳绳比赛开始了，我们一下课就冲出教室，认真地练习着，练习着，绳子在我们手上挥舞，每个人都是那样奋力拼搏，争取发挥出最佳的水平，让XX在五年级中出类拔萃。如果我们不齐心协力，能取得成功吗?
干净、整洁的教室能给人以美的感受，XX班的教室经过我们的打扫也明亮起来。地上没有一丝杂质，如一面明镜，能照出人的面貌。瓷砖洁白平滑，每隔两周，我们都会拖地、擦瓷砖，把教室变得一尘不染。
看，我们班就是这么优秀，我爱我班!
我的演讲结束了，谢谢大家!
我爱我班演讲稿6
有人说过：“家，是温暖的代名词；家，是每个人心灵的依赖。”在金沙中学就有这样一个温暖的家庭——这就是我们的初二（8）班。在这里有71名充满着激情与活力的家庭成员，共同体会着种种难以形容的惬意。
我们班的团结奋进是有目共睹的，短短两年里，我们共同体会到这个班级更加友爱，也更积极向上。无论是学习上的互帮互助，还是打扫卫生的精干高效；无论是运动场上的摘金夺银，还是黑板报的鲜活生动，我们班都是勇争第一，誓拔头筹。我为自己是其中的一员，感到骄傲与自豪！
作为我们班的成员，都有着“心纳天地比海宽，志存高远凌绝巅”的广阔心胸；有着做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心的学习、生活态度；更有厚积薄发，永不退缩，相亲相爱，超越梦想的坚强意志与远大目标。”
各位任课老师就像我们的家长，对我们给予了无微不至的关怀。那三尺讲台，留下了老师多少灯下批阅作业的身影；神圣殿堂，塑造老师多少诲人不倦的丰碑。而班主任对我们除了和蔼之外，更多的是严厉：“一个班要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致，才能取得胜利。”凡是违纪的学生必会受到处罚。先讲“法”，再讲“情”，就是她的工作原则。
不久前，我们班的一位同学，因白内障而住进了医院。在班主任的号召下，同学们自愿报名，每晚轮流到医院为她补习功课。
我们初二（8）班的每一个同学心中会永远记得，我们的共同目标——静下心来。静心读书，沉稳做人。让静心成为我们探索知识的钥匙；让沉稳成为我们做人的标准。
还记得我们的`口号——不求最好，但求更好。
老师们也谆谆告诫我们，不要因为暂时的成绩而得意忘形，要懂得谦虚，严于律已，宽以待人。
……
作为初二（8）班的一成员，我们有义务来为这个班添砖加瓦，把热爱班级的情感倾注在求知若渴、勤学多思的探索中去，把对班级的热爱融会到关心集体，无私奉献的行动中去。
前面的路还很长，但只要我们情相连，心相牵，载着梦想和希望，朝着成功的方向前进，前进，总有一天梦想就会变为现实！
加油！初二（8）班！
我爱我班演讲稿7
老师们，同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是“我爱我班，我为我班”。
学期已经过半，无论是老师还是同学，都对自己的班集体有了一定的感情。初二、初三的同学们，你们面对自己已经相处了几年的班集体，此刻应该有了更深的感触。而初一的伙伴们，你们虽然刚组成新团体不久，但此时回想一下，你们和它的记忆是否不知不觉的装满了整个脑袋。
班级是我们生活的重要场所，班级文化氛围对我们学生产生着潜移默化的.教育效果。例如我们班的班级布置总会在墙上贴着激励人心的话；每个月会换不同主题的黑板报;这些都营造着班级文化氛围。如果我们班级表现优秀学校就会发流动红旗，既肯定了我们的成绩也有助于形成良好的班级氛围。好的文化氛围有利于促进我们学生的身心健康，有利于培养我们积极向上的情感和正确的价值观。
集体荣誉感是团队建设中事关成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们学生就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个学生都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，学生会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们的班集体更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们学生缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是我们学生各自为战、每人心里都想着自己的一套，最后会发展为自我约束力下降，纪律涣散。一个好的班级是需要全体同学的努力的。
同学们，请记住：只有大家拧成一股绳，才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。
班级是我家，建设靠大家。让我们共同建设好我们的班集体。我的演讲完了，谢谢！
我爱我班演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学：
今天很荣幸站到这里，我非常的激动，非常的感动，也非常谢谢各位领导支持与关心，谢谢各位老师的爱护，同学的帮助，谢谢你们。
怀着激动的心情，我比激动的双手，拿起这沉甸甸的奖杯，我的心是沉重的。今天能够站到这里我要感谢一个人，那就是我的班主任—刘丽娜老师。非常感谢她，在我的学习中，她不仅对我的学习关心至极，而且对我的生活帮助颇多，即使我的良师，又是我的益友，我能够取得今天的成绩，离不开刘老师的激励和帮助，谢谢您。
回想这一年中，我遇到了很多的挫折，在我迷茫的.时候，我也曾想过放弃，也曾堕落过，当我觉得已经到了人生谷底的时候，是刘老师以及亲爱的同学们给与的极大的帮助，让我在心灵上，身体上有了很大的改变，让我对学习又有了极大地信心。于是，我努力拼搏，坚持不懈的学习，直面困难，终于皇天不负有心人，在这一次的期末考试中，我取得了年级第一名的成绩，并且获得了这次“三好学生”的评选人，这份荣誉不是我自己的，这是整个班级的荣誉，谢谢你们。
在以后的日子中，我会继续努力，不负大家对我的期望，不会让大家在操心，谢谢大家，谢谢你们，我爱你们！
我爱我班演讲稿9
我爱我班,我爱我的初一4班,我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助，老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活，这段美好的时光会伴随我们的成长，留存于我们的回忆中，变成永恒。
大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那.考试过后,如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。 也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。
开个玩笑,总能化解我们各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的.,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子,说说笑笑!
不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语.我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的,我们一直奔跑着，攀登着,向着成功的顶峰前进，前进，再前进！ 成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天，创造着硕果累累的明天。
任何名利都不会存在于我们的班级，在学习上的竞争却异常激烈，我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，73颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。
如今，1.4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长，在不久的将来，它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.4班这个光荣的集体。
腔浓浓的热血，汇聚成一句话：我爱我班！！！
我爱我班演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初一 五班的李宝诚，今天，我演讲的题目是：我爱我班。 如果把人生比作一条漫长的道路，那么，初中生活就是一道亮丽的风景线，拥有青春力量的我们，生机勃勃；活力四溢，我们爱我们的班级，我们用最火热的心，书写青春的美丽，书写属于我们自己的历史，我们知道，我们就是一道风景，一道迷人的而又不可复制的风景。
我爱我班，早晨，顺着第一缕阳光踏入校园，步入教室，“入室即静，入位即学”。的班风展现眼前，窗台上的群花争奇斗艳，映着班级的生机，映着黑色的`黑板和一张张严肃认真的脸。 “过程永远与结果并重。”“努力过的失败不会后悔。”活动中，努力向上，奋力拼搏的是我们，运动场上，挥汗如雨，永不言败，冲在前面的是我们。班级墙上的一张张奖状就是我们集体连在一起的心不可战胜的见证，就是我们集体荣誉感的力量，更是我们青春无悔的写照。
我爱我班，学习上，我们目光坚定，因为我们都有着心中属于自己的追求，我们勇跨高峰，自然敢打硬仗，可越山巅，自然也敢去融碰心中那其实可能的所谓不可能。73颗向上的心，73颗荣誉感强的心联在一起，我相信，攻无不克，战无不胜，再不会是两个平常普通的词语。
我爱我班。在我的班级，在这里，大清早教室里早已书香浓
郁；在我的班级，在这里，老师爱如春雨，点化着我们幼稚的心田，教会我们分析思考，合作竞争，如海上灯塔，确定我们前行的方向。在我的班级，这里，也是73人共同的家庭。
我爱我班，我们拥有竞争，但照样亲如兄弟；我们拥有对比，但我们的心依旧团结在一起······
学习上你争我赶，遇到问题热烈讨论，携手共进；课下，我们嬉戏玩闹，团结和谐。通过逐渐的交流与溶合，互相之间真正找到了兄弟姐妹的友谊。
我相信，我们会从这里放飞梦想，创造属于我们的青春世界！请记住，我们站在青春靓丽的顶峰之上，世界也会因我们的存在而真实，喧闹，美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我爱我班演讲稿11
各位老师、同学们：
大家好！
我叫***。今天，我演讲的题目是《我的班级，我的家》。
初冬温暖的阳光静静地铺洒教室墙壁上，活泼可爱的同学们端坐在桌椅前，认真听着老师的循循善诱的教导，这是一副多么和谐温馨的画面，她就是我们**班。
我爱，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家！家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，在这个家里，我们有那么多好“爸爸”，好“妈妈”，那么多可爱的“兄弟姐妹”，如此和谐。学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的'第二个家，我爱我的“家”：老师，同学和我。
我爱我“家”，因为我们家有可爱多亲的老师们。语文老师，上课幽默风趣，不一样的教学方式，让我们在快乐中学习；数学老师，认真批改我们的作业，耐心地为我们解答问题，在我们懂了之后，平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容，还有苦口婆心的英语老师，兢兢业业的体育老师，带领我们游览音乐魅力的音乐老师等等，他们都会因我们的快乐而快乐，因我们的烦恼而烦恼。您说，和这样的老师们朝夕相处，我能不开心吗！
我爱我“家”，因为我们家有许多可爱的同学。比如，学习刻苦的***，热爱劳动的***，工作负责的***，运动健将***，活泼搞笑的***等等。他们，在劳动方面，从来不让班主任操心，按时自觉打
扫教室、走廊、包干区，用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有无献爱心或者互帮互助等事迹简单说一下。您说，在这样的一个有爱心的集体里，我能不快乐吗？
我爱我“家”，因为我们家是个团结的班级。我们认真学习，讲文明，守纪律，劳动积极，运动会上，我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中，发挥潜能，奋力拼搏， 取得什么成绩简单说一下。可以说，没有团结，我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师，亲爱的同学，您说，生活在这样的集体中，我能不骄傲吗？
我爱我“家”，因为我们家还是个积极上进的班级。虽然我们会面对不同的失败，但绝不气馁，在学习上的我们竞争激烈，对学校各项考评和荣誉，我们都会竭力争取，**颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力，让20xx年寒冬的腊梅花开得更艳，香得更远。
当然，我们班肯定存在不足的地方，但我们一致坚信，在老师的教育和帮助下，在同学们的共同努力下，我们一定能克服缺点，一步步走向优秀。
我的演讲完了，谢谢大家！
我爱我班演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱我班》。我是五年四班的王娅宁，我生活在五年四班这个集体当中，我们同学之间团结友爱，互帮互助，取得过不少的好成绩呢！在秋季田径运动会上，我们不但取得了精神文明奖，还获得了全年级团体总分的第一名。十一月份，我们班取得了形象班级的锦旗。这都是我们集体得来的荣誉，不但是我们同学努力的结晶，也是老师严加管教的成果。
为了给我们打好基础，我们的.班主任兼数学老师不厌其烦地给我们强调每一道容易错的题型，只要那个同学有不懂的问题，都可以问数学老师，老师都会给予详细解答。记得又一次，我遇到了不懂的数学题，就去问老师，老师给我讲了很多遍，有些地方我还是不太明白，于是，老师还是没有放弃，依然认真地指导我，最后，我终于明白了。每天放学，班主任老师都会叮嘱我们快点回家，别在路上玩，注意安全。班主任老师这样对我们负责，我为生活在这样一个班集体里感到自豪。
我们的语文老师是一位严肃的教师，在课堂上，她一丝不苟地为我们讲课，能把每一篇课文所表达的感情描述得非常透彻。在每个星期的读书交流会上，她总是把我们当主角，老师自己在一旁听得津津有味，最后才发表自己的意见，从不插话，让我们自由发言，从而学到知识，体会读书的乐趣。
在生活和学习上，我们同学之间能做到互帮互助，比如：我那次生病了，几天没来上学，回来之后，同桌和小组长主动帮我补习，而且像老师一样认真有责任心，要是哪位同学没带本子，周围的同学会主动借给他，根本不需要自己动嘴向别人借，可见，我们班的同学是多么乐于助人啊！
我们五年四班需要我们每个人爱护它，从此以后，我要爱护我们班的一切，比如：地上有垃圾，我会随手捡起来，班上有什么活动，我都会积极参与，为班级争得荣誉，为它添彩。
我爱我班，我会为我们班添光彩，它也会因为我们而更变得更精彩。
我爱我班演讲稿13
为什说我爱我的班级呢？你往下看就知道了！
我很喜欢我的班级，虽然不是全校最好的班级，但它在我眼里永远都是最好的。我喜欢我的同学，我喜爱教我读书认字的老师，我相信大家也是喜爱自己的老师和同学们的吧！
我想大家在一起读书应该很久了吧！从一开始的陌生变为熟悉，从一开始不是朋友变为朋友，大家的感情都很深了。我们班里经常发生许多事，比如：为了一点点小事而大吵起来，有时候还会打起来。不过大家还是的关系还是很好。
我的同桌换了好几个，我记得最清楚的只有几个人啊。第一个是武卓卓，他和搞笑，每次上课他总是要让我笑，但我不会影响我的成绩，我的第二个同桌有就是先任的同桌，他是在五年级的时候转过来的，他和武卓卓一样喜欢搞笑，但他总是在下课让我和陈雨舒笑，我查过了，笑对人体也是有好处的`，我现在总是喜欢在开心的时候打他一下，他也不会还手，只是笑笑，我不知道他在想什么，但我总觉得他人品不错。
这就是我的同桌，我的同桌就是这样。我的班级就是这样，大家都在一起学习，只剩下这最后两年的了，我一定要好好珍惜这段时间，毕竟这是我们在母校学习的最后两年了，两年后我们就要离开母校了，也就是毕业了。
我爱我的班级！
我爱我班演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班级》。
彩虹的美丽在于她的七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一个人只有融入集体才能体现价值，这就是团队的力量。运动场上，我们齐心协力，顽强拼搏。不一样的行动，同一样的信念，我们坚信：我们能赢！教室里，我们认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。团结的信念，良好的学风，积极进取的精神，这就是我们班的风采！
黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长，她尽职尽责，不仅对我们无微不至地关怀，而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师，她的细心，耐心和用心换来我们同学们认真学习的`诚心。老师，您是我们最尊敬的人！
我爱我的班级。是她，陪我学习，伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中，团结会让我们信心更足，积极向上的精神会让我们攻无不克，战无不胜！
我的演讲完毕。谢谢大家！
我爱我班演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《我爱我班》。
英国著名哲学家培根说过：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。我们五（3）班就是一个充满书香氛围的班集体。每位同学都是勤奋好学、以书会友的小书虫，在阅读中获取了许多珍贵的货物——知识。下课时，总有许多同学专心致志地阅读着优秀的书刊，如饥似渴地吸取知识，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”从不被教室外嘈杂的声音所干扰；中午放学后，代伙的同学们也全神贯注地读书，从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理，明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”，把美妙的好词句划了下来。
团结就有力量和智慧，若不团结，任何力量都是弱小的.。我们五（3）就十分团结，集体意识很强。大家常常一起努力，因此获得了许多成绩。科技征文比赛开始了，同学们紧锣密鼓地忙活起来。不是认真斟酌字句，就是翻查课外书，不敢有丝毫大意，个个都上紧了发条，争取为班级争光添彩。评选结果出来了，两位同学获了奖。跳绳比赛开始了，我们一下课就冲出教室，认真地练习着，练习着，绳子在我们手上挥舞，每个人都是那样奋力拼搏，争取发挥出最佳的水平，让五（3）在五年级中出类拔萃。如果我们不齐心协力，能取得成功吗？
干净、整洁的教室能给人以美的感受，五（3）班的教室经过我们的打扫也明亮起来。地上没有一丝杂质，如一面明镜，能照出人的面貌。瓷砖洁白平滑，每隔两周，我们都会拖地、擦瓷砖，把教室变得一尘不染。
看，我们班就是这么优秀，我爱我班！
我的演讲结束了，谢谢大家！
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