高二学生演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会，越来越多人会去使用演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的高二学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二学生演讲稿1
高二学生演讲稿：风雨兼程，追高逐远
时光如白驹过隙般从我们身边悄然滑过，生活又翻开了新的一页。
回望来路，我们风雨兼程。
我们曾在环道上挥汗如雨，目光沉着，步伐坚定；我们曾在教室里探求知识，如饥似渴，心无旁，我们曾在操场上，迎着朝阳，书声朗朗，神情专注，晨曦目送着我们匆匆赶往教室的背影，月光铺洒在我们急急返回宿舍的小路上。
在那些迎战水平测试的日子里，雨脚扰乱了我们飞快的思绪，烈日风干不了我们坚定的毅志，寒风吹散不了我们决绝的信念，白雪冰封不了我们高涨的热情，我们与时间赛跑，向未来挑战，创造了“一个也不少”的奇迹！
从军训那天开始，我们就义无反顾地踏上了这条漫长而艰难的拼搏之路。可是，这条路并不平坦，我们有过失望，也有过挣扎，但很快又重整行囊，怀揣梦想，踏上征程。
曾经，我们有个名字叫兼程，现在又有了新的名字叫—追梦。
听，高三的号角已经吹响。
我们要做勇敢的`掌舵者；破浪乘风，为梦想保驾护航；
我们要做无畏的登山者，勇攀高峰，为成功披荆斩棘；
我们要做不懈的跋涉者，脚踏实地，为前途踏平道路。
青春不是可以挥霍的大把大把的时间，而是需要我们用心去涂抹去渲染的画布；青春不是可以炫耀的永久资本，而是需要我们用梦想去诠释的华美乐章，用汗水去铺就的康庄大道。
彼岸梦，此岸搏。
在这里，我们以青春的名义许下诺言，不要给青春留白，不要让是时光从手中白白溜走。
未来的一年，我们踌躇满志，但更要戒骄戒躁，砥砺意志；
未来的一年，我们信心满怀，但更要厚积薄发，滴水穿石；
未来的一年，我们挑战重重，但更要破釜沉舟，背水一战。
没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。
别人嘻嘻，你埋头苦学；别人虚度，你起早贪黑；别人偷懒，你争分夺秒；别人气馁，你愈挫愈勇；别人懈怠，你永不言弃。
三年的奋斗是破茧成蝶前蜗居在煎熬的挣扎，是鹰击长空前一次次的俯冲与振翅，是百川灌海前路遇的险滩恶水，然而，过程是扎实的，结果是必然的。明年那个热烈的盛夏，我们会给青春交上一份最完美的答卷，我们可以拍拍胸膛说我无怨无悔。
同学们，相信我们可以创造属于自己的神话。
期待我们如同朝阳般喷薄而出，为多彩的青春投映最永恒的光芒！
高二学生演讲稿2
尊敬的校领导，各位同学们：
你们好！
我是高二（1）班的刘亚飞，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。作为高二（1）班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想；
一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的'交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
高二学生演讲稿3
同学们早上好：
期中考结束，不知道同学们怎么对待这一张张的试卷？我发现有的同学看完了成绩就把试卷随手一丢，有的可能改完试卷答案就塞进了书包，有的可能还在纠结分数的多少，如果你这样做的话，那么，你就低估了试卷的价值。同学们，我们要让试卷的价值高于你的分数！分数永远是表面的，更重要的是去挖掘分数背后的问题，你要研究的是：做错的题是什么原因：是粗心还是审题不细、思路不清、概念模糊还是知识存在盲点？哪些题型是我的强项、哪些是我的弱项，哪些题型还存在增分的空间，各类题型的答题技巧和思路是什么？只有理性地分析得分背后存在的问题，并努力解决这些问题，你才能充满信心地迎接下一次考试。
我记得世界上唯一一位三夺世界杯冠军、被誉为"球王"的贝利，人家问他："哪个球踢得最好？"贝利总是说"下一个".我希望我问同学们"哪一次考得最好"时，你们也能充满信心地说："下一次！"所以，你可以忘记你的分数，但不要丢掉你的试卷，记住：要让试卷的价值高于你的分数，每次考试后利用试卷反思与总结，你才能一次次地进步。这是我讲的第一个方面，通过分析试卷来反思总结学习的情况。
第二个方面，我介绍一种分析成绩的方法：为自己建立坐标轴。那就是用简单的坐标轴来分析本学期所有大考成绩的情况，一张简图看清一学期甚至一学年的学习情况。横坐标轴标明几次考试，我们考过的阶段考、期中考，后面还有元旦阶段考和期末考，这个学期四次大考。纵坐标轴标明成绩在年级的位置，这样确定的折线就能看出成绩是波动还是稳定在特定区间。你要分析成绩波动的原因，稳定的话，各科中可提升的'题型有哪些，通过分析成绩走向明确你的目标、努力的方向，你就能够客观地对自己的成绩做出判断与评价。
以前我读大学的时候，当时通过大学英语四级考试比较难，通过率不高。我们的英语老师作出了英明的决策：从系里挑十五名同学，打算让我们提前在大一就去考试，本来是要大二才能考，争取多一次机会。我恰好被选中，成了提前冲刺大学英语四级考的十五个选手之一。但是在模拟考中，有的同学通过了好几次，有的一两次，但是我没有一次能通过，每一次模拟考，带来的都是失望。后来，我用一个下午安静地整理成绩，用坐标轴清晰地标明成绩，突然发现，虽然我没有一次通过模拟考，但是我的成绩折线告诉我，每一次我都有进步，于是我有了信心：按着这个趋势，到了真正考试肯定又能上升。我迅速地确定了可提升的题型，下定决心攻克弱项题型，默默地去实践。后来，真正考试时，大家猜，十五个同学通过了多少人？答案是：两名，我，是其中之一！所以同学们，分数是一种提醒，更重要的是分析、总结背后的问题，我把这个分析法与同学们分享，希望大家认清存在的问题，并且决心解决问题。这才是考试的真正意义！
同学们，高二开始，我们的人生道路越来越清晰，因为文理的职业方向渐渐明朗，路就在脚下，每一步都要走得明明白白，踏踏实实，为了走得更好，就要不断反思不断总结，让试卷的价值高于你的分数。同学们，加油！
高二学生演讲稿4
尊敬的各位领导、老师和同学们，大家好！我是圣光班高二年级（1）班的学生周丹，很荣幸能够在这里代表圣光班学生发言。
今天，我们能成为全校学生羡慕和追求的楷模，成为教师们引以为豪的榜样，成为校园中一道亮丽的风景线，都源于圣光集团的爱心奉献。
在圣光集团的大力支持下，我们不但有非常优越的学习、生活环境，圣光集团还为我们提供每月100元的生活补贴费；对个别贫困的学生另外提供助学金并多次组织学生进行社会实践等等。圣光集团用无私的大爱，谱写了一曲华丽的乐章。周董事长有至理名言：我真诚的把所有资源奉献给需要的人。这样无边的大爱，怎不令我们这些学子感恩戴德、永志难忘呢！
在这样优异的学习环境下，为了提高我们的思想文化品位，学校非常重视班级文化建设，在学生中征集班级宣言，让我们每天上课前集体宣誓，激发斗志，鼓舞士气；设置班级荣誉守则，让学生为责任而学，为荣誉而战；开辟“展示自我，放飞梦想”专栏，写上自己的'座右铭和理想大学；悬挂励志书法对联，精选传统厚重的内容，以之鼓励，警示学生；并且学校还组织圣光班老师到山东等地学习，创出了“361高效课堂”模式，实施后效果显著，我们都从中受到很大教益，学习成绩大幅提高。
目前，我们的整体状态良好，精神风貌昂扬，学习劲头高涨，而这些成果的取得，与圣光集团的大力支持密不可分。因此，我谨代表圣光班全体成员向圣光集团致以最真诚的感谢！
我们在学习和生活各方面都十分优越的环境里，我们一定要树立远大目标，刻苦学习，为圣光名企的厚望，为全县人民的重托，为完成历史时代的使命，我们定会在一代名师的精心哺育下，健康成长，不负众望，两年后连续大批考入清华北大等名校，为母校争光，为圣光添彩，将来在社会上大有作为，成为国家和民族的栋梁之才。
最后，再次感谢圣光集团的大力支持。衷心祝愿圣光集团的事业如日中天，也祝愿圣光班的明天更辉煌！
谢谢大家！
高二学生演讲稿5
尊敬的各位老师、各位同学：
我们这届高二在近几年来，我所指的近几年来是指二甲中学改制以后的几年来，生源最好的一届。怎么讲是最好的一届呢？
改制以后的二甲中学的高中部，10个人中只有3个人是公费生。而就是这样的情况，我们公费生的起分线一直徘徊在全区11所高中的后几位。而现在，经过我们的努力，公费生达到了10个里面有5个，你们当年的公费录取分线仅次于三所四星级高中，自费生的起分线相对于其他学校也算比较理想的。当然这个起分线其实跟那些在我们后面的完中还是有距离的，为什么呢？因为他们10个里面有7个是公费生，他们公费生总人数多，起分线比我们低，这是正常的。我们人少，起分线比他们高，也是正常的。
所以我寄希望我们这届的学生在升学上打一个翻身仗，我在这里说个实在话：“五严”也好、“七严”也好，我们上高中都是朝着考上大学而来的。然而因为种种因素，我们上学的这种精神状态还不是很理想的。何以见得？比如我巡视的'时候看到，有睡觉的，有做小动作的，有窃窃私语的，甚至有回头张望我的。其实上课的时候应该是全神贯注的、雷打不动的。我们每一个人的精神面貌会决定一个人的命运，刚才所说的那种精神状态是成不了大事的。人是要有些朝气的！老身每天早晨4:40分起床，洗漱一下就来学校，处理一下校内的一些事宜，上网写写博客与人交流，再巡课看看老师、学生的上课及晚自习等时段的整体状态，11点之前准时睡觉。同学们每天有看到我萎靡不振吗？！
有这样一个故事《你再去》，故事的内容是：
佛陀旅行经过一个森林，那一天非常热，刚好在中午，他觉得口渴，所以他告诉他的弟子阿难：“我们刚走过一条小溪，你去取一些水来。”阿难往回走，但是他发现那条小溪非常小，因为车子经过，溪水被弄得很污浊，本来沉淀的泥土都跑上来了，现在那个水不能喝了。他回到佛陀身边，告诉佛陀：“小河里的水已经很脏，不能喝了，请你答应我继续走，我知道有一条河就在离这里不远的地方，我去那里取水。”
佛陀说：“不，你到刚才那条小溪去取水。”
阿难知道那条河里的水取来也无法饮用。时间不必要地被浪费，而他又感到口渴，但是当佛陀说了，他就必须去，然后他再度回来。
当他第二次回来的时候，阿难问佛陀：“你坚持叫我去，但我是不是能做些什么来使那些水变纯净？”
佛陀说：“请你什么事都不要做，否则你将会使它变得更不纯净。不要进入那条溪流，只要在外面、在岸边等待，假如你进入溪流，你将会把水弄得更乱，溪流自己会流动，你要让它流。”
佛陀说：“你再去。”
当阿难第三次回到那条溪流时，水是那么清亮，泥沙已经流走了，枯叶也消失了。阿难笑了，他取了水快活地回来，拜在佛陀的脚下说：“你教导的方法真是奇迹，你给我上了伟大的一课：没有什么东西是永恒的，只需要耐心。”
高二学生演讲稿6
在我演讲之前，我想问大家一个问题。前段时间，我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动，大家知道是什么吗？没错，那就是感动x中人物评眩因此，今天我演讲的主题是————感动生命。
说实话，一开始我只简单地将它当作一个形式，认为只是走过场，并没有真正去关注自己的从前。但是，当一位位同学站在讲台上真情流露时，我深深地被感动了。伴随着决堤的泪，我与大家一起分享曾经的点点滴滴，就好象一起翻阅了自己成长的页码，而那用泪水和感动交汇的篇章，在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说，谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃————
有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”
有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。你要相信x班有足够的肩膀让你靠。
更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。“
多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢？那么，好好享受x中带给我们的感动吧。
人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也要创造感动来回报学校。
一走进教室，你就会注意到，我们的.后墙五彩缤纷，那里有“温馨之家“，一张张充满笑容的照片，记载着入学以来的美好回忆；那里有”梦想之星“，一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦，成为我们学习的推进器。
我们班的生日贺卡一直是感动的代言人，当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时，感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量，更激发了听众的热情。每周的班会课，让同学们进一步认识了自己，了解了他人，为今后的发展奠定了良好的基矗
在老师的无私奉献下，在家长的殷切期盼下，在同学们的刻苦拼搏下，我们在学习和活动中取得了不错的成绩，我们没有辜负五中对我们的期望。
在相互的感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏！请相信，今天我因x中而感动，明天x中因我而感动！
高二学生演讲稿7
"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"在这乍暖还寒的节气里，我们怀念先祖，祭奠英烈。我们的身上负着历史的责任、带着民族的寄托，因此，我们要倍加珍惜现在，同心合力，奋发拼搏，创造一个让先祖自豪、让先烈告慰的世界。
"士不可以不弘毅，任重而道远。"春秋时，晋文公曾题下："臣在九泉心无愧，勤政清明复清明"，这便是清明两字的来源。"清明"的含义是一位忠贞老臣的寄托，即志向高洁，清心明智。"忆往昔，峥嵘岁月稠。"回首中国的百年史，每一页历史都写满了英烈们可歌可泣的壮丽诗篇：不屈外辱，虎门销烟的林则徐；"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"的谭嗣同；"生当作人杰，死亦为鬼雄"的秋瑾；"生的伟大，死的光荣"的刘胡兰……一代代中华儿女为了崇高的.革命信念，马革裹尸，战死沙场，留下一曲曲千古传唱的英雄赞歌：英雄的鲜血让战旗美如画，英雄的生命使大地春常在！英雄的故事，我们应当铭记，英雄的精神，我们应当传承！对于我们这些正在学海里奋战的学子们来说，意义尤为深远。
在这里，我们给大家几点建议，第一，争分夺秒，抢占制高点。我们高中生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；以己之长，攻人之短取人之长，补己之短。
第二，"锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。""宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的佳绩？
第三，平和心态，决胜千里外。同学们，你可以思慕古人那种"不以物喜，不以己悲"的旷达胸襟；向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀；艳羡毛泽东的"问苍茫大地，谁主沉浮"的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。
第四，充满自信，笑对未来。天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。"长风破浪正此时，直挂云帆济沧海"，付出就有回报。
高三的同学们，三年光阴转瞬即逝，今天距离高考仅有数十天，希望你们牢记："我心一片磁针石，不指高考不罢休"。高二的同学们，"落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙"，学业水平测试已画上了句号，我们即将迈入高三的殿堂；高一的同学们，未来的大型考试正如浪花奔腾而来，军训仿佛还在昨天，但高中生活的三分之一即将结束。奋斗的青春最美丽，同学们，你们拥有比同龄学生更优质的学习资源，让我们从追远中获取清明的力量，用尽所有血汗，用尽每一个暮鼓晨钟的时间奋力拼搏，让自己拥有一个不悔的青春。
春日融融，芳草萋萋，正是读书时节，惠风和畅花香伴，在这美好的春光里，让我们一路前行，锐意进取，数风流人物，还看今朝！
高二学生演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高二三班的学生xxx，很荣幸老师选中我来进行这次演讲。我想着对于我来说是一件很幸运的事，我在班上并不是学习成绩最好的，也不是班上最听话的，但我一定是上个学期中进步最大的，我想或许这是老师对于我上个学期的努力做出的肯定吧。
我曾经也不是一个好学生，甚至可以算是一个坏学生。我在学校不认真听课，只顾着跑去上网玩游戏，在家虽然听父母话，但他们要我学习我也从没有答应过，因为我觉得自己就算努力也没用了，上课完全听不懂。但在上个学期，父母带我去了一次他们工作的地方真正的让我改变了自己的想法。那一次父母带我去到了他们工作的工厂，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作环境和工作状态是什么样的。我那个时候才知道他们的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃饭的时候能够休息一下坐一会，但吃完饭又要马上接着工作。我才真正体会到他们平常对于我的`教导，知道了他们告诉我的他们的经验，读书真的对未来有很大的帮助，能够改变命运。而从哪之后我才开始重新学习，或许我这么短的时间不能让自己的成绩有很大的提升，但我也不想真的就这样让我的高中生活过去，浑浑噩噩的接着过下去，让父母心痛，让自己后悔。
而我和大家说这个也并不是想和大家显示我自己有多努力，只是想告诉大家读书的重要性，学习对于人生的改变。一个好的大学和没读大学的差距真的很大，你在大学毕业可以选择读研或者就业工作。而你没读大学的话，在高中毕业就需要走上社会工作，或者选择在家里混吃等死，而工作又能找到什么样的呢，销售，进厂还是服务员，并不是歧视这些职业，只是你自己想一想让你真的去从事这些行业，做这份工作，你真的能够甘心吗。难道就没有希望自己能够在未来过的更好吗，能够坐在办公室里工作，而不是在工厂里卖苦力。在这个学期末我们就要迎来学考，而要不了多久我们就会迎来高考。一年多的时间真的不长，想想初中的三年的时间不也飞快就过去了吗，回想一下是否感觉都还在昨天。我只是想趁现在时间还来的及的情况下告诉大家，希望大家能够珍惜时间认真学习，给父母一个交代，也让自己能够心安。
我的演讲完毕，谢谢大家！
高二学生演讲稿9
在这个金秋送爽的美丽时节，我们共同迎来了17级全体新生，也开启了我们高二学年的新生活。对于每一位同学而言，这个新的学年无疑都是全新的征程。
首先，欢迎20xx级的学弟学妹们加入济南修文外国语学校这个温馨的大家庭！祝贺你们顺利结束了初中阶段的学习生活，开启了你们人生中学习生活的新阶段。从此，你们也有了新的名字---高中生。然而，高中阶段的学习生活与初中截然不同，面对突然增加的学习任务，这将是一个磨练我们的意志、培养我们学习能力的重要阶段。作为高一新生，在这一学年里，你们将适应新的环境、学习更加深奥的知识、也可能面对前所未有的困难，在这一学年里你们会过得有些辛苦。但与此同时，你们也可以体会到掌握新知识的喜悦、克服困难的自豪和交到新朋友的兴奋，高一的`生活是痛并快乐着！所以，希望大家要珍惜高一的学习时光，不要给自己留下遗憾，认真面对高一学习生活的每一天，尽快适应高中生活。
其次，对于高二的我们而言，过去的一年，我们陆续开展了英语周、文化节、单词拼写大赛等丰富多彩的活动，也已经很好得适应了高中生活。在这一年里，有我们付出的汗水和泪水，也有丰收的喜悦和幸福！不管是荣誉还是失败，都将属于过去。在接下来的新学期里，我们将面临学考、托福和SAT等一系列的重要考试，相比过去一年，我们要将更多的精力投入到学习中，并且要比过去更加努力！面对如此之多的考试，我们肯定会产生或多或少的压力。在此期间，我们要坚定自己的理想，调整好自己的心态，学习一些缓解压力的方法。将压力化为我们前进的动力，努力做到胜不骄，败不馁！充实无悔地度过新的学年。
金秋九月，我们相聚于此，共同踏上新的征程。在新的一年里，我们将挥洒汗水、放飞梦想；我们将奋勇拼搏、勇往直前；我们将不为畏艰险，取得最终的胜利。
我坚信我能做得更好！我们能做得更好！I can do it better! We can do it better!
高二学生演讲稿10
亲爱的老师，同学们：
你们好！
今天能够站在这里，我也感到非常的荣幸，所以我也想要借此机会，向你们分享一下自己在学习的过程当中所总结出来的一些学习方法，也希望我们可以在学习的过程当中，更好的完善自己的学习方法，用更好的学习方式去完成自己的学习，对于我们现在来说，高二是我们高中三年的学习里面最后的一年学习新知识的一年，所以这一学期对于我们来说也是非常的重要的，我们也更加的要注重自己的学习方式，在学习的时候可以认识到自己的在学习上的轻重缓急，可以更好的去完成自己的学习。
在学习过程当中，尽管我们有老师的监督，对于老师来说，他们监督我们也是为了我们可以更好的完成自己的学习，更是对于自己的工作的负责任，但是不管怎么样，也不管是什么样的原因，学习一直都是属于我们自己的，不管是谁如何的帮助我们，也只能起到辅助的作用，所以一切学习的源头还是在于我们自己，我们也需要去好好的改正自己在学习上的毛病或是缺陷，我们也要懂得主动的去学习，在学习上，只有我们自己才能清楚的认识到自己的缺陷和不足，也只有主动的去学习才能更好的完善自己的`问题，也才能更好的提高自己的学习成绩。我们也要清楚的知道学习对于我们学生，以及我们现在的重要性，在学习的时候要端正自己的学习态度，学会适当的调节自己的情绪，也要去认真的完成自己的学习的同时，认真的去做好自己的思想上的建设，保证自己在成绩提高的同时，自己的心理也能够建设的更加的完美。
主动学习就是可以去在不需要老师的监督和管理，可以自觉主动的去参与到学习当中，知道自己所应该要努力和完善的方向，并且也可以有一个好的目标和方向，更是对于自己的错误也会去及时的改正，时刻的提高和保持自己学习的主动性和自觉性，在学习的过程当中更好的去参与到其中，融入到课堂当中，也要有自己独特的想法，并且愿意去为了自己的学业去好好的努力。
我们现在高二了，马上就要进入到高三的学习了，高三一年都会是在为高考备考，所以我们也要做好一切的准备，积极主动的去学习，有自己明确的学习方式和目标。同学们，时间是过的非常的快的，我们也要马上行动起来吧，只有足够的努力才会取得高考的胜利。
谢谢你们，我的演讲结束了。
高二学生演讲稿11
各位老师、同学，大家好，我是高二五班的x。
星沉日落，秋水长天，x中学这片沧桑而又灵秀的土地已近百年。
忆往昔，峥嵘岁月，毁家纾难；看今朝，新秀辈出，各领风骚！而今，x中学正以它厚重的底蕴和坚实的步伐迎来了又一批学子。桃李天下见证了x中学精神的薪火相传；豪情万丈展现了x中学学子应有的霸气！
高三学长们在我们看不见却感受得到的地方艰苦奋斗着，高一新生们在我们曾经苦读过的教室里寻觅着、探索着；而我们，高二！x中学的中坚力量，祖国未来的建设者！我们是中流砥柱的一代，是承前启后、继往开来的`一代！
脱去了初入x中学时的稚气，我们已然变得更加成熟，把青春期对时尚的品味和对潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐，才是我们送给自己最好的成人礼！你能从一只脱尽了羽毛的孔雀身上发现，它的美全是皮毛。同样的，一个人如果过多的注重自己外在的包装，就势必会忽视对自己内在的提升，导致华而不实。而我们作为x中学人，应该具有的品质是“内外兼修”，这不仅是x中学的气质，更应该是我们的气质！
一年的时光稍纵即逝，高二是分水岭凸显的一年。也许我们已经荒废了一年，那我们便要反省过去；也许我们已经磨砺了一年，那我们更要祝福未来！
我们有能力，但我们需要舞台！而在当今社会，高考便是最公平的舞台。孤芳自赏并不可取。我们应当知道，为说出自己的话需要吞下许多屈辱，为实现自己的梦想需要吞下许多遗憾。
奥林匹斯山上的圣火为何而燃烧？那不是为了一个人把另一个人战败，而是为了有机会像诸神炫耀人类的不屈！命定的局限尽可永在，而不屈的挑战却不可须臾或缺！
我相信：只要走得足够坚定、足够远，就能走出许多别人不曾走出的距离，就能到达许多别人不曾到达的地方，就能看到许多别人不曾看到的风景。正如每一个x中学人心中所蕴藏的那样：
达材成德明训在，沧海云帆有来人！
高二学生演讲稿12
同学们：
早上好！
20xx年的春天注定会载入史册：可恶的新冠病毒让我们的开学时间整整推迟了两个月。这两个多月并没有停止学习的脚步，有些人跟上了队伍，有些人已经掉队了。
同学们，因为文理分科已经一年了，这一年是打基础的黄金时间，要学习高考内容的70%，这个学期是高二和高三的过渡期，进入5月，所有科目都要开始高三一轮复习，所以从5月开始，你已经是高三学生了。
据我所知，有些同学的小算盘早已经盘算好了——老师总是吓唬我们，我到高三再努力也不迟。
我想对有这样想法的同学说，你没有经历过高三，你怎么知道高三什么样子？你怎么知道高三努力迟不迟？你怎么就敢断定，你高三的努力一定能让你进步？努力两个字能解决很多问题，但是努力不是万能的，你没有高一高二的基础，拿什么努力？何况，所有的人都在努力。高一高二一点一点详细讲解都学不会的东西，你认为高三快速的`复习就能轻易学会吗？关键问题是，你荒废了高一高二，养成的不好的学习习惯方法，更是根深蒂固，难以改变。到那个时候，你就知道这个世界上除了“后悔”以外，还有一个句话叫“有心学习，无力回天”。
同学们，真的该清醒清醒了。这个学期是高二和高三的衔接期、过渡期，所以，你必须首先在思想上提高认识，否则提高成绩就是。
第一句话，你会珍惜时间吗？
时间是成功的基础，时间能改变一切，但是时间是有限的，也是公平的。所以，谁会很好的利用时间，谁就为成功创造了最好的条件。请问，你经常是最后一批到教室吗？每个课间你都走出教室闲逛闲谈吗？自习课除了学习还干了什么？看课外书、体育游戏报纸、偷偷用你的长发挡着耳机听音乐？睡觉？吃零食？午饭后、晚饭后是不是习惯性的回宿舍？回宿舍干什么？你隔三岔五迟到吗？以上问题如果与你有关系，那么你正走在危险的边缘。如果你不能立刻改正，那么我现在就将郑重的告诉你，你想提高成绩就是“痴心妄想”。
第二句话，你会主动学习吗？
换句话说，你是被老师逼迫学习吗？任何人都有选择生活方式的权利，包括学习，不要让任何人逼迫，自己的事情自己做主，而我们老师所做的一切似乎都在逼迫你们学 第三句话，你会改变自己吗？
人最大的弱点就是习惯于从前的自己。这是非常可怕的。要知道成绩差不光是知识量不够的问题，更关键的是你的学习习惯、方法和对待学习的态度。要全方位的改变自己很难。改变，就是要冲破不适合自己且阻碍自己学习进步的习惯。如果你没有早起的习惯，那么就早起吧，如果你没有纠错的习惯，那么现在就开始吧，如果你没有向老师问题的习惯，那么现在就要学会张口问问题，老师解答问题是不收钱的……改变自己，和自己的弱点做斗争，和自己的毛病做斗争，和自己的态度做斗争，把自己变成一个细心的人，上进的人，拼搏的人，追求成功的人。如果你的学习还是高一甚至初中的翻版，态度和习惯没有任何的改变，那么我还要郑重的告诉你，你想提高成绩就是“痴心妄想”。
第四句话，你会吃苦吗？
人们常说，怕吃苦，一辈子吃苦，不怕吃苦，只吃半辈子苦。意思是说，如果你不怕吃苦，主动吃苦，只会苦一阵子就会苦尽甘来，不会苦一辈子。人生就像储蓄罐一样，你投入的每一分努力和辛苦，都会在未来的某一天，打包还给你。别怕吃苦，那是你通向成功的必经之路，总有一天，你吃的苦都会发酵成令人羡慕的甜。如果你没有吃苦的心态对待学习，整天把苦累挂着嘴边，总想放松休息，那么我最后一次郑重的告诉你，你想提高成绩就是“痴心妄想”。
同学们，新学期已经开始了，和以前的自己做个告别吧，从今天开始，请不要再“自欺欺人”地安慰自己，欺骗自己，请撕掉可怕的伪装，让自己从过去的欺骗中清醒，请不要为该有的努力拼搏寻找一个“不努力”的借口，让自己重新找回奋斗的姿态。
同学们，记住我的四句话吧，珍惜时间，主动学习，改变自己，学会吃苦，你就能收获成绩，你就能取得成功，你就能把握命运，你就能创造奇迹。否则，就只能是“痴心妄想”。
高二学生演讲稿13
《延禧攻略》在暑假火爆了，虽然这是一部宫斗剧，但令大家感到惊喜的是：终于，女主不再是常常受难、楚楚可怜、需要被拯救的“傻白甜”了，而是足智多谋、沉着冷静、披荆斩棘的一朵“黑莲花”！因为女主的人物设定一改往常套路，所以整部剧看下来，只觉畅快淋漓。
女主魏璎珞刚进宫，刺绣考试就她爱秀，帮同考场的人，一起绣了个“牡丹锦鸡图”，拿到第一名后来她做了秀坊小领导，给皇后娘娘做寿服，又别出心裁用了“鹿尾绒毛”线，哄得皇后开心，成功升职；最过分的是，她在皇宫最大的BOSS——皇帝面前，都敢乱说话……然后成了皇上的妃嫔。
像魏樱珞这种人，职场、学校、社交场合……哪哪都能看到。在电视里还好，在学习中，看到他们一路开挂，实在是一种说不出的痛。痛归痛，但我们不难发现从中有许多与生活学习有关的“攻略”。
不忘初心，方得始终。
魏璎珞为什么进宫？为的是查明凶手，为长姐报仇，她姐姐之前就是在宫中做绣女，但之后却被赶出宫还说她是自杀，她发现魏璎宁并不是自杀，而是被人掐死的，便决定入宫去调查魏璎宁的死因。就因为这个很清晰的目的，魏璎珞同学排除各种阻力，不顾艰难困苦依然选择了进宫的路，她知道这条路选的布满荆棘，但是他没有别的路可选，也只有这条路能够达到他的目的，明知山有虎，偏向虎山行，为了梦想不惜一切代价。
同样，对于高中生的我们来说，一定要谨记我们读高中的目的是什么！高中的重心无疑是高考。高考是最后一次极其公平的考试，也许有同学会说高考原本就是不公平的考试，但是要知道这社会本来就不公平，未来研究生考试、企业面试，都有太多的其它因素。而高考，你此时此刻的努力状况可以预想2年后的今天会站在哪里！任何一个时代，只有英雄不问出处，从来没有读书人不问出处。所以，作为高中生的我们有必要像魏璎珞那样不忘初心，为了自己心目中理想的大学不懈努力！
考场职场拼的都是实力。
魏璎珞做宫女的第一份工作是绣女。在刺绣考核中，她的姐妹吉祥刺绣时不小心让伤口的血染红了刺绣，于是魏璎珞将自己快绣好的东西和吉祥交换，仅用了半柱香的功夫，就在吉祥染血的绣品上绣出了金色鲤鱼，获得吴总管最高评价。因为技高一筹，尽管魏珞并不讨好任何人，也获得了绣坊总管张嬷嬷的青睐。张嬷嬷是爱才之人，她觉得魏璎珞绣工出众，重要的事都让她做。凭借精湛的业务能力和做事认真的态度，她成为皇后最喜欢的宫女。这也为她未来的进阶奠定了基础。
我们看到魏璎珞虽然出身底层，但好在自己有料，除了绣工了得，办事也干净利落，个人能力极强，且擅于学习，会把握机会主动提升自己，终于通过努力改变了自己的命运。对我们来说，想考一所好大学，最重要的事莫过于锤炼专业知识和技能。那么又该如何去管理自己呢？兴许大家心中有数，只给3个词语：时间、目标、行动。
遇事冷静不抱怨，只找解决方法。
在后宫，出生卑微犹如缕蚁，稍不小心就会没了性命。魏璎珞聪慧过人，为人爱憎分明，遭遇各种陷阱，总能逢凶化吉反败为胜。这全部得益于她遇事冷静，从不感情用事。她几乎没有女性常见的情绪化。遇到任何问题，她不慌乱也不抱怨，而是立即聚焦在问题如何解决。
虽说现实中不会遇到像剧中这么多险象环生的情景，但是日常学习生活中，也会有种种问题出现。如果想成为解决问题的高手，首先要克服的就是情绪化。一旦被情绪占了上风，就容易大脑短路，做出白痴的行为。遇事不惊慌，当出现问题时，不是怨天尤人打击报复，而是找原因和方法。这样才能取得更好的结果。
高中生活会历经数百场考验，考得好得总结经验，考不好得吸取经验，不断反思并反馈。
举个真实的例子，著名教育专家吴甘霖的儿子吴牧天在长沙读书的时候曾经遭遇绑架。被歹徒控制后，他想起父亲说过的“自助者天助”，很快镇定了下来，迅速制定出了自救方案：因为四顾无人，他没有跟坏人硬拼，而是先假意配合，稳住了他们的情绪。后来被歹徒压着路过一家餐馆时，吴牧天故意冲进去打翻了服务员手里的菜盘，结果被服务员团团围住，成功完成了自救。静下心来想想有哪些自己能改变的，行动起来，让自己的处境远离最糟。
敢拼敢闯，创造机会。
作为绣女，魏璎珞所处的第一个环境是绣坊。这里虽然有嫉妒她的其她绣女，但也有张嬷嬷赏识她、爱护她；她在绣坊的水平名列前茅，基本什么重要的任务都有她的一份，可以说在这里，她很是逍遥快活了。但她却想方设法搬出去。为什么事么？因为她知道，就算绣坊的环境再安逸，她周围的人也只是宫女，她要找寻真相，这里的人帮不了她。而傅恒可以，所以她想办法接近皇后，而同样地，她由此又接近了皇帝。在当时，只有那些位高权重的人，才有可能帮助自己寻得真相。
古有“孟母三迁”，现有“理路三搬”，她们的目的只有一个——寻找更好的实现目标的环境。一般来说，我们的学习环境有软件和硬件之分。所谓软件，包括安静的学习环境、浓厚的学习氛围等人文因素；所谓硬件，包括独立的学习场所、整洁的书桌、柔和的灯光、必备的`学习用品等物质条件。所以，同学们，当自己不想学习的时候，不要去打扰他人学习，这是一种修养。
不怕吃苦，敢于付出。
这个世上，最恐怖的事请，就是比你聪明、比你好看的人比你还努力。魏璎珞的逆袭路可谓是一波三折！从洗马桶的小宫女逆袭成六宫之主可谓吃尽苦头，但是就是凭着一股韧劲，凭借努力成功逆袭！看看魏理珞就明白了，没有后期努力的学习，如何能够驾驭的了整个后宫，如何为自己的成功寻找机会。
现在的社会现状，你会发现混在最底层的绝大多数都是没有读过书的，那些成功的人真的是万里无一，而且依靠他们的情商。你读一万年书，也拼不过一个韩寒，但是他不上学，却比我们学的还要凶猛。这是非常事实的东西。尽管高考有很多毛病，但起码现在还是最公平、最给人希望的一条路。
也许有些同学不这么想，条条大路通罗马，上不了大学也没什么，将来肯定也能干出个样子来，不一定会比那些考大学的同学混的差；有这样思想的同学一定要注意时代真的不同了，你们能看到的那些成功案例，多数来自于父辈，祖辈，如果你愿意看看自己的同辈，或许你能明白，学习是多么重要，没有学习，就没有自信，不考试，不上学，你们还能拿什么东西和同龄人比拼？
在这个精打细算的时代，一切的背景、靠山、资源，在一定程度上带有不可控因素，有些人生下来就拥有了，可对于大多数人而言，这一些，都需要靠自己的能力、才华、情商和努力去争取!
高二学生演讲稿14
刚才大家已经听了许多优秀的同学的精彩的演讲，我自己也深受鼓舞。到了我这，同学们就大可不必抱着欣赏的眼光了，完全可以放松自己，来感受一下我这次演讲中的高中生的生活。下面我演讲的题目是《现在，我上高二了》
说实在的，大多数人都和我一样，平平凡凡，普普通通地度过我们现在的高中生活。
现在，我上高二了，既没有多少高兴劲儿，也没有太多的不舍与留恋，只是多了一些沧桑感罢了。这沧桑并不是来自于与好友的分别，而是由眼前的一个个的可爱的生命引发的。你看，那母亲怀里正抱着的婴儿，那妈妈领着的充满活力的红领巾，还有，还有------也许你还记得，也许你已忘记。这些年轻的一代中曾经有着你、我、他的身影。其实我知道我的年龄还没有老到可以去装深沉，所以我知道我的人生使命还差好大一截需要我在时候去完成去完成。
现在，我上高二了。呈现在面前的是一幅与高一全然不同的图景。哈韩哈日的少了，埋头苦学的却多了。原来在课间的时候，班里简直可以用“沸反盈天”来形容，有关周杰伦的.，滨崎步的，东方神起的讨论从不间断。而现在，班里下课之后全是讨论问题的。“小A，这个图中的二面角怎么求？”等等。
现在，我上高二了。我却发现一种思想在盛行着。借用郭敬明同学的一句话说：“理科班仅有的几个女生用她们杨柳岸晓风残月的感性思维与男生的理性思维相抗衡，是悲壮也是悲哀。”正是如此，理科班阳盛阴衰，文科班阴盛阳衰，这种看法才会在所有高中同学的思维深处根深蒂固。就拿我们班来说，全班男女比例9比5，光荣榜上次次都是“妇女顶不住半边天”的局势。因此，对于我们女生而言，只有奋斗、奋斗、再奋斗才能到达“小女子能顶半边天”的境界。
现在，我上高二了。在这种严峻的学习形势下，亲情、友情成了我在校时最强有力的支撑。不知你有没有感受过，当你在考试中一败涂地时，家人的几句关心，朋友的几句安慰，都会让你浑身又重新充满了干劲。还记得高一的时候吗，无论是你也好，还是其他人，有没有因为思念而在深夜躲在被子里偷偷的哭泣呢?我不需要知道你的答案，因为我就曾经看过一位朋友因为思念而默默地流泪，所以我深深地知道朋友对于一个出门在外的人来说是多么的重要。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友”。因此，我随时伸出我攥着友谊的双手，为陌生的你——我的朋友打开友谊之门。
现在，我上高二了。我学会了憧憬未来。不止是我，所有的同龄人，也就是你们，都有了对未来的小计划。高中的大家都在为大学四年后的那个小红本子默默的奋斗着，当然也包括我，那我们究竟该何去何从呢？就像当初80后成为舆论焦点一样，现如今我们90一代更是随着高考作文题“90后”而走上了舆论的风口浪尖。那么，我们还是坐享其成吗？不！我们要做我们自己。空喊并不管用，我们要用手，用这双手来打造我们的未来。
现在，我上高二了。我已不再空空等待，你们呢？让我们携手，来把握我们精彩的现在吧！谢谢大家！
高二学生演讲稿15
各位家长、同学们：
大家上午好！
很荣幸今天能与大家在这里分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期，不仅课程紧、任务重，而且在很大程度上决定了能否考入理想的大学。下面我向大家总结几条学习经验，希望对同学们能有所帮助。
一、目标带动计划
我每次考试后会给自己找一个目标，然后就像猎豹捕食一样，一旦有了目标便会拼命的奔跑下去，学习也是如此，目标可以给你动力。然后制定一些适合自己的学习计划，比如早读读什么，作业先做什么等等，我总是先做自己比较弱的学科作业，以提高对这个学科的重视。
二、计划落实，变成习惯
良好的习惯是成功的一半，尤其要说的是记笔记的好习惯。高二下半学年各科都将结束进行高考一轮复习，这时候笔记便发挥了它不可替代的作用。知识点、易错点一览无余，经常翻阅笔记使你不会遗忘以前的.知识，以至于复习时不会一头雾水。还有许多还的习惯，如课上认真听讲，课后及时巩固，这些同学们都知道，我就不多说了。
三、提高120％的兴趣面对学习
有同学认为学习是一件很痛苦的事情，有做不完的题听不完的课，所以造成上课不爱听，作业不爱做的现象，最后导致学习成绩不理想。我把学习当成和打球一样有趣的事，每每做会一道题就像投进一个球一样。另外，面对自己不感兴趣的学科，一定更要打起精神。老师终究是老师，总比我们知道的多得多，所以不要对老师有抵触情绪，努力让自己感兴趣，学起来自然不会觉得那么累。一个人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多优秀。
四、业精于勤荒于嬉
个人很喜欢一句话，“勤奋可以弥补智力的不足，但智力却难以弥补勤奋的不足”。一道题做一遍不会，那就做两遍、三遍甚至十几遍。另外，可以利用课间休息的时间巩固一下上节课所学的知识点，而不是大叫大闹满教室乱窜，有不会的问题就赶紧向同学们或者去办公室问老师，一定不要懒，不要嫌麻烦，否则最后吃亏的一定是自己。充分抓住早读的每一点时间，可以复习一下昨天所学的，也可以预习一下今天要学的，总之学习离不开勤奋，不要想着高考超常发挥，能正常发挥就很好了，所以从现在起抓住每一分每一秒吧！
五、找一个能使自己坚持下去的理由
高中学习压力很大，面对重重重压有的同学选择了放弃，有的同学却仍在坚持，促使他们能坚持下去的原因是什么？可能是一个信念，可能是一个梦想，亦或者是一份承诺。我也会被繁重的作业压得喘不过气来，也会在无边无际的题海中迷失方向。可，每当烦了、类似，我便会想想那个信念，想想高考后的八个暑假，想想大学的生活，再想想既然已经坚持这么久了，就拼下去，然后就重新拾起笔，向着高考进发，所以为自己找一个坚持的理由吧！最大的理由便是：爸妈还在为你打拼，你就没资格说放弃！
这是自己选择的路，去论怎样请不要让以后的自己后悔！
谢谢大家！
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